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文档简介

PAGEPAGE16Unit7Schoolclubs目标导航高频词power,attend,teach,disappear,surprised,another,skill,boring,information,recent词组learnabout,alltheway,ofcourse,remotecontrol,lookup句型1.Lastmonth,theyattendedtheClubsFair.2.LindaandLeowereverysurprise.3.Whenamumteachesherchildtomakeacake,sheshowsherhowtodoit.4.IwassoexcitedthatIcouldnotsleep!语法1.掌握一般过去时的用法。2.掌握动词过去式的构成。3.掌握规则动词加-ed后的读音规律。4.掌握一般过去时的时间状语。交际用语1.Whatdoyoudo?2.That’samazing!3.Metoo.4.Thanksfortheemail.5.Whathappened?6.That’sinteresting!7.I’msorrytohearthat.写作目标学写课外兴趣小组的海报。Reading难点精讲1.Thesearesomeoftheclubsyoucanjoin.(P86)这些是你能参加的一些俱乐部。1)youcanjoin“你能参加的”,是一个完整的句子,在整个句子中作定语,修饰名词clubs。如:Thereismuchfreshwateryoucandrink.那里有许多你可以喝的新鲜水。Therearemanypetsyoucanchooseinmybags.在我的包里有许多你可以挑选。2)join“参加”,指加入某个团体,成为其中的一个成员。如:MybrotherjoinedtheArmylastmonth.我哥哥上个月参了军。IwanttojointheRobotClub.我想加入机器人俱乐部。2.Lastmonth,theyattendedtheClubsFair.(P87)上个月他们参加了社团展览。1)lastmonth“上个月”。如:WevisitedtheGreatWalllastmonth.我们上个月参观了长城。Therewasaschoolsportsmeetinglastmonth.上个月开了运动会。2)attend“参加,出席”,多指参加会议。如:We’llattendanEnglishlecture.我们将参加英语讲座。Didyouattendthemeetingyesterday?你昨天出席了会议了吗?3.First,LindaandLeolearntabouttheRocketClub.(P87)起初,琳达和利奥去了解火箭俱乐部。learnabout“学习、了解”。如:Welearntaboutthesimplepasttensetoday.今天我们学习了一般过去时。Theylearntabout200Englishwordslastmonth.上个月,他们学习了大约200个英语单词。4.Ourclubwillteachyouhowtobuildrockets.(P87)我们俱乐部将教你如何造火箭。teachsbsth“教某人某事”,teach后带两个宾语,一个指人,一个指物。如:Pleaseteachmehowtoswim.请教我怎样游泳吧。DoesMissLeeteachyouEnglish?李老师叫你们英文吗?5.Therocketdisappearedintothesky.(P87)火箭消失在天空中。Disappear“消失、消散”,是不及物动词。如:Ihopemyworrywillsoondisappear.我希望我的忧虑很快会烟消云散。PeoplelikereadingintheNetnow.Willbookdisappearinthefuture?人们现在喜欢在网上阅读。将来书本会不复存在吗?6.LindaandLeowereverysurprised.(P87)琳达和利奥感到非常惊讶。besurprised“感到惊讶”,本句的were是are的过去式,动词be随人称和时态发生变化。如:Weareverysurprisedtohearthenews.我们听到这个消息感到非常惊讶。Tomwasn’tsurprisedatall.汤姆一点也不惊讶。7.Willitgoallthewayintothespace?(P87)它会一直升到太空吗?Alltheway“一直、一路上”。如:Wewalkedalltheway.我们一路上都是步行的。Itwasverygoodalltheway.一路上都很愉快。8.‘Ofcourseitwon’t.’agirlfromanotherclubshouted.(P87)“当然不会,”另外一个社团的一个女孩喊了起来。1)ofcourse“当然”。插入语,表示肯定的语气。如:OfcourseIrememberyou.我当然还记得你。OfcourseI’llhelpyou.我当然要帮助你。2)another“另一个”,其后一般只接单数可数名词。如:Sandywasfromanotherbasketballteam.桑迪来自另一个篮球队。It’sanotherfinemorninginGuangzhou.这是广州有一个晴朗的早晨。9.Whenamumteachesherchildtomakeacake,sheshowsherhowtodoit.(P88)当妈妈教孩子做蛋糕时,她会示范给她看。1)teachsbtodosth“教某人做某事”。如:Willyouteachmetousethewashingmachine?你叫我使用洗衣机好吗?FathertaughtJimtomakeakite.爸爸教吉姆做风筝。2)showsbsth“给某物看某人”,show后带两个宾语,一个指人,一个指物。如:Doweneedtoshowyouourpassports?我们要向你出示护照吗?Showusyourpicturesonthecomputer,please.请在电脑上给我们展示你的图片。10.Iplayedwithsomeotherchildren.(P88)我和其他一些孩子玩。1)playwith“玩,与……玩”。如:Theboyplayedwithhistoytrain.这孩子玩他的玩具火车。Heplayswithhisdogeveryday.他每天和狗在一起玩。2)other“其他的”,在此作形容词用,后接名词。如:Wherearetheotherstudents?其他的学生在哪里?Ihavesomeotherquestions.我有另外一些问题。11.Butafewminuteslater,anoldladyfounditandgaveitbacktome!(P88)但几分钟后一位老奶奶发现了它并把它还给了我。1)afew“一些”,表示有几个,但数量不多。后接可数名词的复数形式。如:You’dbetterwaitafewdays.你最好再等几天。Pleasetryitagaininafewminutes.请在几分钟之后再试一次。2)giveback“归还”,如果物件用代词代替,代词要放在give与back之间。如:Iwillgivebackyourbikelater.我稍后会把自行车还给你。Imustgotothelibrarytogiveitbacktomorrow.我明天必须到图书馆把书还了。12.Ihadanexcitingtimeatschoolyesterday!(P89)昨天我在学校玩得很开心!Haveanexcitingtime“玩得很开心”。如:Childrenhadanexcitingtimeintheparkyesterday.孩子们昨天在公园玩得很开心。DidyouhaveanexcitingtimeonNewYear?你元旦玩得开心吗?13.Tellmeaboutit.(P89)把那件事告诉我。Tellsbaboutsth“吧某事告诉某人”。如:Pleasetellmeaboutyourtrouble.请把你的烦恼讲给我听听。Tomistellinghermotherabouttheirtrip.汤姆正在给妈妈讲述有关他们旅游的事。14.Didyougettoknowanyotherclubs?(P89)你了解其他俱乐部了吗?Gettoknow“逐渐了解”。如:Howdidyougettoknowher?你是怎样认识她的呢?Itwilltakemesometimetogettoknowthenewplace.我需要一些时间来熟悉新环境。随堂测验一、选择最佳答案填空。1.Thereareafew______inthefridge.A.milkB.bananaC.orangejuiceD.apples2.Idon’tlikethisdress.CanIhave_____one?A.otherB.anotherC.theotherD.theothers3.I’musingyourbike.MayI______twodayslater?A.givebackitB.givebackthemC.giveitbackD.givethemback4.Tony_____toBangkoklastmonth.A.goB.goesC.wentD.willgo5.Iwantto______thepaintingClub.A.joinB.attendC.takepartinD.joinin二、根据中文意思完成句子。1.他们决定把钱包归还失主。Theydecidedto________wallet_________toitsowner.2.我父母想了解我的英语学习情况。Myparentswantto________________myEnglishstudy.3.他十二岁时自学英语。He__________________________attheageof12.4.琳达和利奥在小时候就相互认识。LindaandLeo_______________________eachotherwhentheywereyoung.5.你能把在北京照的照片给我们看看吗?Canyou______________________________________youtookinBeijing?Listening难点精讲1.intheplayground(P90)在操场上Intheplayground“在操场上”,intheplayground=ontheplayground。如:Weplayfootballintheplaygroundafterschool.我们放学后在操场上踢足球。WearehavingaPElessonontheplayground.我们正在操场上上体育课。2.playabasketballmatchwith…(P90)与……进行篮球比赛Playa…match“进行……比赛”。如:Whenshallweplayabasketballmatch?我们什么时候进行一场篮球比赛呢?TheysaidthattheywouldplayafootballmatchwithClassTwothisafternoon.他们说今天下午将与二班进行一场足球比赛。随堂测验一、选择最佳答案填空。1.Wemeet_____3p.m.or5p.m.everyFridayafternoon.A.atB.fromC.inD.with2.We______somephotosintheparklastweek.A.takeB.takesC.tookD.willtake3.Areyougoingtoplaybadminton______theplayground?A.inB.toC.ofD.from4.Wouldyouliketoplaytennis_____me?A.andB.forC.onD.with5.Theplayersinblueteamarefrom______school.A.otherB.theotherC.anotherD.others2)实义动词do主语肯定句否定句一般疑问句及回答IIworkedIdidn’twork.DidIwork?Yes,youdid./No,Ididn’t.YouYouworkedYoudidn'twork.Didyouwork?Yes,Idid./No,Ididn’t.He/She/ItHe/She/Itworked.He/She/Itdidn’twork,Didhe/she/itwork?Yes,he/she/itdid.No,he/she/itdidn’t.WeWeworked.Wedidn’twork.Didwework?Yes,youdid./No,youdidn’t.YouYouworked.Youdidn’twork.Didyouwork?Yes,wedid./No,wedidn’t.TheyTheyworked.Theydidn’twork.Didtheywork?Yes,theydid./No,theydidn’t.2.动词过去式的构成动词过去式的构成分为规则动词变化与不规则动词变化。规则动词过去式的构成:动词构成规则例句一般情况下的动词加–edworked以字母e结尾的动词加—ddanced以辅音字母+y结尾的动词改y为i加-edstudied以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词双写词尾辅音字母加-edstopped不规则动词过去式的构成要牢记课本上不规则动词表中的动词过去式。3.与过去时常连用的时间状语Yesterdaymorning(afternoon/evening)昨天早上(下午/晚上)thedaybeforeyesterday前天lastmonth(week/year/term/Sunday…)上月(星期、去年、学期、星期天)(anhour/towdays/long)ago(一小时、两天、很久)前justnow刚才when引导的过去时间状语从句当……时候64页Unit7schoolclubslookup“查阅”,后接名词,当与代词连用时,代词要在look与up之间。如:Iusuallylookupinformationontheinternet.我通常在网上查找信息。Ifyouforgetthetelephonenumber,youcanlookitupinthetelephonebook.如果忘了电话号码,你可以在电话簿里查。4.importantinformation(p95)重要信息Information“消息、资料”,是不可数名词,如:WecangetmoreinformationontheNet.我们可以从网上获取更多的信息。Ihavelotshisinformationforalongtime.我很久没有他的消息了。5.aheadline(p95)一个大标题headline“大字标题”,常指报纸上的标题。如:Hesawtheheadlineandstoppedtoread.他看到了大标题就停下来看起了报纸。IfI’mbusy,I’lljustreadtheheadlineonthenewspaper.如果我忙,我只会看报纸上的标题。注:theheadline也指广播、电视中的新闻提要。如:WearewatchingtheheadlineonTV.我们在看电视新闻提要。6.recentclubactivities(p95)近来的社团活动。recent“近来的、新近的”。如:thingshavechangedinrecentweeks.近几周来情况发生了变化。Recentstudybecomesalittledifficult.近来的学习变得有点困难。随堂测验选择最佳答案填空。()1.Welearn_____ofpaintingattheDrawingClub.A.someskillB.someskillsC.theskillD.theskills()2.Therearesomenewwordsinthisarticle.I’ll_____inmydictionary.A.lookupitB.lookitupC.lookupthemD.lookthemup()3.Look!Therearesome_____carryingfoodontheground.A.antsB.butterfliesC.beesD.birds()4.Wegot______informationfromtheInternetthismorning.A.aB.oneC.anDsome()5.we’llmeet_____Mondayafternoon.A.atB.inC.onD.of根据中文意思完成句子。晚饭后散步是个好习惯。It’sagoodhabitto__________________________aftersupper.我在哪里可以查阅新电影的反映时间?WherecanI_____________thetimeofthenewfilm?请在海报上画出一些有趣的昆虫的画。Please________________ofsomeinterestinginsectsontheposter.吴老师明天会作一个有关摄影的报告。MrWuwill___________________________________________takingphotostomorrow.海报上有些重要信息。There'ssome____________________ontheposter.难点精讲LastSaturday,myfriendsandIwentonanadventurewiththeHikingClub.(96)上周六我和朋友们跟远足社团去探险。goonanadventure“去冒险”。如:Areyoureadytogoonanadventure?你准备好去探险了吗?Thescientistwillgoonanadventuretotheunknownland.科学家们将要去不为人知的地方探险。IwassoexcitedthatIcouldnotsleep!(96)我是如此激动以至于睡不着!so...that..."如此以至",so之后接形容词或副词的原级,that之后接句子,表示结果。如:Shewassoangrythatshecouldn'tsayaword.她气得说不出话来。IamsotiredthatIcanhardlystand.我累得几乎站不稳了。Whenwewereallthere,weleftforLucky当我们到齐后就出发去幸运岛。leavefor“动身去”,后接表示目的地的名词。如:I'mleavingforLondontomorrow.我明天动身去伦敦。Whendoyouleaveforthebeach?你什么时候出发去海滩呀?WhenwegottotheLuckyIslandgetto"到达"Hegetstoschoolontimeeveryday.他每天准时到校。Howwillyougettothezootomorrow?你想明天如何去动物园?注:常用表示“到达”的动词还有reach和arrive,reach后接地点名词,表示“到达某地”,arrive表示“到达某地”时,要与at或in连用,才能接地点名词。如:我上午九点到达动物园。goonsth"继续某事",后接名词性质的词。如:Iwentonmyhomeworkafterdinneryesterday.我昨晚吃完饭后继续做作业。Howwouldyouliketogoonyourtour?你想如何继续你的旅行?注:goon后如接动词要用-ing的形式,表示"继续做原来做的事".Hewentonreadingafterclass,下课后他继续看书。Wereallyenjoyedourselves.(96)我们确实玩得很高兴。enjoyoneself“玩得很高兴”。如:Shallwegosomewheretoenjoyourselves?我们去什么地方轻松一下,好吗?Wedidn'tenjoyourselvesinthezooyesterday.我们昨天在动物园里玩得不开心。Finallyitwastimetogohome.(96)最后,该回家了。Itistimetodosth"是该做的时候了。"Itwastimetostopworkingandgohome.下班回家的时候到了。Wethoughtitwastimetohavelunchbreak.

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