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文档简介
20xx年幼儿园重阳节活动方案设计方案5篇幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。以下是我细心收集整理的幼儿园重阳节活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
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幼儿园重阳节活动方案1
活动时间:20__年10月14号上午9点
活动地点:教室
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
活动打算:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
教师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,教师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、教师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,教师妈妈亲亲你(教师随意亲宝宝),教师妈妈亲宝宝快乐吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引导宝宝和教师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶:
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节活动方案2
一、活动目标
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问。
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。
3.造就孩子从小敬老爱老的美德。
4.通过社区活动,熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。
二、活动打算
1.大班联系好敬老院并打算一些零食。
2.制作寿星卡。
3.幼儿调查表。
4.重阳糕120块。
活动时间:20__年_月_日上午9:30。
三、活动内容
中小班邀请爷爷奶奶来园做客:
1.了不得的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4.我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,协助幼儿丰富以下经历:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶特别关怀我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。
③每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶:
探讨:
1.活动打算
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?
(3)此时此刻爷爷奶奶年纪大了,有些什么不便利?
(4)小结:爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶开心?为什么?
2.实践活动:
(1)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3.活动后:
(1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的?
(2)沟通:对今日的活动的感受?
(3)通过调查沟通:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表,我调查的是__生日_月_日__属相。
1.最喜爱吃的东西。
2.他的爱好是。
3.最想见的人。
4.还有什么不顺心的事。
5.最想让我为你做的一件事。
备注:可以用画画、文字的方式来记录。
幼儿园重阳节敬老院活动方案,重阳节是中国的老人节,许多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日,让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美妙品德。
幼儿园重阳节活动方案3
活动目的:
1、让幼儿初步知道重阳节的根本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
2、通过此次义卖活动,让幼儿知道钱运用的意义,丰富幼儿角色体验,造就幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往实力提高。
3、造就幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的欢乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边须要协助、须要关爱的人。
4、感受节日的欢快气氛。
5、情愿参与活动,感受节日的欢乐。
活动对象:
幼儿园全体师生、幼儿家长活动打算:
1、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2-3件学习用品或玩具或小摆件。
2、小、中、大班幼儿每人自带20元钱币,自主参与义卖活动(家长从旁帮助)。
3、活动前召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子打算2-3件捐赠物品。
4、活动前两天中、大班收集打算义卖物品。
5、班主任教师检验物品质量把好消毒关,统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。
活动时间:
20__年10月14日下午3:00
活动地点:
幼儿园正门活动场活动规定:
1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如爱心超市等2、每班的展台部署5-9位效劳员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)义卖物品规定:
1、全部物品规定品质完好,必需保持七、八成新。
2、可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3、义卖物品规定安康、卫生、平安,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。
4、每位幼儿打算2-3件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
活动过程:
1、10月13日,周五下午14:00,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,按统一时间起先活动。
2、购置的幼儿按价购置,以公正的价格将物品卖出。
3、活动中全部效劳人员规定对顾客做到微笑效劳、优质效劳,让顾客买得满意。
4、剩余商品整理回收。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向家长公布本次义卖活动的总金额。
6、全部义卖活动捐款由园领导捐赠给南大港产业园区敬老院。
7、各级组整理自己场地。
活动提示:
1、老师对售卖商品价格作适当指导
2、班主任要留意和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还须要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
幼儿园重阳节活动方案4
活动目标
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
(2)乐意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
(4)让幼儿知道节日的时间。
(5)简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动打算:
1、幼儿观赏关爱照看爷爷奶奶的图片。
2、请幼儿讲解并描述自己与爷爷、奶奶的小故事。
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,造就关爱老人的情感。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
活动程序
(一)活动主持:本班老师
(二)活动对象:幼儿、教师
(三)活动时间:20__年10月14日
(四)活动地点:中班教室
(五)活动打算:
(六)活动过程:
1、介绍重阳节。
(1)教师引出重阳节主题。
师:明天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)
师:对了,每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。
师:重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜爱干什么?(登高、强身健体。)
师:那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要敬重长辈呢?
师:我们全社会也很关怀老人,为他们设立了许多实惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)
师:爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献,还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的?
师:我们又要怎样关怀他们呢?(幼儿争论后答复。)
师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今日,我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,你们快乐吗?
(2)教师利用PPT介绍重阳节。
师:小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
师:今日,我们举办敬老联欢活动。
2、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐,为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,小挚友为爷爷奶奶献茶。
3、幼儿表演环节。
师:小挚友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来练习一些节目,回家表演给爷爷奶奶看,好吗?
4、老师总结,活动完毕。
幼儿园重阳节活动方案5
设计思索:
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.造就孩子从小敬老爱老的美德
4.通过社区活动,熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。
活动打算:
1.大班联系好敬老院并打算一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块
活动时间:
20__年10月14日上午9:30
活动内容:
一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1.了不得的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,协助幼儿丰富以下经历:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。
②爷爷、奶奶特别关怀我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。
③每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶探讨:
1、活动打算
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?
(3)此时此刻爷爷奶奶年纪大了,有些什么不便利?
(4)小结:爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶开心?为什么?
2、实践活动:
(1)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事:敲背
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