2022-2023学年四川达州新世纪学校九年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一块矩形菜地的面积是120平方米,如果它的长减少2米,菜地就变成正方形,则原菜地的长是()A.10 B.12 C.13 D.142.如图是二次函数y=ax1+bx+c图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,下列结论:①b1>4ac;②1a+b=0;③a+b+c>0;④若B(﹣5,y1)、C(﹣1,y1)为函数图象上的两点,则y1<y1.其中正确结论是()A.②④ B.①③④ C.①④ D.②③3.在中,,,,那么的值等于()A. B. C. D.4.已知,则的值是()A. B. C. D.5.如图,轴右侧一组平行于轴的直线···,两条相邻平行线之间的距离均为,以点为圆心,分别以···为半径画弧,分别交轴,···于点···则点的坐标为()A. B.C. D.6.如图所示的几何体,它的左视图是()A. B. C. D.7.抛物线经过点与,若,则的最小值为()A.2 B. C.4 D.8.如图,中,,,,则的值是()A. B. C. D.9.已知两个相似三角形的相似比为4:9,则这两个三角形的对应高的比为()A. B. C. D.10.若将一个正方形的各边长扩大为原来的4倍,则这个正方形的面积扩大为原来的()A.16倍 B.8倍 C.4倍 D.2倍二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在菱形中,边长为10,.顺次连结菱形各边中点,可得四边形;顺次连结四边形各边中点,可得四边形;顺次连结四边形各边中点,可得四边形;按此规律继续下去….则四边形的周长是_________.12.某农科所在相同条件下做某作物种子发芽率的试验,结果如下表所示:种子个数1002003004005006007008009001000发芽种子个数94187282338435530621781814901发芽种子频率0.9400.9350.9400.8450.8700.8830.8910.8980.9040.901根据频率的稳定性,估计该作物种子发芽的概率为__________(结果保留小数点后一位).13.一个不透明的袋子中装有黑、白小球各两个,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球都是白球的概率为_______.14.如图,在中,,对角线,点E是线段BC上的动点,连接DE,过点D作DP⊥DE,在射线DP上取点F,使得,连接CF,则周长的最小值为___________.15.如图,已知点A是双曲线y=在第一象限的分支上的一个动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角△ABC,点C在第四象限.随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=(k<0)上运动,则k的值是_____.16.如图,已知点A在反比例函数图象上,AC⊥y轴于点C,点B在x轴的负半轴上,且△ABC的面积为3,则该反比例函数的表达式为__.17.在纸上剪下一个圆和一个扇形纸片,使它们恰好围成一个圆锥(如图所示),如果扇形的圆心角为90°,扇形的半径为4,那么所围成的圆锥的高为_____.18.小明制作了一张如图所示的贺卡.贺卡的宽为,长为,左侧图片的长比宽多.若,则右侧留言部分的最大面积为_________.三、解答题(共66分)19.(10分).在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字﹣1、0、2,它们除了数字不同外,其他都完全相同.(1)随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字2的小球的概率为;(2)小丽先从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标.再将此球放回、搅匀,然后由小华再从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的纵坐标,请用树状图或表格列出点M所有可能的坐标,并求出点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的概率.20.(6分)如图,正方形ABCD中,点F是BC边上一点,连结AF,以AF为对角线作正方形AEFG,边FG与正方形ABCD的对角线AC相交于点H,连结DG.(1)填空:若∠BAF=18°,则∠DAG=______°.(2)证明:△AFC∽△AGD;(3)若=,请求出的值.21.(6分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.(1)求证:四边形BDFG为菱形;(2)若AG=13,CF=6,求四边形BDFG的周长.22.(8分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;(2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.23.(8分)(问题发现)如图1,半圆O的直径AB=10,点P是半圆O上的一个动点,则△PAB的面积最大值是;(问题探究)如图2所示,AB、AC、是某新区的三条规划路,其中AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,所对的圆心角为60°.新区管委会想在路边建物资总站点P,在AB、AC路边分别建物资分站点E、F,即分别在、线段AB和AC上选取点P、E、F.由于总站工作人员每天要将物资在各物资站点间按P→E→F→P的路径进行运输,因此,要在各物资站点之间规划道路PE、EF和FP.显然,为了快捷环保和节约成本,就要使线段PE、EF、FP之和最短(各物资站点与所在道路之间的距离、路宽均忽略不计).可求得△PEF周长的最小值为km;(拓展应用)如图3是某街心花园的一角,在扇形OAB中,∠AOB=90°,OA=12米,在围墙OA和OB上分别有两个入口C和D,且AC=4米,D是OB的中点,出口E在上.现准备沿CE、DE从入口到出口铺设两条景观小路,在四边形CODE内种花,在剩余区域种草.①出口E设在距直线OB多远处可以使四边形CODE的面积最大?最大面积是多少?(小路宽度不计)②已知铺设小路CE所用的普通石材每米的造价是200元,铺设小路DE所用的景观石材每米的造价是400元.请问:在上是否存在点E,使铺设小路CE和DE的总造价最低?若存在,求出最低总造价和出口E距直线OB的距离;若不存在,请说明理由.24.(8分)已知:在平面直角坐标系中,抛物线()交x轴于A、B两点,交y轴于点C,且对称轴为直线x=-2.(1)求该抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)若点P(0,t)是y轴上的一个动点,请进行如下探究:探究一:如图1,设△PAD的面积为S,令W=t·S,当0<t<4时,W是否有最大值?如果有,求出W的最大值和此时t的值;如果没有,说明理由;探究二:如图2,是否存在以P、A、D为顶点的三角形与Rt△AOC相似?如果存在,求点P的坐标;如果不存在,请说明理由.25.(10分)如图,在平行四边形中,连接对角线,延长至点,使,连接,分别交,于点,.(1)求证:;(2)若,求的长.26.(10分)同学张丰用一张长18cm、宽12cm矩形纸片折出一个菱形,他沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠DAC,∠ACF=∠ACB的方法得到四边形AECF(如图).(1)证明:四边形AECF是菱形;(2)求菱形AECF的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】设原菜地的长为,根据正方形的性质可得原矩形菜地的宽,再根据矩形的面积公式列出方程求解即可.【详解】设原菜地的长为,则原矩形菜地的宽由题意得:解得:,(不合题意,舍去)故选:B【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,依据题意正确建立方程是解题关键.2、C【分析】根据抛物线与x轴有两个交点可得△=b1﹣4ac>0,可对①进行判断;由抛物线的对称轴可得﹣=﹣1,可对②进行判断;根据对称轴方程及点A坐标可求出抛物线与x轴的另一个交点坐标,可对③进行判断;根据对称轴及二次函数的增减性可对④进行判断;综上即可得答案.【详解】∵抛物线与x轴有两个交点,∴b1﹣4ac>0,即:b1>4ac,故①正确,∵二次函数y=ax1+bx+c的对称轴为直线x=﹣1,∴﹣=﹣1,∴1a=b,即:1a﹣b=0,故②错误.∵二次函数y=ax1+bx+c图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x=﹣1,∴二次函数与x轴的另一个交点的坐标为(1,0),∴当x=1时,有a+b+c=0,故结论③错误;④∵抛物线的开口向下,对称轴x=﹣1,∴当x<﹣1时,函数值y随着x的增大而增大,∵﹣5<﹣1则y1<y1,则结论④正确故选:C.【点睛】本题主要考查二次函数图象与系数的关系,对于二次函数y=ax1+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左侧;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右侧;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△=b1-4ac决定:△>0时,抛物线与x轴有1个交点;△=0时,抛物线与x轴有1个交点;△<0时,抛物线与x轴没有交点.3、A【解析】在直角三角形中,锐角的正切等于对边比邻边,由此可得.【详解】解:如图,.故选:A.【点睛】本题主要考查了锐角三角函数中的正切,熟练掌握正切的表示是解题的关键.4、A【解析】设a=k,b=2k,则.故选A.5、C【分析】根据题意,利用勾股定理求出,,,,的纵坐标,得到各点坐标,找到规律即可解答.【详解】如图,连接、、,点的纵坐标为,点的坐标为,点的纵坐标为,点的坐标为,点的纵坐标为,点的坐标为,点的纵坐标为,点的坐标为,∴点的坐标为,故选:C【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练运用勾股定理是解题的关键.6、D【解析】分析:根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.详解:从左边看是等长的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,故选D.点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.7、D【分析】将点A、B的坐标代入解析式得到y1与y2,再根据,即可得到答案.【详解】将点A、B的坐标分别代入,得,,∵,∴,得:b,∴b的最小值为-4,故选:D.【点睛】此题考查二次函数点与解析式的关系,解不等式求取值,正确理解题意是解题的关键.8、C【分析】根据勾股定理求出a,然后根据正弦的定义计算即可.【详解】解:根据勾股定理可得a=∴故选C.【点睛】此题考查的是勾股定理和求锐角三角函数值,掌握利用勾股定理解直角三角形和正弦的定义是解决此题的关键.9、B【分析】根据相似三角形的性质即可得出答案.【详解】根据“相似三角形对应高的比等于相似比”可得对应高的比为4:9,故答案选择B.【点睛】本题考查相似三角形的性质,相似三角形对应边、对应高、对应中线以及周长比都等于相似比.10、A【分析】根据正方形的面积公式:s=a2,和积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,由此解答.【详解】解:根据正方形面积的计算方法和积的变化规律,如果一个正方形的边长扩大为原来的4倍,那么正方形的面积是原来正方形面积的4×4=16倍.故选A.【点睛】此题考查相似图形问题,解答此题主要根据正方形的面积的计算方法和积的变化规律解决问题.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据菱形的性质,三角形中位线的性质以及勾股定理求出四边形各边长,得出规律求出即可.【详解】∵菱形ABCD中,边长为10,∠A=60°,设菱形对角线交于点O,∴,∴,,∴,,顺次连结菱形ABCD各边中点,

∴△AA1D1是等边三角形,四边形A2B2C2D2是菱形,

∴A1D1=AA1=AB=5,C1D1=AC=5,A2B2=C2D2=C2B2=A2D2=AB=5,∴四边形A2B2C2D2的周长是:5×4=20,

同理可得出:A3D3=5×,C3D3=C1D1=5,A5D5=5,C5D5=C3D3=5,∴四边形A2019B2019C2019D2019的周长是:故答案为:【点睛】本题主要考查了菱形的性质以及矩形的性质和中点四边形的性质等知识,根据已知得出边长变化规律是解题关键.12、0.9【分析】选一个表格中发芽种子频率比较按近的数,如0.904、0.901等都可以.【详解】解:根据题意,由频率估计概率,则估计该作物种子发芽的概率为:0.9;故答案为:0.9;【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.13、【解析】试题分析:列表得:

黑1

黑2

白1

白2

黑1

黑1黑1

黑1黑2

黑1白1

黑1白2

黑2

黑2黑1

黑2黑2

黑2白1

黑2白2

白1

白1黑1

白1黑2

白1白1

白1白2

白2

白2黑1

白2黑2

白2白1

白2白2

共有16种等可能结果总数,其中两次摸出是白球有4种.∴P(两次摸出是白球)=.考点:概率.14、【分析】过D作DG⊥BC于点G,过F作FH⊥DG于点H,利用tan∠DBC=和BD=10可求出DG和BG的长,然后求出CD的长,可知△DCF周长最小,即CF+DF最小,利用“一线三垂直”得到△HDF∽△GED,然后根据对应边成比例推出FH=2GD,可知F在DG右侧距离2DG的直线上,作C点关于直线的对称点C',连接DC',DC'的长即为CF+DF的最小值,利用勾股定理求出DC',则CD+DC'的长即为周长最小值.【详解】如图,过D作DG⊥BC于点G,过F作FH⊥DG于点H,∵tan∠DBC=,BD=10,设DG=x,BG=2x∴,解得∴DG=,BG=∴GC=BC-BG=∴CD=△DCF周长最小,即CF+DF最小∵∠FDE=90°∴∠HDF+∠GDE=90°∵∠GED+∠GDE=90°∴∠HDF=∠GED又∵∠DHF=∠EGD=90°∴△HDF∽△GED∴∴FH=2GD=即F在DG右侧距离的直线上运动,如图所示,作C点关于直线的对称点C',连接DC',DC'的长即为CF+DF的最小值∵DG⊥BC,FH⊥DG,FO⊥CC'∴四边形HFOG为矩形,∴OG=HF=又∵GC=∴OC=OC'=∴GC'=在Rt△DGC'中,DC'=∴△DCF周长的最小值=CD+DC'=故答案为:.【点睛】本题考查了利用正切值求边长,相似三角形的判定以及最短路径问题,解题的关键是作辅助线将三角形周长最小值转化为“将军饮马”模型.15、-1.【分析】连结OC,作CD⊥x轴于D,AE⊥x轴于E,设A点坐标为(a,),利用反比例函数的性质得到点A与点B关于原点对称,则OA=OB,再根据等腰直角三角形的性质得OC=OA,OC⊥OA,然后利用等角的余角相等可得到∠DCO=∠AOE,则根据“AAS”可判断△COD≌△OAE,所以OD=AE=,CD=OE=a,于是C点坐标为(,﹣a),最后根据反比例函数图象上点的坐标特征确定C点所在的函数图象解析式.【详解】解:连结OC,作CD⊥x轴于D,AE⊥x轴于E,设A点坐标为(a,),∵A点、B点是正比例函数图象与双曲线y=的交点,∴点A与点B关于原点对称,∴OA=OB∵△ABC为等腰直角三角形,∴OC=OA,OC⊥OA,∴∠DOC+∠AOE=90°,∵∠DOC+∠DCO=90°,∴∠DCO=∠AOE,在△COD和△OAE中,,∴△COD≌△OAE,∴OD=AE,CD=OE,∴点C的坐标为(,﹣a),×(﹣a)=﹣1,∴k=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题是一道综合性较强的题目,用到的知识点有,反比例函数的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质等,充分考查了学生综合分析问题的能力.此类题目往往需要借助辅助线,使题目更容易理解.16、y=﹣【解析】根据同底等高的两个三角形面积相等,可得△AOC的面积=△ABC的面积=3,再根据反比例函数中k的几何意义,即可确定k的值,进而得出反比例函数的解析式.【详解】解:如图,连接AO,设反比例函数的解析式为y=.∵AC⊥y轴于点C,∴AC∥BO,∴△AOC的面积=△ABC的面积=3,又∵△AOC的面积=|k|,∴|k|=3,∴k=±2;又∵反比例函数的图象的一支位于第二象限,∴k<1.∴k=﹣2.∴这个反比例函数的解析式为y=﹣.故答案为y=﹣.【点睛】本题考查待定系数法求反比例函数的解析式和反比例函数中k的几何意义.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.17、【详解】设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2πr=,解得r=1,所以所围成的圆锥的高=考点:圆锥的计算.18、320【分析】先求出右侧留言部分的长,再根据矩形的面积公式得出面积与x的函数解析式,利用二次函数的图像与性质判断即可得出答案.【详解】根据题意可得,右侧留言部分的长为(36-x)cm∴右侧留言部分的面积又14≤x≤16∴当x=16时,面积最大(故答案为320.【点睛】本题考查的是二次函数的实际应用,比较简单,解题关键是根据题意写出面积的函数表达式.三、解答题(共66分)19、(1);(2)列表见解析,.【解析】试题分析:(1)一共有3种等可能的结果总数,摸出标有数字2的小球有1种可能,因此摸出的球为标有数字2的小球的概率为;(2)利用列表得出共有9种等可能的结果数,再找出点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的结果数,可求得结果.试题解析:(1)P(摸出的球为标有数字2的小球)=;(2)列表如下:小华

小丽

-1

0

2

-1

(-1,-1)

(-1,0)

(-1,2)

0

(0,-1)

(0,0)

(0,2)

2

(2,-1)

(2,0)

(2,2)

共有9种等可能的结果数,其中点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的结果数为6,∴P(点M落在如图所示的正方形网格内)==.考点:1列表或树状图求概率;2平面直角坐标系.20、(1)27;(2)证明见解析;(3)=.【分析】(1)由四边形ABCD,AEFG是正方形,得到∠BAC=∠GAF=45°,于是得到∠BAF+∠FAC=∠FAC+∠GAC=45°,推出∠HAG=∠BAF=18°,由于∠DAG+∠GAH=∠DAC=45°,于是得到结论;(2)由四边形ABCD,AEFG是正方形,推出==,得=,由于∠DAG=∠CAF,得到△ADG∽△CAF,列比例式即可得到结果;(3)设BF=k,CF=2k,则AB=BC=3k,根据勾股定理得到AF===k,AC=AB=3k,由于∠AFH=∠ACF,∠FAH=∠CAF,于是得到△AFH∽△ACF,得到比例式即可得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD,AEFG是正方形,∴∠BAC=∠GAF=45°,∴∠BAF+∠FAC=∠FAC+∠GAC=45°,∴∠HAG=∠BAF=18°,∵∠DAG+∠GAH=∠DAC=45°,∴∠DAG=45°﹣18°=27°,故答案为:27.(2)∵四边形ABCD,AEFG是正方形,∴=,=,∴=,∵∠DAG+∠GAC=∠FAC+∠GAC=45°,∴∠DAG=∠CAF,∴△AFC∽△AGD;(3)∵=,设BF=k,∴CF=2k,则AB=BC=3k,∴AF===k,AC=AB=3k,∵四边形ABCD,AEFG是正方形,∴∠AFH=∠ACF,∠FAH=∠CAF,∴△AFH∽△ACF,∴,∴==.【点睛】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,找准相似三角形是解题的关键.21、(1)证明见解析;(2)1.【分析】(1)由BD=FG,BD//FG可得四边形BDFG是平行四边形,根据CE⊥BD可得∠CFA=∠CED=90°,根据直角三角形斜边中线的性质可得BD=DF=AC,即可证得结论;(2)设GF=x,则AF=13﹣x,AC=2x,利用勾股定理列方程可求出x的值,进而可得答案.【详解】(1)∵AG∥BD,BD=FG,∴四边形BGFD是平行四边形,∵CF⊥BD,BD//AG,∴∠CFA=∠CED=90°,∵点D是AC中点,∴DF=AC,∵∠ABC=90°,BD为AC的中线,∴BD=AC,∴BD=DF,∴平行四边形BGFD是菱形.(2)设GF=x,则AF=13﹣x,AC=2x,∵在Rt△ACF中,∠CFA=90°,∴AF2+CF2=AC2,即(13﹣x)2+62=(2x)2,解得:x=5,x=﹣(舍去),∵四边形BDFG是菱形,∴四边形BDFG的周长=4GF=1.【点睛】本题考查菱形的判定与性质及直角三角形斜边中线的性质,熟练掌握直角三角形斜边中线等于斜边一半的性质是解题关键.22、(1)500,12,32;(2)补图见解析;(3)该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【解析】(1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.【详解】试题分析:试题解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,(2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人),答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.23、[问题发现]15;[问题探究];[拓展应用]①出口E设在距直线OB的7.1米处可以使四边形CODE的面积最大为60平方米,②出口E距直线OB的距离为米.【分析】[问题发现]△PAB的底边AB一定,面积最大也就是P点到AB的距离最大,故当OP⊥AB时,时最大,值是5,再计算此时△PAB面积即可;[问题探究]先由对称将折线长转化线段长,即分别以、所在直线为对称轴,作出关于的对称点为,关于的对称点为,连接,易求得:,而,即当最小时,可取得最小值.[拓展应用]①四边形CODE面积=S△CDO+S△CDE′,求出S△CDE′面积最大时即可;②先利用相似三角形将费用问题转化为CE+1DE=CE+QE,求CE+QE的最小值问题.然后利用相似三角形性质和勾股定理求解即可。【详解】[问题发现]解:当OP⊥AB时,时最大,,此时△APB的面积=,故答案为:15;[问题探究]解:如图1-1,连接,,分别以、所在直线为对称轴,作出关于的对称点为,关于的对称点为,连接,交于点,交于点,连接、,,,,,、、在以为圆心,为半径的圆上,设,易求得:,,,,当最小时,可取得最小值,,,即点在上时,可取得最小值,如图1-1,如图1-3,设的中点为,,,,,,由勾股定理可知:,,,是等边三角形,,由勾股定理可知:,,,的最小值为.故答案为:[拓展应用]①如图,作OG⊥CD,垂足为G,延长OG交于点E′,则此时△CDE的面积最大.∵OA=OB=11,AC=4,点D为OB的中点,∴OC=8,OD=6,在Rt△COD中,CD=10,OG=4.8,∴GE′=11-4.8=7.1,∴四边形CODE面积的最大值为S△CDO+S△CDE′=×6×8+×10×7.1=60,作E′H⊥OB,垂足为H,则E′H=OE′=×11=7.1.答:出口E设在距直线OB的7.1米处可以使四边形CODE的面积最大为60平方米.②铺设小路CE和DE的总造价为100CE+400DE=100(CE+1DE).如图,连接OE,延长OB到点Q,使BQ=OB=11,连接EQ.在△EOD与△QOE中,∠EOD=∠QOE,且,∴△EOD∽△QOE,故QE=1DE.于是CE+1DE=CE+QE,问题转化为求CE+QE的最小值.连接CQ,交于点E′,此时CE+QE取得最小值为CQ,在Rt△COQ中,CO=8,OQ=14,∴CQ=8,故总造价的最小值为1600.作E′H⊥OB,垂足为H,连接OE′,设E′H=x,则QH=3x,在Rt△E′OH中,,解得(舍去),∴出口E距直线OB的距离为米.【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及轴对称的性质,勾股定理,垂径定理,解直角三角形等知识,综合程度极高,需要学生灵活运用知识.解题关键是:利用对称或相似灵活地将折线长和转化为线段长,从而求折线段的最值。24、(1),D(-2,4).(2)①当t=3时,W有最大值,W最大值=1.②存在.只存在一点P(0,2)使Rt△ADP与Rt△AOC相似.【解析】(1)由抛物线的对称轴求出a,就得到抛物线的表达式了;

(2)①下面探究问题一,由抛物线表达式找出A,B,C三点的坐标,作DM⊥y轴于M,再由面积关系:SPAD=S梯形OADM-SAOP-SDMP得到t的表达式,从而W用t表示出来,转化为求最值问题.

②难度较大,运用分类讨论思想,可以分三种情况:

(1)当∠P1DA=90°时;(2)当∠P2AD=90°时;(3)当AP3D=90°时。【详解】解:(1)∵抛物线y=ax2-x+3(a≠0)的对称轴为直线x=-2.∴D(-2,4).(2)探究一:当0<t<4时,W有最大值.

∵抛物线交x轴于A、B两点,交y轴于点C,

∴A(-6,0),B(2,0),C(0,3),

∴OA=6,OC=3.

当0<t<4时,作DM⊥y轴于M,

则DM=2,OM=4.

∵P(0,t),

∴OP=t,MP=OM-OP=4-t.

∵S三角形PA

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