体育课篮球教案新部编本非常全

优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计[20–20学年度第__学期]任授课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第1次课授课目标与任务

搬动技术传接球技术原地运球课的练习课的组织教法与要求授课内容部分次数时间1、会集整队组织：要求：2、报告人数，师衣饰整齐，会集快、静、开生问好齐，严肃认真，依照教师始3、介绍本课内容的指令行事。部及要求分4、点名，安排见习生1、慢跑800米组织：要求：最大范围围绕篮球场所进注意集中，调整好情绪行2、柔韧性练习组织：要求：头部；在教师的指导下，由学生腕踝关节；带领完成，动作伸展准上肢；目的：腰髋部；发展学生的领做能力备膝部；下肢部3、综合练习组织：篮球场所要求：分正向慢跑1、围绕篮球场所外侧进侧身跑行，使用有效的场所侧向滑步2、积极参加练习；注意侧向交织步力集中；保持距离；动作单手运球到位伸展；运用正确的技双手运球术。运球转身育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan课的练习课的组织教法与要求授课内容部分次数时间1.搬动技术组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思虑和解析教师的示范2.传接球技术组织：基本3.原地运球组织：部分4、授课比赛组织：1、对本次课做组织：结出总结束2、放松练习部3、回收器材分4、部署作业课后总结

要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、分组轮换，胜队保留连续比赛，新队代替负队上场，以此类推2、比赛要积极，战胜疲劳困难，注意安全，做好自我保护要求：俩人一组，互相之间进行放松练习育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第2次课授课1.搬动技术目标2.传接球技术与3.行进间直线运球任务课的练习授课内容课的组织教法与要求部分次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1、会集整队2、报告人数，师开生问好始3、介绍本课内容部及要求分4、点名，安排见习生1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；准上肢；腰髋部；备膝部；下肢部3、综合练习分正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交织步单手运球双手运球运球转身课的授课内容部分

要求：组织：衣饰整齐，会集快、静、齐，严肃认真，依照教师的指令行事。组织：要求：最大范围围绕篮球场所进行注意集中，调整好情绪组织：要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作伸展目的：发展学生的领做能力组织：篮球场所要求：1、围绕篮球场所外侧进行，使用有效的场所2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位伸展；运用正确的技术。练习课的组织教法与要求次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1.搬动技术组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思虑和解析教师的示范2.传接球技术组织：基本3.行进间直线组织：部运球分组织：4、授课比赛1、对本次课做组织：结出总结束2、放松练习部3、回收器材分4、部署作业课后总结

要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、分组轮换，胜队保留连续比赛，新队代替负队上场，以此类推2、比赛要积极，战胜疲劳困难，注意安全，做好自我保护要求：俩人一组，互相之间进行放松练习育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第3次课授课1.搬动技术目标2.变向运球与3.原地单手肩上投篮任务课的练习授课内容课的组织教法与要求部分次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1、会集整队2、报告人数，师开生问好始3、介绍本课内容部及要求分4、点名，安排见习生1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；准上肢；腰髋部；备膝部；下肢部3、综合练习分正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交织步单手运球双手运球运球转身课的授课内容部分

要求：组织：衣饰整齐，会集快、静、齐，严肃认真，依照教师的指令行事。组织：要求：最大范围围绕篮球场所进行注意集中，调整好情绪组织：要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作伸展目的：发展学生的领做能力组织：篮球场所要求：1、围绕篮球场所外侧进行，使用有效的场所2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位伸展；运用正确的技术。练习课的组织教法与要求次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1.搬动技术组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思虑和解析教师的示范2.变向运球组织：基本3.原地单手肩组织：部上投篮分4、授课比赛组织：1、对本次课做组织：结出总结束2、放松练习部3、回收器材分4、部署作业课后总结

要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、分组轮换，胜队保留连续比赛，新队代替负队上场，以此类推2、比赛要积极，战胜疲劳困难，注意安全，做好自我保护要求：俩人一组，互相之间进行放松练习育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第4次课授课1.变向运球目标2.原地单手肩上投篮与3.行进间单手投篮任务课的练习授课内容课的组织教法与要求部分次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1、会集整队2、报告人数，师开生问好始3、介绍本课内容部及要求分4、点名，安排见习生1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；准上肢；腰髋部；备膝部；下肢部3、综合练习分正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交织步单手运球双手运球运球转身课的授课内容部分

要求：组织：衣饰整齐，会集快、静、齐，严肃认真，依照教师的指令行事。组织：要求：最大范围围绕篮球场所进注意集中，调整好情绪行组织：要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作伸展目的：发展学生的领做能力组织：篮球场所要求：1、围绕篮球场所外侧进行，使用有效的场所2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位伸展；运用正确的技术。练习课的组织教法与要求次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1.变向运球组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思虑和解析教师的示范原地单手肩组织：上投篮基本部3.行进间单手组织：投篮分4、授课比赛组织：1、对本次课做组织：结出总结束2、放松练习部3、回收器材分4、部署作业课后总结

要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正要求：1、分组轮换，胜队保留连续比赛，新队代替负队上场，以此类推2、比赛要积极，战胜疲劳困难，注意安全，做好自我保护要求：俩人一组，互相之间进行放松练习育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第5次课授课1.传接球技术目标2.行进间单手投篮与3.跳起单手投篮任务课的练习授课内容课的组织教法与要求部分次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1、会集整队2、报告人数，师开生问好始3、介绍本课内容部及要求分4、点名，安排见习生1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；准上肢；腰髋部；备膝部；下肢部3、综合练习分正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交织步单手运球双手运球运球转身课的授课内容部分

要求：组织：衣饰整齐，会集快、静、齐，严肃认真，依照教师的指令行事。组织：要求：最大范围围绕篮球场所进注意集中，调整好情绪行组织：要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作伸展目的：发展学生的领做能力组织：篮球场所要求：1、围绕篮球场所外侧进行，使用有效的场所2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位伸展；运用正确的技术。练习课的组织教法与要求次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1.传接球技术组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思虑和解析教师的示范行进间单手投篮基本3.跳起单手投部篮分4、授课比赛

组织：要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正组织：要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正要求：组织：1、分组轮换，胜队保留连续比赛，新队代替负队上场，以此类推2、比赛要积极，战胜疲劳困难，注意安全，做好自我保护结1、对本次课做组织：要求：出总结俩人一组，互相之间进行束2、放松练习放松练习部3、回收器材分4、部署作业课后总结育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第6次课授课1.变向运球目标2.行进间单手投篮与3.跳起单手投篮任务课的练习授课内容课的组织教法与要求部分次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1、会集整队2、报告人数，师开生问好始3、介绍本课内容部及要求分4、点名，安排见习生1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；准上肢；腰髋部；备膝部；下肢部3、综合练习分正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交织步单手运球双手运球运球转身课的授课内容部分

要求：组织：衣饰整齐，会集快、静、齐，严肃认真，依照教师的指令行事。组织：要求：最大范围围绕篮球场所进注意集中，调整好情绪行组织：要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作伸展目的：发展学生的领做能力组织：篮球场所要求：1、围绕篮球场所外侧进行，使用有效的场所2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位伸展；运用正确的技术。练习课的组织教法与要求次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰变向运球行进间单手投篮基本

优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思虑和解析教师的示范组织：要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正部3.跳起单手投篮分4、授课比赛

组织：要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正要求：组织：1、分组轮换，胜队保留连续比赛，新队代替负队上场，以此类推2、比赛要积极，战胜疲劳困难，注意安全，做好自我保护结1、对本次课做组织：要求：出总结俩人一组，互相之间进行束2、放松练习放松练习部3、回收器材分4、部署作业课后总结育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第7次课授课1.原地单手肩上投篮目标2.行进间单手投篮与3.跳起单手投篮任务课的练习授课内容课的组织教法与要求部分次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1、会集整队2、报告人数，师开生问好始3、介绍本课内容部及要求分4、点名，安排见习生1、慢跑800米2、柔韧性练习头部；腕踝关节；准上肢；腰髋部；备膝部；下肢部3、综合练习分正向慢跑侧身跑侧向滑步侧向交织步单手运球双手运球运球转身课的授课内容部分

要求：组织：衣饰整齐，会集快、静、齐，严肃认真，依照教师的指令行事。组织：要求：最大范围围绕篮球场所进注意集中，调整好情绪行组织：要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作伸展目的：发展学生的领做能力组织：篮球场所要求：1、围绕篮球场所外侧进行，使用有效的场所2、积极参加练习；注意力集中；保持距离；动作到位伸展；运用正确的技术。练习课的组织教法与要求次数时间育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰原地单手肩上投篮行进间单手投篮基本

优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan组织：要求：1、认真听教师的讲解2、思虑和解析教师的示范组织：要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正部3.跳起单手投篮分4、授课比赛

组织：要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正要求：组织：1、分组轮换，胜队保留连续比赛，新队代替负队上场，以此类推2、比赛要积极，战胜疲劳困难，注意安全，做好自我保护结1、对本次课做组织：要求：出总结俩人一组，互相之间进行束2、放松练习放松练习部3、回收器材分4、部署作业课后总结第8次课育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan授课目标与任务课的授课内容部分1、会集整队2、报告人数，师开生问好始3、介绍本课内容部及要求分4、点名，安排见习生

原地单手肩上投篮跳起单手投篮核查（内容：原地单手肩上投篮）练习课的组织教法与要求次数时间要求：组织：衣饰整齐，会集快、静、齐，严肃认真，依照教师的指令行事。1、慢跑800米组织：要求：最大范围围绕篮球场所进注意集中，调整好情绪行2、柔韧性练习组织：要求：头部；在教师的指导下，由学生腕踝关节；带领完成，动作伸展准上肢；目的：腰髋部；发展学生的领做能力备膝部；下肢部3、综合练习组织：篮球场所要求：分正向慢跑1、围绕篮球场所外侧进侧身跑行，使用有效的场所侧向滑步2、积极参加练习；注意侧向交织步力集中；保持距离；动作单手运球到位伸展；运用正确的技双手运球术。运球转身课的授课内容课的组织教法与要求练习育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan部分原地单手肩组织：上投篮跳起单手投组织：篮方法同上基3.核查（内容：组织：原地单手肩上本投篮）部分评分标准：1、对本次课做组织：结出总结束2、放松练习部3、回收器材分4、部署作业课后总结

次数时间要求：1、认真听教师的讲解2、思虑和解析教师的示范要求：1、学生模范教师的示范动作进行练习2、教师解析个别同学的错误动作进行纠正方法要求：站在罚球线后，每人投球次，以投中次数的多少评定成绩要求：俩人一组，互相之间进行放松练习第9次课育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan授课目标与任务

专项身体素质练习：柔韧素质、力量素质、速度素质、矫捷素质、耐力素质课的部分开始部分

授课内容1、会集整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生1、慢跑：1200米

练习课的组织教法与要求次数时间要求：组织：衣饰整齐，会集快、静、齐，严肃认真，依照教师的指令行事。组织：要求：在田径场所，逆时针进行注意集中，调整好情绪预热身体，达到微汗，收效最正确准备部2、柔韧性练习：头部；分腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢1、综合练习基退后跑侧向滑步本交织步侧身跑部高抬腿跑后踢腿跑分

组织：要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作伸展目的：发展学生的领做能力组织：要求：认真练习注意观察态度积极动作到位课的授课内容课的组织教法与要求练习育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan部分2、速度练习1）30米加速跑2）间隔120米的80米冲刺跑基

次数时间组织：要求：田径场所直段冲刺，曲段1冲刺有力，加速要慢跑快，间歇段调整呼吸2观察学生面部表情，测量学生心率本3、有氧耐力练习部3000米长距离跑分1、对本次课做结出总结束2、放松练习部3、回收器材分4、部署作业课后总结

组织：要求：田径场所的第一跑道，按重申意志质量，战胜疲照逆时针方向进行劳，坚持到最后组织：要求：俩人一组，互相之间进行放松练习第10次课育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan授课目标与任务

专项身体素质练习：柔韧素质、力量素质、速度素质、矫捷素质、耐力素质课的部分开始部分

授课内容1、会集整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生1、慢跑：1200米

练习课的组织教法与要求次数时间要求：组织：衣饰整齐，会集快、静、齐，严肃认真，依照教师的指令行事。组织：要求：在田径场所，逆时针进行注意集中，调整好情绪预热身体，达到微汗，收效最正确准备部2、柔韧性练习：头部；分腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢1、综合练习基退后跑侧向滑步本交织步侧身跑部高抬腿跑后踢腿跑分

组织：要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作伸展目的：发展学生的领做能力组织：要求：认真练习注意观察态度积极动作到位课的授课内容课的组织教法与要求练习育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan部分2、速度练习1）30米加速跑2）间隔120米的80米冲刺跑基

次数时间组织：要求：田径场所直段冲刺，曲段1冲刺有力，加速要慢跑快，间歇段调整呼吸2观察学生面部表情，测量学生心率本3、有氧耐力练习部3000米长距离跑分1、对本次课做结出总结束2、放松练习部3、回收器材分4、部署作业课后总结

组织：要求：田径场所的第一跑道，按重申意志质量，战胜疲照逆时针方向进行劳，坚持到最后组织：要求：俩人一组，互相之间进行放松练习第11次课育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan授课目标与任务

专项身体素质练习：柔韧素质、力量素质、速度素质、矫捷素质、耐力素质课的部分开始部分

授课内容1、会集整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生1、慢跑：1200米

练习课的组织教法与要求次数时间要求：组织：衣饰整齐，会集快、静、齐，严肃认真，依照教师的指令行事。组织：要求：在田径场所，逆时针进行注意集中，调整好情绪预热身体，达到微汗，收效最正确准备部2、柔韧性练习：头部；分腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢1、综合练习基退后跑侧向滑步本交织步侧身跑部高抬腿跑后踢腿跑分

组织：要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作伸展目的：发展学生的领做能力组织：要求：认真练习注意观察态度积极动作到位课的授课内容课的组织教法与要求练习育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan部分2、速度练习1）30米加速跑2）间隔120米的80米冲刺跑基

次数时间组织：要求：田径场所直段冲刺，曲段1冲刺有力，加速要慢跑快，间歇段调整呼吸2观察学生面部表情，测量学生心率本3、有氧耐力练习部3000米长距离跑分1、对本次课做结出总结束2、放松练习部3、回收器材分4、部署作业课后总结

组织：要求：田径场所的第一跑道，按重申意志质量，战胜疲照逆时针方向进行劳，坚持到最后组织：要求：俩人一组，互相之间进行放松练习第12次课育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan授课目标与任务

专项身体素质练习：柔韧素质、力量素质、速度素质、矫捷素质、耐力素质课的部分开始部分

授课内容1、会集整队2、报告人数，师生问好3、介绍本课内容及要求4、点名，安排见习生1、慢跑：1200米

练习课的组织教法与要求次数时间要求：组织：衣饰整齐，会集快、静、齐，严肃认真，依照教师的指令行事。组织：要求：在田径场所，逆时针进行注意集中，调整好情绪预热身体，达到微汗，收效最正确准备部2、柔韧性练习：头部；分腕踝关节；上肢；腰髋部；膝部；下肢1、综合练习基退后跑侧向滑步本交织步侧身跑部高抬腿跑后踢腿跑分

组织：要求：在教师的指导下，由学生带领完成，动作伸展目的：发展学生的领做能力组织：要求：认真练习注意观察态度积极动作到位课的授课内容课的组织教法与要求练习育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan部分2、速度练习1）30米加速跑2）间隔120米的80米冲刺跑基

次数时间组织：要求：田径场所直段冲刺，曲段1冲刺有力，加速要慢跑快，间歇段调整呼吸2观察学生面部表情，测量学生心率本3、有氧耐力练习部3000米长距离跑分1、对本次课做结出总结束2、放松练习部3、回收器材分4、部署作业

组织：要求：田径场所的第一跑道，按重申意志质量，战胜疲照逆时针方向进行劳，坚持到最后组织：要求：俩人一组，互相之间进行放松练习课后总结育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第13次课教材课题：认识篮球场课的1让学生认识篮球场，学习篮球运动知识。目的授课重点篮球场知识教法难点育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan的顺时间课的内教师指导组织预期序分配容学生活动收效教法学生慢跑做徒手操1、伸展运动激一.体育委员整队2、头部运动发认识篮二、师生问好，宣布课3、体侧运动兴５球场内容：4、腹背运动趣认识篮球场5、压腿运动6、手段脚踝关节运动7、体转运动合1、认识篮球场：教师讲解篮球场的知识。场所的大小、投篮区、罚球区、三分线、中圈、篮架等作认识篮2、组织学生进行半场的小组比赛并讲解篮球的场３０球场探地的作用。究3、互相学习谈论并画一画交流放松操1、游戏：拍双球。５分2、调治呼吸，做深呼吸，做到全身放松。享场所预计基本部分密全课密度篮球运动度与器预计密度20个负荷材课后小结育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第14次课课题教材1运球2投篮比赛能正确陈述各种行进间运球的名称。课的学生主动练习运球，在屡次的练习中形成能力；2目的反应速度、矫捷协调能力的发展。授课重点学生主动练习运球，在屡次的练习中形成能力；反应速度、矫捷协调能力的发展。教法难点课的时间课的内容教师指导组织预期序次分配学生活动收效教法育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1.学生以组为单位，谈论运球的动作要领；研究决定本组采用什么样的练习方式进行行进间运球。激1、课堂老例。2、巡回指导各组练习，提发52、师生问好！示动作要领，纠正错误动兴运球3、引入课的内容：作。趣4、师讲解运球的3、小结运球练习，对同学动作方法。们练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予夸耀。1、组织学生做运球练习、进行运球授课比赛等运球等。合2、带领学生做放松操，使学生全身心地投入到作放松操之中。30探3、总结本课内容，提出希望，激励学生连续进究行篮球运动，使篮球成为我们的平生伙伴。投篮比赛交1.教师引导学生进行小结流5分2.师生再见！回收器材。享场所基本部分密预计运预计密全课密度篮球度与器动负荷度20个材课后小结育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第15次课课题教材1篮球：行进间运球2长久跑：800米课的1经过800米跑，使学生掌握长久跑的技术方法，提高长久跑的能力。2经过本课使学生初步学会行进间运球的技术、技巧。目的培养学生勇敢果断，不怕苦、不怕累的优异质量。授课重点：行进间运球的动作连结、控制好篮球。课的时间课的内容教师指导组织预期序次分配学生活动收效教法一、课堂老例（略）1、体委组织整队1、要求：精神饱激二、准备部分满、队形整齐2、教师宣布本课内发51、队列、慢跑2、练习：齐步走、容，任务兴2、徒手操、伸展跑步走、立定3、教师指挥，口令趣运动3、练习：活动各4、组织：四列横队3、特地性练习关节育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan一、组织：分成四组练习：分别进行1、领悟动作慢合二、教法：中速跑400米一、篮球：行进间讲解示范2、追赶跑8001、运球学生练习米2、重点：五指分开，语言提示3、互相先跑作3、推按球的后半部。800米＊＊＊＊＊＊30＊＊＊＊＊＊*、要求：呼吸节二、长久跑：800奏均匀步伐轻松探＊＊＊＊＊＊米跑1、练习：＊＊＊＊＊＊重点：呼吸节奏，讲解动作要*、原地运球1、步伐轻松*、分组行进运球究领，找学生示范2、学生练习*、完满动作练习3、保护与帮助区要求：动作协调一别对待巡回指导致，要有节奏交1、教师组织领做1、要求：自觉达流一、放松活动2、指出本课优点与到自然放松练习5二、总结分缺点享三、下课3、组织：四列横队场所基本部分密预计运动负全课密度篮球预计度与器荷密度20个材课后小结育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第16次课课题教材各种运球练习。进行各种运球练习，并对自己的表现感觉满意。课的目的授课重点掌握各种运球的方法和要领。教法难点在练习中弘扬刚毅不拔的优异质量。序次时间课的内容教师指导学生活动组织预效一、课堂老例：1、体委组织整队1、要求：精神饱1、体委整队、2、教师宣布本课内满、队形整齐激师生问好、报告容，任务2、随师练习人数、检查服3、教师指挥、口令：3、练习：活动专四列横发装。（1）队列练习项徒手操队，体兴52、宣布课的内（2）准备活动操队型趣容和任务。二、准备活动：专项徒手操。育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan合作各种运球练习30探究交1、放松活动2、总结流分53、下课享场所篮球20个器材课后小结

1、由于学生拿到球后，比较愉悦，老师先做几个比较难的动作示范，再组织学生1.认真观察聆听自由模拟练习。老师的讲解示范，2、老师总结，万事开积极进行模拟练头难，激励学生的斗习。志，激发学生学习的2.经过老师的讲欲望，再讲解示范简解，对篮球练习充四列横单的动作方法，组织满认真，斗志昂队学生练习。（原地左、扬。右手变向运球练习，3.练习中能够相原地左、右手高、低互观察比较，坚持运球练习，原地左右不懈，认真积极完手交替运球练习。）成老师交代的任3、讲解示范运球急停务，并且对自己的急起练习，组织学生练习表现感觉满行进间进行试一试，体验运动意。绕篮球中运动和静止的变场化，应如何做才能较好控制好自己的球。1、教师组织领做1、学生积极活动。2、指出本课优点与缺四列横2、互相交流|、评点队价全课基本部分密度预计运动预计密密度负荷度育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第17次课课题教原地传接球材课1能正确陈述各种传接球动作名称。的2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领，在屡次的练习中形成能力目3培养学生的反应速度及矫捷协调能力的发展。的授课重点手指的用力翻婉课时组预的间课的内教师指导织期顺分容学生活动效教序配法果1、课堂老例。1、运球及进行行进间运球。（复2、师生问好！习）激引入课的内容：原地2、引导学生进行原地传接球练原地双双手胸前传接在比赛习。提示传球接球的动作要领。发7手胸前中的重要性及战术方及时纠正学生的错误动作，帮兴传接球面的运用。助学生形成动力定型。趣4、慢跑3、在教师的指导下，进一步完5、徒手操善技术动作，纠正错误动作。4、在教师的引导下，谈论双手育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan胸前传接球动作技术要领，由组长带领下谈论练习形式，然后分组做练习。教师示范、讲解指导传接球方法，纠正错合误动作，在屡次的练1、学生自由组合，进行练习、习中形成动作技术。比赛。比赛时侧重运球和传球，作原地传多传球多运球，比赛时姿势不探30接球限。究2、游戏：截住空中球1.对将来充满希望下信心连续交在教师的带领下，模练好篮球技术，把篮球运动作流整理下仿教师做放松操，调为自己将来锻炼身体的主要手3课节呼吸，做深呼吸，段。分享做到全身放松。2、师生再见，协助教师回收器材。场基本部分篮预计全课密度地密度球运动预计密度与20负荷器个材课后小结育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第18次课课题教1原地传接球2材2课1能正确陈述各种传接球动作名称。的2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领，在屡次的练习中形成能力目3培养学生的反应速度及矫捷协调能力的发展。的授课重点手指的用力翻婉教法难点课时组预的间课的内教师指导织期顺分容学生活动效教序配法果1、课堂老例。1、运球及进行行进间运球。（复习）2、师生问好！2、引导学生进行原地传接球练激引入课的内容：原地双手原地双习。提示传球接球的动作要领。发7胸前传接在比赛中的重手胸前及时纠正学生的错误动作，帮兴要性及战术方面的运用。传接球助学生形成动力定型。趣4、慢跑3、在教师的指导下，进一步完5、徒手操善技术动作，纠正错误动作。4、在教师的引导下，谈论双手育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan胸前传接球动作技术要领，由组长带领下谈论练习形式，然后分组做练习。合1、学生自由组合，进行练习、教师示范、讲解指导传接作原地传比赛。比赛时侧重运球和传球，球方法，纠正错误动作，30接球多传球多运球，比赛时姿势不探在屡次的练习中形成动究限。作技术。2、游戏：截住空中球1.对将来充满希望下信心连续交在教师的带领下，模拟教练好篮球技术，把篮球运动作流整理下师做放松操，调治呼吸，为自己将来锻炼身体的主要手3课做深呼吸，做到全身放段。分享松。2、师生再见，协助教师回收器材。场全课基本部篮预计地密分密度球运动与预计密度20负荷度器个材课后小结育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第19次课课题教1球舞1材2课1能正确陈述球舞的名称。的2学生主动练习球舞的动作技术要领，在屡次的练习中形成能力；目3培养学生的反应速度及矫捷协调能力的发展。的授课重点矫捷协调能力的发展教法难点课时课组预的间的织期顺分教师指导学生活动效内教序配容法果1、运球及进行行进间运球。（复1、课堂老例。激习）2、师生问好！发7球2、观看球舞的动作要领。及时3、引入课的内容：球舞兴舞学习并纠正学生的动作方法，帮4、慢跑趣助学生形成技术。5、徒手操3、在教师的指导下，进一步完善技术动作，纠正错误动作育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan1教师示范、讲解引导下，谈论球舞的动作技术要学生自由组合，进行授课比合领，由组长带领下谈论练赛或投篮比赛及其他练习。比赛作球习形式，尔后分组做练习。时侧重运球和传球，多传球多运探302、接受教师指导，纠正错球，投篮比赛时投篮的姿势不舞究误动作，在屡次的练习中限。形成动作技术。交整1.对将来充满希望，下信心连续流理在教师的带领下，模拟练好篮球技术，把篮球运动作为分3教师做放松操，调治呼吸，下自己将来锻炼身体的主要手段。享课做深呼吸，做到全身放松2、师生再见，协助师回收器材。场基本部分地全课密度密度篮球预计运与预计密度20个动负荷器材课后小结育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第20次课课题教1球舞2材2课1能正确陈述球舞的名称。的2学生主动练习球舞的动作技术要领，在屡次的练习中形成能力；目3培养学生的反应速度及矫捷协调能力的发展。的授课重点矫捷协调能力的发展教法难点课时课组预的间的织期顺分教师指导学生活动效内教序配容法