【精】象棋比赛策划书

【精】象棋比赛策划书【精】象棋竞赛策划书

工作在不经意间已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标让我们对今后的工作做个策划吧。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是我整理的象棋竞赛策划书，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

象棋竞赛策划书1

一、活动目的

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋--才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。

二、活动主题:纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜败你操。

三、活动时间：*****

四、竞赛章程

1、报名:宣扬即日起开头报名，报名专点设在各宿舍大厅的楼特长，参与者填写报名表（见副表），报名表上写明竞赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。（男生寝室报名表格多一些）。报名表统一交给各楼长，再由负责人员收集。时间截止至竞赛前2天，报名表交至负责人。竞赛前两天将参赛人员的竞赛支配和详细时间地点公布、

2、竞赛规章：依据1999年棋协颁布的竞赛规章。

3、赛程支配：

方案一（人数80-120）：

（1）选手进场后进行抽签分组，（2）依据抽到的小组序号和个人编号入座，（3）进行小组大循环，（4）即每人与组内其他选手一一对弈，（5）（若遇人数不（6）能组成一小组，（7）将多余选手并到其他组），（8）每组取第一名（9）(假如消失积分相同（10）的状况进行加赛,另行支配)进入校区总决赛。(小组内人数依据报名（11）人数打算、即场次支配分以下三种)

（12）时间支配：

1、三场星期六：

下午01：15开头到场

进行抽签,裁判登记小组编排状况

01：30裁判长宣布竞赛开头

下午第一轮1：30——2：30其次轮02：45——03：45

晚上第三轮07：00——08:00

2、四场星期六

晚上第四轮08:15-09:15(前几轮同上)

3、五场星期六

晚上第四轮08:15-09:15第五轮09:30-10:30(前几轮同上)

（方案二（人数多于120）：

先抽签进行一轮淘汰赛，之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环支配同方案一。

时间支配：

星期六

上午9:00到场抽签打算淘汰赛对手。

9:15裁判宣布竞赛开头、

9:15-10:15进行淘汰赛

小组赛支配同方案一

4、时间限定：前半小时自由对弈，不能完成者由棋钟计时，每方15分钟包干，超时判负，无棋钟以读秒限制，20秒一着。

5、赛场布置：

（1）提前15天联系食堂管理人员接用食堂。

（2）竞赛期间场外用黑板写上竞赛名称、竞赛时间支配，和竞赛规章、每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席，并预备5块棋钟。

6、每六盘棋配一名裁判员，监督竞赛，维持场内秩序，记录竞赛结果，填写小组积分表（见副表），在竞赛消失专业问题时尽快联系裁判长。每赛场支配三人维持秩序、关心选手进场后找到座位，检查证件、应付突发大事。后勤备用人员五人。合计15人（人员不足向其他部门调配）。

7、补充说明：选手需携带同学证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认竞赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

记分方法：胜1分，和0、5分，负0分。

8、嘉奖方法：

取前20位入选选手参与总决赛，颁发奖品和证书、

五、宣扬方案

前期宣扬：

我们将在竞赛前一周开头在食堂南侧门口、丹青文化广场，紫云4舍侧、白沙前的公路、蓝田学园广场共悬挂横幅五条，各学园入口处及食堂东南两侧张贴海报共九张，各寝室软木板上张贴通知，并在校网、广播台、求是潮等媒体上进行宣扬。

六、活动预算：

1、竞赛器材、用品

象棋30盒，报名表250张，积分表50张，水，黑板一块，5个棋钟，记录本子2本，笔10支

2、宣扬预算

物品数量费用

横幅5350

海报9270

传单50050

报名表积分表30030

奖品及证书201000

不行预知5%

总计1785

附录

第十届寝室文化节之象棋竞赛报名表

象棋竞赛策划书2

“寝室之星”象棋竞赛

一．活动背景棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采，最重要的是可以以棋会友增加同学之间了解提高班级分散力。

二．活动主题纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜败你操。

三．活动目的以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增加校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

四．活动时间

20xx年3月13日-3月22日

20xx年3月13日-3月17日为初赛

20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

五．活动地点：

初赛为寝室，半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定。

六．参赛对象

机电、电子全体同学

初赛

a：550——716547——718；

b：552——545719——721；

c：546——723551——544；

d：543——714549——548；

e：717——724715——722；

f：553——720

每个寝室派出三名制定的竞赛选手，两个寝室进行分组竞赛，每名参赛选手每场寝室间竞赛至多赛一场分组竞赛。共分六组，六组决出下次流竞赛寝室，因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室竞赛胜出者直接晋级下轮。

a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。

决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

随机抽签对决进行竞赛。

象棋竞赛策划书3

竞赛目的：

为了促进校内象棋氛围，体验正式竞赛方式，增加同学象棋爱好和全校各优秀棋手之间的沟通，特此举办本次竞赛。

竞赛时间：

20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(假如时间上来的及，则每天下午进行3轮竞赛，假如来不及就进行2轮)

竞赛地点：

学校操场

竞赛方式：

实行宁波市棋类竞赛正式方法，采纳电脑编排对手，通过几轮竞赛，决出名次。

桌椅预备：

象棋室桌子+试验室桌子，一共50张，椅子100把(可以

容纳100名同学同时参与竞赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班同学负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤预备：负责制作“学校象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时预备一根长点的电源插座用于竞赛编排使用，供应2瓶胶水。由xx老师负责。

裁判支配：

男子组

(请教育处负责代好上述几位老师的课程)

宣扬报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校内网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由xx老师负责，开好音响，供应2个话筒。

奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。

报名方式：全校1-6班级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校内象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(留意是填写，不是另附文件)

竞赛说明：

1、本次竞赛采纳全校同学一起混合竞赛，不在按以前的班级段方式进行，也就是说1班级可能遇到6班级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前竞赛中各个班级个别同学称雄的局面，同时通过竞赛，实行强强对决，决出最终排名。

2、全校评比男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评比出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、由于本次竞赛是我们学校第一次采纳正规竞赛的方法，存在着同学找竞赛座位(特殊是低班级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到竞赛位置(假如不熟识，可以找裁判帮忙)，同时告知同学，单号先手，比如说本轮竞赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。假如是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。

4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告知好选手，以往竞赛有许多选手没有预备好象棋，导致竞赛延迟。特殊是高段同学。

5、本次竞赛一班级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一班级老师留意。

象棋竞赛策划书4

(一)活动名称：**中国象棋。

(二)活动对象：**班

(三)活动目的：为进一步丰富**生活，继承中华民族优良文化遗产，正确引导**思想政治文化，提高**文化修养和道德素养，增进友情建设和谐**。

(四)活动宗旨：友情、奋进、团结、理解

(五)活动规章：1.预赛部分:a.预赛过程由组委会会同各班**共同进行，参赛选手为**;b.各选手以**为单位进行计算，每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛，另推1-2名为活动裁判;c.竞赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积1分，输局不得分;d..参赛选手竞赛时由抽签打算，抽签以**单位进行划分;d.各班可依据实际状况，确定评奖范围，并抱组委会批准;e.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;f.为保证竞赛公正，组委会设裁判委员会，由三名委员组成，可对竞赛进行监督和仲裁;g.每局设裁判1人，裁判由抽签临时打算;h.竞赛时要严格遵守竞赛规章，落棋无悔。

2.决赛部分：a.决赛由组委会详细负责，裁委会全程监督;b.决赛选手为12人分两次进行，各选手抽签打算对手，淘汰6人，其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);c.决赛设一等奖一名，二等奖两名，优秀奖若干名。

(五).活动流程：*月1*号*月*号各班进行预赛，详细时间可有各班确定;*月*号—*号进行决赛。

(六).活动经费预算：奖品：奖状10*1=10，象棋6*5=30，奖品25元，海报2*2.5=5，其他费用30元，合计100元。

(七).可行性分析：经过调查同学们对此反映教好，目前正值迎评阶段，提高同学文化素养的同时，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升同学文化品位。

(八).活动组织：活动由法学院法学院团总支主办，法学院同学会详细承办，同学会设立组委会和裁委会，组委会和裁委会依据各自职权分别运行。

(九).活动时间：*月13日*月*日。

(一)活动名称：**中国象棋。

(二)活动对象：**

(三)活动目的：为进一步丰富**生活，继承中华民族优良文化遗产，正确引导**思想政治文化，提高**文化修养和道德素养，增进友情建设和谐**。

(四)活动宗旨：友情、奋进、团结、理解

(五)活动规章：

1.预赛部分:a.预赛过程由组委会会同各班**共同进行，参赛选手为**;b.各选手以**为单位进行计算，每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛，另推1-2名为活动裁判;c.竞赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积1分，输局不得分;d..参赛选手竞赛时由抽签打算，抽签以**单位进行划分;d.各班可依据实际状况，确定评奖范围，并抱组委会批准;e.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;f.为保证竞赛公正，组委会设裁判委员会，由三名委员组成，可对竞赛进行监督和仲裁;g.每局设裁判1人，裁判由抽签临时打算;h.竞赛时要严格遵守竞赛规章，落棋无悔。

2.决赛部分：a.决赛由组委会详细负责，裁委会全程监督;b.决赛选手为12人分两次进行，各选手抽签打算对手，淘汰6人，其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);c.决赛设一等奖一名，二等奖两名，优秀奖若干名。

(五).活动流程：*月1*号*月*号各班进行预赛，详细时间可有各班确定;*月*号—*号进行决赛。

(六).活动经费预算：奖品：奖状10*1=10，象棋6*5=30，奖品25元，海报2*2.5=5，其他费用30元，合计100元。

(七).可行性分析：经过调查同学们对此反映教好，目前正值迎评阶段，提高同学文化素养的同时，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升同学文化品位。

(八).活动组织：活动由法学院法学院团总支主办，法学院同学会详细承办，同学会设立组委会和裁委会，组委会和裁委会依据各自职权分别运行。

(九).活动时间：*月13日*月*日。

象棋竞赛策划书5

一、活动目的：

象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。

二、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜券稳操。

三、活动时间：20xx年11月6日至11月7日。

四、活动对象：全院在校同学。

五、竞赛章程：

1.报名：宣扬即日起开头报名，在校内内二号宿舍楼四周地设有报名专点；还可以采纳短信报名：即编辑个人资料（包括姓名，系别，班级）发送到XXXXXXXXXXX（会长)。竞赛前1天公布竞赛支配和详细时间，地点。

2．竞赛规章：依据20xx年棋协颁布的竞赛规章,竞赛时采纳三局两胜制。

3．赛程支配：

（1）第一轮竞赛：选手进场后进行抽签分组，依据抽到的个人编号入座，竞赛开头后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮竞赛。

（2）其次轮竞赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，依据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环竞赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。（若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。）每组取第一名。（若积分相同，进行加时赛，取胜者。）

（3）总决赛：通过其次轮竞赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环竞赛，取得相应积分。竞赛后根据积分成果划分等级名次。（若积分成果相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成果不计入积分成果。）

4．时间支配：

（1）：第一轮竞赛，11月7日（星期六）,9:00至11:30。

（2）：其次轮竞赛，11月7日（星期六）,13:30至17:00。

（3）：总决赛，11月8日（星期日）,9:00至11:30。

六、补充说明：

（1）竞赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。

（2）竞赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好竞赛名称、竞赛时间，竞赛规章。每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，便利选手对号入座。

（3）每五盘棋配一名裁判员，监督竞赛，维持场内秩序，记录竞赛结果。在竞赛时消失专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争吵。每赛场支配三人维持秩序、关心选手进场后找到座位，应付突发大事。后勤备用人员三人，合计20人（人员不足向其他部门调配）。

（4）选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。竞赛开头后，迟到15分钟本轮判负。

（5）选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的宁静，若选手连续喧哗，裁判有权取消其竞赛资格，本轮竞赛判负。

（6）竞赛开头时选手要严格遵守竞赛规章，行子规范，落子无悔。

（7）每局竞赛后选手举手示意裁判，双方签字确认竞赛结果，以确认每轮最终结果。每轮竞赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。

七、记分方法：胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。

八、嘉奖方法：按积分成果取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。竞赛结束后对获奖者颁发精致奖品和学院证书。九、附：若竞赛有其他变化另行通知。

象棋竞赛策划书6

为丰富同学的课余生活，陶冶同学的情趣和爱好，我校打算于XX进行中国象棋竞赛，本文为竞赛活动方案，供同学们参考。

一、活动目标，促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友情，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。

(一)活动目标丰富校内文化，促进同学们之间的棋艺沟通与合作，加强同学之间的沟通、沟通、互动，为棋艺爱好者供应一个呈现自我的机会。

(二)活动地点xxxx学院城市学院同学饭堂二楼

二、活动内容本协会进行一场以“以棋会友，增进友情，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋竞赛。本次活动的精神：遵循“友情第一，竞赛其次”的原则，讲究棋风.赛出风格，比出水平。

(一)前期预备

1、报名

2、统计报名人数(分男女组)

3.抽签进行小组竞赛

3、规定时间集合，清点人数

4、预备竞赛

(二)调查活动通过采访方式，对全院同学进行活动看法收集，向老师表明意向并征求老师看法。

(三)宣扬活动竞赛前，棋协于学校的宣扬栏上贴出有关赛事的宣扬和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣扬，并在同学广播站进行宣扬报道，力求做到让全院的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

三、活动支配

(一)前期预备

1、活动场地申请、象棋、棋钟预备。

2、横幅制作及宣扬、传单宣扬。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程支配

1、X月X日13：50全部工作人员就位

2、总负责人安排现场工作

3、14：00由棋艺协会会员布置场地

4、14：15赛前讲解竞赛规章和留意事项

5、14：30竞赛准时开头，现场工作各就各位,

(三)预期效果通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;呈现学院同学的规律思维力量，提高同学们思索问题的全面性，使我们的高校生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领会“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

四、竞标优势

(一)文化优势文化优势

1.棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。

2.经过长期的进展、演化，依据每个朝代的特点进行对其改革，到了隋唐时期消失了雏形，最终在宋代定型为至今的象棋。几千年来深深扎根于广阔人民群众中，生生不息。

3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深入内心超越苦难的无可奈何的选择，同时也象征着民族精神的道路，反映出传统文化的历史价值。

(二)社团优势

协会具备竞赛需用的象棋，可以借到竞赛需要的象棋。

象棋竞赛策划书7

一、活动主题

丰富高校生课余文化生活，加强棋艺沟通

二、活动背景

为了迎合同学们的爱好，丰富课余生活，展现自我才华，更好的富强丰富校内文化生活，棋社现打算举办校内象棋大赛来提升高校生对中国棋艺的爱好与了解。

三、活动目的

协作社联举办社团文化节展现巅峰期社的社团风采，通过竞赛形式来们当代高校生的方方面面，呈现高校生的精神风貌，引导高校生树立正确的抱负信念。

四、活动对象

全体在校高校生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

20xx年11月3日

七、活动规程

1、本次竞赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参与。

2、竞赛实行积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。

3、赛制

预赛：把参赛人员分为A、B两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

决赛：依据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，根据得分取前三名，颁发荣誉证书。

（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）

4、此次活动秉着公正、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们供应一个展现自我的舞台，也增进了同学们之间的友情。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校内文化生活。

九、主办单位

xx棋社

十、奖项设置

一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书

象棋竞赛策划书8

活动名称：

象棋竞赛

活动目的：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——才智的体操，至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。

活动宗旨：

以棋会友，加强校内棋友们的联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

丰富生活，增加校内棋友们的乐趣；

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：

纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜败你操

活动时间：

20xx年xx月1xx日—xx月20日

活动对象：

建筑工程学院全院同学

活动步骤：

1.报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开头时间和地点,以及报名的截止时间。

2.人数：xx人

3.赛程支配：选手进场后进行抽签分组，小组内人数依据报名人数打算.依据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.竞赛期间场外用黑板写上竞赛名称、竞赛时间支配，和竞赛规章.每间赛场xx盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

xx.每局竞赛由开局方执红先行，从双方同意竞赛开头计时开头。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督竞赛，维持场内秩序，记录竞赛结果。在竞赛消失专业问题时尽快联系裁判长。每赛场支配三人维持秩序、关心选手进场后找到座位，检查证件、应付突发大事。后勤备用人员五人。

7.选手需携带同学证提前1xx分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到1xx分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认竞赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8.获奖者颁发证书，奖金等

竞赛活动嘉奖：

冠军xx，亚军xx，季军xx均颁发获奖证书。

竞赛器材、用品：

象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

活动预算：

象棋xx元，奖品200元，证书xx元。

活动时间进度：

提前一周制海报，横幅、宣扬单制作；提前2天借场地；提前一周天物品购买；提前1天制作报名表、积分表、宣扬单打印；提前一周开头宣扬和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

策划人：XXX

20xx年xx月1日

象棋竞赛策划书9

象棋竞赛活动方案为丰富职工的业余生活，陶冶职工的情趣和爱好，焦化公司团总支打算于五月份进行中国象棋竞赛，通过竞赛，促进公司的精神文明建设，丰富职工的业余文娱生活，增进职工的友情，提高职工的棋艺，切磋棋艺，共同提高。促进职工之间的棋艺沟通与合作，加强职工之间的沟通、沟通、互动，为棋艺爱好者供应一个呈现自我的机会。

一、组织单位

焦化公司团总支

二、竞赛时间、地点时间：5月17号上午9:00

竞赛地点：职工之家活动室

三、人员支配

负责人：冀鹏州、常开峰

裁判：王仰奎、史九援、梁晶、李虹明

四、参赛对象

新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间

五、竞赛规章

（一）每场竞赛时间为30分钟，选手每步行棋时间为1分钟，超过3分钟不行棋的，如无法分出胜败（未消失和棋状况下），不行棋方判负。

（二）对局中消失下列状况为和棋。

1、一方在自己的行棋时间内提议作和，另一方表示同意?

2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。

3、和棋后，方可再次对垒一次打算胜败。

（三）在同一棋局中三次犯规者该局判负。

1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方留意力的行为。

2、在对局中,不够和棋条件，提议作和经对方拒绝后,连续提出。

3、摸触了双方不行能走动的棋子，规章规定的其他犯规。

（四）胜败判定：对局时，一方消失下列状况之一，就算输棋，对方得胜。

1、帅(将)被对方将死

2、帅(将)被将军，无法避开地同对方将(帅)直接对面

3、自己宣布认输

六、竞赛方式

1、全部参赛选手抽签进行淘汰赛，实行三局二胜制。

2、第一轮为淘汰赛，实行三局二胜制，第一轮选出7名选手进入下一轮。

3、其次轮为淘汰赛，实行三局二胜制，其次轮选出4名选手进入下一轮。

4、第三轮为循环赛，实行三局二胜制，实行积分制，积分多的获胜，假如积分相同的，看小分赛出优胜者。

七、其他留意事项

1、各参赛人员必需提前非常钟到达竞赛现场，竞赛开头10分钟参赛人员未到达竞赛现场，当作自动弃权处理。

2、竞赛完的参赛人员不得离开现场，必需在竞赛场地等候

工作人员作出下一轮的竞赛支配。

3、非参赛人员可以在竞赛人员旁边观看，但必需遵守会场纪律，不能大声喧哗或其他方式干扰竞赛选手。

4.非参赛人员不能以任何方式提示参赛选手。

5.如竞赛有异议时，参赛选手可向象棋负责人提出。

焦化选煤车间团支部20xx年5月12日

象棋竞赛策划书10

一：活动主题：

思索，让生活更美妙

二：活动背景：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——才智的体操，至今仍为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。

三：活动目的：

1、通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。

2、为了丰富高校生的校内文化生活，带动青春气息；

3、培育同学们的个人爱好，提高我院同学的象棋水平；

4、增进同学间的友情，同时为以后的象棋竞赛打下良好的基础；

四：活动对象：

xx学院全体同学

五：活动时间：

20xx年5月29日至20xx年6月5日

六：活动地点：

图书馆409及第四食堂

七：活动流程：

1：前期预备：

①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。

②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣扬。

③再由我院宣扬部进行海报宣扬，学通社负责广播宣扬。

2：大赛赛程：

①初赛：xx年5月29日上午9：00————12：00（图书馆409）

初赛采纳抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最终选出12人进入复赛。

②复赛：xx年6月1日晚上7：00————10：00（第四食堂）

复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采纳循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最终选每组积分前三名的选手进入决赛。

③决赛：xx年6月5日晚上7：00———10：00（第四食堂）

决赛仍采纳循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最终依据选手的积分凹凸排出名次。

注：因选手个人缘由不能准时赶到竞赛现场，视为弃权，即为输方。

八：嘉奖设置

第一名荣誉证书+羽毛球拍

其次名荣誉证书+乒乓球拍

第三名荣誉证书+高级象棋

注：我们部门将会给进入决赛的同学每人加肯定的活动德育分。

九：留意事项：

1：充分做好前期宣扬工作，让绝大部分人知道此次活动。

2：请各班提前一天将预备好的象棋交于我们部门。

3：请参赛选手遵守竞赛制度，保持现场纪律。

4：请工作人员提前赶到竞赛现场，以免延误竞赛赛程。

5：做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

十：经费预算：

羽毛球拍一副24元

乒乓球拍一盒18元

高级象棋一副12元

荣誉证书三个3*3=9元

打印费5元

总计：68元

主办单位：

承办单位：

象棋竞赛策划书11

一、目的：为了感谢武汉市民这一年来对××公司的支持，特与××社区居委会共同举办本届“××社区象棋赛”

二、时间：20xx年×月×日××：××

三、地点：××社区活动室

四、对象：××社区象棋爱好者（32名）

五、支配：1、由××社区居委会在社区内招募32名象棋爱好者，并组织参赛人员准时到场参与

2、现场组织32名参赛者进行抽签组成16个对阵，16名胜出者进入下一轮，被淘汰下来的参赛者将获得劝慰奖奖品一份（价值5元的瓷杯×16份=80元）。

3、胜出的16名参赛者进行其次轮的角逐，8名获胜者进入第三轮，被淘汰者的8人将获得纪念奖奖品一份（价值10元的象棋×8份＝80元）

4、进入第三轮的8名参赛者角逐前四名，4名获胜者进入第四轮，被淘汰者的4人将获得四等奖奖品一份（价值25元的艺术杯垫×4份＝100元）

5、进入第四轮的4名参赛者中将产生2名决赛人员，被淘汰者的2人将获得三等奖奖品三份（价值60元的食用油×2份＝120元）

6、本次“××公司××社区象棋赛”冠军将获得具有纪念意义和保藏价值的银牌一枚（价值200元的银牌）；亚军将获得价值120元的电水壶一个

六、费用：象棋：16副×10元/副＝160元

瓷杯：16份×5元/份＝80元

杯垫：4份×25元/份＝100元

食用油：2份×60元/份＝120元

电水壶：1份×120元/份＝120元

银牌：1份×200元/份＝200元

饮用水：40瓶×1元/瓶＝40元

条幅：1副×40元/副＝40元

社区款待费：1份×40元/份＝40元

共计：900元

象棋竞赛策划书12

一、活动背景：

进一步丰富校内生活；继承中华民族优良文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素养；增进同学间的友情；建设和谐校内；让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智；让更多的人领会“国粹”之一——中国象棋的风采！

二、活动内容：

（1）外语学院象棋大赛

（2）主办部门：山东外事翻译学院11级外国语学院纪检部

（3）承办部门：山东外事翻译学院外国语学院

（4）活动时间：11年11月

（5）活动对象：10、11级同学

三、活动程序：

1.活动前期事项支配；

制定活动策划书；

同学会审批；

宣扬此次活动的特点、意义以及形式；

进行海报宣扬，对有意者进行报名；

制定分组名系表格。

2.竞赛流程

（1）抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级。

（2）首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

（3）再次1/2淘汰赛（详细次数依据报名人数再定）。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

（4）循环赛，决出冠亚季军。

（5）为冠亚季军颁奖。

（6）竞赛结束。

四、竞赛规章：

1、首次淘汰赛一对一决战。

2、中国象棋一局决胜败。

3、中国象棋每步棋的思索时间不能超过60秒，工作人员于15秒时提示，超时两次除去竞赛资格，对手直接晋级。

4、竞赛开头5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。

5、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。

6、竞赛过程中行为不礼貌的选手除去竞赛资格，对手直接晋级。

7、竞赛结束，其他选手依据选手表现选出优秀赛手以示嘉奖。

8、抽号轮空选手直接晋级。

9、平棋，加赛一场。

10、竞赛过程中未经对方允许不许悔棋。悔棋者直接淘汰。

11、活动事项：（极限思维大比拼）

（1）纪检部成员当场监场，公正裁判，公布结果；

（2）进行决赛项目比拼；

（3）邀请老师评判，当场公正竞赛，公正结果；

（4）对参赛优秀者颁发证书嘉奖；

（5）外国语学院同学参与，本着自愿原则；

3.时间支配：初赛决赛

4.活动规章：

（1）报名方式：各位选手到同学会办公室报名。

（2）宣扬：宣扬部帮助出海报。

（3）评判标准：严格根据规章竞赛，不得缺席、中途退赛、未经对方允许不得悔棋

5活动地点：初赛、决赛所占有教室暂未定（由纪检部工作人员布置，维持会场）

五、留意事项：

（1）活动宣扬的图画，手绘海报和报名

（2）向学院租借教室

（3）我主办方将为获奖者颁发证书及奖品

六、活动要求（略）

2、高校首届象棋竞赛策划书

一、活动主题、思索，让生活更美妙

二、活动背景、

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——才智的体操，至今仍

为现代人所宠爱，被人们誉之为“国粹”。

三、活动目的、

1、通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。

2、为了丰富高校生的校内文化生活，带动青春气息；

3、培育同学们的个人爱好，提高我院同学的象棋水平；

4、增进同学间的友情，同时为以后的象棋竞赛打下良好的基础；

四、活动对象、电气与信息工程学院全体同学

六、活动地点、图书馆409及第四食堂

七、活动流程、

1、前期预备、

①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。

②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣扬。

③再由我院宣扬部进行海报宣扬，学通社负责广播宣扬。

2、大赛赛程、

初赛采纳抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最终选出12人进入复赛。

②复赛、20xx年6月1日晚上7、0010、00（第四食堂）

复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采纳循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最终选每组积分前三名的.选手进入决赛。

一、活动主题

丰富高校生课余文化生活，加强棋艺沟通

二、活动背景

为了迎合同学们的爱好，丰富课余生活，展现自我才华，更好的富强丰富校内文化生活，棋社现打算举办校内象棋大赛来提升高校生对中国棋艺的爱好与了解。

三、活动目的

协作社联举办社团文化节展现巅峰期社的社团风采，通过竞赛形式来们当代高校生的方方面面，呈现高校生的精神风貌，引导高校生树立正确的抱负信念。

四、活动对象

全体在校高校生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

象棋竞赛策划书13

活动目的：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——才智的体操，至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。

活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；

切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

丰富生活，增加校内棋友们的乐趣；

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜败你操

活动时间：20xx年11月15日—11月20日

活动对象：建筑工程学院全院同学

活动步骤：

1.报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开头时间和地点,以及报名的截止时间。

2．人数：**人

3．赛程支配：选手进场后进行抽签分组，小组内人数依据报名人数打算.依据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4．竞赛期间场外用黑板写上竞赛名称、竞赛时间支配，和竞赛规章.每间赛场**盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5．每局竞赛由开局方执红先行，从双方同意竞赛开头计时开头。

6．设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督竞赛，维持场内秩序，记录竞赛结果。在竞赛消失专业问题时尽快联系裁判长。每赛场支配三人维持秩序、关心选手进场后找到座位，检查证件、应付突发大事。后勤备用人员五人。

7、选手需携带同学证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认竞赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8．获奖者颁发证书，奖金等

竞赛活动嘉奖：冠军**，亚军**，季军**均颁发获奖证书。

竞赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

活动预算：象棋元，奖品200元，证书**元。

活动时间进度：