新课标-沪科版物理九年级《温度与温度计》课件

第一节温度与温度计

腰店一初中刘云松奇妙的水云，形状各异。你是否知道云从哪里来？雨，来自何处？又漂向何方？传说纷飞的雪花来自天上“婆婆”的羽毛枕头。你是否相信？1、云、雨、雪……它们都是水，只是形态各异罢了。2、水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪，而且还可以化为露、雾、霜等。水之旅1、水是怎么变化的呢？将冰放入水壶中，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，用勺子靠近壶嘴。通过观察可知：在加热过程中，冰变成了水，水变成水蒸气，水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱，水还能复原成冰。3、由实验探究可知：水有三种状态，它们分别是固态、液态和气态，水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。

物理学中，物质有一种状态向另一种状态的变化称为物态变化

3.使用(1)体温表在测体温前要捏住上端甩动，使管内汞柱降至35℃以下；(2)放在身体被测部位要停留5分钟左右再读数.(3)体温表读数时，可从被测部位拿出，让其刻度面所对的棱正对眼睛读数，棱a起放大镜的作用，如图乙所示.【典例】(2010·枣庄中考)2009年全球流行甲型H1N1流感，患上这种流感后第一症状就是发热，因此要用体温计测量体温.如图所示是体温计和常用温度计，请简要说出它们在构造和使用上的三个不同点.(1)________________________________________________(2)________________________________________________(3)________________________________________________【解析】本题考查体温计与常用温度计的区别，可从量程、分度值、构造、读数时温度计的位置及使用前的注意事项等方面解答.比较如下：答案：(1)量程不同(2)分度值不同(3)体温计上有缩口(以上分析中任选三条即可)【典例】已知水银的凝固点为-39℃，酒精的凝固点为-117℃.南极的气温最低可达-90℃，科考队员要想测南极的气温应选用()A.水银温度计B.体温计C.寒暑表D.酒精温度计【易错角度】(1)不能正确理解常用液体温度计的原理.(2)不能正确理解凝固点的概念.正确选取温度计【纠错剖析】

1.下列温度最接近23℃的是()A.人体的正常体温B.宜昌冬季的最低气温C.人体感觉舒适的气温D.冰水混合物的温度【解析】选C.本题考查学生对温度的估测.A项中人的正常体温是37℃，B项中宜昌冬季的最低气温应比23℃低，D项中冰水混合物的温度是0℃，C项中人体感觉舒适的气温应该在23℃左右，故选C.2.北方冬天某日的最低温度为-20℃，正确的读法是()A.摄氏负20度B.零下20摄氏度C.零下摄氏20度D.负摄氏20度【解析】选B.对于零下温度有两种正确的读法.例如：-20℃可读作负20摄氏度，也可读作零下20摄氏度.记住读数时不要将“摄氏度”分开.【解析】选D.本题考查学生正确使用温度计测液体的温度.A项中温度计玻璃泡接触到烧杯底部，B项中温度计玻璃泡没有浸入被测液体中，C项中视线与温度计内液柱上表面不相平.4.图甲中温度计的示数是_____℃，图乙温度计的读数是_____℃，其中图_____是体温计.常用的液体温度计是利用液体_____的性质工作的.5.在用温度计测水的温度的实验中，按照温度计使用的注意事项进行实验，以下实验步骤的顺序已打乱，请按正确顺序排列：_________.A.让温度计与被测水充分接触B.当温度计的液面不再升高时读取数据C.估计水的温度D.选取适当的温度计E.从水中取出温度计【解析】本题考查温度计的使用.在利用温度计测水的温度时，先要