小班科学的教案设计意图3篇

小班科学的教案设计意图3篇小班科学的教案设计意图3篇

编写教案有利于老师弄通教材内容，精确     把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于老师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。今日我在这给大家整理了一些小班科学的教案设计意图，我们一起来看看吧!

小班科学的教案设计意图1

活动目标：

1、熟悉桂花,知道桂花的颜色、外形和香味等。

2、知道桂花是秋天开的花。

3、尝试画一画桂花。

活动预备：

1、室外桂花树的场地，桂花的图片，图画笔和画画本人手一份。

2、小伴侣对桂花的香味和颜色有了肯定的了解。

活动过程：

1、引出主题。

◆激发奇怪   心：这段时间，小伴侣有没有闻到一股香香的气味，谁知道这气味哪里来的?

◆出示桂花的图片，熟悉桂花。这是什么花?它长什么样?

◆老师带领小伴侣念童谣：金桂树，开金花，银桂树，开银花，开金花，开银花，秋风一吹，香万家。

2、带领幼儿外出观看桂花。

◆站在树下闻闻花香。

提问：

◆桂花树的香味来自哪里?

◆桂花的外形、颜色是怎样的?

◆除了这种颜色的桂花，你还观察过别的颜色的桂花吗?(如幼儿没有这方面的阅历，老师可事先可预备不同颜色的桂花树枝供幼儿观看。)

3、你们想把这美丽的桂花画到纸上吗?老师示范如何画桂花。

老师边示范作画，变强调桂花的特征，如外形，颜色。

4、幼儿尝试作画。

老师巡回指导幼儿作画。

5、观赏漂亮的桂花。

将幼儿画好的桂花放在桌子上或柜子上，供大家观赏。(鼓舞幼儿将桂花图片送给家人或中大班的哥哥、姐姐)

小班科学的教案设计意图2

活动目标

1、引导孩子感受一起玩雪、赏雪的欢乐。

2、通过撕纸，促进幼儿小肌肉群的协调进展。

3、通过观看，让幼儿初步了解雪花的特征。

活动预备

1、音乐：小雪花

2、趣味练习：贴雪花

3、图片：雪景

4、白纸若干。

活动过程

一、导入

谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物，看看是什么礼物?

二、绽开

1.感受雪花，观赏美丽的雪景(图片)

告知幼儿雪是冬季才会有的自然现象，引导幼儿认真观看雪的颜色、特征。

2.观赏故事《冬爷爷的礼物》

提问：

(1)冬天来了，莹莹来到花园里，发觉有什么变化?

(2)冬爷爷送给莹莹的礼物是什么?

(3)雪花是什么样的?

3.组织幼儿布置冬天的环境，放音乐。

(1)撕雪花：每个幼儿一张白纸，让他们撕成小碎片，比一比谁撕的最小。

(2)布置雪景：洒落雪花，感受下雪的场景。

4.趣味练习：贴雪花

根据雪人身上的数字贴出相应数字的雪花。

引导幼儿进一步观看雪的变化，并体验和小伙伴共同嬉戏的欢乐感觉。

三、结束

观赏故事《下雪了》

小班科学的教案设计意图3

一、活动目标：

1、通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的把握，能够区分三种几何图形。

2、进展幼儿的观看力、相互合作的意识。

3、通过创设愉悦的嬉戏情节，来进展幼儿的制造性思维的进展。

4、激发幼儿探究的欲望。

二、活动预备：

场地预备：用塑料绳在地面上围一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。

物质预备：

1、半圆的桌子、长方形的桌子、正方形的桌子。

2、各种不同的大型组合积木若干。

3、几何图形拼组成的一幅画。

三、活动过程：

1、嬉戏：找伴侣。老师出示用几何图形拼组的画，引起幼儿爱好。请幼儿找一找画面中有哪些几何图形娃娃?它们是什么样子的?引导幼儿逐一观看、比较、叙述，加深熟悉几何图形的基本特征。

2、嬉戏：作客。老师以图形娃娃的身份与幼儿做嬉戏。邀请幼儿去各个图形娃娃家作客。老师：“现在我们一起到图形娃娃家去作客吧!来，先让我们一起学袋鼠跳到圆形娃娃家去吧!(幼儿一起跳到已划好的圆形中去)再让我们一起学小狗爬爬到三角形娃娃家去吧!(幼儿一起爬到已划好的三角形中去)最终我们一起跑到正方形娃娃家去，看一看是谁先到正方形娃娃家。(幼儿一起跑到正方形)

3、嬉戏：娃娃请客老师创设嬉戏情节：图形娃娃邀请小伴侣吃饭，把幼儿带到有半圆形的桌子、正方形的桌子、长方形的桌子的地方。

老师：“小伴侣，你们看图形娃娃家吃饭的桌子有哪些外形呀?(幼儿回答)对。图形娃娃说，一下子来了这么多伴侣，小桌子已经坐不下了，它们要把小桌子变成大桌子，你们有方法吗?(幼儿分组合作拼摆桌子,培育幼儿互助的力量。)老师：“桌子有了，椅子还没有，我们就用积木来拼做椅子吧!不过，圆形的桌子旁要放圆形的椅子。三角形的桌子旁放三角形的椅子，正方形的桌子旁放正方形的椅子。让我们一起来动手吧!(幼儿动手来摆放积木，把它们进行拼组成三角形、正方形、圆形，分别放在所对应的桌子四周。)

4、嬉戏：送礼物老师：“图形娃娃邀请我们来做客，我们可以做些什么?我们先送一个大蛋糕给它们，不过，圆形娃娃喜爱吃圆形的蛋