《防雷电》主题班会教案

《防雷电》主题班会教案《防雷电》主题班会教案《防雷电》主题班会教案《防雷电》主题班会教案1一、活动目标:一、活动目标:提高学生的警觉;2、通过向学生介绍一些灾难事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾难预防力量;2、通过向学生介绍一些灾难事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾难预防力量;3、通过向学生介绍一些面对灾难的自救及逃命方法，提高学生的自救力量。3、通过向学生介绍一些面对灾难的自救及逃命方法，提高学生的自救力量。二、活动预备:二、活动预备:1、预备一些比较典型的汛期灾难大事的材料;1、预备一些比较典型的汛期灾难大事的材料;2、安排几名同学排练一些预防灾难的姿势;2、安排几名同学排练一些预防灾难的姿势;3、预备一些防雷防汛的学问。3、预备一些防雷防汛的学问。三、活动过程：三、活动过程：(一)主题导入(一)主题导入(二)雷电及汛期灾难前兆(二)雷电及汛期灾难前兆(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统接近的征兆，午后往往有强降雨发生。(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统接近的征兆，午后往往有强降雨发生。(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨马上降临的征兆。(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨马上降临的征兆。随时都有雷雨大风降临的可能。主持人：期望同学们能够将这些学问学以致用。主持人：期望同学们能够将这些学问学以致用。(三)雷电及汛期灾难事故预防措施(三)雷电及汛期灾难事故预防措施我们应当实行什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。我们应当实行什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。1.不要在大树底下避雨。由于下雨时，大树潮湿的枝干相所以，在打雷时最好离大树1.不要在大树底下避雨。由于下雨时，大树潮湿的枝干相所以，在打雷时最好离大树5米以外。2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、凹地2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、凹地山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。44球形雷飘进室内。(四)雷电及汛期灾难事故自救及逃命方法(四)雷电及汛期灾难事故自救及逃命方法1、假设打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼如万不得已，则须与树干保持31、假设打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼如万不得已，则须与树干保持3在水面和水边停留。2、假设在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发2、假设在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。(五)班会总结(五)班会总结通过今日的主题班会，我们学习了很多关于防雷防汛的知通过今日的主题班会，我们学习了很多关于防雷防汛的知万不能用它来开玩笑。万不能用它来开玩笑。《防雷电》主题班会教案《防雷电》主题班会教案《防雷电》主题班会教案《防雷电》主题班会教案2活动目标活动目标1、让幼儿了解下雨打雷的危急性。1、让幼儿了解下雨打雷的危急性。2、让幼儿学会避雷的方法，及留意事项。2、让幼儿学会避雷的方法，及留意事项。活动预备活动预备西游记里师徒四人的“头饰”。西游记里师徒四人的“头饰”。打雷的儿歌。打雷的儿歌。活动过程活动过程一、活动导入：一、活动导入：啊，热死我了，渴死我了，我不走了，唐僧说：悟空，你看这?啊，热死我了，渴死我了，我不走了，唐僧说：悟空，你看这?起踏上了去西天取经的道路。起踏上了去西天取经的道路。二、教师提问：故事中都有谁?他们在取经的路上发生什么了?二、教师提问：故事中都有谁?他们在取经的路上发生什么了?当遇到雷电时唐僧和沙和尚是怎么做的?当遇到雷电时唐僧和沙和尚是怎么做的?当猪八戒被雷击的时候，孙悟空是怎么做的?当猪八戒被雷击的时候，孙悟空是怎么做的?四、活动总结：让幼儿回家跟家长共享防雷的学问。四、活动总结：让幼儿回家跟家长共享防雷的学问。《防雷电》主题班会教案《防雷电》主题班会教案3活动目标：活动目标：1、教育学生学会如何防雷电。1、教育学生学会如何防雷电。2、熬炼学生对事情的推断力量和想像力，增加学生的安全意识。2、熬炼学生对事情的推断力量和想像力，增加学生的安全意识。活动预备：活动预备：地)：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的预备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各地)：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的预备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。活动过程：活动过程：现在，我们动身吧。现在，我们动身吧。教案教案1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。认真观察孩子们躲在哪里。1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。认真观察孩子们躲在哪里。22情招待我们。情招待我们。安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案1、刚刚我们在半路上遇到什么事情啦?1、刚刚我们在半路上遇到什么事情啦?2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?3、今日小得意也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的?3、今日小得意也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的?四、观看课件《如何防雷电》。四、观看课件《如何防雷电》。五、围绕课件内容与学生开放争论：五、围绕课件内容与学生开放争论：1、故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨闪电的?1、故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨闪电的?2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?33的语言表达力量和对事情的推断力量。4、教师小结应当怎样防雷电。4、教师小结应当怎样防雷电。(1)不行以跑到大树下躲雷雨闪电。(1)不行以跑到大树下躲雷雨闪电。(2)不行以躲在电线杆下。(2)不行以躲在电线杆下。(3)不行以躲在高危的地方。(3)不行以躲在高危的地方。(4)不行以躲在潮湿的地方。(4)不行以躲在潮湿的地方。课堂小结;通过这节的学习我们知道哪些防雷电安全的学问呢?课堂小结;通过这节的学习我们知道哪些防雷电安全的学问呢?《防雷电》主题班会教案《防雷电》主题班会教案4指导思想：指导思想：对学生造成损害.使学生进一步把握了相关的救生与自救学问，生疏到“安全无小事，事事有安全”。对学生造成损害.使学生进一步把握了相关的救生与自救学问，生疏到“安全无小事，事事有安全”。活动目的：活动目的：1利用防雷电学问宣传活动，不断提高学生自我安全防范意识。1利用防雷电学问宣传活动，不断提高学生自我安全防范意识。2重视防雷，防溺水安全学问的学习，增加学生的自我保护意识，提高学生的自我保护力量。2重视防雷，防溺水安全学问的学习，增加学生的自我保护意识，提高学生的自我保护力量。活动形式：以争论为主活动形式：以争论为主班会过程：班会过程：一、什么是雷电？什么是闪电？雷电〔闪电〕的发生频率与特点一、什么是雷电？什么是闪电？雷电〔闪电〕的发生频率与特点案例表达：时间：2022.5.18案例表达：时间：2022.5.18810810事后有关部门的现场调查资料显示：民工工棚高仅3米，无防雷装52天线连线正好位于身后上部。二、雷电的危害二、雷电的危害鼓膜或内脏裂开等。鼓膜或内脏裂开等。三、雷击一般在哪儿？三、雷击一般在哪儿？2.没有良好接地的金属屋顶；2.没有良好接地的金属屋顶；3.潮湿或空旷地区的建筑物、树木等；3.潮湿或空旷地区的建筑物、树木等；4.由于烟气的导电性，烟囱特别易遭雷击；4.由于烟气的导电性，烟囱特别易遭雷击；5.建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。5.建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。四、怎样防雷四、怎样防雷11地而消逝。22大树下躲雨。33用金属工具，如铁撬棒等。4.不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。4.不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。应电而致意外。应电而致意外。五、〔学生争论〕你认为应当怎样防雷？五、〔学生争论〕你认为应当怎样防雷？1、打雷时，要关好门窗，尽量不要拨打、接听、手机雷电引入的金属导线。1、打雷时，要关好门窗，尽量不要拨打、接听、手机雷电引入的金属导线。2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。3、遇到突然的雷雨，消灭发硬竖起来时，应当双脚并拢蹲起，最好使用塑料雨具、雨衣等。3、遇到突然的雷雨，消灭发硬竖起来时，应当双脚并拢蹲起，最好使用塑料雨具、雨衣等。4、外出躲避雷雨时，要留意不要躲在地窖、大石、陡崖、草棚和孤树等危急地方。4、外出躲避雷雨时，要留意不要躲在地窖、大石、陡崖、草棚和孤树等危急地方。5、留意收听天气预报，有雷雨天气时尽量不要外出，并提前做好应急预防。5、留意收听天气预报，有雷雨天气时尽量不要外出，并提前做好应急预防。班主任点评：班主任点评：学以致用，做一个懂得保护自己的学生。学以致用，做一个懂得保护自己的学生。《防雷电》主题班会教案《防雷电》主题班会教案5活动目标活动目标1、教育幼儿学会如何防雷电。1、教育幼儿学会如何防雷电。2、熬炼幼儿对事物的推断力量和想象力量，增加幼儿的安全意识。2、熬炼幼儿对事物的推断力量和想象力量，增加幼儿的安全意识。3、通过表演玩耍的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地把握所学的安全学问。3、通过表演玩耍的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地把握所学的安全学问。活动预备活动预备1、材料预备：1、材料预备：1〕录音机、磁带。1〕录音机、磁带。2〕模拟大树一棵。2〕模拟大树一棵。3〕模拟电线杆一根、电线一条。3〕模拟电线杆一根、电线一条。4〕模拟房子一座。4〕模拟房子一座。5〕用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。5〕用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。6〕小兔子头饰(假设干)。6〕小兔子头饰(假设干)。7〕篮子一个。7〕篮子一个。8〕音乐《下鱼了》。8〕音乐《下鱼了》。9〕自编儿歌一首《安全避雷电》。9〕自编儿歌一首《安全避雷电》。2、学问阅历预备：2、学问阅历预备：生疏情景表演中的小演员。生疏情景表演中的小演员。活动过程活动过程1、导入，今日， 1、导入，今日， 小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们动身吧。2、躲雷雨闪电的情景。2、躲雷雨闪电的情景。播放音乐)“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，认真观看孩播放音乐)“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，认真观看孩子们躲在哪里。2〕雨停了，连续走，来到2〕雨停了，连续走，来到下，他妈妈热忱招待我们。3、围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问：3、围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问：1〕刚刚我们在半路上遇到什么事情啦?1〕刚刚我们在半路上遇到什么事情啦?2〕今日小得意也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么?2〕今日小得意也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么?4、观看课件《如何防雷电》4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿开放争论。5、围绕课件内容与幼儿开放争论。1〕故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨闪电的?1〕故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨闪电的?2〕小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?2〕小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3〕小得意、小哥哥，谁做得对呢?3〕小得意、小哥哥，谁做得对呢?4〕教师小结。4〕教师小结。A〕不行以跑到大树下躲避雷雨闪电。A〕不行以跑到大树下躲避雷雨闪电。B〕不行以躲在高危的地方。B〕不行以躲在高危的地方。C〕不行以躲在电线杆下。C〕不行以躲在电线杆下。D〕不行以躲避在潮湿的地方。D〕不行以躲避在潮湿的地方。6、教念儿歌《安全避雷电》6、教念儿歌《安全避雷电》7、表演玩耍《下雨啦》7、表演玩耍《下雨