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PAGEPAGE3/3小学要掌握的乐理知识学段内容标准要求，如：1、能够感受到音的高低、长短、强弱、音23、能听3、认识常见的简单的打击乐器并会演奏。4、认识音符、音阶、小节、小节线、终止线、连（2/3/、力度记号等。总之，在教学中要重视学生对音乐学习兴趣的培养，这是音乐教学中必须关注的当面。教师要明确各个年级应该掌握的乐理知识内容一年级：正走调。能读出四分、和八分节奏的不同。能感觉出两拍子和三拍子的不同。二年级：要学会柯达伊手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，认识简单音符。认识弱起小节。认识附点音符。认识反复记号，知道其作用。认识字母谱，用唱名唱出旋律。三年级：会识谱唱歌。掌握个别音符时值。认识升降记号，掌握其作用。巩固弱起小节的唱法。复习附点的知识，将附点音符唱准。四年级：奏，并记录。强弱记号。掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。初步培养学生的欣赏能力，并能简述音乐含义。五年级：熟练掌握歌曲中的八六拍子。唱准装饰音和带记号的音。欣赏的音乐能够有一定自己的见解。六年级：段。欣赏曲目可以更加广泛，培养学生深层次欣赏能力。掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。节奏模进主要训练节奏与节拍的同时

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