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文档简介

认识东、南、西、北R·三年册级下认识东、南、西、北R·三年册级下一、导入新课有位勤劳老公公,天色一亮就开工,若有一天不见它,不是下雨就刮风。一、导入新课有位勤劳老公公,天色一亮就开工,若有一天不见它,2想一想,你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起?想一想,你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起?二、自主探究早晨,太阳在东方。北西东南我们借助太阳知道了东面,在图上标出其他几个方向。我面向东,背对着的方向是西。小明左手指向北方,右手指向南方。二、自主探究早晨,太阳在东方。北西东南我们借助太阳知道了东面4图书馆在校园的

面。东北东南体育馆在校园的

面。西教学楼在校园的

面。北西大门在校园的___面。南我面向东,背对着的方向是西。小明左手指向北方,右手指向南方。图书馆在校园的面。东北东南体育馆在校园的面。西教三、拓展知识在生活中,还有其他辨别方向的方法吗?司南指南针三、拓展知识在生活中,还有其他辨别方向的方法吗?司南指南针61.早晨起来,面向太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。东西北南四、反馈测评,巩固新知1.早晨起来,面向太阳,东西北南四、反馈72.东与()相对,北与()相对。南西西。北。东。2.东与()相对,北与()相对。南西西。北。东。3.说一说,教室的东、南、西、北面各有什么东西。3.说一说,教室的东、南、西、北面各有什么东西。4.像这样说一说,你的房间是怎样布置的。我房间西面的墙上挂着日历,窗户在北面……4.像这样说一说,你的房间是怎样布置的。我房间西面的墙上挂五、课堂小结同学们,通过本节课的学习,你有哪些收获呢?五、课堂小结同学们,通过本节课的学习,你有哪些收获呢11小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版平面图上辨认东、南、西、北R·三年册级下平面图上辨认东、南、西、北R·三年册级下情境导入一、复习导入,揭示课题夜晚,面向北极星,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。北南西东情境导入一、复习导入,揭示课题夜晚,面向北极星,北南西东23二、自主探究下面是我们学校的示意图。指的方向是北。教学楼图书馆体育馆大门操场二、自主探究下面是我们学校的示意图。指的方向是北。教学楼24地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。教学楼图书馆体育馆大门操场地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。教学楼图书馆体育教学楼在操场的()面,体育馆在操场的()面。北西教学楼图书馆体育馆大门操场教学楼在操场的()面,北西教学楼图书馆体育馆大图书馆操场在图书馆的()面,图书馆在体育馆的()面。西东教学楼体育馆大门操场图书馆操场在图书馆的()面,西东教学楼体育馆大门教学楼大门教学楼在大门的()面,大门在教学楼的()面。北南图书馆体育馆操场教学楼大门教学楼在大门的()面,北南图书馆体育馆三、巩固练习1.根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。(1)天安门城楼在国旗的北面。天安门城楼三、巩固练习1.根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑29天安门城楼(2)人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。(3)中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。人民大会堂中国国家博物馆天安门城楼(2)人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。人民大会堂2.(1)邮局在公园的()面,学校在公园的()面。东北2.(1)邮局在公园的()面,学校在公园的((2)小娟家在学校的()面,小娟家在小峰家的()面。南东(2)小娟家在学校的()面,小娟家在小峰家的((3)体育馆在博物馆的()面,体育馆在学校的()面。北西(3)体育馆在博物馆的()面,体育馆在学校的(3.我国有五座名山,合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。中岳嵩山西岳华山东岳泰山北岳恒山南岳衡山你能在图上找到它们吗?3.我国有五座名山,合称“五岳”。它们分别是4.想一想,填一填你们学校周围有什么。学校4.想一想,填一填你们学校周围有什么。学校5.小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请你给它们安排好房间,并说一说住在小鹿家的什么方向。小鹿5.小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请你给它们安你知道吗?指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南,后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。司南古代罗盘指南针你知道吗?指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,我四、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?四、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?38(原创题)新农村,新气象。▶备选练习(原创题)新农村,新气象。▶备选练习1.农村电商网店在文化中心的()面,休闲广场在农村电商网店的()面。2.惠民超市在党员活动中心的()面,文化中心在惠民超市的()面。西东南北1.农村电商网店在文化中心的()面,休闲广场在农3.农家乐在幼儿园的()面,幼儿园在农家乐的()面。4.卫生保健室的北面有(),蔬菜种植基地的西面有()。东西幼儿园和农村电商网店惠民超市和卫生保健室3.农家乐在幼儿园的()面,幼儿园在农家乐的小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版认识东北、东南、西北、西南R·三年册级下认识东北、东南、西北、西南R·三年册级下情境导入一、激趣导入你们听说过“四面八方”这个成语吗?“四面”是指哪四个面?什么又是“八方”呢?四面:东、南、西、北八方:东、东南、南、西南、西、西北、北、东北情境导入一、激趣导入你们听说过“四面八方”这个成语吗?“四面54多功能厅科技楼存车处餐厅从图中你获得了什么信息?二、探究新知多功能厅在校园的东北角。多功能厅科技楼存车处餐厅从图中你获得了什么信息?二、探究新知55多功能厅科技楼存车处餐厅多功能厅在操场的

方向。东北东北东北多功能厅在校园的东北角。西南多功能厅科技楼存车处餐厅多功能厅在操场的方向。东科技楼在校园的

角。多功能厅科技楼存车处餐厅东北东北西南西南西南多功能厅在校园的东北角。科技楼在校园的角。多功能厅科技楼存车处餐厅东北东多功能厅科技楼存车处餐厅东北东北西南西南西北餐厅在校园的

角。西北多功能厅在校园的东北角。多功能厅科技楼存车处餐厅东北东北西南西南西北餐厅在校园的存车处在校园的______角。多功能厅科技楼存车处餐厅东北东北西南西南西北东南东南多功能厅在校园的东北角。存车处在校园的______角。多功能厅科技楼存车处餐厅东北东仔细观察指南针,你们发现了什么规律吗?南与北相对;东与西相对;东北与西南相对;东南与西北相对。北南东西东北东南西南西北仔细观察指南针,你们发现了什么规律吗?南与北相对;北南东西东三、实践运用多功能厅科技楼存车处餐厅谁能用“什么在校园的哪一角”或者用“什么在什么的哪个方向”说一句话?多功能厅在校园的东北角。三、实践运用多功能厅科技楼存车处餐厅谁能用“什么在校61四、反馈测评,巩固新知1.在黑板上标出自己家的位置,并说一说自己家在学校的什么方向。我家在学校的西南方向。我家在学校的北面。四、反馈测评,巩固新知1.在黑板上标出自己家的位置,并说一62说一说,十字路口四周的店铺分别在什么位置上。2.北报亭在十字路口的西北角邮局在十字路口的西南角商店在十字路口的东南角附近有邮局吗?前面十字路口的西南角就是。冷饮店在十字路口的东北角说一说,十字路口四周的店铺分别在什么位置上。2.北报亭在十字3.找一幅中国地图,指一指北京在你家乡的什么方向上。南东北西南东西东南西北4.完成下面的方位示意图。北说一说哪两个方向是相对的。3.找一幅中国地图,指一指北京在你家乡的什么方向上。南东北五、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?五、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?65小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版简单的路线图R·三年册级下简单的路线图R·三年册级下一、游戏引入老师说一个方向,你们就说出与它相对的方向。一、游戏引入老师说一个方向,你们就说出与它相对的方向。78贴“方向标”北西北东北东南西南西东南贴“方向标”北西北东北东南西南西东南二、创设情境,探究新知当我们到一个景点游玩时,一般首先会看什么?二、创设情境,探究新知当我们到一个景点游玩时,一般首先会看什80说一说此图是按照什么方向绘制的?上北下南,左西右东。说一说此图是按照什么方向绘制的?上北下南,左西右东。仔细观察导游图,你知道了什么?北东西中心西北东北西南东南现在请你为游客设计游览路线。仔细观察导游图,你知道了什么?北东西中心西北东北西南东南现在我想从大门出发去看熊猫,应该向什么方向走呢?可以先向北走到狮山,再向西北方向到熊猫馆。还能怎么走呢?我想从大门出发去看熊猫,应该向什么方向走呢?可以先向北走到狮我想从大门出发去看熊猫,应该向什么方向走呢?可以先向西到猴山,再向北经过大象馆到熊猫馆。我想从大门出发去看熊猫,应该向什么方向走呢?可以先向西到猴山我会选择先向北走到狮山,再向西北走到熊猫馆,我觉得这样走近一些。我会选择先向北走到狮山,再向西北走到熊猫馆,我觉得这样走近一我想从长颈鹿馆出发先去看狮子,再去猴山,应该怎么走呢?可以先向西北走到狮山,再向西南走到猴山。我想从长颈鹿馆出发先去看狮子,再去猴山,应该怎么走呢?可以先我想从长颈鹿馆出发先去看狮子,再去猴山,应该怎么走呢?可以先向北走到海洋馆,再向西走到狮山,再向西南走到猴山。我想从长颈鹿馆出发先去看狮子,再去猴山,应该怎么走呢?可以先我同意第一个同学走的路线,因为他没走弯路。我同意第一个同学走的路线,因为他没走弯路。你能自己设计一条旅游路线吗?你能自己设计一条旅游路线吗?三、反馈测评,巩固新知(1)森林中的小动物各住在什么位置?1.西北东北东南西南三、反馈测评,巩固新知(1)森林中的小动物各住在什么位置?190(2)小熊的送货路线是起点西北东南西(2)小熊的送货路线是起点西北东南西2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。(1)熊猫馆在动物园的()角,飞禽馆在动物园的()角。(2)猴山在狮山的()方向,长颈鹿馆在狮山的()方向。(3)说一说其他动物分别在狮山的什么方向。西北东北西南东南2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。(1)熊猫馆在动物2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。(4)熊猫馆在长颈鹿的()方向,长颈鹿馆在熊猫馆的(

)方向。(5)海洋馆在大门的()方向,大门在海洋馆的()方向。西北东南东北西南2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。(4)熊猫馆在长颈3.小健说:“走进游乐园大门,正北面有花坛和高空观缆车。花坛的东侧是过山车,西侧是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根据小健的描述,把这些游乐项目用序号标在适当的位置上。①过山车②旋转木马③卡丁车④碰碰车⑤高空观缆车①②③④⑤3.小健说:“走进游乐园大门,正北面有花坛和高空观缆车。花四、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?四、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?95▶备选练习我会填。1.成成从家到宝塔公园玩,先向()方向走,再向()走到宝塔公园。东北东宝塔公园才才家路路家成成家▶备选练习我会填。1.成成从家到宝塔公园玩,先向(2.路路从家到宝塔公园玩,先向()方向走,再向()走到宝塔公园。西南西宝塔公园成成家才才家路路家2.路路从家到宝塔公园玩,先向()方向走,3.才才去路路家,先向()走到宝塔公园,再向()走,最后向()方向走就可以到达。北东东北宝塔公园才才家路路家成成家3.才才去路路家,先向()走到宝塔公园,再向(小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版认识东、南、西、北R·三年册级下认识东、南、西、北R·三年册级下一、导入新课有位勤劳老公公,天色一亮就开工,若有一天不见它,不是下雨就刮风。一、导入新课有位勤劳老公公,天色一亮就开工,若有一天不见它,121想一想,你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起?想一想,你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起?二、自主探究早晨,太阳在东方。北西东南我们借助太阳知道了东面,在图上标出其他几个方向。我面向东,背对着的方向是西。小明左手指向北方,右手指向南方。二、自主探究早晨,太阳在东方。北西东南我们借助太阳知道了东面123图书馆在校园的

面。东北东南体育馆在校园的

面。西教学楼在校园的

面。北西大门在校园的___面。南我面向东,背对着的方向是西。小明左手指向北方,右手指向南方。图书馆在校园的面。东北东南体育馆在校园的面。西教三、拓展知识在生活中,还有其他辨别方向的方法吗?司南指南针三、拓展知识在生活中,还有其他辨别方向的方法吗?司南指南针1251.早晨起来,面向太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。东西北南四、反馈测评,巩固新知1.早晨起来,面向太阳,东西北南四、反馈1262.东与()相对,北与()相对。南西西。北。东。2.东与()相对,北与()相对。南西西。北。东。3.说一说,教室的东、南、西、北面各有什么东西。3.说一说,教室的东、南、西、北面各有什么东西。4.像这样说一说,你的房间是怎样布置的。我房间西面的墙上挂着日历,窗户在北面……4.像这样说一说,你的房间是怎样布置的。我房间西面的墙上挂五、课堂小结同学们,通过本节课的学习,你有哪些收获呢?五、课堂小结同学们,通过本节课的学习,你有哪些收获呢130小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版平面图上辨认东、南、西、北R·三年册级下平面图上辨认东、南、西、北R·三年册级下情境导入一、复习导入,揭示课题夜晚,面向北极星,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。北南西东情境导入一、复习导入,揭示课题夜晚,面向北极星,北南西东142二、自主探究下面是我们学校的示意图。指的方向是北。教学楼图书馆体育馆大门操场二、自主探究下面是我们学校的示意图。指的方向是北。教学楼143地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。教学楼图书馆体育馆大门操场地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。教学楼图书馆体育教学楼在操场的()面,体育馆在操场的()面。北西教学楼图书馆体育馆大门操场教学楼在操场的()面,北西教学楼图书馆体育馆大图书馆操场在图书馆的()面,图书馆在体育馆的()面。西东教学楼体育馆大门操场图书馆操场在图书馆的()面,西东教学楼体育馆大门教学楼大门教学楼在大门的()面,大门在教学楼的()面。北南图书馆体育馆操场教学楼大门教学楼在大门的()面,北南图书馆体育馆三、巩固练习1.根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。(1)天安门城楼在国旗的北面。天安门城楼三、巩固练习1.根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑148天安门城楼(2)人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。(3)中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。人民大会堂中国国家博物馆天安门城楼(2)人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。人民大会堂2.(1)邮局在公园的()面,学校在公园的()面。东北2.(1)邮局在公园的()面,学校在公园的((2)小娟家在学校的()面,小娟家在小峰家的()面。南东(2)小娟家在学校的()面,小娟家在小峰家的((3)体育馆在博物馆的()面,体育馆在学校的()面。北西(3)体育馆在博物馆的()面,体育馆在学校的(3.我国有五座名山,合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。中岳嵩山西岳华山东岳泰山北岳恒山南岳衡山你能在图上找到它们吗?3.我国有五座名山,合称“五岳”。它们分别是4.想一想,填一填你们学校周围有什么。学校4.想一想,填一填你们学校周围有什么。学校5.小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请你给它们安排好房间,并说一说住在小鹿家的什么方向。小鹿5.小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请你给它们安你知道吗?指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南,后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。司南古代罗盘指南针你知道吗?指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,我四、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?四、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?157(原创题)新农村,新气象。▶备选练习(原创题)新农村,新气象。▶备选练习1.农村电商网店在文化中心的()面,休闲广场在农村电商网店的()面。2.惠民超市在党员活动中心的()面,文化中心在惠民超市的()面。西东南北1.农村电商网店在文化中心的()面,休闲广场在农3.农家乐在幼儿园的()面,幼儿园在农家乐的()面。4.卫生保健室的北面有(),蔬菜种植基地的西面有()。东西幼儿园和农村电商网店惠民超市和卫生保健室3.农家乐在幼儿园的()面,幼儿园在农家乐的小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版认识东北、东南、西北、西南R·三年册级下认识东北、东南、西北、西南R·三年册级下情境导入一、激趣导入你们听说过“四面八方”这个成语吗?“四面”是指哪四个面?什么又是“八方”呢?四面:东、南、西、北八方:东、东南、南、西南、西、西北、北、东北情境导入一、激趣导入你们听说过“四面八方”这个成语吗?“四面173多功能厅科技楼存车处餐厅从图中你获得了什么信息?二、探究新知多功能厅在校园的东北角。多功能厅科技楼存车处餐厅从图中你获得了什么信息?二、探究新知174多功能厅科技楼存车处餐厅多功能厅在操场的

方向。东北东北东北多功能厅在校园的东北角。西南多功能厅科技楼存车处餐厅多功能厅在操场的方向。东科技楼在校园的

角。多功能厅科技楼存车处餐厅东北东北西南西南西南多功能厅在校园的东北角。科技楼在校园的角。多功能厅科技楼存车处餐厅东北东多功能厅科技楼存车处餐厅东北东北西南西南西北餐厅在校园的

角。西北多功能厅在校园的东北角。多功能厅科技楼存车处餐厅东北东北西南西南西北餐厅在校园的存车处在校园的______角。多功能厅科技楼存车处餐厅东北东北西南西南西北东南东南多功能厅在校园的东北角。存车处在校园的______角。多功能厅科技楼存车处餐厅东北东仔细观察指南针,你们发现了什么规律吗?南与北相对;东与西相对;东北与西南相对;东南与西北相对。北南东西东北东南西南西北仔细观察指南针,你们发现了什么规律吗?南与北相对;北南东西东三、实践运用多功能厅科技楼存车处餐厅谁能用“什么在校园的哪一角”或者用“什么在什么的哪个方向”说一句话?多功能厅在校园的东北角。三、实践运用多功能厅科技楼存车处餐厅谁能用“什么在校180四、反馈测评,巩固新知1.在黑板上标出自己家的位置,并说一说自己家在学校的什么方向。我家在学校的西南方向。我家在学校的北面。四、反馈测评,巩固新知1.在黑板上标出自己家的位置,并说一181说一说,十字路口四周的店铺分别在什么位置上。2.北报亭在十字路口的西北角邮局在十字路口的西南角商店在十字路口的东南角附近有邮局吗?前面十字路口的西南角就是。冷饮店在十字路口的东北角说一说,十字路口四周的店铺分别在什么位置上。2.北报亭在十字3.找一幅中国地图,指一指北京在你家乡的什么方向上。南东北西南东西东南西北4.完成下面的方位示意图。北说一说哪两个方向是相对的。3.找一幅中国地图,指一指北京在你家乡的什么方向上。南东北五、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?五、课堂小结同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?184小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版小学三年级数学下册-第1单元-位置与方向-教学+作业课件-人教版简单的路线图R·三年册级下简单的路线图R·三年册级下一、游戏引入老师说一个方向,你们就说出与它相对的方向。一、游戏引入老师说一个方向,你们就说出与它相对的方向。197贴“方向标”北西北东北东南西南西东南贴“方向标”北西北东北东南西南西东南二、创设情境,探究新知当我们到一个景点游玩时,一般首先会看什么?二、创设情境,探究新知当我们到一个景点游玩时,一般首先会看什199说一说此图是按照什么方向绘制的?上北下南,左西右东。说一说此图是按照什么方向绘制的?上北下南,左西右东。仔细观察导游图,你知道了什么?北东西中心西北东北西南东南现在请你为游客设计游览路线。仔细观察导游图,你知道了什么?北东西中心西北东北西南东南现在我想从大门出发去看熊猫,应该向什么方向走呢?可以先向北走到狮山,再向西北方向到熊猫馆。还能怎么走呢?我想从大门出发去看熊猫,应该向什么方向走呢?可以先向北走到狮我想从大门出发去看熊猫,应该向什么方向走呢?可以先向西到猴山,再向北经过大象馆到熊猫馆。我想从大门出发去看熊猫,应该向什么方向走呢?可以先向西到猴山我会选择先向北走到狮山,再向西北走到熊猫馆,我觉得这样走近一些。我会选择先向北走到狮山,再向西北走到熊猫馆,我觉得这样走近一我想从长颈鹿馆出发先去看狮子,再去猴山,应该怎么走呢?可以先向西北走到狮山,再向西南走到猴山。我想从长颈鹿馆出发先去看狮子,再去猴山,应该怎么走呢?可以先我想从长颈鹿馆出发先去看狮子,再去猴山,应该怎么走呢?可以先向北走到海洋馆,再向西走到狮山,再向西南走到猴山。我想从长颈鹿馆出发先去看狮子,再去猴山,应该怎么走呢?可以先我同意第一个同学走的路线,因为他没走弯路。我同意第一个同学走的路线,因为他没走弯路。你能自己设计一条旅游路线吗?你能自己设计一条旅游路线吗?三、反馈测评,巩固新知(1)森林中的小动物各住在什么位置?1.西北东北东南西南三、反馈测评,巩固新知(1)森林中的小动物各住在什么位置?1209(2)小熊的送货路线是起点西北东南西(2)小熊的送货路线是起点西北东南西2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。(1)熊猫馆在动物园的()角,飞禽馆在动物园的()角。(2)猴山在狮山的()方向,长颈

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