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21、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。22、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。23、要改变命运,首先改变自己。24、勇气很有理由被当作人类德性之首,因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿.丘吉尔。25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。高考满分作文秘笈之精彩语段仿写高考满分作文秘笈之精彩语段仿写21、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。22、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。23、要改变命运,首先改变自己。24、勇气很有理由被当作人类德性之首,因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿.丘吉尔。25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。高考满分作文秘笈之精彩语段仿写高考满分作文秘贫之倍段仿写(例句的可以换用其他词语)构建精彩语段的秘笈绝招1:以暗喻组成排比句1.渐进练习之是阳光,爱心是露珠,爱心是问候是白鸽,爱心是胡杨,爱心是古筝渐进练习之是一片阳光,爱心是一掬露珠,爱心是一句问候。是一只白鸽,爱心是一棵胡杨,爱心是一曲古筝。学校的教育不仅仅是智育,更重要的是德育。《国家中长期教育改革和发展纲要》指出,“职业教育不能仅仅只停留在技术和技能的培养上,更重要的应该放在对人的价值观、世界观、对社会的认知度和对新技术发展趋势的敏感性上,这样我国的职业教育才能处于世界领先地位。”多年来,我校坚守“知行合一,自强不息”的校训,立德树人,为企业培养有道德、有技能的人才。现将我校德育工作的一些具体做法总结如下:1在学科教学中,挖掘德育资源1.1充实德育内容对学生进行德育教育,不仅仅是德育课的事,其他学科也要渗透德育。我校教师的教学计划、教案都要体现德育要求。这就对教师提出了更高的要求。教师要不断钻研教材,搜集身边的德育素材和案例,丰富自己的教学。1.2丰富德育教学方法有了好的教学内容,还要选择合适的教学方法。我校通过举办教案比赛、说课比赛等活动,督促教师钻研教学方法。德育课更要摆脱过去单一的教学模式。我们面对的学生正处于一个活泼好动的年纪。所以,我们可以在教学中设计一些活动环节,让学生更多地参与进来。他们参与的程度越深,他们对知识的领悟就越深。2开展丰富多彩的德育活动2.1注重传统美德教育,开设“道德讲堂”我校占用学生课余时间,定期开设“道德讲堂”。我校校长亲临讲堂,为学生讲授“弟子规”。我们为学生和职工放映了一些国学大师的讲座录像带,借此,来弘扬我们的传统道德文化。我们还从外面聘请专家学者,为学生讲授文明礼仪,具体包括工作礼仪、行走礼仪、交谈礼仪、就餐礼仪等。学生们就此展开了一些学习讨论活动,写了许多心得体会,发表在校报上。同时,全校还开展了“文明班级、文明学生”的评比活动,人人争做文明学生,共创文明和谐的人文环境。2.2利用节日、纪念日,开展主题教育活动在清明节,我们组织学生祭拜烈士墓;在五四青年节,我们组织文艺演出;在“五九”事故纪念日,我们带学生参观“五九”事故纪念馆,缅怀历史,汲取事故教训,为学生和职工敲响安全警钟。3美化校园环境,搞好校园文化建设走进我校,新的教学楼、宿舍楼拔地而起。开阔的庭院、郁郁葱葱的树木、大片的草坪,处处都生机盎然。在欣赏美景的同时,我们也感受到校园文化无处不在。学校充分利用校报、小记者广播站、网站等宣传阵地,报道学生身边的好人好事,宣传“真善美”,摈弃“假恶丑”。校园道路两边的玻璃橱窗里,有优秀教师和优秀员工的图片和事迹。教室外、走廊上,处处可见名人名言。在广泛征集全体职工的建议和意见后,经讨论,学校制定了“知行合一,自强不息”的校训,“务实求真、和谐创新”的校风,“爱心匠心,乐教善教”的教风和“好学笃行,精技强能”的学风。所以,这些都是集体智慧的结晶。4从我做起,加强师德建设身教重于言教。教师要为学生做德育的表率。学校鼓励教师开展德育研究,为教师购置了德育方面的一些书籍报纸,供教师学习充电用。学校还把师德考核作为教师考核的重要内容。教师要象爱自己的孩子一样,去爱学生。对于学生身上表现出的个性或差异性,要学会欣赏,积极地去评价他。过去,对于学生身上一些看不顺眼的地方,教师只是一味地批评。这样下去,学生会失去自信心,产生自卑心理,这种自卑可能会伴随他一生。所以,我们在教育学生的过程中,要多鼓励,少批评。5运用心理学知识,开展学生心理辅导工作我们的学生正处于身体发育的第二高峰,心理上又处于叛逆期,再加上来自家庭、社会、就业等方面的影响和压力,心理上会产生一些不适。作为教师,我们要引导学生积极阳光地看待人生,正确认识生活中的一些不良现象,从而树立正确的人生观、价值观。我校专门成立了心理咨询室,开设了心理热线。还派专人外出学习培训心理学,更好地为学生做好心理辅导工作。有一些学生来自单亲家庭,在学校少言寡语,有自卑心理。对于这些从小缺乏亲情的孩子,我们要走进他的家庭,了解他的成长经历,帮助他解决生活上和学习中的困难。同时,进行心理辅导,帮助他走出心理阴影。也有一些学生,是独生子女,家里娇身冠养,要什么给什么。稍不满足,甚至会跟父母动手。对于这种学生,我们要把他的家长找来,首先要让家长认识到自己的错误,再配合学校,做好学生的心理干预工作。现在,有许多家长给孩子买了手机。这些学生在宿舍整夜不睡,拿手机上网。第二天上课,他又趴在桌上睡觉,课也不听了。对于这样的学生,我们还要从心理上帮助他戒除网瘾。我校在德育工作上可以说是小有成就。未来,我们还要面对新的挑战。我相信,在上级领导的支持下,在家长的配合下,在全体教师的努力下,我校的德育工作会谱写出绚烂的华章!2014年伊始,在白银区教育局的正确引领下,由区第二小学牵头,和区十四小学、区第七小学、四龙学区共同组建了城乡联盟办学教育体系。这对农村学校教育教学发展来说无疑是一次良好的契机。在交流合作的过程中,农村学校的教育得到了一定的发展,但是和城区的学校相比,还存在一定的差距,表现在以下方面:一、办学条件落后我校是白银郊区的一所乡镇小学,尽管属于镇上的中心小学,但与一些知名小学相比其办学条件、社会环境及教师业务素质等均有很大差别。由于农村教育经费有限,学校资金匮乏,我校电子白板室只有一个,想打造高效课堂就必须每个教室要安装电子白板,但是我们不具备先进的条件,真是望尘莫及;学校办公电脑数量很少,仅仅能供各室办公和有些教师查阅资料所用,无法提供所有教师网上学习交流的平台;体育音乐器材简陋贫乏,难以满足学生的学习渴求。二、社会环境影响我镇一部分学生家长长年外出打工,在家的多为老人和小孩,留守儿童逐年增多。而爷爷奶奶们平时忙于劳作,很少关心孩子在校的学习状况,加之自身文化素养不高,在教育孩子方面大多失于偏颇,仅仅只满足孩子生活上的需要,忽视对孩子的养成教育,在学习辅导上也是“心有余而力不足”,而且大多数教师与家长在沟通上也行成了巨大障碍。更有甚者部分家长认为“读书无用,没有上过大学的照常挣大钱,上了大学也找不到工作,照样出去打工”。这种狭隘、偏激、落后的观点甚至灌注到了学生的头脑,致使学校教育大打折扣,形成了严重的负面影响。校园周边环境也时时刻刻影响着学校的安全与发展。一是网吧违规经营,存在容留未成年人上网现象。二是学校门口存在私人摆摊设点、占道经营现象,尤其是学生离返校影响着交通安全,屡禁不止。三是校园周边是农民住宅区,车辆行人来来往往,人声嘈杂,不仅形成隐患,而且屡屡破坏校园的安宁,严重威胁着校园安全。三、教师整体业务素质不高,难以适应新教育的发展与需求我校年龄偏大教师较多,这些教师教学经验丰富,工作不辞劳苦,但受固有传统教学思想的严重影响,习惯于运用传统教学模式,存在思想守旧,观念落后,又由于存在“年纪已大,干几年就要退休”的观念,改革创新意识不强,缺乏课程创新的主动性和积极性,对学校的改革措施有畏难情绪,甚至不配合。教学中很自然地还走传统教学老路,影响着教育质量的提高。理想信念、思想作风修养上坚定性不够四、学校领导班子整体思想觉悟不高学校领导班子在思想上存在着模糊认识,开展批评与自我批评不够,自我批评不顶用,批评别人不管用,抱着得过且过的中庸之道,遇到问题绕道走,相安无事一团和气的态度处事。由于成长经历不同,有的领导在工作岗位上实践时间短,经验少,对事物发展规律还掌握得不透彻,视野不够开阔,在开展具体工作时还存在着求稳的思想,因此,工作力度不强,与时俱进、开拓创新的水平不高。小学教育占了义务教育的半壁江山,无论何时都不能忽视它的存在,基础教育不扎实,教育的发展只能成为空口号。尽管存在诸多阻力,我们也不能在等、靠、要中耽误一代代学子,要在有限条件下发挥教育最大的能量,在这两年中我们也在摸爬滚打中形成了改进的思路和办法。1.加强联系,注重宣传我校建立了留守儿童档案,掌握每个学生的第一手材料,并且每月针对全校学生家长发一封《致学生家长一封信》,宣传各类安全知识、及教育孩子的正确方法,并对孩子的养成教育提出一些要求。我们要求每一位教师,特别是班主任必须将本班留守孩子档案作为活档案放在自已心中,尽可能多与监护人进行联系沟通,开展家访,尽力改变他们对孩子受教育的错误认识,使他们关心子女受教育情况,支持学校、教师工作,理解家庭教育的重要作用,积极引导他们改变错误的教育方法,掌握正确的家庭教育方式,并利用亲情电话、书信等通信形式与打工家长进行及时的联系沟通。2.建立“三位一体”,净化周边环境根据上级要求,我校与镇政府及派出所领导联系,成立了“三位一体”治校模式,民警――学校――政府联防,确立了包校民警、政府包校责任人及相关职责,共同努力,齐抓共管,致力于周边环境的整治。3.打造书香校园为培养学生读书学习的良好习惯,我们让图书管理员每月把图书室适合学生阅读的图书整理出来,给每班发给50本,放进图书柜,建立班级图书角,并号召学生、老师将闲置家中的书籍也“寄存”在班级图书角,以确保学生的阅读量和为图书角补充新鲜血液。同时我们从网上搜集整理出来的国学经典,印制成校本诵读材料,每天上每节课前学生在琅琅书声中进入古诗词的意境,陶冶情操,潜移默化培养文化底蕴,我们还将《三字经》、《弟子规》、名人名言、名诗名句等宣传到校园每个班级。4.努力提高教师业务素质我校注重青年教师的培养,鼓励、支持青年教师参加各项培训,提高自身素质,并充分发挥骨干教师的示范辐射作用,由此带动部分老教师,促进教师队伍整体素质提高。其次,学校为提高教师水平,要求全体教师每年参加网上的培训,扩大参与学习的机会和面积。并且制定制度要求每学期写一篇教育随笔,养成自我学习和反思的习惯,使教师在教育教学中时刻反思和改进,促进教师更快适应时代发展,提升教学水平。5.建立一个团结务实的领导班子要想把学校管理好,首先要有一个专业知识强、懂科学、会管理、团结务实的领导班子。领导班子整体素质水平,能反映一个学校的办学水平;班子成员的自身素质,办学思想,事业心及理论修养,直接影响着学校特色教育的实施。没有大胆创新、执着追求、敢为天下先的思想信念,和实施教育过程中的独特构想,没有先进的教育理论作指导,没有现代管理知识和能力以及科学的预测、果断的决策、娴熟的领导艺术,是无论如何不能实施特色教育的。蓍名教育家苏霍姆林斯基说过:学校领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。也就是说,校长作为学校的领导者,就是要用先进的教育思想和教育理念,引导教师、教育学生,形成良好的校园文化氛围,促进学校、教师和学生健康的和谐的发展,这是学校管理的出发点也是学校管理的归宿点。只要我们尊重教育规律,遵循科学的可持续发展观,坚持以人为本,做到求真务实,我想我们学校一定能缩小城乡差别的,在各个方面一定能赶上城市的一流学校的。21、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈1高考满分作文秘贫之倍段仿写(例句的可以换用其他词语)高考满分作文秘贫之2高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件3高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件4高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件5高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件6实例1:心是一缕轻飘在天地的清风,使浮躁不安的人得到抚慰;爱心是一幕悬挂在天际的晚霞,使信念黯淡的人看到希望;爱心是一滴停留在叶间的甘露,使羁旅干渴的人充满力量实例1:7实例2心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人坚定生存的信念;爱心是一团点燃在雪地的篝火,使彷徨迷惘的人得到心情的明朗;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。实例282暗喻式排比句精彩语段欣赏1.是风雨中为你撑开的伞,善良是黑暗中为你点亮的灯善良是危难时,向你伸出的扶助的手;善良是走投无路时,向你敞开的收客的门。2暗喻式排比句精彩语段欣赏92.或是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,种不需要对别人察颜观色的从种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。2.或是一种明亮而不刺眼的光103.春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤3.春是用意志的血滴和拼搏11高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件12高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件13高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件14高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件15高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件16高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件17高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件18高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件19高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件20高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件21高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件22高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件23高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件24高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件25高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件26高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件27高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件28高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件29高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件30高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件31高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件32高考满分作文秘笈之精彩语段仿写课件3351、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游

52、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。——易卜生

54、唯书籍不朽。——乔特

55、为中华之崛起而读书。——周恩来谢谢!51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游

52、3421、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。22、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。23、要改变命运,首先改变自己。24、勇气很有理由被当作人类德性之首,因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿.丘吉尔。25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。高考满分作文秘笈之精彩语段仿写高考满分作文秘笈之精彩语段仿写21、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。22、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。23、要改变命运,首先改变自己。24、勇气很有理由被当作人类德性之首,因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿.丘吉尔。25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。高考满分作文秘笈之精彩语段仿写高考满分作文秘贫之倍段仿写(例句的可以换用其他词语)构建精彩语段的秘笈绝招1:以暗喻组成排比句1.渐进练习之是阳光,爱心是露珠,爱心是问候是白鸽,爱心是胡杨,爱心是古筝渐进练习之是一片阳光,爱心是一掬露珠,爱心是一句问候。是一只白鸽,爱心是一棵胡杨,爱心是一曲古筝。学校的教育不仅仅是智育,更重要的是德育。《国家中长期教育改革和发展纲要》指出,“职业教育不能仅仅只停留在技术和技能的培养上,更重要的应该放在对人的价值观、世界观、对社会的认知度和对新技术发展趋势的敏感性上,这样我国的职业教育才能处于世界领先地位。”多年来,我校坚守“知行合一,自强不息”的校训,立德树人,为企业培养有道德、有技能的人才。现将我校德育工作的一些具体做法总结如下:1在学科教学中,挖掘德育资源1.1充实德育内容对学生进行德育教育,不仅仅是德育课的事,其他学科也要渗透德育。我校教师的教学计划、教案都要体现德育要求。这就对教师提出了更高的要求。教师要不断钻研教材,搜集身边的德育素材和案例,丰富自己的教学。1.2丰富德育教学方法有了好的教学内容,还要选择合适的教学方法。我校通过举办教案比赛、说课比赛等活动,督促教师钻研教学方法。德育课更要摆脱过去单一的教学模式。我们面对的学生正处于一个活泼好动的年纪。所以,我们可以在教学中设计一些活动环节,让学生更多地参与进来。他们参与的程度越深,他们对知识的领悟就越深。2开展丰富多彩的德育活动2.1注重传统美德教育,开设“道德讲堂”我校占用学生课余时间,定期开设“道德讲堂”。我校校长亲临讲堂,为学生讲授“弟子规”。我们为学生和职工放映了一些国学大师的讲座录像带,借此,来弘扬我们的传统道德文化。我们还从外面聘请专家学者,为学生讲授文明礼仪,具体包括工作礼仪、行走礼仪、交谈礼仪、就餐礼仪等。学生们就此展开了一些学习讨论活动,写了许多心得体会,发表在校报上。同时,全校还开展了“文明班级、文明学生”的评比活动,人人争做文明学生,共创文明和谐的人文环境。2.2利用节日、纪念日,开展主题教育活动在清明节,我们组织学生祭拜烈士墓;在五四青年节,我们组织文艺演出;在“五九”事故纪念日,我们带学生参观“五九”事故纪念馆,缅怀历史,汲取事故教训,为学生和职工敲响安全警钟。3美化校园环境,搞好校园文化建设走进我校,新的教学楼、宿舍楼拔地而起。开阔的庭院、郁郁葱葱的树木、大片的草坪,处处都生机盎然。在欣赏美景的同时,我们也感受到校园文化无处不在。学校充分利用校报、小记者广播站、网站等宣传阵地,报道学生身边的好人好事,宣传“真善美”,摈弃“假恶丑”。校园道路两边的玻璃橱窗里,有优秀教师和优秀员工的图片和事迹。教室外、走廊上,处处可见名人名言。在广泛征集全体职工的建议和意见后,经讨论,学校制定了“知行合一,自强不息”的校训,“务实求真、和谐创新”的校风,“爱心匠心,乐教善教”的教风和“好学笃行,精技强能”的学风。所以,这些都是集体智慧的结晶。4从我做起,加强师德建设身教重于言教。教师要为学生做德育的表率。学校鼓励教师开展德育研究,为教师购置了德育方面的一些书籍报纸,供教师学习充电用。学校还把师德考核作为教师考核的重要内容。教师要象爱自己的孩子一样,去爱学生。对于学生身上表现出的个性或差异性,要学会欣赏,积极地去评价他。过去,对于学生身上一些看不顺眼的地方,教师只是一味地批评。这样下去,学生会失去自信心,产生自卑心理,这种自卑可能会伴随他一生。所以,我们在教育学生的过程中,要多鼓励,少批评。5运用心理学知识,开展学生心理辅导工作我们的学生正处于身体发育的第二高峰,心理上又处于叛逆期,再加上来自家庭、社会、就业等方面的影响和压力,心理上会产生一些不适。作为教师,我们要引导学生积极阳光地看待人生,正确认识生活中的一些不良现象,从而树立正确的人生观、价值观。我校专门成立了心理咨询室,开设了心理热线。还派专人外出学习培训心理学,更好地为学生做好心理辅导工作。有一些学生来自单亲家庭,在学校少言寡语,有自卑心理。对于这些从小缺乏亲情的孩子,我们要走进他的家庭,了解他的成长经历,帮助他解决生活上和学习中的困难。同时,进行心理辅导,帮助他走出心理阴影。也有一些学生,是独生子女,家里娇身冠养,要什么给什么。稍不满足,甚至会跟父母动手。对于这种学生,我们要把他的家长找来,首先要让家长认识到自己的错误,再配合学校,做好学生的心理干预工作。现在,有许多家长给孩子买了手机。这些学生在宿舍整夜不睡,拿手机上网。第二天上课,他又趴在桌上睡觉,课也不听了。对于这样的学生,我们还要从心理上帮助他戒除网瘾。我校在德育工作上可以说是小有成就。未来,我们还要面对新的挑战。我相信,在上级领导的支持下,在家长的配合下,在全体教师的努力下,我校的德育工作会谱写出绚烂的华章!2014年伊始,在白银区教育局的正确引领下,由区第二小学牵头,和区十四小学、区第七小学、四龙学区共同组建了城乡联盟办学教育体系。这对农村学校教育教学发展来说无疑是一次良好的契机。在交流合作的过程中,农村学校的教育得到了一定的发展,但是和城区的学校相比,还存在一定的差距,表现在以下方面:一、办学条件落后我校是白银郊区的一所乡镇小学,尽管属于镇上的中心小学,但与一些知名小学相比其办学条件、社会环境及教师业务素质等均有很大差别。由于农村教育经费有限,学校资金匮乏,我校电子白板室只有一个,想打造高效课堂就必须每个教室要安装电子白板,但是我们不具备先进的条件,真是望尘莫及;学校办公电脑数量很少,仅仅能供各室办公和有些教师查阅资料所用,无法提供所有教师网上学习交流的平台;体育音乐器材简陋贫乏,难以满足学生的学习渴求。二、社会环境影响我镇一部分学生家长长年外出打工,在家的多为老人和小孩,留守儿童逐年增多。而爷爷奶奶们平时忙于劳作,很少关心孩子在校的学习状况,加之自身文化素养不高,在教育孩子方面大多失于偏颇,仅仅只满足孩子生活上的需要,忽视对孩子的养成教育,在学习辅导上也是“心有余而力不足”,而且大多数教师与家长在沟通上也行成了巨大障碍。更有甚者部分家长认为“读书无用,没有上过大学的照常挣大钱,上了大学也找不到工作,照样出去打工”。这种狭隘、偏激、落后的观点甚至灌注到了学生的头脑,致使学校教育大打折扣,形成了严重的负面影响。校园周边环境也时时刻刻影响着学校的安全与发展。一是网吧违规经营,存在容留未成年人上网现象。二是学校门口存在私人摆摊设点、占道经营现象,尤其是学生离返校影响着交通安全,屡禁不止。三是校园周边是农民住宅区,车辆行人来来往往,人声嘈杂,不仅形成隐患,而且屡屡破坏校园的安宁,严重威胁着校园安全。三、教师整体业务素质不高,难以适应新教育的发展与需求我校年龄偏大教师较多,这些教师教学经验丰富,工作不辞劳苦,但受固有传统教学思想的严重影响,习惯于运用传统教学模式,存在思想守旧,观念落后,又由于存在“年纪已大,干几年就要退休”的观念,改革创新意识不强,缺乏课程创新的主动性和积极性,对学校的改革措施有畏难情绪,甚至不配合。教学中很自然地还走传统教学老路,影响着教育质量的提高。理想信念、思想作风修养上坚定性不够四、学校领导班子整体思想觉悟不高学校领导班子在思想上存在着模糊认识,开展批评与自我批评不够,自我批评不顶用,批评别人不管用,抱着得过且过的中庸之道,遇到问题绕道走,相安无事一团和气的态度处事。由于成长经历不同,有的领导在工作岗位上实践时间短,经验少,对事物发展规律还掌握得不透彻,视野不够开阔,在开展具体工作时还存在着求稳的思想,因此,工作力度不强,与时俱进、开拓创新的水平不高。小学教育占了义务教育的半壁江山,无论何时都不能忽视它的存在,基础教育不扎实,教育的发展只能成为空口号。尽管存在诸多阻力,我们也不能在等、靠、要中耽误一代代学子,要在有限条件下发挥教育最大的能量,在这两年中我们也在摸爬滚打中形成了改进的思路和办法。1.加强联系,注重宣传我校建立了留守儿童档案,掌握每个学生的第一手材料,并且每月针对全校学生家长发一封《致学生家长一封信》,宣传各类安全知识、及教育孩子的正确方法,并对孩子的养成教育提出一些要求。我们要求每一位教师,特别是班主任必须将本班留守孩子档案作为活档案放在自已心中,尽可能多与监护人进行联系沟通,开展家访,尽力改变他们对孩子受教育的错误认识,使他们关心子女受教育情况,支持学校、教师工作,理解家庭教育的重要作用,积极引导他们改变错误的教育方法,掌握正确的家庭教育方式,并利用亲情电话、书信等通信形式与打工家长进行及时的联系沟通。2.建立“三位一体”,净化周边环境根据上级要求,我校与镇政府及派出所领导联系,成立了“三位一体”治校模式,民警――学校――政府联防,确立了包校民警、政府包校责任人及相关职责,共同努力,齐抓共管,致力于周边环境的整治。3.打造书香校园为培养学生读书学习的良好习惯,我们让图书管理员每月把图书室适合学生阅读的图书整理出来,给每班发给50本,放进图书柜,建立班级图书角,并号召学生、老师将闲置家中的书籍也“寄存”在班级图书角,以确保学生的阅读量和为图书角补充新鲜血液。同时我们从网上搜集整理出来的国学经典,印制成校本诵读材料,每天上每节课前学生在琅琅书声中进入古诗词的意境,陶冶情操,潜移默化培养文化底蕴,我们还将《三字经》、《弟子规》、名人名言、名诗名句等宣传到校园每个班级。4.努力提高教师业务素质我校注重青年教师的培养,鼓励、支持青年教师参加各项培训,提高自身素质,并充分发挥骨干教师的示范辐射作用,由此带动部分老教师,促进教师队伍整体素质提高。其次,学校为提高教师水平,要求全体教师每年参加网上的培训,扩大参与学习的机会和面积。并且制定制度要求每学期写一篇教育随笔,养成自我学习和反思的习惯,使教师在教育教学中时刻反思和改进,促进教师更快适应时代发展,提升教学水平。5.建立一个团结务实的领导班子要想把学校管理好,首先要有一个专业知识强、懂科学、会管理、团结务实的领导班子。领导班子整体素质水平,能反映一个学校的办学水平;班子成员的自身素质,办学思想,事业心及理论修养,直接影响着学校特色教育的实施。没有大胆创新、执着追求、敢为天下先的思想信念,和实施教育过程中的独特构想,没有先进的教育理论作指导,没有现代管理知识和能力以及科学的预测、果断的决策、娴熟的领导艺术,是无论如何不能实施特色教育的。蓍名教育家苏霍姆林斯基说过:学校领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。也就是说,校长作为学校的领导者,就是要用先进的教育思想和教育理念,引导教师、教育学生,形成良好的校园文化氛围,促进学校、教师和学生健康的和谐的发展,这是学校管理的出发点也是学校管理的归宿点。只要我们尊重教育规律,遵循科学的可持续发展观,坚持以人为本,做到求真务实,我想我们学校一定能缩小城乡差别的,在各个方面一定能赶上城市的一流学校的。21、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈35高考满分作文秘贫之倍段仿写(例句的可以

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