人教部编版二年级下册千人糕1课件_第1页
人教部编版二年级下册千人糕1课件_第2页
人教部编版二年级下册千人糕1课件_第3页
人教部编版二年级下册千人糕1课件_第4页
人教部编版二年级下册千人糕1课件_第5页
已阅读5页,还剩49页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

6千人糕6千人糕1第一课时统编小学语文二年级下册第一课时统编小学语文二年级下册2米糕“糕”一般是由大米做成的,所以是米字旁。千人糕米糕“糕”一般是由大米做成的,所以是米字旁。千人糕3才能特别桌子味道买米糕米粉农具甜菜熬糖甘蔗汁就算的确应该劳动千人糕我会读词语才能特别桌子味道买米糕米粉4雪糕蛋糕糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖蔗农劳动勤劳疲劳我会读词语雪糕蛋糕糕点我会读词语5菜我会记采踩彩销粉能肖削消分熊菜我会记采踩彩销粉能肖削消分熊6草桥飞云动猜一猜劳要知甜不甜,快用舌头舔一舔。甘草桥飞云动猜一猜劳要知甜不甜,快用舌头舔一舔。甘7这蛋糕要很多人才能做成,一定特别大,比桌子还大吧?难道它的味道很特别吗?非常,十分与众不同这蛋糕要很多人才能做成,一定特别大,比桌子还大吧?难道它的味8

“爸爸什么是千人糕?”孩子好奇地问。孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”疑问、好奇不以为然我会读句子孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”恍然大悟“爸爸什么是千人糕?”孩子好奇地问。孩子急忙9制作米糕需要哪些人力呢?制作米糕需要哪些人力呢?10我会写桌买具菜劳桌子课桌买菜买水文具工具买菜买水劳动劳力我会写桌买具菜劳桌子买菜文具买菜劳动11我会写桌买具菜劳我会写桌买具菜劳12第二课时统编小学语文二年级下册第二课时统编小学语文二年级下册13产米爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……爸爸还有哪些话没说完?产米爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。141、整地:将稻田的土壤翻过,使其松软。

2、育苗:好的稻苗是稻作成功的关键。3、插秧:将秧苗仔细的插进稻田中,间格有序。

4、除草除虫:时时照顾,并拔除杂草。5、施肥:让秧苗健壮的成长。

6、灌排水:水稻比较倚赖这个程序。7、收成:当稻穗垂下,金黄饱满,就可以开始收成。8、干燥、删选。产米1、整地:将稻田的土壤翻过,使其松软。产米15说一说

米是怎么产出来的?边想象农民在种植水稻过程中辛勤劳动的场景边说一说。

先……然后……接着……最后……说一说米是怎么产出来的?边想象农民在种植水稻过程16熬糖图上的人在干什么?熬糖图上的人在干什么?17熬糖甘蔗甜菜熬糖的主要原料是哪里来的?熬糖甘蔗甜菜熬糖的主要原料是哪里来的?18熬糖“熬糖”需要哪些人力?你想说些什么?熬糖“熬糖”需要哪些人力?你想说些什么?19销售说一说米糕包装、售货、销售的场景。销售说一说米糕包装、售货、销售的场景。20要知甜不甜,快用舌头舔一舔。1、整地:将稻田的土壤翻过,使其松软。“熬糖”需要哪些人力?孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!熬糖的主要原料是哪里来的?“糕”一般是由大米做成的,所以是米字旁。孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!7、收成:当稻穗垂下,金黄饱满,就可以开始收成。就算的确应该劳动千人糕说一说米糕包装、售货、销售的场景。说一说米糕包装、售货、销售的场景。5、施肥:让秧苗健壮的成长。“熬糖”需要哪些人力?就算的确应该劳动千人糕孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!读6-9自然段,你能读好“爸爸”说的话吗?6、灌排水:水稻比较倚赖这个程序。读6-9自然段,你能读好“爸爸”说的话吗?统编小学语文二年级下册爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。文中的孩子明白“千人”的含义了吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!2、育苗:好的稻苗是稻作成功的关键。雪糕蛋糕糕点劳动勤劳疲劳销售

就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。“千人”不是指一千个人,而是指制作米糕需要很多很多的人力劳动。要知甜不甜,快用舌头舔一舔。销售就算米糕做好了,21读6-9自然段,你能读好“爸爸”说的话吗?感受米糕的来之不易文中的孩子明白“千人”的含义了吗?孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”读6-9自然段,你能读好“爸爸”说的话吗?感受米糕的来之不易22感受米糕的来之不易如果你就是文中的孩子,现在吃着米糕,还会觉得它很平常吗?你想说些什么?感受米糕的来之不易如果你就是文中的孩子,现在吃着米糕,235、施肥:让秧苗健壮的成长。劳动勤劳疲劳雪糕蛋糕糕点雪糕蛋糕糕点2、育苗:好的稻苗是稻作成功的关键。就算的确应该劳动千人糕难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!统编小学语文二年级下册就算的确应该劳动千人糕孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!7、收成:当稻穗垂下,金黄饱满,就可以开始收成。米是怎么产出来的?边想象农民在种植水稻过程中辛勤劳动的场景边说一说。读6-9自然段,你能读好“爸爸”说的话吗?统编小学语文二年级下册熬糖的主要原料是哪里来的?孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!雪糕蛋糕糕点“熬糖”需要哪些人力?读6-9自然段,你能读好“爸爸”说的话吗?要知甜不甜,快用舌头舔一舔。孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!“千人”不是指一千个人,而是指制作米糕需要很多很多的人力劳动。6、灌排水:水稻比较倚赖这个程序。如果你就是文中的孩子,现在吃着米糕,还会觉得它很平常吗?你想说些什么?生活中还有哪些物品的生产需要经过许多人的劳动?说一说5、施肥:让秧苗健壮的成长。生活中还有哪些物品的生产需要经24一件普通衣服的由来一件普通衣服的由来25读一读读一读26我会写甘甜能未我会写甘甜能未276千人糕6千人糕28第一课时统编小学语文二年级下册第一课时统编小学语文二年级下册29米糕“糕”一般是由大米做成的,所以是米字旁。千人糕米糕“糕”一般是由大米做成的,所以是米字旁。千人糕30才能特别桌子味道买米糕米粉农具甜菜熬糖甘蔗汁就算的确应该劳动千人糕我会读词语才能特别桌子味道买米糕米粉31雪糕蛋糕糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖蔗农劳动勤劳疲劳我会读词语雪糕蛋糕糕点我会读词语32菜我会记采踩彩销粉能肖削消分熊菜我会记采踩彩销粉能肖削消分熊33草桥飞云动猜一猜劳要知甜不甜,快用舌头舔一舔。甘草桥飞云动猜一猜劳要知甜不甜,快用舌头舔一舔。甘34这蛋糕要很多人才能做成,一定特别大,比桌子还大吧?难道它的味道很特别吗?非常,十分与众不同这蛋糕要很多人才能做成,一定特别大,比桌子还大吧?难道它的味35

“爸爸什么是千人糕?”孩子好奇地问。孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”疑问、好奇不以为然我会读句子孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”恍然大悟“爸爸什么是千人糕?”孩子好奇地问。孩子急忙36制作米糕需要哪些人力呢?制作米糕需要哪些人力呢?37我会写桌买具菜劳桌子课桌买菜买水文具工具买菜买水劳动劳力我会写桌买具菜劳桌子买菜文具买菜劳动38我会写桌买具菜劳我会写桌买具菜劳39第二课时统编小学语文二年级下册第二课时统编小学语文二年级下册40产米爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……爸爸还有哪些话没说完?产米爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。411、整地:将稻田的土壤翻过,使其松软。

2、育苗:好的稻苗是稻作成功的关键。3、插秧:将秧苗仔细的插进稻田中,间格有序。

4、除草除虫:时时照顾,并拔除杂草。5、施肥:让秧苗健壮的成长。

6、灌排水:水稻比较倚赖这个程序。7、收成:当稻穗垂下,金黄饱满,就可以开始收成。8、干燥、删选。产米1、整地:将稻田的土壤翻过,使其松软。产米42说一说

米是怎么产出来的?边想象农民在种植水稻过程中辛勤劳动的场景边说一说。

先……然后……接着……最后……说一说米是怎么产出来的?边想象农民在种植水稻过程43熬糖图上的人在干什么?熬糖图上的人在干什么?44熬糖甘蔗甜菜熬糖的主要原料是哪里来的?熬糖甘蔗甜菜熬糖的主要原料是哪里来的?45熬糖“熬糖”需要哪些人力?你想说些什么?熬糖“熬糖”需要哪些人力?你想说些什么?46销售说一说米糕包装、售货、销售的场景。销售说一说米糕包装、售货、销售的场景。47要知甜不甜,快用舌头舔一舔。1、整地:将稻田的土壤翻过,使其松软。“熬糖”需要哪些人力?孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!熬糖的主要原料是哪里来的?“糕”一般是由大米做成的,所以是米字旁。孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!7、收成:当稻穗垂下,金黄饱满,就可以开始收成。就算的确应该劳动千人糕说一说米糕包装、售货、销售的场景。说一说米糕包装、售货、销售的场景。5、施肥:让秧苗健壮的成长。“熬糖”需要哪些人力?就算的确应该劳动千人糕孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!读6-9自然段,你能读好“爸爸”说的话吗?6、灌排水:水稻比较倚赖这个程序。读6-9自然段,你能读好“爸爸”说的话吗?统编小学语文二年级下册爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。文中的孩子明白“千人”的含义了吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!2、育苗:好的稻苗是稻作成功的关键。雪糕蛋糕糕点劳动勤劳疲劳销售

就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。“千人”不是指一千个人,而是指制作米糕需要很多很多的人力劳动。要知甜不甜,快用舌头舔一舔。销售就算米糕做好了,48读6-9自然段,你能读好“爸爸”说的话吗?感受米糕的来之不易文中的孩子明白“千人”的含义了吗?孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”读6-9自然段,你能读好“爸爸”说的话吗?感受米糕的来之不易49感受米糕的来之不易如果你就是文中的孩子,现在吃着米糕,还会觉得它很平常吗?你想说些什么?感受米糕的来之不易如果你就是文中的孩子,现在吃着米糕,505、施肥:让秧苗健壮的成长。劳动勤劳疲劳雪糕蛋糕糕点雪糕蛋糕糕点2、育苗:好的稻苗是稻作成功的关键。就算的确应该劳动千人糕难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!统编小学语文二年级下册就算的确应该劳动千人糕孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!7、收成:当稻穗垂下,金黄饱满,就可以开始收成。米是怎么产出来的?边想象农民在种植水稻过程中辛勤劳动的场景边说一说。读6-9自然段,你能读好“爸爸”说的话吗?统编小学语文二年级下册熬糖的主要原料是哪里来的?孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!雪糕

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论