高考政治-二轮复习人教新课标第1板块-经济生活课件

专题一生活与消费专题一生活与消费考情报告专题一

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考情报告

(1)从知识的考查看：试题考查立足居民生活变化这一条主线，把握了价格与消费两个核心知识点，凸显了货币的本质、单位商品价值量的计算，以及居民消费水平变化的因素三个难点。重点考查了货币、外汇、消费结构与消费观。(2)从试题类型上看：选择题基本上还是以体现说明类、计算类、原因依据类、措施类和意义类为主。材料题多以原因类、措施类为主。但是，图表类试题逐渐成为考查的主流，考情报告专题一│考情报告(1)从知识的考查看：专题网络构建专题一

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专题网络构建

专题网络构建专题一│专题网络构建专题网络构建专题一│专题网络构建

答案：①一般等价物②价值尺度和流通手段③支付手段④流通中所需要的货币量⑤通货膨胀⑥通货紧缩⑦信用卡和支票⑧人民币汇率升高⑨外币贬值⑩决定⑪影响⑫价格围绕价值上下波动⑬等价交换⑭调节生产规模⑮生产适销对路的高质量产品⑯当前可支配收入⑰未来收入预期⑱收入差距⑲贷款消费⑳生存资料消费（21）求异心理（22）避免盲从、理性消费（23）勤俭节约、艰苦奋斗专题网络构建专题一│专题网络构建答案：①一专题备考引擎专题一│专题备考引擎考向预测

(1)结合通胀预期、物价上涨，以及人民币币值变动，加强对流通中的货币量、单位商品价值量、人民币汇率变动等相关知识的复习。关注和研究人民币币值变动、价格曲线、城乡收入与恩格尔系数等图表类试题的解答方法。(2)结合我国房价、农产品价格上涨，以及政府抑制房价的宏观调控政策，重点分析价格上涨的经济原因，价格变动对生产与居民生活的影响。(3)结合加强食品安全，扩大内需战略的继续实施，以及我国“国强民富”方针，认识城乡居民生活水平的变化，以及消费的作用。专题备考引擎专题一│专题备考引擎考向预测专题备考引擎专题一│专题备考引擎

备考策略

(1)立足专题复习：关键要把握三个重点，突破两个难点，理顺一条主线。所谓三个重点就是货币的本质与职能、价格变动对生产和生活的影响、影响消费的因素。突破两个难点，就是突破单位商品价值量与社会劳动生产率的关系；突破货币、物价，收入、分配与消费的关系。理顺一条主线，就是人民生活水平这条主线，立足这条主线分析影响消费的因素，以及消费的作用。(2)立足整个教材：我们必须把握物价与宏观调控的关系，消费与生产的关系，消费与转变经济发展方式的关系，汇率变动与对外开放的关系。专题备考引擎专题一│专题备考引擎备考策略重点要点探究专题一│重点要点探究1.市场流通中的货币变化►探究点一市场经济条件下的货币流通重点要点探究专题一│重点要点探究1.市场流通中的货币重点要点探究专题一│重点要点探究重点要点探究专题一│重点要点探究重点要点探究专题一│重点要点探究2.流通中的货币量与经济形势的关系重点要点探究专题一│重点要点探究2.流通中的货币量与经重点要点探究专题一│重点要点探究【知识发散】货币、纸币、价格、货币政策、宏观调控的关系(1)货币、纸币与价格：货币具有流通手段的职能，充当商品交换的媒介；纸币代替货币执行流通手段的职能，所以纸币发行多少，可以调节市场上商品的需求量，从而引起价格的波动；纸币发行量过多，导致纸币贬值，物价上涨；纸币发行量过少，导致纸币升值，物价下降。重点要点探究专题一│重点要点探究【知识发散】货币重点要点探究专题一│重点要点探究

(2)货币、价格、货币政策、宏观调控：货币政策可以分为积极的货币政策和从紧的货币政策，是宏观调控的经济手段。货币政策实施的主要目的是通过调节市场流通中的货币量，稳定物价。当经济发展过热时，一般采用从紧的货币政策；当经济发展滞缓时，一般采用宽松的货币政策。重点要点探究专题一│重点要点探究(2)货币、价格、货重点要点探究专题一│重点要点探究

例1

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例1

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D

【解析】本题考查结算信用工具，考查对教材的再认再现能力。银行信用卡只是代替纸币执行流通手段和支付手段职能的结算工具，B不当选；使用银行信用卡可以减少现金流通量，使用较为方便，但信用卡的使用实则为纸币的使用，不能缓解通货膨胀，A错误；使用信用卡的确方便，但在安全性上依然存在问题，C错误；答案为D。

【点评】信用卡作为货币流通的媒介，只代替货币执行流通手段的基本职能，而不能代行价值尺度职能。信用卡给人们生活带来方便，但如果过度地发行和使用信用卡，会增加市场流通中的货币量，导致物价上涨。重点要点探究专题一│重点要点探究D【解析】本题考查结重点要点探究专题一│重点要点探究

1.人民币与外币汇率的变动人民币币值变动与外币币值变动是相反的，同一货币币值与本币汇率的变动是相同的。人民币升值，人民币汇率升高，外币贬值，外汇汇率降低。人民币贬值，人民币汇率降低，外币升值，外汇汇率升高。►探究点二国际贸易中的汇率变动重点要点探究专题一│重点要点探究1.人民币与外重点要点探究专题一│重点要点探究

2.人民币币值变动的影响重点要点探究专题一│重点要点探究2.人民币币值变动的重点要点探究专题一│重点要点探究

3.人民币币值稳定的意义人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融稳定、经济发展，具有重要意义。重点要点探究专题一│重点要点探究3.人民币币值稳重点要点探究专题一│重点要点探究

【知识发散】汇率与经济全球化、消费、生产、经济发展的关系重点要点探究专题一│重点要点探究【知识发散】汇率与重点要点探究专题一│重点要点探究

例2[重点要点探究专题一│重点要点探究例2[重点要点探究专题一│重点要点探究

C

【解析】本题是图表类选择题，考查汇率的相关知识，考生要注意获取和解读信息。张某持有美元，兑换人民币越多越有利，故选丙；需要注意，持有美元兑换欧元时，1欧元兑换的美元越少，1美元兑换的欧元就越多，所以选择丁，故选C。

【点评】汇率考查多聚焦于汇率的变动，以及汇率变动对本国经济的影响。我国高额外汇储备在提高应对国际金融风险的同时也面临着外币贬值、人民币升值带来的经济损失。重点要点探究专题一│重点要点探究C【解析】本重点要点探究专题一│重点要点探究

►探究点三市场经济中的价格变动1．价格变动与稳定物价的措施重点要点探究专题一│重点要点探究►探究点三市场经济重点要点探究专题一│重点要点探究

2．生产与生活中的价格变动曲线重点要点探究专题一│重点要点探究2．生产与生活中的重点要点探究专题一│重点要点探究

重点要点探究专题一│重点要点探究重点要点探究专题一│重点要点探究

【知识发散】价格、消费、收入分配、宏观调控与经济又好又快发展的关系

(1)价格变动影响居民消费，价格升高，居民购买力降低；价格降低，居民购买力提高，价格变动有利于引导居民消费趋向。收入是影响消费的前提和基础，调节收入分配，有利于提高消费水平，从而刺激消费，有利于保持物价稳定。

(2)宏观调控是市场调节的有益补充，国家通过经济手段、行政手段或者法律手段，调节物价，从而引导企业生产和居民消费，推动资源节约型社会建设，实现又好又快发展。重点要点探究专题一│重点要点探究【知识发散】价格、重点要点探究专题一│重点要点探究

例3[重点要点探究专题一│重点要点探究例3[重点要点探究专题一│重点要点探究

D

【解析】社会劳动生产率提高，意味着单位商品的价值量降低，商品的价格随之降低，需求量增大。①图的意思是随劳动生产率的提高需求量增大，社会劳动生产率与商品的需求量之间存在着间接的关系；②图显示的是社会劳动生产率提高，商品的价值量随之降低；③显示的是商品价格降低，需求量增大；④显示的是随价值量的减少商品价格降低。因此，只有D项之间的排列顺序能正确反映社会劳动生产率提高所带来的传导过程。

【点评】对于价格变动对生活的影响，我们可以记住以下口诀：价涨需求落，价落需求涨；生活用品小，高档用品大；互为替代，反向变，互补商品，同向动。

重点要点探究专题一│重点要点探究D【解析】社重点要点探究专题一│重点要点探究

►探究点四居民消费与国民经济发展重点要点探究专题一│重点要点探究►探究点四居民消费重点要点探究专题一│重点要点探究重点要点探究专题一│重点要点探究重点要点探究专题一│重点要点探究

重点要点探究专题一│重点要点探究重点要点探究专题一│重点要点探究

重点要点探究专题一│重点要点探究重点要点探究专题一│重点要点探究

【知识发散】消费在国民经济发展中的作用

(1)消费与生产：消费的发展促进生产的发展。消费是生产的最终目的和动力；新的消费需求，对生产的调整和升级具有导向作用；新的消费热点会带动相关产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

(2)消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济增长的三驾马车，要想推动经济发展方式转变，推动产业结构优化，必须坚持扩大内重点要点探究专题一│重点要点探究【知识发散】消费在重点要点探究专题一│重点要点探究

需，特别是消费需求的方针，促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。

(3)消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观念，倡导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展。

(4)消费与全面小康社会建设：刺激消费，提高居民消费水平，有利于提高居民生活质量，推动全面小康社会建设。重点要点探究专题一│重点要点探究需，特别是消费需求的方重点要点探究专题一│重点要点探究

例４[

重点要点探究专题一│重点要点探究例４[重点要点探究专题一│重点要点探究

喻为拉动国民经济增长的“三驾马车”(投资与消费为内需，出口为外需)。据世界银行统计，目前全球的平均投资率约23%，消费率约75%。材料二近年来，国家对“促消费”工作采取了一系列宏观调控政策措施，着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。“十二五”期间，我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，逐步提高消费率，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。材料一反映了什么经济现象？材料一与材料二之间有什么联系？从经济常识角度看，提高消费率有何重要意义？重点要点探究专题一│重点要点探究喻为拉动国民经济增长的重点要点探究专题一│重点要点探究

【解析】本题以我国2000年来消费、投资状况以及“十二五”规划纲要提出加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面的要求为背景，考查学生获取和解读图表及文字材料信息，运用所学经济知识分析论证问题的能力。第一小问要求概括材料一反映的经济现象，因此直接根据图表概括投资率和消费率变化情况，说明反映的问题即可。第二小问要求回答材料一与材料二之间的关系，但不是直接简单回答两者存在哪种关系，而是需要以具体文字表述两个材料的联重点要点探究专题一│重点要点探究【解析】重点要点探究专题一│重点要点探究

系。材料二中的措施是针对材料一中的问题而提出来的，目的在于促进投资、消费、出口协调拉动经济增长，围绕这个方面组织答案即可。第三小问要求回答提高消费率的意义，具有一定的开放性。回答时要联系与消费相关的因素，如收入分配、相关产业发展、社会保障体系、经济发展方式的转变、经济结构调整等组织答案。【答案】①2000年以来，我国投资率呈上升趋势，消费率呈下降趋势；与全球平均水平相比，投资率明显偏高，消费率明显偏低。反重点要点探究专题一│重点要点探究系。材料二中的措施是针重点要点探究专题一│重点要点探究

映出我国投资与消费不协调、不平衡。②国家采取促进消费的系列政策措施，是针对我国经济中投资与消费不平衡的状况，目的是促进消费、投资、出口协调拉动经济增长。③有利于调整国民收入分配格局，扩大居民消费，改善民生，有利于拉动与消费相关的企业和行业的发展；有利于社会保障体系的完善，增强居民消费信心；有利于促进经济发展方式转变，改善经济结构。重点要点探究专题一│重点要点探究映出我国投资与消费不协重点要点探究专题一│重点要点探究

【点评】对于消费应该从影响消费的因素、消费水平的体现以及消费的作用三个方面来分析。影响因素应该立足经济发展这一基础，认识和分析收入、物价和经济政策等客观因素和消费观念等主观因素。消费水平关键理解恩格尔系数，特别注意恩格尔系数降低，食品支出比重降低，但是支出总量不会降低。消费作用主要分析消费与生产、消费与居民生活、消费与经济发展方式转变的关系。重点要点探究专题一│重点要点探究【点评】对于消费时政热点链接专题一│时政热点链接

稳定物价为民生携手文化促发展

【时政要闻】材料一农业部4月22日紧急部署，要求各地农业部门高度重视，千方百计采取有效措施，发布市场信息，帮助菜农寻找市场销路，稳定蔬菜生产发展。4月14日上午，国家发改委在广州召开稳定“菜篮子”价格现场会，31个省市自治区的物价部门参加了会议。此次会议推广相关地区动用价格稳定基金等手段，平抑蔬菜价格的做法与经验。材料二5月13日，第七届中国(深圳)国际文化产业博览交易会在深圳会展中心开幕。重点展示时政热点链接专题一│时政热点链接稳定物价为民生携手时政热点链接专题一│时政热点链接

了球幕影院、立体图书、3D游戏等高新技术文化产品，集中介绍了天津市国家级文化产业园区，推荐了仁永动漫、猛犸科技等动漫企业。材料三7月12日，国务院常委会会议定调：楼市调控继续从严。今年以来，各地区、各有关部门认真贯彻落实国务院关于房地产市场调控的各项政策措施，投机投资性购房需求得到有效抑制，保障性住房建设进展总体顺利。但是，当前存在的两方面主要问题，从商品房市场来看，当前部分城市房价上涨压力仍然较大，有的城市调控力度有所放松。另外，少数地方有了停止执行或变相放时政热点链接专题一│时政热点链接了球幕影院、立体图书、时政热点链接专题一│时政热点链接

宽住房限购措施的苗头。会议再次强调要完善相关政策措施，加大政府投入和贷款支持力度，确保今年1000万套保障性住房11月底前全部开工建设。同时，还明确指出，要以对历史和人民负责的态度，切实抓好工程质量安全。【命题视角】视角一：结合材料一、三，请你从经济生活的角度分析政府稳定市场价格的原因，请你为我国楼市调控提出自己的建议

(1)通货膨胀典型的表现是持续的物价上涨，发生通货膨胀会导致经济秩序混乱，人民生活水平时政热点链接专题一│时政热点链接宽住房限购措施的苗头。时政热点链接专题一│时政热点链接

降低，稳定市场物价有利于防止通货膨胀的发生。(2)价格影响人们的消费需求，物价上涨，人们购买力降低，稳定市场物价有利于提高人民群众的购买力，推动扩大内需战略的实施。

(3)价格变动影响生产，调节生产规模，政府调控物价，有利于引导生产，促进产业结构优化，提高资源利用效率。(4)稳定物价是宏观调控的重要目标，政府采取经济手段、行政手段、法律手段稳定物价，有时政热点链接专题一│时政热点链接降低，稳定市场物价有利时政热点链接专题一│时政热点链接

降低，稳定市场物价有利于防止通货膨胀的发生。(2)价格影响人们的消费需求，物价上涨，人们购买力降低，稳定市场物价有利于提高人民群众的购买力，推动扩大内需战略的实施。

(3)价格变动影响生产，调节生产规模，政府调控物价，有利于引导生产，促进产业结构优化，提高资源利用效率。(4)稳定物价是宏观调控的重要目标，政府采取经济手段、行政手段、法律手段稳定物价，有时政热点链接专题一│时政热点链接降低，稳定市场物价有利时政热点链接专题一│时政热点链接

利于弥补市场调节的自发性、盲目性和滞后性，保证经济的平稳发展。

(5)供求影响价格，加大保障性住房建设，有效增加市场住房供给量；价值决定价格，推动科技进步，提高劳动生产率，降低蔬菜和住房建设的成本；宏观政策影响物价，政府应该通过财政和税收，调节市场供求，打击哄抬物价现象。视角二：结合材料一、三分析，政府稳定物价过程中是如何体现政府职能和工作原则的时政热点链接专题一│时政热点链接利于弥补市场调节的自发时政热点链接专题一│时政热点链接

(1)对人民负责是政府的工作原则，政府为蔬菜寻找销路，出台相应措施稳定楼市价格，可见从人民利益出发，切实树立了为人民服务的工作态度，坚持了求真务实的工作作风。通过深入基层调研，体现了从群众中来到群众中去的工作方法。

(2)政府具有组织社会主义经济建设的职能，通过调控蔬菜供求、楼市供求，稳定市场物价，可见政府在经济建设中发挥着经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能。时政热点链接专题一│时政热点链接(1)对人民负责是政时政热点链接专题一│时政热点链接

(3)政府具有提供社会公共服务的职能，通过市场需求信息的发布、保障性住房建设，切实为人民群众生活水平的提高打造良好的社会环境。视角三：结合材料二，请你从文化生活角度分析，国际文化产业博览交易会召开的意义

(1)文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济格局中的作用越来越重要，文化产业博览会的召开，有利于推动文化产业的发展，从而推动我国经济结构的优化和发展方式的转变。时政热点链接专题一│时政热点链接(3)政府具有提供社会时政热点链接专题一│时政热点链接

(2)文化对人的影响来自特定的文化环境，文化产业博览会的召开，展示了世界创意文化产业，从而能够提升人们的文化素养和科技素养，推动企业科技进步。

(3)科学技术是文化发展的重要因素，文化产业博览会的召开，有利于吸收和借鉴先进的科学技术，更新文化传播形式，推动中华文化的创新。

(4)文化多样性是文化交流的前提和基础，文化产业博览会的召开，推动中外文化交流，为中华文化走出去，提升中华文化国际影响力打造了平台。时政热点链接专题一│时政热点链接(2)文化对时政热点链接专题一│时政热点链接视角四：结合材料三，请你从唯物史观角度分析政府“对历史和人民负责的态度”的哲学依据(1)社会存在决定社会意识，由于房价上涨，安全质量问题的凸显，从而使人们安全意识和责任意识增强。社会意识反作用于社会存在，对历史和人民负责态度的树立，有利于更好地维护民生。

(2)人民群众是历史的创造者，是社会物质财富的创造者和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。调控楼市，注重质量安全，对人民负责，是党和政府群众观点和群众路线的体现。时政热点链接专题一│时政热点链接视角四：结合材料三，时政热点链接专题一│时政热点链接

(3)价值观对人们认识世界和改造世界具有指导作用。正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。对人民负责，维护人民利益，是党和政府把人民利益作为最高价值标准和选择的体现，是人生真正价值的体现。时政热点链接专题一│时政热点链接(3)价值观对人们备用习题专题一│备用习题1.2010年，团购网站的兴起为中国网民带来一种新型的网络购物方式，由于它提供的多是服务类型产品而受到消费者的热捧，这也使得2010年上半年成为这一新行业爆炸成长的时期。网络购物的盛行(

)

①使货币职能发生了本质性的变化②没有改变商品交换的本质③使商品交换的方式发生了变化④表明纸币已经由电子货币取代

A.①②

B.②③

C.①③

D.①④备用习题专题一│备用习题1.20备用习题专题一│备用习题

B

【解析】网络购物也需要货币执行其相应职能，网络购物只是改变了商品交换的方式而没有改变商品交换的本质，故①错误，②③正确；纸币仍旧是商品交换的中间媒介，故排除④。所以答案选B。

【备选理由】网络购物逐步成为社会中流行的商品交换形式，所以立足网络购物考查货币本质和职能成为命题的重点。备用习题专题一│备用习题B【解析】网络备用习题专题一│备用习题

2.2010年12月1日，美元兑人民币的汇率为1∶6.6786,2月1日为1∶6.5860。上述现象对我国经济所带来的影响中，下列认识正确的有(

)①人民币升值——若出口商品外币价格不变，则本币价格降低——企业利润减少②人民币升值——若出口商品本币价格不变，则外币价格上升——出口需求减少③人民币升值——购买力提高——物价全面下跌——通货紧缩——经济滞缓④人民币升值——外汇支付能力增强——进口国外商品和企业对外投资扩大

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④备用习题专题一│备用习题2.2010年12备用习题专题一│备用习题

D

【解析】人民币升值，相对外国商品的购买力提高，国内购买力不变，故不会出现物价降低现象，排除③。

【备选理由】汇率变动是高考考查的重点，此题将汇率变动与影响融为一体，是一道值得借鉴的好题。备用习题专题一│备用习题D【解析】人备用习题专题一│备用习题

3.在其他条件不变的情况下，下列图示中正确反映相关因素与价格关系的是(

)A.①③

B.②③

C.③④

D.②④备用习题专题一│备用习题3.在其他条件不备用习题专题一│备用习题

D

【解析】个别劳动时间与价格无关，排除①。需求量增加，导致价格上涨，故②正确。价值量增加，价格增高，故③错误。货币升值，物价降低，故④正确。

【备选理由】价格图表是每年高考的必考试题，此题立足价格的变动，融合了所有影响价格的因素。备用习题专题一│备用习题D【解析】个别备用习题专题一│备用习题

4.物价问题已经成为影响中国宏观经济和居民日常生活的重要因素，2010年12月12日闭幕的中央经济工作会议把稳定价格总水平放在更加突出的位置。某校高三(1)班同学通过探究性学习活动，了解到有关物价的如下信息。请你参与他们的活动，并发表自己的看法。材料一2010年1月至11月我国CPI走势图备用习题专题一│备用习题4.物价问题已经成备用习题专题一│备用习题

注：CPI，是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。备用习题专题一│备用习题注：CPI，是反映与备用习题专题一│备用习题

材料二同学们在探究中发现，去年上半年以绿豆、大蒜、生姜等小品种农产品涨价为主角，下半年粮食、棉花、食糖等大宗农产品价格开始发力接棒，助推我国CPI一路攀高。2010年11月份我国5.1%的CPI指数创下近28个月以来的新高。

(1)材料一、材料二分别反映了什么经济现象？备用习题专题一│备用习题材料二同学们在探究备用习题专题一│备用习题

材料三据新华社2010年7月27日公布的全国农副产品和农资价格行情系统监测，与前一日相比，7月26日，猪肉价格继续回升；蔬菜、禽蛋、水果、奶类价格以涨为主；牛羊肉、水产品、食用油、成品粮价格微幅波动。绿豆、大蒜、生姜的疯狂涨价被人戏称为“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”。(2)结合材料，谈谈你对关系居民生活的商品价格异常波动的认识。备用习题专题一│备用习题材料三据新华社20备用习题专题一│备用习题

【解析】设问一：此题立足我国物价上涨，考查了对价格变动的认识。材料一主要体现了我国物价整体上涨势头。材料二体现了农产品价格上涨现象。设问二：此题考查了对价格变动的认识，可以从价格变动的原因，以及价格变动的影响两个角度来分析。引发价格上涨的原因可能是流通中货币量增多、供求变化、商品价值变化；价格变动凸显了市场经济的自发性，价格上涨会影响企业生产与居民生活。备用习题专题一│备用习题【解析】设问一：备用习题专题一│备用习题

【答案】(1)①材料一反映了我国2010年以来，特别是9月份以来消费物价总水平不断上涨，通货膨胀压力增大。②材料二反映了我国物价上涨主要是由于农产品价格上涨所导致。

(2)①货币发行过量，超过流通中所需要的货币量，引起商品价格上升。②供求影响价格，2010年我国自然灾害造成部分地区蔬菜、水果产量下降。③价值决定价格，种植、流通成本增加和劳动力成本上升也是重要原因。④价值规律自发起作用的结果，市场调节具有自发性、盲目性等弱点和缺陷，投机商囤积商品，哄抬价格，扰乱市场秩序。备用习题专题一│备用习题【答案】(1)①备用习题专题一│备用习题

⑤一定幅度的涨价有利于调动生产者的积极性，但持续涨价会引起其他商品的连锁反应，引发通货膨胀，不利于经济的发展。⑥在收入不变的情况下，影响居民的消费，居民生活质量下降，消费不旺也不利于生产的发展。⑦国家必须采取有力的宏观调控措施，控制物价，促进经济健康发展。

备用习题专题一│备用习题⑤一定幅度的涨价有利于备用习题专题一│备用习题

【备选理由】此题围绕价格变动，贯穿了整个经济生活教材，将影响价格的因素，以及价格变动影响的所有知识进行了整合。备用习题专题一│备用习题【备选理由】此题专题二生产、劳动与经营专题二生产、劳动与经营考情报告专题二│

考情报告

(1)从知识的考查看：高考试题多集中于生产与消费的关系、企业经营、就业等知识点。我国基本经济制度和投资、融资等多以选择题的形式出现，考查频率较低。企业经营主要考查公司的形式，企业经营的策略，且多与专题四的知识结合。就业主要考查就业的途径、如何应对用工荒等问题。(2)从试题类型上看：选择题多以体现类和说明类试题为主，考查学生获取和解读信息的能力。但是试题命制方式呈现多样化，考情报告专题二│考情报告(1)从知识的考查看：专题网络构建专题二│

专题网络构建

专题网络构建专题二│专题网络构建专题网络构建专题二│专题网络构建

答案：①集体经济②主体地位③私营经济④鼓励、支持和引导⑤获取利润⑥有限责任公司和股份有限公司⑦制定正确的经营战略⑧树立良好的信誉和形象⑨就业政策⑩竞争就业观⑪劳动合同⑫高收益、高风险同在⑬规避风险的途径专题网络构建专题二│专题网络构建答案：①集体专题备考引擎专题二│专题备考引擎

考向预测提高居民“幸福指数”是专题备考引擎专题二│专题备考引擎考向预测专题备考引擎专题二│专题备考引擎

(3)结合我国经济发展方式转变、经济结构优化、经济质量提升、市场经济体制完善，认识公有制经济与非公有制经济的关系。

(4)结合民间投资多元化、居民收入多元化，认识各种投资的特点。备考策略

(1)立足专题复习：我们可以从宏观和微观两个角度来分析。宏观主要把握生产与消费这两个社会再生产的环节，把握我国基本的经济制度。微观主要把握企业与劳动者两大市场主体。同时本单元可以理顺一条主线，就是社会财富的创造。围绕这一主线我们专题备考引擎专题二│专题备考引擎(3)结合我国经济专题备考引擎专题二│专题备考引擎

可以从国家、企业和公民三个角度来整合知识：即国家如何推动生产发展，企业如何经营，公民如何就业与投资。

(2)立足整个教材，我们必须处理好生产、分配、交换与消费的关系，结合经济全球化发展认识企业的经营，结合社会公平的维护来认识就业与居民的投资，结合经济又好又快发展认识消费的作用，结合经济发展方式的转变认识企业经营方式的转变。专题备考引擎专题二│专题备考引擎可以从国家、企业和公民三重点要点探究专题二│重点要点探究

►探究点一所有制结构的调整与完善1.公有制经济与非公有制经济关系对比重点要点探究专题二│重点要点探究►探究点一所有制结构重点要点探究专题二│重点要点探究

2.国有经济的主导作用与公有制经济的主体地位的区分(1)公有制经济的主体地位：主要强调公有资产在社会总资产中的比重，主要体现在两个方面，一是公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地方和产业有所差别。二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。重点要点探究专题二│重点要点探究2.国有重点要点探究专题二│重点要点探究

(2)国有经济的主导作用：主要强调国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，占支配地位。主要体现在控制力上，即控制国民经济发展方向、控制经济运行整体态势、控制重要稀缺资源。(3)公有制经济与国有经济的关系：国有经济是公有制经济的重要组成部分，增强公有制经济的主体地位必须深化国有企业改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局，增强国有经济的活力、控制力和影响力。重点要点探究专题二│重点要点探究(2)国有重点要点探究专题二│重点要点探究

3.非公有制经济发展在国民经济中的重要作用

(1)从劳动者个人角度看：有利于促进就业，繁荣市场，方便生活，提高人民生活水平。

(2)从国家角度看：有利于增加财政收入，增强综合国力，促进生产力发展。

(3)从对外关系看：有利于引进资金和先进技术，扩大商品出口。

(4)从市场经济发展看：有利于增强市场竞争力，激发公有制经济的活力，提高资源的配置效率。重点要点探究专题二│重点要点探究3.非公有制经济发重点要点探究专题二│重点要点探究

【知识发散】社会主义经济运行的制度与体制保障

(1)基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

(2)基本分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(3)经济体制：社会主义市场经济体制，以公有制为主体，以共同富裕为目标，能够实施强有力的宏观调控。重点要点探究专题二│重点要点探究【知识发散】社会主义经重点要点探究专题二│重点要点探究

例1

[重点要点探究专题二│重点要点探究例1[专题二│重点要点探究

C

【解析】本题考查的知识点是多种所有制经济共同发展。题干主要讲述了在2010年江苏省固定资产投资总量中，多种所有制经济共同发展。据此判断，A、B表述不符合题意，排除；只有C表述符合题意；非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故D表述错误。

【点评】解答考查所有制结构方面的选择题，要注意三个易错点：(1)非公有制经济属于社会主义市场经济组成部分，并非社会主义经济。(2)国有经济起主导作用，公有制经济占主体地位。(3)公有制的主体地位是就全国而言，并非每个地方都占绝对多数。重点要点探究专题二│重点要点探究C【解析】本题考查的知识点是多重点要点探究专题二│重点要点探究

1.企业经营的目的：获取利润。

2.企业组织形式：公司制是现代企业典型的组织形式，主要包括有限责任公司和股份有限公司。

3.公司的生产与经营

(1)经济效益与社会效益相统一：公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众监督，承担社会责任。

(2)公司的经营策略：公司要制定正确的经营战略；公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手►探究点二市场经济中的企业经营重点要点探究专题二│重点要点探究1.企业经营的目的：重点要点探究专题二│重点要点探究

段，形成自己的竞争优势。如价格、产品质量、服务水平、品牌效应等竞争优势；公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

(3)企业的兼并与破产：企业兼并能够实现以优带劣，增强优势企业的实力，提高企业和整个社会资源的利用效率；企业破产有利于强化企业风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力。淘汰落后产能，有利于资源的合理配置和产业结构的合理调整。重点要点探究专题二│重点要点探究段，形成自己的竞争优势。重点要点探究专题二│重点要点探究

【知识发散】不同经济环境下的企业经营措施重点要点探究专题二│重点要点探究【知识发散】不同经济环重点要点探究专题二│重点要点探究

重点要点探究专题二│重点要点探究重点要点探究专题二│重点要点探究

例2[重点要点探究专题二│重点要点探究例2[重点要点探究专题二│重点要点探究

【解析】本题考查企业的成功经营，考查整体与部分的关系，考查充分利用材料有效信息、调动运用知识分析解决实际问题的能力。知名品牌是企业具有良好信誉和形象的体现；材料提供的信息包括：高品质——重质量、高性价比——保证高质量的同时具有价格优势、国家形象——“走出去”。据此，第一问的答案即可确定。第二问属限定性主观题，解答的关键是明确企业对国家的作用即部分对整体的重要性，答案的组织要做到观点即原理、方法论与材料的统一。重点要点探究专题二│重点要点探究【解析】本题考查重点要点探究专题二│重点要点探究

【答案】面向市场，生产高质量商品，提供优质服务。提高自主创新能力和科学管理水平，形成竞争优势。诚信经营，树立良好的信誉和企业形象，提高品牌效应。实施“走出去”战略，积极参与国际竞争，扩大品牌国际影响力。整体与部分既相互区别，又相互联系。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能。要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。企业知名品牌是国家经济实力和文化竞争力的重要组成部分，打造企业知名品牌是提升国家形象的重要方式。重点要点探究专题二│重点要点探究【答案】面向市场重点要点探究专题二│重点要点探究

【点评】企业的备考一般立足三个方面：一是我国法定的公司形式；二是企业经营策略；三是企业与经济又好又快发展的关系。重点要点探究专题二│重点要点探究【点评】企业的备考重点要点探究专题二│重点要点探究►探究点三劳动者就业与权益的维护

1.就业形势的严峻性：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通，劳动者就业观念不正确。我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。重点要点探究专题二│重点要点探究►探究点三劳动者就业重点要点探究专题二│重点要点探究

2.促进就业的措施

(1)国家：①经济发展是解决就业问题的根本途径。国家应解放发展生产力，拓宽就业渠道，增加就业岗位。②正确处理深化改革、调整结构与扩大就业的关系。第一，在推动科技进步，提高产业技术水平的同时，大力发展劳动密集型产业；第二，进一步调整产业结构，大力发展第三产业；第三，坚持和完善基本经济制度，鼓励、支持、引导非公有制经济发展；第四，在培育一批大型企业集团的同时，鼓励支持中小企业的发展。③实施积极的就业政策，开展各种类型的技术培训，提高劳动者的素质，重视培养专业人才。完善劳动力市场，加重点要点探究专题二│重点要点探究2.促进就业的措施重点要点探究专题二│重点要点探究强人力信息的流通。④健全完善社会保障体系，为深化改革和扩大就业提供保障。

(2)劳动者：①要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神；②树立正确的择业观，即自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观；③要提高自身技能和素质，树立终身学习的理念。

(3)企业：企业在追求自身经济利益的同时，应承担相应社会责任，保障劳动者的合法权益，创造良好的工作环境，建立劳动者培训机制和发展机制，促进劳动力合理再生。

3.怎样维护劳动者的合法权益重点要点探究专题二│重点要点探究强人力信息的流通。④健全重点要点探究专题二│重点要点探究强人力信息的流通。④健全完善社会保障体系，为深化改革和扩大就业提供保障。

(2)劳动者：①要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神；②树立正确的择业观，即自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观；③要提高自身技能和素质，树立终身学习的理念。

(3)企业：企业在追求自身经济利益的同时，应承担相应社会责任，保障劳动者的合法权益，创造良好的工作环境，建立劳动者培训机制和发展机制，促进劳动力合理再生。

3.怎样维护劳动者的合法权益重点要点探究专题二│重点要点探究强人力信息的流通。④健全重点要点探究专题二│重点要点探究

(1)从国家方面讲：党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时，加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系。

(2)从用人单位方面讲：要增强法律意识，严格执行劳动法的相关规定，加强劳动保护，改善劳动条件，合法诚信用人。

(3)从劳动者方面讲：明确自己所享有的权利，增强权利意识和法律意识，自觉履行劳动者的义务；遵循劳动合同制度，依法与用人单位签订劳动合同；当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。重点要点探究专题二│重点要点探究(1)从国家方面讲：党重点要点探究专题二│重点要点探究

【知识发散】促进就业、维护劳动者合法权益的意义重点要点探究专题二│重点要点探究【知识发散】促进就业、维重点要点探究专题二│重点要点探究

例3[重点要点探究专题二│重点要点探究例3[重点要点探究专题二│重点要点探究

重点要点探究专题二│重点要点探究重点要点探究专题二│重点要点探究

材料三就“用工荒”问题，三位同学各抒己见，小张认为，“用工荒”是一个严重的社会经济问题，一定程度上“慌”了企业，企业和政府都应高度重视。小王认为，“用工荒”与劳动力价格太低有关，企业只要大大提高工资，“用工荒”就能迎刃而解，企业也没有什么可“慌”的。小周则认为，“用工荒”是市场运行过程中的自然现象，不必大惊小怪，只要让“看不见的手”继续发挥作用，“用工荒”问题自然会得到解决。结合上述材料，运用思想政治的有关知识回答以下问题：

(1)分别指出表、图中的经济信息。

(2)运用劳动和就业、社会主义市场经济的有关知识分别评析三位同学的观点。重点要点探究专题二│重点要点探究材料三就“用工荒”问重点要点探究专题二│重点要点探究

【解析】第(1)问，对于表格、图表题，一般坚持“两看”、“三比”、“一提炼”的基本解题思路。“两看”即一看表头，明确表格中心，二看备注，不遗漏有效信息；“三比”包括横向比即不同项目的比较，纵向比即同一项目的前后比较，综合比即将有必要归类的项目综合起来进行比较；“一提炼”即在语句设问审读材料的过程中，提炼观点并联系相关理论。据以上思路，表格要求比较不同地区农民工收入及增幅，通过比较可以发现，中西部地区农民工收入增长幅度大，但收入低于东部地区。依此对图中的不同项目进行横纵向比较即可得出答案。重点要点探究专题二│重点要点探究【解析】第(1)问，重点要点探究专题二│重点要点探究

第(2)问属辨析型主观题，考查劳动与就业、企业的经营、市场调节与宏观调控，旨在考查灵活运用知识分析实际问题的能力。小张的观点强调“用工荒”即就业问题对企业和社会经济发展的重要，这是正确的，依据教材组织答案即可；小王认为只需增加工资即可解决“用工荒”问题，联系题目背景和材料一，东部民营企业之所以出现该问题，原因在于其多数属于劳动密集型企业，解决该问题，需要转变经济发展方式；小周的观点过分强调依靠市场调节解决该问题，没有看到市场调节的局限性和宏观调控的必要性。据此，联系教材相关理论进行分析即可。重点要点探究专题二│重点要点探究第(2)问属辨析型主观题重点要点探究专题二│重点要点探究

【答案】(1)表格显示，东部地区民工工资高于中西部地区，但增幅小于中西部地区。图表明，东部地区吸纳了全国外出农民工的绝大部分，但2009年的比例下滑。相对于2008年，2009年农民工在东部、长三角、珠三角就业的比例下降，在中西部地区的比例上升，省内就业比例上升，省外就业比例下降。(2)劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。企业招不到工人，生产资料与劳动力无法结合，不能创造财富，必然影响企业和地区经济发展。小张的观点有道理。企业提高工资一定程度上可缓解重点要点探究专题二│重点要点探究【答案】(1)表重点要点探究专题二│重点要点探究

“用工荒”，但企业不转变发展方式，就不可能持续提高工人工资。何况，企业要招到工人，还应为工人提供劳动安全、社会保险等。从根本上讲，解决“用工荒”的出路在于东部企业转变发展方式。小王的观点不全面。在我国，市场在资源配置中起基础性作用。“用工荒”是市场运行过程中自然产生的现象，市场机制对于“用工荒”的解决有重要作用，但市场有局限性，要更好更快地解决“用工荒”，还需要政府的宏观调控。小周的观点是片面的。

重点要点探究专题二│重点要点探究“用工荒”，但企业不转变重点要点探究专题二│重点要点探究

【点评】伴随我国经济发展方式的转变、区域协调发展、劳动者价值的提升，一方面社会面临着就业难，另一方面企业面临着“用工荒”，这两个问题是高考的重点。我们可以从国家、企业和劳动者三个角度进行解答。特别注意，立足劳动者应该涉及就业观、素质、权益三个方面。重点要点探究专题二│重点要点探究【点评】伴随我国经济重点要点探究专题二│重点要点探究

►探究点四企业融资与居民投资的多样化重点要点探究专题二│重点要点探究►探究点四企业融资与重点要点探究专题二│重点要点探究重点要点探究专题二│重点要点探究重点要点探究专题二│重点要点探究

【知识发散】全面认识居民投资的经济影响

(1)影响居民投资的多种因素：居民投资不但受到投资收益性和风险性的影响，而且受到消费支出、收入来源、国民经济发展状况、宏观经济政策、社会收入分配调整等多种经济因素的影响。

(2)从社会再生产四个环节看居民投资对经济的影响①生产：居民投资有利于弥补市场资金的不足，为企业生产提供资金，也是企业融资的重要途径。②分配：我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，居民投资有利于拓宽居民收入来源，增加居民收入渠道，提高资源的利用率。重点要点探究专题二│重点要点探究【知识发散】全面认识重点要点探究专题二│重点要点探究

③交换：居民投资的增加，特别是对股票和债券投资的增加，有利于增加市场有效需求，弥补生产资源的不足，扩大有效供给。④消费：居民投资的增加有利于增加居民收入，为居民消费奠定基础。但是在收入一定的情况下，投资增加，会抑制消费需求，不利于扩大内需。更不利于平衡出口、投资和消费的结构，不利于经济发展方式转变。重点要点探究专题二│重点要点探究③交换：居民投资的增加重点要点探究专题二│重点要点探究

例４[

重点要点探究专题二│重点要点探究例４[重点要点探究专题二│重点要点探究

B【解析】此题主要考查学生调动和运用知识的能力，考查影响居民投资的因素。虽然面对物价上涨、储蓄贬值的风险，但是储蓄仍旧增加，可见人们对未来的担忧，以及对投资风险的担心，故①④正确。居民消费没有到饱和的地步，排除②。储蓄利率一般不会改变，一般跟随国家经济形势，中央银行调整，储蓄利率变化无弹性，排除③。

【点评】居民投资遵循“收益越多、风险越大”的规律，毫无风险、百分之百收益的投资是不存在的。从风险性和收益性上看，居民投资由大到小依次是：股票>债券>储蓄。重点要点探究专题二│重点要点探究B【解析】此题主要时政热点链接专题二│时政热点链接

立足民生求发展保障权益显责任

【时政要闻】材料一6月2日，国务院召开全国普通高校毕业生就业工作电视电话会议。副总理张德江强调，促进高校毕业生就业是我国就业工作的首要任务，要深入贯彻落实科学发展观，多渠道开发就业岗位，加强就业指导服务，确保实现高校毕业生就业工作目标。国务院为加强高校毕业生就业工作，制定下发了《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》，在财政、税收、金融、就业服务等方面提出了新的政策措施，加大了鼓励支持力度。要积极引导高校毕业生转变就业观念，同时采取更有效的措施，鼓时政热点链接专题二│时政热点链接立足民生求发展保障权时政热点链接专题二│时政热点链接

励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业。要强化政策落实、创业教育培训和创业服务，鼓励高校毕业生自主创业，使更多的高校毕业生通过创业实现就业。要加强舆论宣传，树立正确导向，扎实推进高校毕业生就业工作取得新成效。材料二7月9日，非公有制经济人士纪念建党90周年座谈会在北京召开。非公有制经济在短短的三十多年时间中，实现了跨越式的发展。数据显示，截至目前，我国非公有制企业已有900多万户，占全国企业总数的80%，是我国最大的企业群体，创造的最终产品和服务价值相当于国内生产总值的60%左右，纳税额约占国家税收总额的50%左时政热点链接专题二│时政热点链接励高校毕业生到城乡基层、时政热点链接专题二│时政热点链接

右，已经成为社会主义市场经济的重要组成部分、解决社会就业的主要渠道、财政收入的重要来源、自主创新的重要源泉和维护社会和谐稳定的重要力量。

【命题视角】视角一：结合材料一，分析促进大学生就业的经济意义

(1)就业是民生之本，就业使劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

(2)劳动者通过就业获得劳动报酬，从而获得生活来源，使劳动力能够不断再生。

(3)保障大学生就业，有利于保障收入来源，促进消费，有利于推动扩大内需战略的实施。时政热点链接专题二│时政热点链接右，已经成为社会主义市时政热点链接专题二│时政热点链接

(4)促进大学生就业有利于引导社会形成重视教育的氛围，推动社会教育和科技文化事业的发展，提升国家整体竞争力。

(5)保障大学生就业，有利于为企业生产提供必要的劳动力资源，推动社会再生产的顺利进行。视角二：结合非公有制经济人士纪念建党90周年座谈会在北京召开，分析民主党派在我国政治体制中的地位和作用

(1)我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民主党派和共产党是通力合作的友党，是我国的参政党。

(2)人民政治协商会议是多党合作的重要机构，民主党派时政热点链接专题二│时政热点链接(4)促进大学生就业有时政热点链接专题二│时政热点链接

通过人民政协发挥着政治协商、民主监督、参政议政的职能。

(3)民主党派在国家政治生活中，参加国家政权，参与国家大政方针的制定和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。

(4)民主党派的参政议政有利于发展民主政治、发展社会主义经济文化、构建社会主义和谐社会、推进祖国和平统一大业的实现。视角三：结合材料一，请你从文化生活角度，为大学生转变就业观念，实现就业提出自己的建议时政热点链接专题二│时政热点链接通过人民政协发挥着政治协时政热点链接专题二│时政热点链接

(1)文化对人的影响来自特定的文化环境，文化具有潜移默化和深远持久的影响，大学生就业观念受到中国传统文化的影响，所以我们必须传承优良传统文化，打造良好文化环境。

(2)人的文化素养是后天实践中形成的，实现就业，大学生必须在实践中不断提高自身的思想道德修养和科学文化修养。

(3)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维活动，推动大学生就业必须通过公益文化和精神文明建设，引导大学生转变就业观念。时政热点链接专题二│时政热点链接(1)文化对人的影响来时政热点链接专题二│时政热点链接

视角四：有人说：我国非公有制企业的数量超过了公有制数量，所以公有制的主体地位已经丧失。请你从哲学角度分析此观点

(1)矛盾即对立统一，公有制和非公有制经济是矛盾着的两个方面，二者之间存在既对立又统一的关系。非公有制经济的发展有利于激发公有制经济的活力，从而提升公有制经济的竞争力。但是非公有制经济与公有制经济相互对立，非公有制经济发展影响公有制经济的主体地位。非公有制经济和公有制经济二者同一性和斗争性的相互统一推动我国经济的发展。时政热点链接专题二│时政热点链接视角四：有人说：我国非时政热点链接专题二│时政热点链接

(2)在矛盾的两个方面中，占支配地位、起主导作用的一方是矛盾的主要方面，事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。公有制经济占主体地位，是矛盾的主要方面，非公有制经济是矛盾的次要方面，我国经济的性质是由公有制经济的性质所决定的。

(3)矛盾的主要方面与次要方面相互影响、相互依赖，在一定条件下相互转化。我们必须引导、鼓励和支持非公有制经济的发展，如果对非公有制经济不加限制和引导，必定会冲击公有制经济的主体地位，所以我们必须既要毫不动摇地巩固公有制经济的主体地位，又要鼓励引导和支持非公有制经济的发展。时政热点链接专题二│时政热点链接(2)在矛盾的两个方面备用习题专题二│备用习题1.备用习题专题二│备用习题1.备用习题专题二│备用习题

C

【解析】提高存贷款利率，会导致市场上的货币量减少，不利于扩大消费，排除A。提高人民币汇率，人民币升值，我国商品对外销售困难，排除B。政府债券主要是来弥补财政赤字的，故排除D。家电下乡，有利于发挥财政促进经济平稳运行的作用，扩大内需，故C正确。

【备选理由】扩大内需是转变经济发展方式的关键，每年我国都出台刺激内需的政策。备用习题专题二│备用习题C【解析】提高存贷备用习题专题二│备用习题

2.截至6月份，全国国有企业共计11.9万户，比2005年减少3.1万户，与之形成对比的是，实现利润却比2005年增长147.3%。这说明(

)

A.国有经济的支配地位在逐步加强

B.国有经济的质量和竞争力在提高

C.国有经济的主体地位得到巩固

D.国有经济的管理越来越规范备用习题专题二│备用习题2.截至6月份，全国备用习题专题二│备用习题

B

【解析】此题考查了国有企业的发展，从2005年开始我国国有企业利润不断上升，国有企业国际竞争力不断增强，可见答案为B。公有制经济占主体，故排除C。此题没有涉及国有经济的支配地位和管理制度改革，故A、D脱离题干。

【备选理由】伴随经济发展方式的转变，国有经济应该发挥更大的作用，近年来对国有经济作用的认识重新进入了高考视野。备用习题专题二│备用习题B【解析】此题备用习题专题二│备用习题

3.国际上有一条公认的“马特莱法则”(又称“二八法则”)。该法则告诉企业的经营者，不应该面面俱到，而应侧重抓关键的人、关键的环节、关键的岗位、关键的项目，即关键的20%，再以20%带动80%，促进企业的全面发展。由此可见，“马特莱法则”强调(

)

A.重视科技投入，形成竞争优势

B.加强科学管理，以管理促效益

C.面向市场，生产适销对路的产品

D.遵守职业道德，开展正当竞争备用习题专题二│备用习题3.国际上有一条公认备用习题专题二│备用习题

B

【解析】此题强调企业经营的策略，凸显了对企业发展各个环节的管理，故答案为B。此题没有体现科技进步，排除A。此题也没有凸显产品生产模式，以及职业道德，故排除C和D。

【备选理由】企业经营是每年的必考点，此题从四个方面全面概括了企业经营策略。备用习题专题二│备用习题B【解析】此题强调备用习题专题二│备用习题

4.某校高三(2)班学生针对备用习题专题二│备用习题4.某校高三(2)班学生备用习题专题二│备用习题

(1)有人认为：“劳动力结构的变化导致了近年的用工荒。”请你运用经济生活的相关知识对这一观点加以评析。

【出谋划策】海南省出台的《关于促进以创业带动就业工作的意见》指出：“我们的目的，就是通过一系列的优惠政策促进、增强劳动者的创业意识，鼓励更多的劳动者通过自主创业实现就业。”通过制定鼓励投资农业、农村的优惠政策，推动农民自主备用习题专题二│备用习题(1)有人认为：“劳备用习题专题二│备用习题

创业，引导各种资源要素流向农业、农村，大力推进农业的现代化建设和农村企业的发展。同时通过对返乡农民工开展科技培训，使他们学习各种技能，尽快实现再就业。

(2)请你结合海南省解决农民就业的措施，为推进农民工就业，提出自己的建议。备用习题专题二│备用习题创业，引导各种资源要素流备用习题专题二│备用习题

【解析】设问一立足用工荒，考查了学生对用工荒原因的分析，分析原因，一要着眼于劳动者自身的变化，二要着眼于宏观经济形势。设问二主要考查了促进就业的措施，此题属于体现类的试题。促进农民就业应该立足政府和农村自身来分析。政府应该打造良好的就业环境，个人应该转变观念，提高素质。备用习题专题二│备用习题【解析】设问一立足用备用习题专题二│备用习题

【答案】(1)①农民工主体转向新生代，劳动力结构的变化，是导致近年“民工荒”的一个重要原因。②近年的用工荒现象是经济企稳回升、产业调整滞后、区域竞争加剧、农民工劳动报酬等合法权益能否得到保障、企业能否制定正确的经营战略等多重因素叠加的结果，是市场配置人力资源的结果。(2)①要大力发展乡镇企业和现代农业，促进农民在当地就业。②要帮助农民工转变就业观念，树立多种方式就业观，鼓励返乡农民工开展自主创业。③要加强职业技能培训，提高农民的科学文化和技术水平。④要实施积极的就业政策，努力改善劳动者就业和自主创业的环境。备用习题专题二│备用习题【答案】(1)①农民工备用习题专题二│备用习题

【备选理由】伴随我国经济发展方式的转变，用工荒将会持续一段时间，那么针对此种现象的试题，也将继续成为高考的重点。备用习题专题二│备用习题【备选理由】伴随我专题三收入与分配专题三收入与分配考情报告专题三│

考情报告

(1)从知识的考查看：本专题是高考试题的聚集区，试题考查打破原先的整体性，更多地聚焦于对具体知识的理解。收入分配主要涉及措施、意义，以及国富与民富的关系；财政主要涉及财政作用，特别对财政政策的考查趋于增多；税收主要涉及税收的作用。财政和税收更多地结合宏观调控出现。(2)从试题类型上看：选择题数量增多，难度加大，非选择题数量减少，难度降低。试题实现了由单一化向多样化转变，由原先的措施类、体现类试题，向探究类、分析类试题发展，“拉弗曲线”、“税率曲线”连续两年考查。命题背景以当年时事热点为素材，考情报告专题三│考情报告(1)从知识的考查看：专题网络构建专题三│

专题网络构建

专题网络构建专题三│专题网络构建专题网络构建专题三│专题网络构建

答案：①个人消费品②生产资料公有制③按生产要素分配④居民收入在国民收入中⑤劳动报酬在初次分配⑥效率是公平的物质前提⑦促进社会公平、改善人民生活⑧资源合理配置⑨财政盈余⑩无偿性和固定性⑪欠税、抗税专题网络构建专题三│专题网络构建答案：①个专题备考引擎专题三│专题备考引擎考向预测

维护社会公平，保证经济平稳运行是每年的热点和重点，所以我们复习必须把握以下几个方面：

(1)立足“十二五”，实现由“国富”向“民富”的转变，认识维护社会公平的意义及措施。特别要分析国家收入与居民收入之间的关系。(2)面对通货膨胀预期的增强，财政在促进经济平稳运行中的作用凸显，所以2012年备考必须认识财政在经济发展中的作用，特别要注意财政政策的运用。(3)经济又好又快发展是主线，而税收能够调节经济形势，引导经济发展方向，引导居民消费，所以2012年高考将更多地侧重税收的作用。专题备考引擎专题三│专题备考引擎考向预测专题备考引擎专题三│专题备考引擎

备考策略

(1)立足专题复习：关键要把握一个核心，一条主线，明确三对关系。一个核心就是维护社会公平，从分配制度、财政政策和税收政策来认识维护公平的措施。一条主线就是促进经济又好又快发展，从维护社会公平的意义、财政的作用、税收的作用来认识如何推动经济平稳较快发展。三对关系主要是指：公平与财政的关系、公平与税收的关系、财政与税收的关系。专题备考引擎专题三│专题备考引擎备考策略专题备考引擎专题三│专题备考引擎

(2)立足整个教材：我们必须从社会再生产的四个环节：生产、分配、交换、消费来认识收入分配的影响，以及合理调整收入分配关系的具体措施。认识收入分配与消费的关系、与经济发展的关系。结合社会主义市场经济的特点，来认识财政、税收与宏观调控、经济又好又快发展的关系。专题备考引擎专题三│专题备考引擎重点要点探究专题三│重点要点探究

►探究点一收入分配改革与社会公平的实现

1.认识我国收入差距的现状与国家政策重点要点探究专题三│重点要点探究►探究点一收入分配重点要点探究专题三│重点要点探究

►探究点一收入分配改革与社会公平的实现

1.认识我国收入差距的现状与国家政策重点要点探究专题三│重点要点探究►探究点一收入分配重点要点探究专题三│重点要点探究

2.合理认识我国维护社会公平的具体措施重点要点探究专题三│重点要点探究2.合理认识我国维护社重点要点探究专题三│重点要点探究【知识发散】维护社会公平的经济意义

(1)效率与公平关系：效率是公平的物质前提，公平是提高效率的保证。社会公平的维护有利于调动劳动者生产的积极性，推动生产力发展，提高经济效率，增加社会财富。

(2)分配与消费：社会公平的维护，有利于缩小收入差距，从而提升整个社会的消费水平，有利于引导生产，扩大内需。重点要点探究专题三│重点要点探究【知识发散】维护社重点要点探究专题三│重点要点探究

(3)社会主义市场经济特点：社会公平的维护，有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距，实现共同富裕的目标。

(4)科学发展观：维护社会公平是坚持以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的要求。

(5)经济发展方式：社会公平的维护，有利于促进经济增长主要依靠投资、出口拉动向依靠投资、出口与消费协调拉动转变，实现经济发展方式的转变。重点要点探究专题三│重点要点探究(3)社会主义市重点要点探究专题三│重点要点探究

例1

阅读材料，回答下列问题。材料一我国收入分配现状图重点要点探究专题三│重点要点探究例1阅读材料，回专题三│重点要点探究

重点要点探究注：在发达国家，劳动收入占国民收入的比重大概是65%～70%。材料二3月5日，温家宝总理在十一届全国人大四次会议上作政府工作报告指出：在“十二五”期间，“城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均实际增长超过7%。提高扶贫标准，减少贫困人口。加快完善社会保障制度，进一步提高保障水平。城乡基本养老、基本医疗保障制度实现全覆盖，提高并稳定城专题三│重点要点探究重点要点探究注：在发达国家专题三│重点要点探究

重点要点探究乡三项基本医疗保险参保率，政策范围内的医保基金支付水平提高到70%以上，全国城镇保障性住房覆盖面达到20%左右”。(1)简析材料一反映的经济问题及其可能导致的后果。(2)结合材料二，从“分配机制”角度说明如何解决上述问题。专题三│重点要点探究重点要点探究乡三项基本医疗保险参