高考语文总复习课件-第3讲-分析结构思路和概括内容要点

第3讲分析结构思路和概括内容要点第3讲分析结构思路和考点二

分析句段作用Contents考点一分析全文行文思路考点三

概括内容要点“散文分析结构思路和概括内容要点”过关检测考点二分析句段作用Contents考点一分析全文行文思路考点一分析全文行文思路考点一分析全文行文思路高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点材料组织结构安排①从时间上组织材料；②从空间(场面)上组织材料；③以什么物件(观察点)为中心组织材料；④以情感(或认识过程)来组织材料；⑤由实到虚(或由虚到实)，层层深入，组织材料。组织方式先“总”说，再“分”说；或者相反。分总关系总分关系相属关系对照关系文章材料之间是平行的，它们之间或并列或对照。并列关系相并关系由叙事到议论或抒情，由写景到议论或抒情，哲理的层层相递。递进关系承接关系相承关系特点子关系关系类型材料组织结构安排①从时间上组织材料；②从空间(场面)上组织材高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点间接考查型直接考查型解答方法题目类型心理词(感情词)组合法：解答此类题，首先也要结合文本的层次或线索，然后再以心理(感情)变化为突破口，用心理词(感情词)串起合理的先后顺序。有的心理词(感情词)可从原文中提取，有的则需要自己概括。1.划分层次法：给全文划分层次，归纳层意，根据事件发生发展的各个阶段，梳理出明确的结构思路。2.找寻线索法：先找出文章线索，再按照线索归纳梳理。散文常见的线索有：具体事物、人物、中心事件、思想感情、时间推移、空间变化、作者见闻等。分清了文章线索的归属类型，自然就理清了行文思路。间接直接解答方法题目类型心理词(感情词)组合法：解答此类题，高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点

考点二分析句段作用考点二分析句段作用高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点作用位置①中间句段如果比较短，那么，它在结构上的作用可能是承上启下(过渡)。②篇幅较长且描写主要物象，则考虑其作用是拓展思路，丰富内涵，深化主题，具体展示或照应前文。中间①开篇点题，往往是总领全文，点明主旨，或表达与主旨相关的某种情感(奠定感情基调)。②开篇不点题，那么，开头句段的作用就是开启(引出)下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫。③开篇描写景物，那么，首段的作用，从结构上看，它可能是铺垫；从景物描写上看，作用是衬托、勾勒环境、提供背景、营造(渲染)某种氛围等。④开篇设置悬念，吸引读者；开篇抒情，引起读者共鸣；抑扬开篇，强化读者印象。开头作用位置①中间句段如果比较短，那么，它在结构上的作用可能是作用位置①传说故事：丰富文章内容；引起读者兴趣；含蓄地引出、表明……观点。②某一事件：引出下文的议论或抒情，在结构上往往具有承上启下的过渡作用；在内容上具有深化或启迪作用。③史实：反思历史，以古证今或借古讽今，具有例证的作用。④诗句：增强文章的诗情画意，使文章具有意境美；丰富文章内容；引起读者兴趣；含蓄地引出、表明……观点。⑤名言：表明……观点，具有论证观点、阐明事理的作用，增强文章说服力；丰富文章内容。引用段①在文中反复出现的句子，在内容上，有突出内容(主旨)、强化感情等作用；在结构上，有交代线索、前后呼应等作用。另外，它在表达上运用了反复的修辞手法，有强化或一唱三叹之效。②插入性内容(补叙或回忆性内容)，主要起补充或解释作用。特殊①总结全文，点明主旨，升华感情，深化主题，照应题目，响应开头，或兼而有之。②委婉含蓄，意在言外，发人深省(给读者留下思考、回味的空间)。③暗示主题或强化情感的作用。结尾作用位置①传说故事：丰富文章内容；引起读者兴趣；含蓄地引出高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点考点三概括内容要点考点三概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点需要概括的内容，文中无明显的对应关键句时，则可将原文内容分层，层层分析后归纳概括。层析法需要概括的内容往往不是一个方面，这时最好的方法就是将有关的两个或两个以上的意思分别摘取出来并组合在一起。合并法有些信息显示在重要句子中，概括时可摘录句子或句子中的重要词语。摘取法需要概括的内容，文中无明显的对应关键句时，则可将原文内容分层高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点“提成绩·多训练”见“散文分析结构思路和概括内容要点”过关检测(单击进入电子文档)高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点ThankYou!ThankYou!继续努力继续努力再见再见第3讲分析结构思路和概括内容要点第3讲分析结构思路和考点二

分析句段作用Contents考点一分析全文行文思路考点三

概括内容要点“散文分析结构思路和概括内容要点”过关检测考点二分析句段作用Contents考点一分析全文行文思路考点一分析全文行文思路考点一分析全文行文思路高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点材料组织结构安排①从时间上组织材料；②从空间(场面)上组织材料；③以什么物件(观察点)为中心组织材料；④以情感(或认识过程)来组织材料；⑤由实到虚(或由虚到实)，层层深入，组织材料。组织方式先“总”说，再“分”说；或者相反。分总关系总分关系相属关系对照关系文章材料之间是平行的，它们之间或并列或对照。并列关系相并关系由叙事到议论或抒情，由写景到议论或抒情，哲理的层层相递。递进关系承接关系相承关系特点子关系关系类型材料组织结构安排①从时间上组织材料；②从空间(场面)上组织材高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点间接考查型直接考查型解答方法题目类型心理词(感情词)组合法：解答此类题，首先也要结合文本的层次或线索，然后再以心理(感情)变化为突破口，用心理词(感情词)串起合理的先后顺序。有的心理词(感情词)可从原文中提取，有的则需要自己概括。1.划分层次法：给全文划分层次，归纳层意，根据事件发生发展的各个阶段，梳理出明确的结构思路。2.找寻线索法：先找出文章线索，再按照线索归纳梳理。散文常见的线索有：具体事物、人物、中心事件、思想感情、时间推移、空间变化、作者见闻等。分清了文章线索的归属类型，自然就理清了行文思路。间接直接解答方法题目类型心理词(感情词)组合法：解答此类题，高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点

考点二分析句段作用考点二分析句段作用高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点作用位置①中间句段如果比较短，那么，它在结构上的作用可能是承上启下(过渡)。②篇幅较长且描写主要物象，则考虑其作用是拓展思路，丰富内涵，深化主题，具体展示或照应前文。中间①开篇点题，往往是总领全文，点明主旨，或表达与主旨相关的某种情感(奠定感情基调)。②开篇不点题，那么，开头句段的作用就是开启(引出)下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫。③开篇描写景物，那么，首段的作用，从结构上看，它可能是铺垫；从景物描写上看，作用是衬托、勾勒环境、提供背景、营造(渲染)某种氛围等。④开篇设置悬念，吸引读者；开篇抒情，引起读者共鸣；抑扬开篇，强化读者印象。开头作用位置①中间句段如果比较短，那么，它在结构上的作用可能是作用位置①传说故事：丰富文章内容；引起读者兴趣；含蓄地引出、表明……观点。②某一事件：引出下文的议论或抒情，在结构上往往具有承上启下的过渡作用；在内容上具有深化或启迪作用。③史实：反思历史，以古证今或借古讽今，具有例证的作用。④诗句：增强文章的诗情画意，使文章具有意境美；丰富文章内容；引起读者兴趣；含蓄地引出、表明……观点。⑤名言：表明……观点，具有论证观点、阐明事理的作用，增强文章说服力；丰富文章内容。引用段①在文中反复出现的句子，在内容上，有突出内容(主旨)、强化感情等作用；在结构上，有交代线索、前后呼应等作用。另外，它在表达上运用了反复的修辞手法，有强化或一唱三叹之效。②插入性内容(补叙或回忆性内容)，主要起补充或解释作用。特殊①总结全文，点明主旨，升华感情，深化主题，照应题目，响应开头，或兼而有之。②委婉含蓄，意在言外，发人深省(给读者留下思考、回味的空间)。③暗示主题或强化情感的作用。结尾作用位置①传说故事：丰富文章内容；引起读者兴趣；含蓄地引出高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点考点三概括内容要点考点三概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思路和概括内容要点高考语文总复习课件-第3讲--分析结构思