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文档简介

11秋天的雨教学目标知识、技能目标:能正确理解“五彩缤纷、你挤我碰、频频点头”等词语在课文中的含义。正确流利地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情。读懂课文内容,感受秋天的好,激发我们热爱秋天、热爱家乡的感情。过程与方法:通过朗读、分析,读懂课文内容。强调朗读品味,让我们在朗读中有所感悟,有所体会,有所思考。情感态度与价值观:感受课文的语言美,体会秋天的美好,培养我们热爱大自然,热爱生活的感情。听读课文,感知内容要求:1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么?2.秋天的雨给你留下了什么印象?秋天的雨,是一把钥匙.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.秋天的雨,藏着非常好闻的气味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌.

银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!

小喜鹊衔来树枝造房子,小松树找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。品味好段

菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头.

秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。一曲丰收的歌一欢乐的歌我来说一说()的银杏树()的枫叶()的田野()的橘子()的柿子()的菊花黄色红红金黄色橙色红色五颜六色

作业:

1.照样子写词语。一把把__________________

油亮亮_____

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