七年级语文10月教师自主命题试题(9)新人教版

山东省单县希望初级中学202X-202X学年七年级10月教师自主命题语文试题（9）新人教版一、基础知识积累与运用（共33分，其中2—8题每题2分。）1、以下词语中有四个错别字，划出来并改正在下面的横线上（4分）前仰后和狂言不渐步履蹒跚执干戚舞平白无故高深无极绝不有关十万火急人生鼎沸人迹罕至高枕而卧老树寒鸭2、句中词语讲解不当的一项为哪一项﹙﹚A、停车坐爱枫林晚。坐：坐着，坐在。B、晴空一鹤排云上。排：有打破的意思。C、从三言到五言，终于到七言。言：这里是句中的意思。D、我忧如遇着一个霹雳，全身都震悚起来。震悚：震撼。3、以下作者作品搭配不正确的一项为哪一项﹙﹚刘禹锡--------唐代---------《秋词》马致远-------元代---------《天净沙秋思》1杜牧----------宋代---------《山行》杜甫----------唐代----------《登高》5、对以下课文的解析有误的一项为哪一项﹙﹚,A、《从百草园到三味书屋》像一首优美的散文诗。文字素朴隽美，几乎所有是白描，可是神态传神，形象飞扬。B、《雪地贺卡》一文表达了我发现一张寄给雪人的贺卡，好奇心之下，我以雪人的名义给写贺卡的李小屹回了一张贺卡，后来为了不破坏她的美梦，我又给她回复了一张。C、《阿长与山海经》中的阿长为人朴实，诚挚，文中描述阿长的诸多弊端，表现的也是阿长不伪饰的朴实个性，尽管这朴实中饱含着一些庸俗，笨拙。D、《童年絮味》一文语言富于幽默感，从头到尾，语意翻新，妙语如珠，笔墨痛快，痛快淋漓。6、选出所运用的修辞手法与其他三句不相同的一项﹙﹚2A、若是不怕刺还能够够摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球B、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C、我热的醒来的时候，却依旧看见满床摆着一个“大”字、看见一个小妖精在大门口跳橡皮筋，满头万国旗飞舞7、选出没有语病的一项﹙﹚A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，要点在于勤奋的程度。B、要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有浓厚的兴趣。C、从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。D、他那平易可亲的音容笑脸，谆谆教育的教育，时时出现在我的眼前。以下加线的字注音有误的一项为哪一项（）A、鉴赏（iàn）秕谷（bǐ）胸怀（īn）絮说（ù）B、觅食（mì）平易（ǎi）颏下（ē）掳去（ǔ）3C、宿儒（ù）白颊（iá）模样（mó）战栗（ì）D、蝉蜕（tuì）忌妒（dù）焦虑（háo）不如（fáng）、9、文章在写百草园时插入了美女蛇的故事，选出下面解析正确的一项：这个故事是长妈妈讲的，目的是使鲁迅懂得做人之险。这个故事是长妈妈讲的，它表示了劳动人民的智慧。C这个故事给百草园增添了奇特感，也给这个少儿乐园增添了情味。这是一个迷信故事，鲁迅有力地责备了长妈妈的迷信思想。10、古诗词默写（一句1分，共10分）⑴一年一度秋风劲，不似春光。-____________________,___________________________4⑸杜甫《登高》诗中写自己国困家愁，困难潦倒，鹤发增添，因病断酒的句子是__________________________________,___________________________________⑹浊酒一杯家万里，________________________________11、填空（3分）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著________________中的一个回目。其中“花和尚”指的是_______________“豹子头”指的是_________________二、阅读语段，回答以下问题。（共37分）﹙一﹚（共11分）大概是过分于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她其实不是学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。5过了十多天，也许一个月罢，我还记得，是她告假回家今后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，快乐地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我忧如遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；连忙去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能够做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，今后完满消灭了。这四本书，乃是我最初获取，最为心爱的宝书。1、阿长问《山海经》时，我是怎样想的表现了我什么心理（4分）2、“三哼经”是阿长对《山海经》的称呼，这与文中哪一句话相照料（2分）63、作者为什么说“她确有伟大的神力”（2分）———————————————————————————————————————4、作者为什么不详写阿长怎样买到山海经的（3分）———————————————————————————————————————﹙二﹚（共7分）我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严格的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧，都无从知道。总而言之：我将不能够常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！先生读书入迷的时候，于我们是很适合的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写相同。读的7书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却很多了，最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听闻现在自己已经做了店东，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了吧。1从结构上看，第一段文字在全文中起到（）作用。（2分）第一段文中有三句，把“也许是也许是也许是”并列在一起是使用了（）的修辞方法。（2分）文中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情选择正确的一项（）（3分）A表达了“我”因为要告别百草园而产生的悲伤、气愤的感情。用疑问、猜想和力所不及的语气，表现了“我”告别百草园时心里引起的震荡、沉迷与无奈的感情。表达了“我”后悔当初不应当那么俏皮，做了各样错事，现在只好宁愿受罚的思想（三）、阅读下面的文章，回答以下问题（共19分）均分生命8一个男孩与他的妹妹相依为命。父亲母亲早逝，她是他唯一的亲人。可是灾祸再一次降临到他们身上。妹妹染上了重病，需要输血。尽管免去了手术花销，但血库缺少能输给妹妹的血液。作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹切合。医生问男孩可否勇敢，可否有勇气承受抽血时的悲伤。（男孩开始迟疑，经过一番思虑，最后还是点了点头。）抽血时，男孩沉寂地不发出一丝声响，可是向着邻床上的妹妹微笑。手术达成后，男孩声音颤抖地问："医生，我还能够活多长时间"医生正想笑男孩的无知，但转念又被男孩的勇敢所震撼了：在男孩大脑中，他认为输血会失去生命，但他依旧肯输血给妹妹。在那一刹时，男孩所做出的决定是付出了一世的勇敢和死亡的决心。9医生的手心溢出了汗，他握紧男孩的手说："放心吧，你不会死的，输血不会抛弃生命。"男孩眼中放出了光彩："真的那我还能够活多少年"医生微笑着，充满爱心地说："你能活到一百岁。小伙子，你很健康！"男孩快乐的又蹦又跳，他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚刚被抽血的胳膊，昂初步，郑重其事地对医生说："那就把我的血输一半给妹妹吧，我们两个人每人活50年。所有的人都震撼了，这不是孩子没心的承诺，这是人类最无私纯真的爱。1、本文的主人公是谁___________________________（2分）2、以下句子运用了什么描述方法表现了人物什么感情（每题4分，共8分）﹙a﹚、男孩开始迟疑，10岁的大脑经过一番思虑，终于点了点头。10——————————————————————————————————————﹙b﹚、郑重其事的对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”从全文看，“男孩爱妹妹胜过自己”表现在哪两件事上请概括的写出来。（4分）文中的男孩拥有怎样的质量（3分）那句话点了然文章的中心（2分）三、作文（50分）请以“_____________的滋味”为题，写一篇文章。提示和要求:1、在横线上填写合适的词语，比方“成功”、“读书”、“交友”、“游泳”、“成长”、“失败”等，将题目补充完满，11并将题目抄写在正文第一行。2、字数很多于6003、除诗歌，喜剧外，文体不限。4、书写工整、卷面齐整，达到此项要求者