小学教务处 工作职责

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篇一:小学教务处工作职责范文

教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在院长及分管教学副院长的领导下开展工作。其主要职责是:

一、教学筹划管理

1、根据上级教导行政部门的有关政策、法规,结合本院的实际处境,制定学院教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。

2、负责全院各专业教学筹划编制的组织、管理工作及教学筹划审定的组织工作,对各系(部)教学筹划的执行负检查及指导责任。

3、负责编制分学期的教学进程筹划,对各教学环节提出总体协调观法,安置每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所,确定各科目的考核方式。

二、教学运行管理

4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整操纵,保证全校教学秩序的稳定。

5、负责教学筹划实施过程中师资调配的宏观调控。

6、负责教学用房的运行调控。

7、负责全院性教学事务协调工作及教学中突发事情的处理或协调工作。

8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学处境、学生学习处境和考试处境等主要教学信息定期采集并举行统计分析,以不断提升学校的教学工作。

三、教学质量管理

9、对全院教学质量负责,负责建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反应制度,营造良好的教学环境,达成最正确教学效果。

10、负责全院性教学检查、质量评价的方案制定及组织。

11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系(部)日常教学工作及教学质量评估工作的开展。

12、主要负责上级教导行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。

13、负责全院性教学竞赛的组织及管理。

14、定期组织全校教学工作会议,总结、交流教学工作阅历。

四、师资队伍管理

15、负责学院师资队伍整体进展规划的编制及实施指导、检查工作。

16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施,辅助学院、指导系(部)建立一支人员精干、素质优良、布局合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。

17、全面推行专业创办负责人、课程负责人制度,形成以专业创办负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。

18、建立科学合理的教师业务考核管理手段,努力实现教师工作量完成处境、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。

五、专业及课程创办管理

19、根据学院总体进展规划,负责学院专业进展规划的编制,负责学院增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势,优化专业布局,努力形成自己的特色专业。

20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库创办管理手段,负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。

六、考试管理

21、负责学院考试工作程序和制度的建立,严格考试过程管理,专心组织考后分析和总结工作。

22、负责学院各类考试考务工作的安置和实施,对院级各类考试负全责。

23、以逐步实现教考分开为目标,加强试题库创办,逐步形成学院骨干课程试题库。

七、教材管理

24、加强学院教材创办及管理,科学地选配教材,确保教材的质量和教材内容的先进性。

25、负责各专业教材的征订、购买、入库、发放、结账及教材帐目管理工作,实时公示教材费的使用处境,做好毕业生的教材费结算工作。

八、教学档案管理

26、建立完备的档案管理体系,负责教学、教师、教研、劳绩等相关档案的建立及管理工作。

九、其它工作

27、积极采纳学院及有关部门的检查与指导,专心完成学院交办的其它工作。

篇二:

1.辅助校长制订并实施学校的教导、教学工作筹划,检查并总结学校的教导、教学工作,制定实施指导方面工作筹划和有关规章制度,审查教研组的工作筹划和教师的教学筹划。

2.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,合理安置教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,辅助校长室选配教研组长、年级组长。

3.组织管理教学工作。

①熟谙新课标的要求,会同教研组长掌管各科教师贯彻执行教学筹划的处境,有筹划、有目的的加入教研组的备课和教研活动,指导教研组工作,定期召开教研组长会议。

②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习劳绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式,了解教学处境,扶助教师提升教学方法提高课堂教学质量。

③会同教研组长组织好各种公开教学活动,总结阅历。合作师训处以多种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,赋予教学业务上的概括指导。

④管理安置师范生的见习、实习及外来听课工作。

⑤组织管理好校本课程活动。

4.领导教务行政工作。

①主持日常教务工作,制订日课表、任课表和作息时间表并促使执行。

②安置教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。

③组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

④组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

⑤组织并促使教师搞好图书室、阅览室和学校教导、教学档案资料和各项统计工作。

⑥组织好本校加入县、市、省、全国各项竞赛工作,并作好获奖处境统计及奖状存档工作。

⑦收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,实时建档,按照上级要求实时造好学校年度总表及各类教学报表。

⑧传达上级各类通知,安置好学校的各项活动。

⑨做好双周工作会议记录并实时上网。

篇三:

一、辅助校长制订并实施学校的教导、教学工作筹划,检查并总结学校的教导、教学工作,制定实施教学工作筹划和有关规章制度,审查教研组的工作筹划和教师的教学筹划。

二、全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,合理安置教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,辅助校长选配教研组长、年级组长。

三、组织管理教学工作。

1、熟谙新课标的要求,与教研组长掌管各科教师贯彻执行教学筹划的处境,有筹划、有目的地加入教研组的备课和教研活动,指导教研组工作,定期召开教研组长会议。

2、通过听课、检查学生作业、分析学生的学习劳绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式,了解教学处境,扶助教师提升教学方法提高课堂教学质量。

3、与教科室组织好各种公开教学活动,总结阅历。合作师训处以多种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,赋予教学业务上的概括指导。

4、组织管理好校本课程活动。

5、督察教学进度、测验频繁度、试题难易度、分析教学质量、提出提升教学的有效措施。

6、安置各类考试的复习工作,组织考试,审查考题。

7、做好阅卷评分、分析教学质量、执行培优补差制度。

8、整理收集教学资料,举行学期或学年度教学工作总结。

四.领导教务行政工作。

1、主持日常教务工作,制订日课表、任课表和作息时间表并促使执行。

2、安置教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。

3、组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

4、加强学籍管理。专心做好招生、插班、转学和毕业名册等学籍档案管理。

5、组织并促使教师搞好图书室、阅览室和学校教导、教学档案资料和各项统计工作。

6、组织好本校学生加入市、州、省、全国各项竞赛工作,并作好获奖处境统计及奖状存档工作。

7、收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,实时建档,按照上级要求实时造好学校年度总表及各类教学报表。

8、传达上级各类通知,安置好学校的各项活动。

9、做好年初教材征订工作。

10、辅助校长做好对教师德、能、勤、绩的考核工作,坚持群众路线,听取教师、学生观法,不断提高教学管理水平。

篇四:

一、在主管校长领导下,负责学校教学的组织、管理工作。

二、全面贯彻党的教导方针,从“三个面向”和学校实际启程,深入推进学校教导教学改革,全面实施素质教导,概括做好以下几项工作。

1、制订学校学年教学工作筹划,明确学校学期教学工作重点、目标和概括要求,经校长办公会议审定后概括组织落实。

2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作筹划与总结,以及教学辅佐人员的工作筹划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作,会同教科室指导教研组、备课组举行教材教法、学法指导等研究,开展教学研究。

3、负责严格按要求编排各个学期课程安置和作息时间表,组织安置全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。

4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。

5、保障教务、测验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算筹划,经校长办公会议审定后组织实施。

6、负责教师的常规目标管理(筹划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等)及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案,对教师举行过程评价(问卷、调研等)和质量评价。

7、严格按有关学籍管理条例对全校学生举行学籍管理。

8、负责任课教师和教学辅佐人员的布局工资、赏赐、补助的概括核算与审定。

9、组织各类考务活动。

10、合作教科室组织教导科研课题的实施、教学阅历的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。

三、教务处人员应加强学习,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,努力熟谙教学管理业务,教务处负责人要求做到以下几点:

1、喜欢本职工作,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教导思想,作教导教学改革的带头人。

2、锐意开拓,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教导思想,作教导教学改革的带头人。

3、深入教学第一线,掌管第一手材料,教务处主任、副主任每期听课评课不少于30节。

篇五:

教务处是在校长领导下,负责本校教学业务管理的概括部门概括工作如下:

一、学籍管理:

1、专心贯彻执行上级教导部门规定的“学籍管理手段”和本校有关学籍管理的规定。

2、编制全校学生名册,实时报上级教导行政部门备案(每年一次)。

3、办理转学、休学、复学、退学等手续,并专心保管此材料。

4、经常核实各班学生数,实时调整学籍卡片,负责学籍处境的各种统计报表工作。

5、负责整理、保管全校学生的学籍卡片,并签发学生证。

6、负责保管全校各班毕业、升学报表与历届校友同学录。

7、负责填发和保管学生毕业、肄业证书工作,保存好毕业生档案。

二、考务考绩工作:

1、负责编制校历。安置教学进度,为教学做好服务工作。

2、组织好各种考试以及学科竞赛活动,并调配好监考人员,安置好日程,

3、负责各年级各种考试试卷的审理、文印、保管工作,做好考后的阅卷登分,对全校考试劳绩举行分析评估,并报告校长。

4、根据学校考评条例,做好对教师举行的考核工作。三、按时落实并完成全校的教导科研工作:

1、每学期开学前,根据学校人事安置,编制课程表,任何人不经教学处同意,不得随意更改课表。

2、掌管教学人员任课、加入活动及进修处境,以便调整和临时变动课表。

3、编制任课人员工作量一览表,供给给领导便于工作。

4、了解各科教师的工作筹划,要求按课表规定授课和开展课外活动。

5、课表安置要科学,做到适合学生特点,提高学习效率,有利教师教研、进修及合理支配时间,有利于设备充分利用,保持课表相对稳定。

6、每学期课表要存档,做好代课、兼课,超课时的统计