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文档简介
3/3小学生主题征文活动方案【可编辑版】小学生主题征文活动方案
小学生主题征文活动方案
一、征文主题与内容
以“党在我心中”为主题。主要内容是:重温党的光辉历程,歌颂党作用的优秀共产党形象,展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。
二、参赛对象
全镇师生
三、组织机构
主办单位:永固镇中心小学
四、比赛时间
初赛201X年3月20日前(各校进行)
决赛201X年3月25日(镇内进行)
五、征文比赛要求
1、各学校要高度重视征文活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。
2、征文应围绕“党在我心中”这一主题,抒写真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可传述(真人、真事),还可以是经验总结等。题目自拟,篇幅以1000——3000字为宜。
3、征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为创作,严禁抄袭)。
4、征文模式要求:以a4纸打印,标题为3号黑体,正文为小4号宋体,征文首页左上方角请注明“党在我心中征文”字样,签署姓名和工作单位(姓名和工作单位签署在文章标题上面,与文章标题间隔两行)。
六、征文评选方法
此次征文比赛分教工组和学生组进行,包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各校自行组织。决赛由中心校组织进行,各学校在初赛基础上优秀征文参加决赛,镇将一等奖作品到县评奖。各校教工征文1-2篇、学生征文2-5篇,征文纸质(一式五份)和电子稿件于201X年3月25日前交到中心校教研室。
七、奖励办法
征文评选奖项及数量规定如下:
教工组:一等奖3名;二等奖5名;三等奖6名。
学生组:一等奖3名;二等奖5名;三等6名。
中心校对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书,一等奖优秀征文作品将到县参加复赛。
八、联系方式
一、演讲主题和内容
演讲比赛以“创先争优,争当先锋”为主题,以颂扬建党90年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主题内容,引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用,努力创建“五个好”先进基层党组织,积极争当“五带头”优秀共产党员,在全镇教育系统营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。
二、参赛对象
全镇师生
三、比赛时间
初赛201X年3月20日前(各校进行)
决赛201X年3月24日(中心校阶梯教室进行)
四、参赛办法及要求
1、各学校要高度重视演讲比赛活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。
2、此次演讲比赛分教工组和学生组两组进行,包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各学校进行,决赛演讲时间为每人7分钟。
五、奖项设置
中心校组织责任心强、专业水平高的人员担任评委工作,决赛按教工组、学生组各设一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。中心校对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书。此次大赛活动选出优秀代表将参加片赛,参加片赛的师生填好表(详见附表
1)片赛时间及地点(详见附表
2),希望各校认真组织、让师生赛出水平。
六、联系方式
附送:
小学生主题班会教案
小学生主题班会教案
教育目的
1.培养学生的动手制作能力。
2.对学生进行礼仪教育,使他们知道如何做一个讲文明有礼貌的好孩子。准备工作l.道具准备:录音机,歌曲《火车开啦》、《学雷锋》的磁带,8张投影片。
2.学生按各自角色需要做好小白兔、大象、小猫、熊猫等动物头饰。
3.学生准备好自己要演出的节目。
4.在黑板中央写上漫游礼貌王国主题班会。活动过程主持人
甲:小朋友,你们喜欢旅游吗(喜欢)好,今天我们就到礼貌王国去旅游。你们知不知道礼貌用语怎么用呢(全体齐唱儿歌《有礼貌》)小朋友,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用您,早晨见面说声早,平时互相问问好,分别再见别忘了。若要求人帮,请字先用上;得到别人帮,谢谢口中讲。无意影响人,忙说对不起,回答没关系。文明好孩子,人人都夸奖。主持人乙:说得真好。下面请大家排队上车,准备出发。(全体起立,做火车开动动作,放音乐《火车开啦》)主持人
甲:礼貌王国到了,大家排队下车。(全体同学坐下,音乐停止。投影显示白兔城堡。)(表演小品《白兔迎客》)(剧情简介)一学生扮演小白兔出场:咦,今天是什么日子这么热闹!小白兔向窗外望去,哦,原来是小朋友们来旅游了。伙伴们,伙伴们,客人来了!五只小白兔跳上台,边唱边演:欢迎你,欢迎你,你是我们的好朋友。敬个礼,握握手,快快进屋坐一坐。主持人乙:你看,小白兔们招待客人多热情啊!一下子来了这么多客人,小白兔真开心啊!为了迎接远道而来的客人,小白兔还准备了节目呢!(小白兔们表演小品《做客》)(剧情简介)星期天,冬冬到
丁丁家去玩。她先轻轻地敲了几下门,丁丁迎了出来。两人互相问好。进了屋,丁丁拿了个橘子给冬冬吃。冬冬连忙说:谢谢!看到丁丁家有许多课外书,冬冬经过丁丁的同意,拿了一本,津津有味地看了起来。过了一会儿,冬冬要回去了,两个人才有礼貌地互相道别。主持人
甲:看了小品,我们该知道,到客人家去该怎么做个有礼貌的孩子了吧!接下来,我们来看看图上的小朋友做得对不对你认为对的,拍拍手;你认为错的,摇摇头。(出示4张投影片)图意分别为:
①小红到阿姨家,把阿姨家的玩具全都拿出来玩,扔得满地都是。
②刚刚到外婆家,先轻轻地敲敲门。
③沙沙到奶奶家,站在沙发上看电视,把奶奶家的沙发都踩脏了。
④明明到叔叔家玩,帮助叔叔把地扫一扫。(看完后分别让学生判断对错。略)主持人
乙:现在,我们来到什么地方了(出示投影猫咪城堡)大家看,原来这儿是猫咪城。瞧,大大小小的猫咪扶着老猫出来欢迎大家。小猫是多么孝顺老猫啊!请小猫咪给我们讲故事《奶奶笑了》。(故事大意)一天,妈妈不在家,奶奶病了。小猫咪就来照顾奶奶,给奶奶倒开水,削苹果,还讲故事给奶奶听,奶奶笑了。主持人甲:猫咪城堡参观完了。现在我要考考大家,答对了,才可以进入大象城堡。请准备抢答。问题:
①当我们不小心踩了别人的脚时,应该说什么
②看到家里来客人了,我们该说什么
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