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文档简介

爱护公物美化校园卢燕华胡梅妹1校园课件爱护公物美化校园卢燕华胡梅妹1校园课件一、何谓“公物”?公物,即公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。2校园课件一、何谓“公物”?公物,即公共物品,包括公众的2校园课件举例物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;设施:多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等;场所:教室、实验室、操场、草地等。3校园课件举例物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;3校园课件木面铁腿铁身体,规规矩矩站整齐,教室就是它的家,天天陪你来学习。猜一猜4校园课件木面铁腿铁身体,猜一猜4校园课件课桌、椅5校园课件课桌、椅5校园课件桌椅是怎样制造出来?6校园课件桌椅是怎样制造出来?6校园课件植树伐木运输加工7校园课件植树伐木运输保护课桌=保护环境爱护公物=保护环境8校园课件保护课桌=保护环境爱护公物=保护环境8校园课件二、为什么要

爱护公物?9校园课件二、为什么要

爱护公物?9校园课件10校园课件10校园课件各种破坏公物现象

11校园课件各种破坏公物现象

11校园课件你喜欢这样的环境吗?1.如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差。12校园课件你喜欢这样的环境吗?1.如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质13校园课件13校园课件看看我们学习当中触目惊心的场景吧!14校园课件看看我们学习当中触目惊心的场景吧!14校园课件扭曲的“面孔”受伤的“心”15校园课件扭曲的“面孔”15校园课件好脏的“脸”16校园课件好脏的“脸”16校园课件保护你,伤害我!17校园课件保护你,伤害我!17校园课件2.如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了。18校园课件2.如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了。被撕裂的‘‘躯干”19校园课件被撕裂的‘‘躯干”19校园课件在校园里,你还看到过

哪些破坏公物的现象?

20校园课件在校园里,你还看到过

哪些破坏公物的现象?

20校园课件在校园内,不能随手扔垃圾你认为他爱护公物吗?21校园课件在校园内,不能随手扔垃圾你认为他爱护公物吗?21校园课件我们要爱惜教室内的设备,不能涂污。你认为他爱护公物吗?22校园课件我们要爱惜教室内的设备,不能涂污。你认为他爱护公物吗?22校23校园课件23校园课件24校园课件24校园课件看完两组图片后,对比一下,有什么感想?25校园课件看完两组图片后,对比一下,有什么感想?25校园课件

爱护公物

——人人有责

爱护公物,从我做起26校园课件爱护公物

——人人有责

爱护公物,从我做起还记得我们当初的承诺吗?27校园课件还记得我们当初的承诺吗?27校园课件28校园课件28校园课件三、怎样去爱护公物?29校园课件三、怎样去爱护公物?29校园课件爱护公物的公约30校园课件爱护公物的公约30校园课件1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;

2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;

3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备;

4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全;

5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的行为,向一切破坏公物行为作斗争……倡议书31校园课件1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从我做起,花草树木,切勿攀折;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首异处;爱护公物,从身边做起,随手关灯,节约每一度电;爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,节约每一滴水;爱护公物,从身边做起,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。32校园课件爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;32校园课件爱护公物,从心做起!33校园课件爱护公物,33校园课件爱护公物美化校园卢燕华胡梅妹34校园课件爱护公物美化校园卢燕华胡梅妹1校园课件一、何谓“公物”?公物,即公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。35校园课件一、何谓“公物”?公物,即公共物品,包括公众的2校园课件举例物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;设施:多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等;场所:教室、实验室、操场、草地等。36校园课件举例物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;3校园课件木面铁腿铁身体,规规矩矩站整齐,教室就是它的家,天天陪你来学习。猜一猜37校园课件木面铁腿铁身体,猜一猜4校园课件课桌、椅38校园课件课桌、椅5校园课件桌椅是怎样制造出来?39校园课件桌椅是怎样制造出来?6校园课件植树伐木运输加工40校园课件植树伐木运输保护课桌=保护环境爱护公物=保护环境41校园课件保护课桌=保护环境爱护公物=保护环境8校园课件二、为什么要

爱护公物?42校园课件二、为什么要

爱护公物?9校园课件43校园课件10校园课件各种破坏公物现象

44校园课件各种破坏公物现象

11校园课件你喜欢这样的环境吗?1.如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差。45校园课件你喜欢这样的环境吗?1.如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质46校园课件13校园课件看看我们学习当中触目惊心的场景吧!47校园课件看看我们学习当中触目惊心的场景吧!14校园课件扭曲的“面孔”受伤的“心”48校园课件扭曲的“面孔”15校园课件好脏的“脸”49校园课件好脏的“脸”16校园课件保护你,伤害我!50校园课件保护你,伤害我!17校园课件2.如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了。51校园课件2.如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了。被撕裂的‘‘躯干”52校园课件被撕裂的‘‘躯干”19校园课件在校园里,你还看到过

哪些破坏公物的现象?

53校园课件在校园里,你还看到过

哪些破坏公物的现象?

20校园课件在校园内,不能随手扔垃圾你认为他爱护公物吗?54校园课件在校园内,不能随手扔垃圾你认为他爱护公物吗?21校园课件我们要爱惜教室内的设备,不能涂污。你认为他爱护公物吗?55校园课件我们要爱惜教室内的设备,不能涂污。你认为他爱护公物吗?22校56校园课件23校园课件57校园课件24校园课件看完两组图片后,对比一下,有什么感想?58校园课件看完两组图片后,对比一下,有什么感想?25校园课件

爱护公物

——人人有责

爱护公物,从我做起59校园课件爱护公物

——人人有责

爱护公物,从我做起还记得我们当初的承诺吗?60校园课件还记得我们当初的承诺吗?27校园课件61校园课件28校园课件三、怎样去爱护公物?62校园课件三、怎样去爱护公物?29校园课件爱护公物的公约63校园课件爱护公物的公约30校园课件1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;

2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;

3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备;

4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全;

5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的行为,向一切破坏公物行为作斗争……倡议书64校园课件1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从我做起,花草树木,切勿攀折;爱护公物

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