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文档简介
、夏一、看拼音,写词语。qiānqiānxìcǎopúfúqiánjìnqīngfēimánwǔyangyìpangbó()()()()()chéngqiánqǐhòuchūnhuáqiūshíxìzīmànrùnchūnfēngwēiyǔ()()()()二、给加点字选择正确读音。cháozhāo朝霞()朝代()朝天举着()朝气()fāfà迸发()头发()千钧一发()发展()dedéděi得到()飞得高()就得()得亏()三、补充词语。承前()()细()慢()()()勃发磅()之势灵()之气轻飞()舞春()秋实四、比一比,组词语。曼()分()匍()芊()匐()慢()氛()葡()芋()副()迸()沸()倍()益()磅()进()佛()陪()溢()镑()五、改写句子。1、火红的太阳烘烤着一片金黄的大地。改成把字句:改成被字句:2、我想大声赞美这个春与秋之间的黄金。(用修改符号修改病句)3、团委和少工委联合组织了这次植树活动。(改变语序,意思不变)4、我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词语把两句话合成一句话)六、填空。《夏》一文中,作者围绕夏天()、()、()的特点来表达对夏天的()和对劳动者的()。2、古诗两首一、比一比,组词语。蛱()挟()篱()蜓()峡()陕()璃()蜒()狭()侠()漓()挺()二、先解释带点字的意思,再写出诗句的意思。1、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。肥:稀:诗句意思:。2、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。黑云翻墨:;白雨跳珠:。诗句意思:。三、默写两首古诗。四时田园杂兴六月二十七日望湖楼醉书[][]四、文学常识填空。苏轼:()代文学家、书法家。号(),字子瞻,与其父亲()和弟弟()合称为“三苏”,为“唐宋八大家”之一。五、收集描写夏天的诗句。1、接天莲叶无穷碧,。2、,早有蜻蜓立上头。3、,。4、,。3、密西西比河风光一、看拼音,写词语,并在整体音节下标上“△”。yūníshúkuízhuīxíngfǔkànsāodòngguòzào()()()()()()cǎoméipánshāndúchéngchūguǎngguǎngkuòwúyín()()()()()二、比一比,组词语。淤()锥()骚()葵()瞰()莓()游()椎()搔()睽()橄()霉()三、选择正确的读音填在括号里。蔓:mànwàn瓜蔓()蔓延()枝蔓()藤蔓()看:kànkān看见()看守()看管()观看()处:chùchǔ处理()到处()处分()去处()四、按要求改写句子。1、丛林中无数动物给这个世界带来魅力和生气。(缩句)2、黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树上飞来飞去。(缩句)3、火红的太阳烘烤着一片金黄的大地。(缩句)4、除了在它身边摇着绿扇的棕榈,还有什么树可以同它媲美呢?(改为陈述句)5、黑松鼠在树林嬉戏。(扩句)6、他的叔叔在外语学院教书,会说三四国语言。(修改病句)7、居里夫人对我留下了深刻印象。(修改病句)四、指出下列句子所用的修辞手法,并仿写一句。1、这比山还高比海还深的情谊,我怎么能忘记呢?()2、难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈忘怀?不,永远不会。()3、木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。()五、根据课文内容填空。本课分别写了密西西比河东岸和西岸的风光,侧重描写()岸的风光。作者在写东岸的风光时,首先写()杂处一堂,茁壮成长,其次写()给这个世界带来的魅力和生气。抒发了作者对()之情。4、黄山松一、看拼音,写词语。húlúnxiàyǎotiǎoyìpīngtíng()石()()()测()hèwēidìjiàodāngē丘()()傍()视()子()二、辨字组词。偎()疏()婷()臆()喂()梳()停()意()三、把词语补充完整。郁郁()()娉娉()()不()思()前()远()四()八()()天()雪四、给带点字选择正确的解释,在括号里填上序号。1、点:①在许多事物中指点。②一个一个地查对。③点缀。④量词表示少量。点钱()装点()点菜()一点想法()2、闻:①听见②听见的事情③用鼻子嗅新闻()闻名于世()臭不可闻()五、用修改符号修改病句。1、我家的菜园正在一天天长大。2、许多同学和家长都盼望自己的子女成为“三好学生”。3、我最爱听的是流行音乐和电视剧。4、老师语音刚落,同学们立刻马上开始了讨论。六、按要求写句子。1、例句:一间教室,就是一座幸福的殿堂。仿写:2、松树有特色。扩句:3、积雪压弯了光秃秃的树枝。改为“把”字句:改为“被”字句:4、这真是一种生命力顽强的生物啊!改为反问句:改为双重否定句:第一单元练习题一、看拼音,写词语。púfúlíbajiádiéyūnídiānfēngniǎokàn()()()()()()sāodòngguōzàocūguǎngkuíhuāqiānqiānxìcǎo()()()()()二、比一比,组词语。蛱()喙()锥()瞰()侠()缘()推()敢()莓()蔓()葵()犷()梅()慢()睽()矿()三、读拼音,写同音字。kuí:()花钟()罪()祸首众目()()()梧fú:匍()搀()()射幸()()雕lí:()笆()米()别()园()明qiān:()虚牵()()字()球()()细草四、照样子,写词语。(1)津津有味:()()()()()(2)娉娉婷婷:()()()()()(3)大模大样:()()()()()(4)人物品质:()()()()()五、对号入座。风光()()()天动地五()四海()不犹豫()壮成长满目()()万()无声()前启后轻歌()舞高()入云六、写反义词。俯瞰()繁茂()粗犷()蹒跚()热烈()万籁无声()犹豫()七、请指出加点字的感情色彩,在正确答案下打“√”。1、她是个聪明的孩子。(A褒义B贬义C中性)2、她爱耍小聪明。(A褒义B贬义C中性)3、小鬼,你这样算什么行军啊!(A褒义B贬义C中性)4、阎王好见,小鬼难缠!(A褒义B贬义C中性)八、按要求改写句子。1、火红的太阳烘烤着一片金黄的大地。(缩句)2、田间的高粱改为、玉米成熟了。(拟人句)3、人们的每一根神经都被绷紧。(改为比喻句)4、妈妈对我说:“小红,你放学后别走,我来接你。”改为转述句:5、在小路尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在小榆树的枝丫上蹒跚。(缩句)6、在音乐的伴奏下,女孩们跳起了动听的舞蹈。(修改病句)7、麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来。(改为拟人句)九、修改病句。1、读了《为人民服务》这篇课文,使我受到了深刻的教育。2、我校两个六年级的班级正在进行激烈的拔河比赛。3、老师把王红和肖敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”十、请重新排列下面顺序错乱的句子,将序号写在句子前面的括号里。()河上有一座小桥。()月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。()一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。()我的家乡在月亮湾。()河岸上栽着许多桃树。春天,桃树上开满了桃花,远远望去,像一片火红的朝霞。()村子前面有一条月牙形的河,河水绕着村子缓缓地流着。5、冬阳·童年·骆驼队一、看拼音,写词语。zhānmàoluòtuójǔjuéshāmòjìmòmián’ǎo()()()()()()páozishǎshìtuóyùnxièméiyòuzhì()()()()()二、找出下面每组词中不是同类的,写在括号里。1、骆驼羚羊牦牛羊毛马()2、刹那正午黎明傍晚深夜()3、足球排球棒球气球网球()4、北京东京朝鲜伦敦巴黎()5、电视电灯电扇电影电冰箱()三、同音字对号入座。tuómòzhānpáojìn()绒沙()()帽棉()()地()粮寂()()湿()哮严()四、在()里填上恰当的词语。沉默地()()的情趣()的铃声慢慢地()()的态度()的旅程交错地()()的沙漠()的步伐静静地()()的空气()的脚掌五、修改病句。1、只是看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年便莅临我的心头。2、爸爸告诉我,骆驼很怕狼,如果狼会咬它们,人们就给它们戴上了铃铛。3、已经和他讲好价钱了。4、大家异口同声地一起说道:“我们同意!”5、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。6、唯一的听众一、看拼音,写词语。zǔzhòuxiùkuìbéngxiǎngzhǎngbèinièshǒunièjiǎo()()()()()Tiānfāngyètánbàoqiànbáichīquánlìyǐfùtūnshì()()()()()二、选择正确的读音填在括号里。佛:fúfó佛像()仿佛()佛主()佛像()曲:qūqǔ歌曲()弯曲()曲折()乐曲()曲线()铺:pūpù店铺()铺路()当铺()药铺()铺张浪费()磨:mómò磨面()折磨()磨盘()磨合()石磨()三、加偏旁组新字,再组词。且:()()()居:()()()鬼:()()()非:()()()四、写近义词。羞愧()沮丧()蹑手蹑脚()难以置信()五、用“珍”字组成词语填空。1、我一直()着这个秘密。2、我()与老人相处的时间。3、大熊猫是我国特有的()动物。4、虫草是我国特产的()药材。六、按要求改写句子。1、士兵打开了两个大礼盒。改为“把”字句:改为“被”字句:2、一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。(缩句)3、老人叫住我说:“是我打搅了你吗?小伙子。其实,我每天早晨都要在这里坐一会儿。”(改为转述句)4、林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的小曲。(仿写比喻句)5、一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。改为“把”字句:改为“被”字句:7、学会聆听一、看拼音,写词语:níngshénxiáxiǎngyèmùjiànglínguǐkūlángháo()()()zhìshēnqíwàijīnshénhuànfāzhàohuànjiàyù()()()()áoyóuyùnhánxúnhuánshìhàolíngtīng()()()()()二、比一比,组词语。嚎()召()遨()遐()暇()聆()豪()招()熬()暇()霞()铃()玲()教jiāo()曲qū()好hǎo()乐yuè()伶()jiào()qǔ()hào()lè()三、在括号里填上合适的词语。()的闪电()的雷鸣()的世界()地聆听()的节奏()的节奏()的东西()地靠着四、选字组词。幕墓暮慕幕()()色()碑羡()嚎豪毫()迈()米()毛()叫五、写近义词:遐想()聆听()驾驭()蕴涵()六、写反义词:绝望()仔细()缺陷()消失()七、按要求改写句子。1、一次,我们在科罗拉多州的洛基山观看飞泻而下的瀑布。(缩句)2、我靠着母亲。(扩句)3、忽然,一道闪电刺破了黑沉沉的夜,随即惊雷滚滚而来。改为“把”字句:改为“被”字句:4、风声响了起来。(改为比喻句)5、我哪里有什么绝招呢?我只不过是教她如何召唤内心美好的东西。改为陈述句:6、妈妈对小红说:“我把你的衣服补好了。”(改为转述句)八、用修改符号修改病句。1、早稻熟了,田野里像铺上了绿色的地毯。2、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。3、言行不一致的人是一种极坏的作风。4、经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。8、回忆爸爸一、用“”标出带点字的正确读音。契诃夫(kēhē)机械(xièjiè)削铅笔(xuēxiāo)莫泊桑(pōbó)教诲(huǐhuì)骤然间(cùzhòu)二、写近义词:骤然()教诲()鼓励()离弃()忘怀()思考()机械()三、写反义词:忘怀()鼓励()专心致志()机械()偶尔()欣赏()啰嗦()四、照样子,写词语。谢天谢地(含反义词):()()()()()欣然答应(含“然”字):()()()()()滔滔不绝(AABC):()()()()()五、填量词。一()翠竹一()清泉一()鸟鸣一()新月一()扁舟一()灯火一()演讲一()明珠六、按要求写词语。表示“想”的词语:()()()()表示“看”的词语:()()()()表示“说”的词语:()()()()表示“走”的词语:()()()()七、按要求改写句子。1、我至今不能忘怀爸爸在学习上给我的鼓励与指导。(缩句)2、看书也是一种“享受”。(改为双重否定句)3、他看完后瞅了我一眼,说:“挺好,吉格。比我在你这个年纪时写的强多了。只有一个地方,要是换了我的话,我是要改一改的。”改为转述句:八、用修改符号修改病句。1、现在我写文章的时候,常常想起爸爸对我的教训。2、他说,当他笔下的人物讲话时,话就会口若悬河地涌出来。3、我穿上衣服和帽子走出大门。九、指出引号的用法。A表讽刺或否定B表引用C表特指D表强调E表声响1、当然哟,看书也是一种“享受”。()2、詹天佑设计了一条“人”形线路。()3、爸爸说:“现在你自己试着写写短篇小说吧。”()4、你真行啊,竟敢顶撞老师!()5、飞机马达发出“隆隆”的响声。()十、积累俗语。1、路遥知马力,2、海内存知己,3、万事俱备,4、海阔凭鱼跃,5、读万卷书,6、有理走遍天下,第二单元练习题一、看拼音,写词语。zhānmàotuówǔzǔzhòubéngbèitiānfāngyètán()()煤队()()()想长()()yùnhánshìhàozhàohuànfēnxījiàohuìguǐkūlángháo()()()()()()二、把词语补充完整。()()私语语()心()()声()色养()处()()神()想夺()而出难以()信天方夜()夜()降()鬼哭狼()精神()发()手()脚()身()骨专心()()()()不绝()若两人三、比一比,组词语。jué()诅()谭()毡()诲()削xuē()嚼jiáo()阻()潭()毯()悔()xiāo()jiào()四、把诗词补充完整。1、,当春乃发生。2、但愿人长久,3、,天涯共此时。4、天意怜幽草,五、按要求改写句子。1、不经过努力,学习能取得好成绩吗?(改为陈述句)2、读书一定不能一目十行,囫囵吞枣。(改为反问句)3、雨水顺着房檐流下来。(改为比喻句)4、小鹿在河边走来走去。(改为拟人句)5、这是一件漂亮的衣服。(改为感叹句)6、一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。(修改病句)7、剧场里琴声从传出悠扬的(组成两个意思相同的句子)8、我从集市上卖了两盆带露水的月季花。(缩句)9、沙滩上有贝壳。(扩句)10、阳光照得大大小小的水泡五光十色。改为“把”字句:改为“被”字句:11、陈红告诉高明:“你爸爸让我给你补习数学,明年争取考上外国语学校。”改为转述句:12、我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。(改为双重否定句)13、当老师的都是有文化的知识分子。(修改病句)六、在()里填上合适的关联词语。1、哪吒()武艺高强,()还有一颗为民着想的心。2、我()去学校很早,()我今天值日。3、妈妈()下班,()赶过来接我。4、空调()可以带来凉爽,()可以送来温暖,方便了人们的生活。5、()天气寒冷,()参加晨练的人还是很多。6、班车每天准时到达,()刮风下雨,()不误点。7、这种境界()使人惊叹,()叫人舒服。8、我们()要学会课内的学习内容,()要多读课外书。9、我()热爱自己的家乡,()那是我生长的地方。七、按一定顺序排列下列词语。1、重阳节春节端午节中秋节元宵节2、审题回答列式验算计算3、动物生物鲸哺乳动物齿鲸八、乱句组段。()当夜幕降临的时候,她像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作,又慢慢地逝去。9、恐龙在我们头上飞一、看拼音,写词语。zhènjīngtuóniǎofányánfēnxīshǔguānghèhèyǒumíng()()()()()()fāfēngshūzhǎnjīngshìhàisúbùróngzhìyíxīnyuèchéngfú()()()()()二、比一比,组词语。淅()衍()震()鸵()纤()姿()析()衔()振()驼()歼()资()晰()街()三、写近义词。抑制()清晰()心悦诚服()演化()闻名()证据()姿态()异常()四、写反义词。漂亮()反对()不容置疑()激动()承认()结束()舒展()清晰()五、根据意思写词语。1、诚心诚意地服从或佩服。()2、不容许有什么怀疑,指真实可信。()3、因言行异于寻常而使人震惊。()4、比喻已经在望的美好前景。()六、连线。发表行星造型准确发明文章姿态独特发现机器动作优美七、选词填空。激动激烈激情1、比赛正()地进行着,谁是最后的赢家,我们拭目以待。2、她抑制不住内心的(),向世人公布了一个惊人的假说。3、运动员们满怀(),希望在赛场上一展风采,为国争光。八、下列四组词语中加点字含义完全相同的一组是()。A能屈能伸—顽强不屈有益身心—精益求精B好种易活—叶公好龙千载难逢—载歌载舞C身临其境—兵临城下爱莫能助—一筹莫展D久立四望—喜出望外克服困难—攻无不克九、按要求改写句子。1、鸟怎么会是恐龙变的呢?(改为陈述句)2、中华龙鸟不正是由恐龙向鸟演变的过渡性生物吗(改为陈述句)3、改革开放后,人们都过上了幸福的生活。(改为双重否定句)4、他说,当他笔下的人物讲话时,话就会滔滔不绝地涌出来。(改为直接引语)十、修改病句。1、“六一”节那天,同学们穿着新衣服放和红领巾来到学校参加庆祝活动。2、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。3、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。5、我们要防止不发生安全事故。10、企鹅爸爸一、看拼音写词语。shōuliǎnchǎnluǎncíxiángxiédàikègúmíngxīnsìwújìdàn()()()()()()qiāngbìtongkǒngjuàngùqípànùyōngrónglínlíjìnzhì()()()()()()二、比一比,组词语。zhē()敛()璃()肆()量liáng()折zhé()剑()漓()律()liàng()shé()雌()铭()毕()挟()狭()雄()茗()毙()蛱()峡()三、把词语补充完整。冰()玉()()装()裹与生()来成()结()淋漓尽()()无忌()日月()回()骨()心四、在括号里填上合适的词语。()的黑夜()的瞳孔()的冰雕()的身躯()的身体()地打量()地成长()地等待五、根据课文内容填空。1、“南极的冰坂(),风在冰川间()。()的寒风,()着冰屑,()着雪末,逼得你无处躲藏。”这句话是()描写,衬托出企鹅爸爸()。2、“快乐是需要付出代价的:要(),更要();要(),更要()。”从这句话中,你可以体会到()。六、在()里填上合适的关联词语。1、()再不去觅食,它()会饿死在妻儿面前。2、()弟弟年纪很小,()他很懂礼貌。3、植树造林,()能改善我们的生态环境,()是造福后代的事。4、()你订了学习计划,()应当按着计划去做。5、()风雪再大,()阻止不了爷爷晨练的决心。6、他()能取得优异的成绩,()他刻苦学习。七、缩句。1、它们就这样怀抱着不能碰、不能压、不能搁下片刻的责任。2、爱子如命的企鹅爸爸们,经过整整64天光阴的折腾,几乎成了一尊尊没有知觉的冰雕。八、用“\”划去不同类的词语。1、凿子锤子钉子斧子螺丝刀2、公路铁路山路道路马路3、吴用林冲赵云李逵武松九、给加点字选择正确的解释。素:A本色,白色B颜色单纯不艳丽C素来向来D本来的,原来的E带有根本性质的物质1、橙子里含有大量的维生素C。()2、南极,一个冰清玉洁、银装素裹的世界()3、我们素不相识,你为何这样诬蔑我?()4、素质教育着重培养孩子们的创新精神。()11、美丽的地球一、看拼音,写词语,并用“—”标出整体认读音节。dìzhóuyǔnxīngshíchèngfǔkàndǐdá()()()()()détiāndúhòupēngránxīndòngrìyuèxīngchén()()()cāngháiyísùmiàoshǒuǒudéshēngjībóbó()()()二、把下列词语补充完整。()无例外云()霞()玲珑()透()所难免()天独厚妙手()得三、选字填空。1、称、秤:()杆()心()重天平()自()2、毫、豪:()米丝()()气()不犹豫()毛3、筹、愁:()码忧()()备()闷()办4、沧、苍:()海()天()茫上()5、抨、怦:()击()然心动()怦直跳四、用修改符号修改病句。1、作为地球的儿女,我们对于这颗培育自己的行星又有多少了解呢?2、说起地球,就会涌起无限温暖的感情。3、他情不自禁忍不住失声痛哭。4、指南者是我国的四大发明。五、在括号里填上合适的关联词语。1、()在茫茫宇宙中,地球只能算得上沧海一粟,()她却是我们人类可爱的故乡,唯一的家园。2、人类()在认识到“我们只有一个地球”的时候,()能真正成为拥有光明前途和希望的物种。12、未来我们怎样出行一、看拼音,写词语。Hǎixiágòuxiǎngbǎozhàngxìtǒngqīxīliánmèizàoyīn()()()()()()()二、比一比,组词语。碟()未()跨()汽()袂()谍()末()夸()气()决()三、写近义词。联袂()构想()延误()透露()四、写反义词。复杂()堵塞()苦恼()普通()五、选择下列句子中引号的正确用法。A表引用B表特指C表强调D表讽刺或否定E表声响1、“飞行”汽车与传统汽车一样可以乘坐4个人。()2、希利的任课老师问我“你对她究竟采取了什么措施?”()3、只有怕死鬼才乞求“自由”。()4、詹天佑设计了一条“人”字形线路。()5、飞机马达发出“隆隆”的响声。()六、按要求改写句子。1、旅客的生命安全有了可靠的保障。(改为反问句)2、它不同于普通的直升机。它不同于其他运输工具。(用关联词语把两句话合成一句话)七、修改病句。1、秋天的田野里,到处能看见果实成熟的景象和芬芳。2、西湖的春天是游览的好地方。3、春天,种子在长叶、生根、发芽。4、张明和王强并肩走着,突然拍了他一下,一溜烟地跑了。第三单元练习题一、看拼音写词语。fányǎnfàngsìpíbèihèhèyǒumínglínlíjìnzhì()()()()()xiédàizhóuxīnchóuchúmǎnzhìkègúmíngxīn()()()()()yǔnxīngfēnxīshíchèngcānghǎiyísùsìwújìdàn()()()()()二、比一比,组词语。雌()析()怦()评()毙()肆()雄()折()坪()抨()比()津()粟()艘()陨()沧()铭()驼()栗()搜()损()苍()洛()沱()三、把词语补充完整。惊世()()不容()()心()诚()依依不()与日()增生机()()()()勃勃云()霞()玲珑()透()然心动惨不()()冰()玉()()()尽致刻骨()心得天独()银()素()东()西()()无忌()一()莫展沧海一()四、修改病句。1、夏令营的生活五彩缤纷,有趣极了。2、军锋不但很胖,但是动作灵敏。3、汪峰是我们班功课最好,成绩最优秀的学生。4、在大家的帮助下,我改正了许多不好的缺点。5、黄土高原适宜种植小麦、玉米、油菜等粮食作物。6、今年暑假我们休息了整整五十多天。五、按要求写词语。1、表示“看”的词语:()()()()2、表示“听”的词语:()()()()3、表示“想”的词语:()()()()六、我会查字典。1、“毫无例外”的“毫”应查()部,在查()画;用音序查字法应查(),再查(),字义是()。2、“负”用部首查字法应查()部,再查()画;用音序查字法应先查音序(),再查音节()。“负”在字典里的解释有:①背②担负③依仗,依靠④遭受⑤背弃,违背⑥亏欠,拖欠⑦失败“负荆请罪”()胜负不分()负债()身负重任()六、按要求改写句子。1、火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请他饶恕你。”(改为转述句)2、敌人承认人民解放军威力无比。(改为双重否定句)3、碰到一点挫折,怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)4、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。(缩句)5、雪花飘落下来。(扩句)6、海底深处,深水鱼在游动。(调换词序,不改变原意)7、我俩是兄弟。我们互相并不了解。(用关联词语合成一句话)七、阅读短文,完成下列各题探望我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chèdǐ()的转变。机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóuyù()了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēngtiān()了力量,我迈上一大步,推开了房门。他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。1、在文中拼音后面的括号里写上词语。2、写出加点字(词)的同义字:搭理()半晌()挺()末了()包含()3、给短文分段,并写出段落大意。4、文中画“”的句子,在全文中的作用是()。5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”6、改变句子:(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。7、这篇文章主要写了()的事,反映了()13、毛泽东诗词两首一、看拼音写词语。wēiyípangbómínshānchángyīngmànjuǎn()()()()()二、给下列多音字注音并组词。()()()横磅卷()()()三、比一比组词语。萎()眠()迤()腾()缨()镑()逶()岷()施()藤()樱()磅()四、在括号里填上合适的量词。一()队伍一()清泉一()黑暗一()邮票一()暖流一()表演一()哄笑一()江一()山五、解释下列词语。逶迤:磅礴:长缨:望断:三军:六、填空。1、毛泽东是中国人民的伟大领袖,无产阶级()、()、()和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要()和(),也是著名的()、()。2、《七律·长征》为我们具体描绘了红军长征途中经历千难万险的五个典型的画面,即()()()()()七、修改病句。1、我们对于生存环境太重要了,必须保护它。2、今天的作业小明一定可能完成了。3、听了老红军爷爷的报告,激动得热泪盈眶。4、公园里,到处可以看见盛开的鲜花和和悦耳的鸟鸣。八、按要求改写句子。1、父亲激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”改为转述句:2、爸爸让我自己试着写短篇小说。改为直接叙述:14、翻越大雪山一、看拼音写词语。liàngqiàngduōsuopáokēnglǎojiǎnchānfúyìngbāngbāng()()()()()()chuōchuānwānyánliàoxiàjiáyīfēngguāngyǐnǐ()()()()()二、多音字组成。yí()jiá()zhǎng()bó()迤夹涨薄bò()yǐ()jiā()zhàng()báo()三、把词语补充完整,并选两个词语造句。白雪()()变()莫()()难()险举()远()银()素()高()入()头()脑()云雾()()()着()泪四、按要求改写句子。1、那呼啸着的狂风,会把人从山顶卷到山脚。改为“被”字句:改为比喻句:2、碰到这样奇寒的雪山,能走过去吗?改为陈述句:3、他望着指导员和小战士说:“指导员,你们走吧,不要管我了!”改为第三人称叙述:4、人们经过异常艰难的攀登,终于爬到了山顶。缩句:5、两支队伍的战士欢呼着,跳跃着,紧紧地拥抱在一起。改为反问句:6、王老师让同学们把字写工整。改为第一人称叙述:15、黄河大合唱一、看拼音写词语。jiǒngjiǒngyǒushéngúchuízhámén()()()hóngshuǐjīnghànpáoxiàotiángěng()()()()二、比一比组词语。píng()jì()槌()洪()埂()屏系追()拱()梗()bǐng()xì()三、在括号里填上合适的词语。()的队伍()地发问()的神情()的清香()的河水()的目光()的山峰()的火花()的青纱帐()的歌曲四、写反义词。机警()严峻()凝聚()快乐()仔细()稠密()敏捷()迫不及待()五、用“——”画出正确的汉字。鼓(锤槌)石(崖涯)河(畔伴)(震振)醒手(势式)严(峻竣)咆(哮啸)(绸稠)密(凝疑)聚六、说说下列破折号的作用。A、表示解释说明;B、表示转折;C、表示声音延长。1、“今天好热啊!——你什么时候去上海?”爸爸对妈妈说。()2、“呜——”火车开动了。()3、迈进大门,穿过门厅,就到了大会堂的枢纽部分——中央大厅。()七、修改病句。1、这是一支随时都可以投入战争的部队。2、汽车在宽敞的马路上奔驰。3、在太行山的一座核桃林中,第一次听到了这首歌。4、大豆已经成熟了,真是丰收在望。5、最近,学校开展了“争做雏鹰小标兵”。6、直到乐声停止了,耳边还响着石崖拍浪的澎湃声。7、他常常回忆过去的有趣的往事。八、按要求写句子。1、市场的人真多啊。(改为夸张句)2、小明很着急。(改为比喻句)3、一阵风吹来,路旁的树左右摇摆。(改为拟人句)4、妈妈对我说:“今晚我有应酬,你和爸爸先吃饭吧!”(改为转述句)5、祖父告诉我,读书不能贪多。他读书就是以少为主,但是一定要持之以恒。(改为直接引语)九、写出下列句子运用的修辞手法。1、在他们听起来,我拉的小夜曲就像是在锯床腿。()2、小露珠爬着,滚着,笑着。()3、一声炮响,震得地动山摇。()4、景色优美,难道不令人心旷神怡吗?()5、傍晚,我搀扶着父亲去散步,仰望静谧的夜空,踩着松软的泥土,呼吸着青草的芳香,看着流逝的河水。()16、抗日英雄杨靖宇一、用“—”画出加点字的正确读音。匣子(jiáxiá)捣碎(suìcuì)棉絮(xùxǜ)屯兵(túndùn)煎熬(jiānqiān)日寇(kòugòu)梭子(shuōsuō)蓖梳(bǐbì)尸体(shīsī)周旋(xuánxuàn)二、把词语补充完整。变()莫()冰()玉()()涛()浪与生()来银()素()()()有神()流不()一()莫展云()霞()()骨()心()烛夜()破()而出心()诚()()计多()()无忌()迫不()待三、写出下列词语的近义词和反义词。隐蔽险峻顽强危急果断四、在括号里填上合适的关联词语。即使…也如果…就…不但…而且…一…就…1、妈妈()下班,()赶过来接我。2、()时间来不及,我们()不去了。3、()时间来不及,我们()要去。4、()时间来不及,()有别的困难。五、按要求改写句子。1、交谈他普通话和我用(连成两句意思不同的句子)2、写到这里,我无比激动的心情,再也写不下去了。(在原句上修改病句)3、杨靖宇带着十几名战士向蒙江东边的大森林进军。(改为把字句和被字句)4、杨靖宇大无畏的革命精神,激励着千百万优秀的中华儿女,走上抗日前线。改为反问句:5、我们少先队员没有不遵守纪律的。(改为肯定句)6、杨靖宇深情地说:“我们不能无谓地死。多活一个,革命就多一分力量。”改为转述句:7、老师对小明说,他背小明过河。(改为直述句)8、这样的老师叫人喜欢。改为感叹句:改为反问句:改为双重否定句:七、指出下列句子所用的修辞手法。1、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。()2、敌人层层包围着,密密匝匝如铁桶一般,转了一夜,仍无法过岭。()3、打开杨靖宇的肠胃,鬼子军官怎能不惊呆呢?()4、我们能无谓地死吗?不,多活一个,革命就多一分力量。()第四单元练习题一、看拼音写词语。wēiyímínshānchānfúliàngqiànggǔchuíyúnwùliáorào()()()()()()húlúntūnzǎohúnshēnduōsuōyìngbāngbāngjiǒngjiǒngyǒushén()()()()二、比一比组词语。岷()搀()刨()继()戳()踉()眠()挽()咆()断()耀()酿()跄()矮()迤()丸()邦()埂()抢()逶()拖()九()帮()硬()三、给下列多音字注音并组词。()()()()奔薄模缝()()()()四、给带点字选择正确的解释,将序号填在括号里。举:①向上抬,向上托;②提出;③推选,推荐;④全;⑤举人的简称。1、乐队指挥缓缓地举起指挥棒。()2、大家都举荐他代表少先队员字“六、一”表彰大会上发言。()3、举世闻名的万里长城吸引了许多中外游客。()4、为了让我们听得更明白,老师又列举了几个事例。()五、选择正确的关联词语填入句子中的括号里。尽管…还是…虽然…但是…无论…都…要么…要么…1、尼尔斯非常调皮,()追得鹅满地跑,()就拔鹅翅膀上的毛。2、()扇子剧烈地扇动,()小蛾依旧稳稳地歇着。3、他们头上只有个屋顶,()最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风()可以灌进来。六、巧填反义词。1、这季节不()不(),很适合旅游。2、衣服做得不()不(),正合身。3、这书橱不()不(),取书和放书都很方便。4、妈妈做的菜不()不(),口味正好。5、书包不()不(),我刚好能背。6、这本书不()不(),我三天就能读完。七、选择与示例关系最相似的一组。1、字典:学习用具()A地理:数学B树木:森林C皮鞋:衣服D电冰箱:电器2、猴子:动物()A菊花:植物B上衣:袜子C西瓜:瓜地D树枝:树3、马:牲畜()A西瓜:瓜地B蜘蛛:琥珀C铁:矿藏D鸡:家禽4、船:运输()A笔:写字B布:纺织C棉花:染料D飞机:降落5、医生:病人()A爸爸:工人B教养员:幼儿C老师:学生D朋友:邻居八、把句子补充完整,再回答问题。1、金沙水拍云崖暖,。2、沙暖睡鸳鸯。3、鸣垂柳,上青天。4、昔闻洞庭水,。这几个句子都是()句,它的特点是()再写这样两个句子:九、我积累的爱国名言。1、苏轼:2、陆游:3、邓小平:4、周恩来:十、按要求改写句子。1、几千双眼睛凝聚在那小小的棒头上。(缩句)2、《黄河大合唱》的气势磅礴。(改为反问句)3、《黄河大合唱》这首曲子的作曲家是冼星海写的。(修改病句)4、如果人人都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句)十一、巧填反义词。欢()喜()虎()蛇()()惊()怪争()恐()三()两()()奔()跑扶()携()()腔()调贪()怕()十二、按顺序排列词语。1、冲刺预备领奖起跑2、树枝树叶树根树干3、浙江绍兴中国亚洲十三、乱句组段。()从一个有趣的统计数字里可以看出来,一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠,因此,为人类保护一吨多粮食。()它能从天空中直冲到田鼠身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。()人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。()其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。()首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。八、阅读短文,回答问题。一个小村庄的故事在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。村里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造梨,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵吹下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。什么都没有了--所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1、联系上下文说说下面词句的意思。大雨没喘气儿:大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了:2、文中有一组反义词,请你把它写在下面。()--()3、缩句。树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。4、用横线画出文中的一个拟人句。5、用浪线画出文中的一个排比句。6、文中的破折号的用法是。请你写一个与这个破折号用法相同的句子。7、找出与文章最后一句话意思相同的句子,在括号里画"√"。A、除了那些锋利的斧头,所有靠斧头得到的一切都没有了。()B、所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头都没有了。()C、不仅是斧头,还有靠斧头得到的一切都没有了。()8、按要求回答问题。(1)文中为什么要写"然而,不知过了多少年,多少代"呢?把这句话去掉行吗?(2)读了这个小村庄的故事,你想对这个小村庄的人们说些什么?(大约100字)17、暴风雨的启示一、看拼音写词语。zhìxīcāshìrǔdòngzhǎnzhuǎnbúmèijiāngshānsìjǐn()()()()(
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