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高二生物选修三专题二练习一、单项选择题1.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是:A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体C.叶绿体、线粒体D.线粒体、内质网2.植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指A.不同植物的精子与卵细胞的融合B.不同植物的原生质体的融合C.完整的两个体细胞的融合D.植物花粉细胞的两两融合3.从细胞全能性的角度看,下列叙述正确的是A.分化程度高,具有较高的全能性B.分化程度低,具有较低的全能性C.分化程度低,具有较高的全能性D.分化程度高低与全能性无关4.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是A.可以制成诊断盒,用于疾病的珍断B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗C.可以利用基因工程技术生产D.可以在生物体内生产,不能体外生产5.下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养C.限制酶只用于提取目的基因D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组6.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是A.花药、胚不能作为组织培养的材料B.植物细胞具有全能性C.外植体是指用于培养的植物组织或器官D.外植体可诱导出愈伤组织7.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因相同8.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的A.有丝分裂B.分化C.减数分裂D.全能性9.当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,下列有可能使其表现出全能性,并发育成完整植株的是A.细胞分裂素 B.生长素C.一定的营养物质 D.以上三者均是10.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是。①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤11.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是[来源:学&科&网Z&X&X&K]A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养、培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体12.下列关于动物细胞培养的叙述中,错误的有A.用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物的组织或器官B.培养过程中需要使用胰蛋白酶等C.动物细胞培养液与植物组织培养液的组成成分相同D.动物细胞培养是动物细胞工程的基础13.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是。A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞14.下列属于克隆的一项是。A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内C.将小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系 15.某小鼠生活过程中被多种病原体感染过,科学家却能够以该小鼠为实验材料,通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体,这是因为A.小鼠体内只有一种抗体B.小鼠体内只有一种B淋巴细胞C.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞D.可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞16.用于核移植的供体细胞一般都选用A.受精卵B.传代10代以内的细胞C.传代10~50代以内的细胞D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞17.基因型为Aa和基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞A.AAaaB.AaBbC.AabbD.BBbb18.下图是制备单克隆体的过程示意图,下列相关叙述,不正确的是。A.①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的B.④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的C.②促进细胞融合的过程可以利用聚乙二醇作介导D.⑤可以无限增殖19.下表为动植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有项目植物细胞工程动物细胞工程特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理制细胞悬浮液融合方法物理方法、化学方法物理方法、化学方法、生物方法典型应用人工种子、杂种植物单克隆抗体的制备培养基区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A.0处B.1处C.2处D.3处20.下列关于动物细胞培养的叙述中,正确的是()A.动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开C.动物细胞培养通常不会出现接触抑制现象D.可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体21.下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是A.培养基成分不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株22.某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果,据图可得出的初步结论是()A.污染主要是培养基灭菌时间短造成的B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织C.调节培养基pH能解决污染问题D.调节培养温度能解决污染问题23.进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是组别实验目的实验材料材料特点1动物细胞核移植卵(母)细胞细胞大,细胞质能有效调控核发育2体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强,易诱发突变3植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取,易于培养4烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强,且不会引起免疫排斥A.1 B.2C.3 D.424.有关“治疗性克隆”的说法错误的是()A.其核心技术是胚胎干细胞培养技术B.中国政府既反对生殖性克隆,也反对治疗性克隆C.解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥问题D.胚胎干细胞可以克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达25、下列有关植物细胞工程应用的叙述错误的是()A.利用细胞培养技术获得紫草素,可实现细胞产物的工厂化生产B.利用细胞培养技术产生的愈伤组织可直接制作“人工种子”C.利用植物组织培养技术可获得脱毒植株二、双项选择题:26.下列有关说法,正确的是A.参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体B.脂褐素的增加会阻碍细胞物质交流和信息传递,可导致人体细胞衰老[来C.动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同D.在植物体细胞杂交过程中,纤维素酶或果胶酶能除去细胞壁27.将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是A.B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体B.B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖C.骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖D.骨髓瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体28.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性29.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的体细胞会表现出全能性 D.分化过程中遗传物质发生了改变30.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织不可以形成具有生根发芽能力的胚状结构非选择题1、某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如下图所示。若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。回答下列问题:(1)制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过次免疫后才能有符合要求的。达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是小鼠,理由是。(2)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有,体系中出现多种类型细胞的原因是。(3)杂交瘤细胞中有个细胞核,染色体数目最多是条。(4)未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是。2、铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一,应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎(简称PLBs,类似愈伤组织)生产生物碱的实验流程如下:在固体培养基上,PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如图17所示,请回答下列问题:
⑴选用新生营养芽为外植体的原因是,诱导外植体形成PLBs的过程称。⑵与黑暗条件下相比,PLBs在光照条件下生长的优势体现在,,。⑶脱落酸(ABA)能提高生物碱含量,但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养,推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测,在设计实验方案是探讨了以下问题:①ABA的浓度梯度设置和添加方式:设4个ABA处理组,1个空白对照组,3次重复。因ABA受热易分解,故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基后按比例加入。②实验进程和取样:实验50天完成,每10天取样,将样品(PLBs)称重(g/瓶)后再测定生物碱含量。如初始(第0天)数据已知,实验过程中还需测定的样品数为。③依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间:当某3个样品(重复样)的时,其对应的ABA浓度为适宜浓度,对应的培养时间是适宜培养时间。3、材料甲科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。材料乙T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。回答下列问题:(1)材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用__________________法。构建基因表达载体常用的工具酶有______________和______________________。在培育转基因植物是,常用农杆菌转化发,农杆菌的作用是_________________________。(2)材料乙属于________________________工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对__________________进行改造,或制造制造一种______________________的技术。在该实例中,引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的______________________序列发生了改变。(3)材料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到__________________种的,生理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中,兔甲称为_______________体,兔乙称为______________体。4、甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题:(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用________________酶和_________________酶去除细胞壁,获得具有活力的__________________,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成___________________组织,然后经过___________________形成完整的杂种植株。这种培育技术称为_______________________。(2)上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指________________________。假设甲与乙有性杂交的后代是
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