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文档简介
趣味日记一快乐音律快快乐乐每一天开开心心写日记快乐乐园第一站:快乐乐园—玩玩乐乐长见识●幽默小故事●拼音王国《小米撕日历》àiKuèytīlměiiān
快乐每一天!
Kuàilèměiyītiān
其次站:快乐学堂—轻轻松松学学问其次站:快乐学堂—轻轻松松学学问看图画,眼珠转,开动脑筋想想看;说图画,话连贯,妙语连珠一串串。1、图片上有谁?他们在哪里?2、这是在什么时间?在什么季节呢?3、他们的心情如何?4、用完整的话来表达图画的内容。其次站:乐学堂—轻轻松松学学问快乐音律一、概念快乐的事情和快乐的心情完整、真实地记录下来。快乐音律日记:其次站:快乐学堂—轻轻松松学学问读范文,专心赏,好词佳句记心上;勤动脑,心中念,标点符号也不忘。其次站:快乐学堂—轻轻松松学学问今天,我和姐姐在院子里跳绳。跳绳的时侯,我感觉自己身轻似燕,快乐无比!2006年
6月
5日
星期三天气晴1、这篇日记记录了什么内容?2、小作者心情如何?快乐音律一、概念快乐的事情和快乐的心情完整、真实地记录下来。二、写法快乐音律日记:写事情:时间、地点、人物、活动、心情……其次站:快乐学堂—轻轻松松学学问2008年
7月
10日星期三天气晴今日早上,爸爸熬炼身体回来。只见他满身大汗,背心都湿透了,于是我把背心放在盆子里,接点水,倒点洗衣粉,用手搓搓,不一会儿就洗干净了。爸爸笑着对我说:“我的乖女儿真能干!”我心里美滋滋的,我能为大人做事情了!1.这篇日记写了一件什么事情?她是怎么做的?为什么要这么做?2.小作者的心情如何?为什么?3.爸爸的心情如何呢?为什么?眉开眼笑眉开眼笑喜上眉梢捧腹大笑载歌载舞前仰后合
开怀大笑欢蹦乱跳爱好盎然兴奋奋兴开快乐心满心兴奋
哈哈大笑爱好盎然快乐音律一、概念快乐的事情和快乐的心情完整、真实地记录下来。二、写法快乐音律日记:写事情:时间、地点、人物、活动、心情……表示快乐的缘由、表情、动作、语言……表依次的词1、先、、、再、、、接着、、、最终、、、2、首先、、、接着、、、然后、、、最终、、、3、第一步、、、其次步、、、第三步、、、指导屋
制作过程:先、、、再、、、接着、、、最终、、、制作材料、或想法:乐趣或收获:题目:提纲略详略1、明白某种道理:今日的小制作,让我、、、、、、2、抒发某种感悟:从小制作中我感到、、、、、、3、提出某种建议:同学们,小制作、、、你们也、、、妙结尾第三站:幻想舞台—开快乐心展自我梦想舞台●练笔竞技场快乐音律快乐音律一、概念快乐的事情和快乐的心情完整、真实地记录下来。二、写法快乐音律日记:写事情:时间、地点、人物、活动、心情……表示快乐的缘由、表情、动作、语言……人有了学问,就会具备各种分析实力,明辨是非的实力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富学问,培育逻辑思维实力;通过阅读文学作品,我们
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