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文档简介

部编版道德与法治七年级下册集体生活成就我课件完美版1集体生活成就了他们集体生活成就了他们2集体生活成就了他们集体生活成就了他们3导入新课随堂训练集体生活成就我第六课“我”和“我们”江津区广兴学校张丽萍导入新课随堂训练集体生活成就我第六课“我”和“我们”江津4活动一:畅所欲言举例说说集体生活对“我”有什么影响?

(小组合作、寄宿生活、班委干部…)融入了集体生活,懂得了责任,学会了担当,培养了人际交往的能力…活动一:畅所欲言举例说说集体生活对“我”有什么影响?5融入集体后,会失去个性吗?培养我们负责任的态度和能力换位思考、与人为善、友好相处1、四位同学的个性对他们成长有利吗?-孔子2.在班集生活中,我们的情操得到陶冶,品格得到培育。实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。相反,只有在集体中,才能得到高度的觉醒和完善。B.①②④D.①③④3、你的个性是怎样的?你的个性还有哪些需要完善的地方?我班为什么能取得这么好的成绩?实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。一、在集体中涵养品格1.集体生活培养我们负责任的态度和能力。2.集体生活培养我们人际交往的基本态度和能力。融入集体后,会失去个性吗?一、在集体中涵养品格1.集体生活培6活动二:交流分享我为了更好地融入集体生活,我们应注意些什么?集体活动二:交流分享我为了更好地融入集体生活,我们应注意些什么7已所不欲,勿施于人。-孔子活动二:交流分享已所不欲,勿施于人。活动二:交流分享8接纳尊重理解包容被包容被理解被尊重被接纳活动二:交流分享我集体换位思考、与人为善、友好相处接纳尊重理解包容被包容被理解被尊重被接纳活动二:交流分享我集9融入集体后,会失去个性吗?个性:指一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质(开朗、自信、活泼、文静…)融入集体后,会失去个性吗?个性:指一个人在思想、性格、品质、101、四位同学的个性对他们成长有利吗?活动三:各抒已见(合作探究一)甲:乙:丙:丁:2、你最欣赏班上哪个同学的哪种个性?1、四位同学的个性对他们成长有利吗?活动三:各抒已见(合作探11

包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性

3、你的个性是怎样的?你的个性还有哪些需要完善的地方?活动三:各抒已见3、你的个性是怎样的?你的个性还有哪些需要完善的地方?活动三12一堆沙子是松散的,可是它和水、石子、水泥混合后,比花岗岩还坚韧,最后撑起了高楼大厦。——革命烈士王杰一堆沙子是松散的,可是它和水、石子、水泥混合后,比花岗岩还坚13活动四:探究分享上个月,我校成功举办了运动会,我班同学团结协作,共同努力,在比赛中,取得团体总分第一的好成绩。老师给予我们高度评价。活动四:探究分享上个月,我校成功举办了运动会,我班同学团结协14活动四:探究分享我班为什么能取得这么好的成绩?(合作探究二)活动四:探究分享我班为什么能取得这么好的成绩?(合作探究二15实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。活动四:探究分享

3.你打算怎样为班集体贡献自己的才智?

(学习、体育、文艺、纪律、生活…)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。活动四16集体生活二、在集体中发展个性展示个性完善个性丰富个性集体生活二、在集体中发展个性展示个性完善个性丰富个性171.晓玲性格孤僻,通过同学们的帮助,她融入了班集体,性格也开朗起来。这说明(

)A.集体生活有利于提高我们的学习成绩B.集体生活有利于培养我们的兴趣爱好C.集体生活有利于我们培养人际交往的基本态度和能力D.集体生活有利于我们发展个性C学以致用1.晓玲性格孤僻,通过同学们的帮助,她融入了班集体,性格也开182.在班集生活中,我们的情操得到陶冶,品格得到培育。是因为(

)①在与老师、同学的交往中,懂得了很多为人处事的道理

②在与老师、同学的交往中,掌握了更多人际交往的方法和艺术③我们更圆滑世故了④在良好的班风、校风的熏陶下,我们团结友爱、共同进步

A.①②③

C.②③④

B.①②④

D.①③④B学以致用2.在班集生活中,我们的情操得到陶冶,品格得到培育。是因为(19培养人际交往的基本态度和能力培养我们负责任的态度和能力学了本课,你有哪些收获?融入集体后,会失去个性吗?C.集体生活有利于我们培养人际交往的基本态度和能力集体生活培养我们负责任的态度和能力。-孔子学了本课,你有哪些收获?(小组合作、寄宿生活、班委干部…)学了本课,你有哪些收获?相反,只有在集体中,才能得到高度的觉醒和完善。实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。课堂小结集体生活涵养品格发展个性培养我们负责任的态度和能力培养人际交往的基本态度和能力展示个性完善个性丰富个性成就我学了本课,你有哪些收获?培养人际交往的基本态度和能力课堂小结集体涵养品格发展个性培养20

培养一种认真的责任心,是解决许多问题的教育手段。

——苏联教育家马可连柯与你共勉培养一种认真的责任心,是解决许多问题的教育手段。与你21

世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

——法国作家雨果与你共勉世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽22与你共勉个性和集体融合起来,不会失去个性。相反,只有在集体中,才能得到高度的觉醒和完善。

——法国作家巴比塞与你共勉个性和集体融合起来,不会失去个性。相反,只有在集体中23请写一句你最想说的话,与同学们一起分享。拓展延伸请写一句你最想说的话,与同学们一起分享。拓展延伸24部编版道德与法治七年级下册集体生活成就我课件完美版25集体生活成就了他们集体生活成就了他们26集体生活成就了他们集体生活成就了他们27导入新课随堂训练集体生活成就我第六课“我”和“我们”江津区广兴学校张丽萍导入新课随堂训练集体生活成就我第六课“我”和“我们”江津28活动一:畅所欲言举例说说集体生活对“我”有什么影响?

(小组合作、寄宿生活、班委干部…)融入了集体生活,懂得了责任,学会了担当,培养了人际交往的能力…活动一:畅所欲言举例说说集体生活对“我”有什么影响?29融入集体后,会失去个性吗?培养我们负责任的态度和能力换位思考、与人为善、友好相处1、四位同学的个性对他们成长有利吗?-孔子2.在班集生活中,我们的情操得到陶冶,品格得到培育。实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。相反,只有在集体中,才能得到高度的觉醒和完善。B.①②④D.①③④3、你的个性是怎样的?你的个性还有哪些需要完善的地方?我班为什么能取得这么好的成绩?实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。一、在集体中涵养品格1.集体生活培养我们负责任的态度和能力。2.集体生活培养我们人际交往的基本态度和能力。融入集体后,会失去个性吗?一、在集体中涵养品格1.集体生活培30活动二:交流分享我为了更好地融入集体生活,我们应注意些什么?集体活动二:交流分享我为了更好地融入集体生活,我们应注意些什么31已所不欲,勿施于人。-孔子活动二:交流分享已所不欲,勿施于人。活动二:交流分享32接纳尊重理解包容被包容被理解被尊重被接纳活动二:交流分享我集体换位思考、与人为善、友好相处接纳尊重理解包容被包容被理解被尊重被接纳活动二:交流分享我集33融入集体后,会失去个性吗?个性:指一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质(开朗、自信、活泼、文静…)融入集体后,会失去个性吗?个性:指一个人在思想、性格、品质、341、四位同学的个性对他们成长有利吗?活动三:各抒已见(合作探究一)甲:乙:丙:丁:2、你最欣赏班上哪个同学的哪种个性?1、四位同学的个性对他们成长有利吗?活动三:各抒已见(合作探35

包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性

3、你的个性是怎样的?你的个性还有哪些需要完善的地方?活动三:各抒已见3、你的个性是怎样的?你的个性还有哪些需要完善的地方?活动三36一堆沙子是松散的,可是它和水、石子、水泥混合后,比花岗岩还坚韧,最后撑起了高楼大厦。——革命烈士王杰一堆沙子是松散的,可是它和水、石子、水泥混合后,比花岗岩还坚37活动四:探究分享上个月,我校成功举办了运动会,我班同学团结协作,共同努力,在比赛中,取得团体总分第一的好成绩。老师给予我们高度评价。活动四:探究分享上个月,我校成功举办了运动会,我班同学团结协38活动四:探究分享我班为什么能取得这么好的成绩?(合作探究二)活动四:探究分享我班为什么能取得这么好的成绩?(合作探究二39实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。活动四:探究分享

3.你打算怎样为班集体贡献自己的才智?

(学习、体育、文艺、纪律、生活…)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。活动四40集体生活二、在集体中发展个性展示个性完善个性丰富个性集体生活二、在集体中发展个性展示个性完善个性丰富个性411.晓玲性格孤僻,通过同学们的帮助,她融入了班集体,性格也开朗起来。这说明(

)A.集体生活有利于提高我们的学习成绩B.集体生活有利于培养我们的兴趣爱好C.集体生活有利于我们培养人际交往的基本态度和能力D.集体生活有利于我们发展个性C学以致用1.晓玲性格孤僻,通过同学们的帮助,她融入了班集体,性格也开422.在班集生活中,我们的情操得到陶冶,品格得到培育。是因为(

)①在与老师、同学的交往中,懂得了很多为人处事的道理

②在与老师、同学的交往中,掌握了更多人际交往的方法和艺术③我们更圆滑世故了④在良好的班风、校风的熏陶下,我们团结友爱、共同进步

A.①②③

C.②③④

B.①②④

D.①③④B学以致用2.在班集生活中,我们的情操得到陶冶,品格得到培育。是因为(43培养人际交往的基本态度和能力培养我们负责任的态度和能力学了本课,你有哪些收获?融入集体后,会失去个性吗?C.集体生活有利于我们培养人际交往的基本态度和能力集体生活培养我们负责任的态度和能力。-孔子学了本课,你有哪些收获?(小组合作、寄宿生活、班委干部…)学了本课,你有哪些收获?相反,只有在集体中,才能得到高度的觉醒和完善。实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。课堂小结集体生活涵养品格发展个性培养我们负责任的态度和能力培养人际交往的基本态度和能力展示个性完善个性丰富个性成就我学了本课,你有哪些收获?培养人际交往的基本态度和能力课堂小结集体涵养品格发展个性培养44

培养一种认真的责任心,是解决许多问题的教育手段。

——苏联教育家马可连柯与你共勉培养一种认真的责任心,是解决许多问题的教育手段。与你45

世界上

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