高考英语写作训练方法中小学教学课件

高考英语写作训练方法

高考英语写作训练方法

高考英语写作训练方法

一,高考英语书面表达基本策略:

仔细审题。如果是看图写文，看懂每幅图之间的联系至关重要。

写要点。据每幅图写出一至两句话。因为每年高考书面表达一般控制在10句话，120个词左右。高考英语写作训练方法

一,高考英语书面表达基本策略:

连句成文。每句话写好后，用适当的连词连接起来，使之上下连贯，呼应，通顺，简洁。

查错漏。完稿后，检查一下有没有时态，语态，拼写错误并逐一加以改正。

连句成文。每句话写好后，用适当的连词连接起来，使之上

卷面整洁。卷面整洁干净甚至比准确，通顺，简介更重要。因为整洁干净给阅卷人精神上带来愉悦，相对而言，分数自然要给得高一些。

卷面整洁。卷面整洁干净甚至比准确，通顺，简介更重

顺口溜：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语；书信，通知格式要牢记。看清图表细梳理，写人记事按顺序；完稿后查遗漏，整洁干净莫忘记。

顺口溜：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语

二,高考英语书面表达高分策略：从遣词，造句，谋篇三个方面分析。

遣词的原则：使用高等级词汇及短语,如果仅仅记住几个简单基础的词汇,而且一味的重复低水平的英语知识点,还远远没有达到大学的入学要求。这就要求考生在平时的训练和考试当中，有意识的强化“复杂，高级”这两个概念，使自己的作文能力区别于普通学生的作文，使自己一下子就站在一个比别人高的位置上，充分显示自己的实力。

二,高考英语书面表达高分策略：从遣词，造句，谋篇三个方面

平时学习过程中注意总结各种各样的词汇。以描述人物的词汇为例：

表达人物爱憎感情：

like,love,beinterestedin,befondof…

hate,dislike,betiredof,loseinterestin…

happy,excited,pleased,satisfied,angry,sad,worried,disappointed,terrified,mad,frightened…

平时学习过程中注意总结各种各样的词汇。以描述人物的词汇为例

介绍人物的影响及人们对人的评价：

Hebecamefamousforhisnewtheory.

Thepeoplehadcometolovehimasaninspiringleader.

WeregardLiFeiasourmodel.

LeiFenghasbeenpraisedforhiscommunistspirit.

Peoplespokehighlyofhimandallrespectedhim.

介绍人物的影响及人们对人的评价：

Hebecamef常见描述人物性格，外貌和身体状况等的词语

good-looking/funny-looking/strong-looking/ugly-looking/dirty-looking/ordinary-looking/blue-eyed/white-eyed/warm-hearted/light-hearted/kind-hearted/absent-minded/tall/short/beautiful/pretty/lovely常见描述人物性格，外貌和身体状况等的词语

good-loo/naughty/beblind/lamein/beingoodorpoorcondition/healthy/fine/well/strong-tempered/bad-tempered/near-sighted/far-sighted/foolish/stupid/silly/clever/smart/wise/bright/diligent/intelligent/lazy/hardworking,etc.

/naughty/beblind/lamein/b

造句的原则：句式多变，语法活用，句子是表达一个完整意思的最小当位，所以造句能力在英文写作中是非常重要的。好的英语句子能够生动，形象，准确的表达内容。所以要想写出漂亮的书面表达，必须从写好句子开始。

造句的原则：句式多变，语法活用，句子是表达一个完整意思

英语基本句型及造句:

主语+谓语+状语(介词,名词短语或从句)

Thesunrisesupintheeastandsetsinthewest.

Wegetupearlyeverymorning.

Themeetinglasted2hours.

英语基本句型及造句:

主语+谓语+状语(介词,名词短语

主语+不及物动词+副词

Thiskindofwinedrinkswellandsellswell.

Thesuitwearswell.

Glassbreakseasily.

主语+不及物动词+副词

Thiskindofwin

主语+谓语+介词+宾语

Weallagreedontheterms.

Hehatestoarguewithhiswifeaboutsuchsmallmatters.

Allthesethingsaretobeansweredfor.

主语+谓语+介词+宾语

Weallagreedon主语+系动词+形容词

Goodmedicinetastesbittertothemouth.

Hewassotiredthathefellasleepthemomenthewenttobed.

Yourexplanationsoundsreasonable.

主语+系动词+形容词

Goodmedicinetast

主语+谓语+直接宾语

Iwantyourpromise.

Haveyourfixedmywatch?

Thisfactoryproduces1000carsaweek.

主语+谓语+间接宾语+直接宾语

Hepaidmeavisityesterday.

Heowedme50yuan.

Hewrotehisfamilyaletteryesterday.

主语+谓语+直接宾语

Iwantyourpromi主语+谓语+宾语+宾补(todo)

Iwillgetsomeonetorepairtherecorderforyou.

Ididn’tmeantohurtyou.

Heinvitedmetoteachatawell-knownuniversity.

主语+谓语+宾语+宾补(do)

Ioftenhearhersingthesong.

Thebossmadeworkerswork15hoursaday.

Don’tforgettohavehimcome.主语+谓语+宾语+宾补(todo)

Iwillge

主语+谓语+现在分词

Iheardhersinginginthenextroom.

Wecouldfeelourheatsbeatingfast.

Didyouobservethebirdsflyingaroundthetrees?

主语+谓语+现在分词

Iheardhersing主语+谓语+过去分词

Imusthavemywatchrepaired.

Wemustgethetaskfinishedontime.

Speakloudertomakeyourselfunderstoodbyeverybody.

主语+谓语+过去分词

Imusthavemywat

主语+谓语+宾语(动名词)

Isuggestedputtingoffthemeeting.

Theyallavoidedmentioningthematter.

Wecan’thelplaughingatthenews.

主语+谓语+宾语(动名词)

Isuggestedpu

主语+谓语+宾语(不定式)

Ican’taffordtobuysuchalargehouse.

Don’tpretendtoknowwhatyoudon’t.

Hefearedtospeakinherpresence.

主语+谓语+宾语(不定式)

Ican’tafford主语+谓语+宾语(名词/代词)+介词+宾语

Nothingcanpreventusfromgoingforward.

Thankyouforyourhelp.

Hedemandedananswerfromme.

主语+谓语+宾语(名词/代词)+介词+宾语

Nothing练习写好句子的方法一：合并句子

Itwasearlyinthemorning.Mr.Smithwasinhisgarden.Hewaswateringflowers.

Earlyinthemorning,Mr.Smithwaswateringflowersinhisgarden.

练习写好句子的方法一：合并句子

ItwasearlyAgirlwascrossingaroad.Thegirlwaspretty.Theroadwaswide.

Aprettygirlwascrossingawideroad.

Agirlwascrossingaroad.Th

写好句子的方法二：改写句子

1)Mr.Greenisatallman,whowearsapairofthickglasses.(改成介词短语做伴随状语)

1)Thebookcostme300yuan.

Mr.Greenisatallmanwithapairofthickglasses.

写好句子的方法二：改写句子

1)Mr.Greeni

2)Theiceonthelakeistoothinforustoskateon.(使用so…that…结构改写句子)

Theiceonthelakeissothinthatwecan’tskateonit.

2)Theiceonthelakeistoo练习方法三：一句多译

这本书花了我300元。

Ispent300yuanonthebook.

Ipaid300yuanforthebook.

Thepriceofthebookis300yuan.

Itcostme300yuantobuythebook.

练习方法三：一句多译

这本书花了我300元。

Ispe我不懂什么英语，李明也不懂。

Idon’tknowanyEnglish,nordoesLiMing.

IhardlyknowanyEnglish,nordoesLiMing.

IhardlyknowanyEnglish,neitherdoesLiMing.

IhardlyknowanyEnglish,nomoredoesLiMing.

IhardlyknowanyEnglish,soitiswithLiMing.

IknownomoreEnglishthanLiMingdoes.

IknowaslittleEnglishasLiMingdoes.

我不懂什么英语，李明也不懂。

Idon’tknowa

一到家，我就把所见到的一切都记了下来。

On/Uponarrivinghome,IwrotedowneverythingIhadseen.

AssoonasIarrivedhome,IwrotedowneverythingIhadseen.

ThemomentIarrivedhome,IwrotedowneverythingIhadseen.

TheinstantIarrivedhome,IwrotedowneverythingIhadseen.

NosoonerhadIarrivedhomethanIwrotedowneverythingIhadseen.

一到家，我就把所见到的一切都记了下来。

On/Upon

昨天下午他才来。

Hecamehereyesterdayafternoon.

Hedidn’tcomehereuntilyesterdayafternoon.

Notuntilyesterdayafternoondidhecomehere.

Itwasyesterdayafternoonthathearrivedhere.

Itwasnotuntilyesterdayafternoonthathecamehere.

昨天下午他才来。

Hecamehereyester

谋篇的原则：

满分作文都有个共性就是有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。文章的连贯性和紧凑感是很重要的。句子作为最小的表达意思的语言当位如果只是被随意的整合，是无法达到有效表达的目的。

谋篇的原则：

满分作文都有个共性就是有效地使用了语句间

常见的句子之间的连接手段有：

使用代词指代上一句中的名词

重复使用上一句中的词

使用连接词

使用平行结构

常见的句子之间的连接手段有：

使用代词指代上一句中的名高考大纲中常用的连接词:

表并列补充关系的:whatismore,besides,also,aswell,moreover,furthermore,inaddition,

高考大纲中常用的连接词:

表并列补充关系的:what表转折对比关系的:but,however,yet,instead,ontheotherhand,onthecontrary,although,differentfrom,incontrastto,despite,inspiteof,whereas,unlike,nevertheless,notonly…butalso,here…there,表转折对比关系的:but,however,yet,iyearsago…today,this…that,theformer…thelatter,then…now,thefirst…whereasthesecond,once…now,ontheonehand…ontheotherhand,some…others,

yearsago…today,this…that,th表因果关系的:since,as,because(of),for,so,thus,therefore,asaresult,sothat,

表因果关系的:since,as,because(of表条件关系的:if,onthecondition(that),aslongas,unless,orelse,

表条件关系的:if,onthecondition(表时间关系的:when,after,before,until,assoonas,later,afterwards,soon,lately,recently,since,fromthenon,eventually,inthemeantime,then,suddenly,atthesametime,next,earlythismorning/year/century,afteraninterval,now,after,presently,later,afterward,somewhatlater,finally,atlast,allofasudden,表时间关系的:when,after,before,u

表特定的顺序关系:aboveall,firstofall,firstly,first,secondly,the,next,finally,intheend,atlast,

表特定的顺序关系:aboveall,firstof表换一种方式表达:inotherwords,thatistosay,toputitanotherway,

表换一种方式表达:inotherwords,that表进行举例说明:forinstance,forexample,like,suchas,

表进行举例说明:forinstance,forexa表陈述事实:infact,actually,asamatteroffact,totellyouthetruth

表陈述事实:infact,actually,asa表总结:onthewhole,inshort,allinall,general,inaword,inconclusion,inclosing,insummary.

表总结:onthewhole,inshort,a高考英语写作训练方法中小学教学课件第一节产业活动的区位条件和地域系及农业区位因素与农业地域类型第一节产业活动的区位条件和地域系及农业区位因素与农业地域类考纲点击1．了解不同产业活动的区位条件的差异，理解自然条件对农业、工业以及商业和服务业等经济活动的影响的表现。2．了解产业活动中地域联系的形式及其特点。3．通过活动和案例，说明自然、社会经济因素及其发展变化对农业区位的影响。4．运用“影响农业区位选择的主要因素”等基础知识，综合分析农业地域类型形成的原因和主导因素，树立因地制宜、合理利用农业土地的基本观念。5．了解农业地域类型的分类及主要农业地域类型的特点。

考纲点击考情分析1．气候等自然条件对农业生产的影响是每年的常考点。2．结合各种类型的气候统计资料考查气候对农业生产的影响，结合区域地图、示意图考查自然因素对农业区位的影响，以统计图表和热点新闻考查农业区位因素的变化，都是常见的命题方式。3．侧重考查农业区位因素的综合分析、农作物分布与自然条件的关系等基本原理和基础知识灵活运用和分析论证能力。

考情分析高考英语写作训练方法中小学教学课件一、产业活动的区位条件1．现代产业活动种类繁多，包括①__________、②________、③__________、④__________、⑤________、⑥__________等，以及它们的下属部门。2．产业活动所具有的区位特征，与产业部门特点和科技发展水平密切相关。农业和矿业的生产区位与⑦__________的联系最为密切；石油开采业的区位就受到⑧__________的限制，并受⑨____________条件的影响；工业生产区位受⑩__________的限制较少，因为工业生产所需要的⑪__________、⑫__________、⑬__________和⑭__________来自四面八方，在考虑工业企业的区位时，就会有多种选择；商业和服务业的区位与地理环境关系不大，这些产业活动的区位主要指向⑮__________。一、产业活动的区位条件高考英语写作训练方法中小学教学课件高考英语写作训练方法中小学教学课件高考英语写作训练方法中小学教学课件高考英语写作训练方法中小学教学课件自我校对：①农业②工业③交通运输业④商业⑤金融业⑥信息业⑦自然环境⑧石油矿藏状况⑨运输⑩自然条件⑪原材料⑫零部件⑬能源⑭劳动力⑮消费人群⑯生产协作⑰商贸⑱科技与信息⑲区际贸易⑳国际贸易

自我校对：①农业②工业③交通运输业④商业⑤金融业高考英语写作训练方法中小学教学课件高考英语写作训练方法中小学教学课件考点1各产业部门与自然环境的联系程度进行比较记忆产业部门与自然环境的联系产业类型原因最为密切农业种植业、林业、牧业、渔业的生产活动，都离不开一定的自然条件矿业矿产开采活动的区位受到矿藏状况的限制，并受到运输条件的影响产业部门与自然环境的联系产业类型原因受自然条件的限制较少工业工业生产所需的原材料、零部件、能源和劳动力来自四面八方，选择机会多与地理环境关系不大商业和服务业这些产业活动的区位主要指向消费人群考点1各产业部门与自然环境的联系程度进行比较记忆产业部门与针对训练1下列产业活动的区位与自然条件关系最密切的是(

)A．工业 B．农业C．商业 D．服务业解析：因农业生产活动是利用土地生产力种植农作物或饲养动物的产业，是在自然条件下进行的，所以受自然条件影响最大。答案：B针对训练1下列产业活动的区位与自然条件关系最密切的是(考点2产业活动中的地域联系1．产业活动中的地域联系考点2产业活动中的地域联系2．生产协作的基本类型2．生产协作的基本类型3．商贸联系的发展、分类以及与物流业的关系3．商贸联系的发展、分类以及与物流业的关系针对训练2下列关于工业联系的叙述，正确的是(

)①为汽车厂生产各种零部件的工厂间存在着生产联系②绝大多数产品从原料开始的全部加工过程是在一个工厂里独立完成的③甜菜制糖厂与钢铁厂间存在着生产联系④有些工厂为了共同利用基础服务设施存在着空间联系A．①② B．②③C．①④ D．②④针对训练2下列关于工业联系的叙述，正确的是()解析：本题主要考查工业生产的联系，很少有产品从原料开始的全部加工过程是能够在一个工厂里独立完成的。①属于生产上的联系，④属于非生产上的联系。答案：C解析：本题主要考查工业生产的联系，很少有产品从原料开始的全部考点3农业区位因素农业区位因素对农业生产的影响对农业区位选择的影响自然条件光照不同农作物对于光照的要求是不同的。光照长短、强弱的分布在很大程度上决定着农作物的地区分布根据当地气候条件，选择适当的农作物品种以及合理的耕作制度等热量热量不仅制约着农作物的产量，而且关系到作物种类、耕作制度和栽培方法地形坡度大于18°就不利于发展种植业；山地自然条件的垂直分异使农作物的分布随海拔有所不同坡度大于25°的山地不得发展种植业，宜发展牧业或林业；平原适宜发展种植业土地不同位置的土地具有不同的使用价值，接近水源的土地具有较高的经济价值，接近城镇的土地适宜发展城郊农业和高效农业根据不同的土地利用特点，发展不同的农业生产类型水分水分是绿色植物进行光合作用不可缺少的原料。又是动植物生存、生长所需要的各种营养物质的输送者水分在时空分布上有明显的差异性，水分较多的地方可以发展水稻生产和淡水养殖，水分较少的地方适合经营旱作农业考点3农业区位因素农业区位因素对农业生产的影响对农业区位选社会经济因素市场市场市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规模关注市场动态，发展市场需求的农作物品种交通运输影响商品农业的区位，此类农业必须有快捷便利的交通园艺业、乳畜业等应布局在交通运输方便快捷的地方产品消费状况一是农产品消费量的多少，二是农产品消费的类型影响某一地的农业生产乳畜业是面向城市消费市场的农业地域类型；某些地区人们对某一食物的嗜好，也是影响农业布局的一个重要方面社会经济因素市场市场市场的需求量最终决定了农业生产的类型和规农业技术经济因素劳动力劳动者借助土地、农具、种子、化肥、农药等来完成农业生产活动农业生产对劳动力的要求是不同的。一些农业生产对劳动力的数量需求大，而有的对劳动力的素质要求高农业技术装备大幅度提高农业劳动生产率，使劳动力不断从农业生产中解放出来对提高农业生产水平有重要意义，它们能摆脱某些不利的自然条件对农业区位的影响农业生产技术良种培育、耕作技术、作物栽培，水肥控制，病虫害防治种植方式耕作制度单作、间作、套作、混作、连作一年一熟、两年三熟、一年两熟、三年五熟等是落实作物布局的具体形式，一个区域确定了农作物种类和数量后，就要采取合理的种植方式和耕作制度农业技术经济因素劳动力劳动者借助土地、农具、种子、化肥、农药

针对训练3

“下表是中美两国的两个苹果产区与北半球苹果生长最适宜区的气候条件和生产成本的相关资料。”据表回答问题。年平均气温(℃)年降水量(mm)1月平均气温(℃)夏季平均气温(℃)生产成本(元/千克)中国某产区8～12490～660－1～－819～230.64美国某产区15～17470～5206～818～212.05北半球最适宜区8～12560～750＞－1419～231.20针对训练3“下表是中美两国的两个苹果产区与北半球苹果生长(1)表中的美国产区最可能位于(

)A．30°N～40°N西海岸 B．30°N～40°N东海岸C．密西西比河三角洲 D．五大湖区(2)表中的中国产区与美国产区相比，具有的优势是(

)①年平均气温、年降水量条件更适宜②气温年较差大，有利于苹果糖分的积累③夏季光照条件较好④劳动力成本较低A．①③B．②③C．①④D．②④解析：(1)根据该地气候资料可知B、C、D三项均不可能。(2)对照表格所附最适宜区，生产成本数据可确定①、④正确，即C项正确。答案：(1)A

(2)C(1)表中的美国产区最可能位于()考点4常见的农业地域类型农业地域类型生产特点分布地区自给型农业用传统的农业种植农作物，以求自给自足，出售的农产品很少比较落后的国家和地区集约型农业在单位面积土地上投入比较多的劳动、资金和技术，以增加农产品的产量分布较广泛混合型农业种植业与畜牧业并重，种植谷物或作口粮或作饲料或作商品出售西方一些国家考点4常见的农业地域类型农业地生产特点分布地区自给型用传统商品化农业耕地面积广阔、机械化程度高，耗费能源较多，经营方式相对粗放，农产品价格低，商品率高发达国家以及发展中国家的新开发地区地中海式农业种植业和畜牧业并重的混合农业南欧、西亚、北非地中海沿岸及其他地中海气候区热带种植园农业以大种植园和农场为主，专门生产热带经济作物，产品大量进入国际市场，专业化和商品化程度很高东南亚和巴西是橡胶种植园；南美洲和非洲是咖啡种植园；马来西亚是世界最大的油棕产地和棕油出口国商品化耕地面积广阔、机械化程度高，耗费能源较多，经营方式相对针对训练4

(2009·江苏，14～16)下图甲为欧洲四种农业地域类型分布图，图乙是该区域某种农业地域类型的经营方式示意图。读图回答(1)～(3)题。图甲图乙针对训练4(2009·江苏，14～16)下图甲为欧洲四种农(1)面向城市市场，商品化和集约化程度最高的农业地域类型是(

)A．a

B．b

C．c

D．d(2)若图乙中箭头线q表示产品流量最大，则该经营方式对应的农业地域类型是(

)A．a B．bC．c D．d(3)m、n两地均盛产葡萄。两地相比，m地的区位优势是(

)A．交通便捷 B．市场广阔C．鲜果上市早 D．技术条件好(1)面向城市市场，商品化和集约化程度最高的农业地域类型是(解析：读图甲和图乙，结合所学欧洲西部地形、气候类型和城市人口分布特点等，分析得出：a处于地中海气候区，这样的气候区宜发展亚热带水果和灌溉农业；b分布为平原地形，地势平坦便于发展规模大、机械化程度高的商品谷物农业；c为乳畜业，因其所在地区人口稠密、城市众多、经济发达，对乳畜产品需求量大；d主要分布于南部山地和北部山地及东欧等地区，可判断出其分布区适宜发展畜牧业。m地比n地纬度低，气温回升快，鲜果上市早。答案：(1)C

(2)B

(3)C解析：读图甲和图乙，结合所学欧洲西部地形、气候类型和城市人口高考英语写作训练方法中小学教学课件【例1】(2010·全国文综Ⅰ，36)阅读图文资料，完成下列问题。葡萄的糖分含量越高，酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生长过程中，特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累成正相关。图a中甲、乙两地均为优质葡萄产地。图b为乙地典型的葡萄种植园景观。世界上酒精度最高(16.2度)的优质葡萄酒就是使用乙地及其附近所产的葡萄配制而成的。【例1】(2010·全国文综Ⅰ，36)阅读图文资料，完成下列(1)分析甲地有利于种植葡萄的地形、气候条件。(2)分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石堆积的原因。(3)简述乙地气候类型和特点，并说明气候条件以及葡萄种植园地表鹅卵石对葡萄生长的影响。解析：第(1)题，运用等高线和河流的分布特征判断地形、根据经纬度判断甲地的气候条件。第(2)题，从流水的侵蚀、搬运沉积等外力作用分析解答。第(3)题，运用图示信息不难推断出乙地的气候类型及特点，进一步根据葡萄种植的特点，结合气候和地表状况分析解答。(1)分析甲地有利于种植葡萄的地形、气候条件。答案：(1)甲地位于(南北方向)河谷中，灌溉(和排水)条件好；(北纬45°附近)葡萄生长季节日照时间长，光照充足；葡萄成熟季节昼夜温差大，利于糖分积累。(2)乙地位于(罗讷河)河流出山口附近。河流出山口前，穿行于峡谷，水流急，可携带砾石；河流出山口后，流速变缓，携带的砾石首先在此处堆积。(3)乙地(临地中海)为地中海气候；冬季温和多雨，夏季炎热干燥。葡萄生长季节光照、热量充足。鹅卵石利于保持土壤水分(利于地表水下渗，防止土壤水分蒸发)；鹅卵石白天(受到太阳辐射)增温快，夜间降温也快，增大气温的日较差，利于葡萄的糖分积累。答案：(1)甲地位于(南北方向)河谷中，灌溉(和排水)条件好【例2】(2010·北京文综，36)读下图，回答下列问题。【例2】(2010·北京文综，36)读下图，回答下列问题。(1)说明甲地降水特征及其形成原因。(2)指出乙、丙两区的农业地域类型。与乙区相比，说明丙区农业生产的自然优势。澳大利亚是世界主要蔗糖生产和出口国，甘蔗种植区主要分布在东部沿海多雨的平原和河谷地带，所产蔗糖的75%以上销往30多个国家和地区。(3)指出澳大利亚蔗糖加工业的主要分布地区，简述其区位因素。澳大利亚拥有艾尔斯巨石、大堡礁等10多处世界遗产。

(4)简述大堡礁相对于艾尔斯巨石的旅游资源开发优势。(5)说出澳大利亚东岸污染扩散的特点，并分析其主要原因。(1)说明甲地降水特征及其形成原因。解析：第(1)题，甲地为地中海气候，是冬雨型的气候。第(2)题，澳大利亚东南部和西南部的地中海气候区发展的都是混合农业；与乙地相比，丙区发展农业生产的自然优势主要在地形和河流两个方面，但因地处东南信风大分水岭的背风坡，降水不如乙区丰富。第(3)题，甘蔗的生长需要丰富的水热条件，澳大利亚东部沿海位于东南信风大分水岭的迎风坡，这里水热条件充足，是甘蔗的主要分布区；蔗糖加工业因原料比产品重，应接近原料产地布局；澳大利亚的蔗糖主要销往国外，分布在东部沿海，接近港口，接近市场。第(4)题，旅游资源的开发条件评价主要从规模与组合状况及特色、价值与功能、区位条件和可进入性、客源市场条件、基础设施、旅游容量等方面分析。第(5)题，澳大利亚东海岸受东澳大利亚暖流的影响，污染会不断由近岸向大洋扩散。解析：第(1)题，甲地为地中海气候，是冬雨型的气候。第(2)答案：(1)年降水量900毫米左右(较丰富)，夏季(1月)少雨，冬季(7月)多雨；夏季(1月)受副热带高压影响，冬季(7月)受西风控制。(2)乙、丙两区同为现代型混合农业(小麦—绵羊带或小麦—牧羊带)；丙区有河流(水资源较丰富)，平原范围广(地形较平坦)。(3)主要分布在东部沿海地区(甘蔗种植区)。接近原料地(原料指向型)，接近港口，接近市场。(4)资源：周边有其它旅游资源，空间组合好；区位及市场：交通便利，靠近国内处客源市场；基础设施：临近东部沿海经济发达地区，基础设施条件好。(5)东岸污染由近岸向大洋扩散(向东、向南扩散)；东部海区主要受由低纬(西北)向高纬(东南)的洋流(暖流)影响。答案：(1)年降水量900毫米左右(较丰富)，夏季(1月)少高考英语写作训练方法中小学教学课件1．1980年以来，黑龙江省西部水稻集中种植区向北推移了1个纬度左右，替代了原玉米种植区。引起这一变化的主要自然因素是(

)A．土壤肥力B．热量条件C．河流汛期 D．降水总量解析：纬度方向的差异主要是热量差异。答案：B1．1980年以来，黑龙江省西部水稻集中种植区向北推移了1个2．云南某地梯田规模巨大，级数最多的达5000级，现已成为中外闻名的观光景点。当初修建梯田的主要目的是(

)A．保持水土 B．发展旅游C．利于浇灌 D．便于运输解析：山地丘陵地区修建梯田可以保持水土，发展旅游只是现在才具有的功能。梯田位于山地丘陵地区，地势较高，即便修梯田，也很难灌溉。修建梯田与运输便利程度无关。答案：A2．云南某地梯田规模巨大，级数最多的达5000级，现已成为中3．近年来，上海市郊鲜花种植业的规模和品种有了长足的发展，一些外省市甚至国外的花卉也进入了上海。导致这种局面的主导因素是(

)A．劳动力素质的提高 B．水热条件的改变C．市场需求的增加 D．土地价格的上涨解析：以上海为中心的长三角经济发达，花卉的市场需求量大。答案：C3．近年来，上海市郊鲜花种植业的规模和品种有了长足的发展，一4．下面四幅图分别表示我国南疆的棉花、松嫩平原的甜菜、山西五台山一带的垂直农业、美国的农业区域专业化生产形成的主导因素，下列排序正确的是(

)A．①棉花②甜菜③垂直农业④区域专业化B．①甜菜②棉花③区域专业化④垂直农业C．①棉花②甜菜③区域专业化④垂直农业D．①甜菜②垂直农业③棉花④区域专业化4．下面四幅图分别表示我国南疆的棉花、松嫩平原的甜菜、山西五解析：我国的南疆地区降水稀少，气候干旱，影响该地区种植业发展的决定性因素就是灌溉水源；甜菜喜温凉，适合生长在热量较少的北方；五台山一带的垂直农业是由于海拔不同引起热量分布的垂直变化，进而使不同的海拔农作物的品种不同；美国的农业区域专业化是在现代农业发展过程中，随着生产力水平的提高而出现的，农业生产力的提高、农业现代化的实现都是科学技术发展的结果。答案：C解析：我国的南疆地区降水稀少，气候干旱，影响该地区种植业发展近年来我国“温室无土栽培生产”在华北地区得以迅速推广，农业生产效率显著提高。据此回答5～7题。5．该事实说明(

)A．没有土地也能进行农业生产B．温室生产是提高农业生产效率的唯一手段C．科技创新是发展农业的核心D．“温室无土栽培生产”是解决华北地区农业缺水的重要途径解析：“无土栽培”说明了科学技术是提高农业产出的重要手段。答案：C近年来我国“温室无土栽培生产”在华北地区得以迅速推广，农业生6．当前，我国华北的一些县、乡出现了专门生产蔬菜的农业基地，其产品供应范围相当广泛，这种基地形成的主要原因是(

)A．自然条件的改造和改良B．作物生长季节的调整C．国家政策和政府干预手段的影响D．交通运输条件的改善和保鲜、冷藏技术的发展解析：交通运输条件的改善和冷藏、保鲜技术的发展，使农业生产在地域上大大扩展。答案：D6．当前，我国华北的一些县、乡出现了专门生产蔬菜的农业基地，7．“温室无土栽培生产”在华北得以迅速发展的原因是(

)A．由于温室效应，华北地区温度逐年提高B．市场经济的发展和农业技术的发展C．人们生活水平提高，对绿色食品需求量增大D．无土栽培生产的农产品营养丰富解析：市场经济的发展和科技创新是“温室无土栽培生产”在华北得到迅速发展的原因。答案：B7．“温室无土栽培生产”在华北得以迅速发展的原因是()(2011·浙江联考)三鹿集团前身是1956年2月在河北省石家庄成立的“幸福乳业生产合作社”，经过几代人半个世纪的奋斗，在同行业创造了多项奇迹。1983年，率先研制、生产母乳化奶粉(婴儿配方奶粉)；1986年，率先创造并推广“奶牛下乡、牛奶进城”城乡联合模式；1993年，率先实施品牌运营及集团化战略运作……2008年9月，三鹿的部分乳制品被查出人为添加三聚氰胺，导致众多食用过三鹿奶粉的婴儿出现不同程度的泌尿系统疾病，范围波及全国。根据上述材料回答8～9题。(2011·浙江联考)三鹿集团前身是1956年2月在河北省石8．50年代石家庄成立“幸福乳业生产合作社”，其区位因素包括(

)①当地草原广布，适宜发展乳畜业②城市人口密集，对乳畜产品的需求量大③国家政策的支持④有大量廉价劳动力A．①②B．②③C．③④D．①④8．50年代石家庄成立“幸福乳业生产合作社”，其区位因素包括9．三鹿的“三聚氰胺”事件危害范围波及全国，主要是因为(

)①品牌知名度高，销售量大②环境污染严重导致产品质量下降③地理位置优越④交通运输条件改善A．①② B．②③C．③④ D．①④9．三鹿的“三聚氰胺”事件危害范围波及全国，主要是因为(8～9题解析：本题组以“三鹿奶粉”事件为背景，考查农业区位因素。第8题，河北省并非牧区，乳品生产与廉价劳动力无关，但乳品生产需靠近市场，从材料中“生产合作社”也能看出三鹿集团的发展与政策支持有关。第9题，波及全国与其市场范围和销量大有关，受品牌和交通的影响。答案：8.B

9.D8～9题解析：本题组以“三鹿奶粉”事件为背景，考查农业区位因联合国宣布2004年为“国际大米年”。大米是全球半数人口的基本食物，从现在起至2025年，世界人口将由65亿增加到80亿，人类应对未来的挑战很大程度上依靠大米。然而因为一系列原因，水稻的种植面积在不断减小，世界稻谷产量年增长率在不断下降……全球可能面临大米匮乏的形势。据此回答10～12题。联合国宣布2004年为“国际大米年”。大米是全球半数人口的基10．目前，被誉为“世界性”粮食的农作物是指(

)A．水稻 B．小麦C．玉米 D．高粱解析：小麦被誉为“世界性”粮食，水稻是“区域性”或“亚洲的”粮食，玉米主要作为精饲料原料(国外)，高粱是杂粮。答案：B10．目前，被誉为“世界性”粮食的农作物是指()11．世界水稻种植业区域的主要的有利社会经济条件是(

)A．气候雨热同期 B．灌溉水源充足C．劳动力资源丰富 D．商品市场广阔解析：水稻种植需要精耕细作，所以劳动力需求量大，东南亚地区人口稠密，农业劳动力资源丰富。答案：C11．世界水稻种植业区域的主要的有利社会经济条件是()12．导致水稻种植面积不断减小的原因有(

)①水土的流失②水质的恶化③种植空间的缺乏④优质品种的推广A．①②④ B．①③④C．②③④ D．①②③解析：优质品种的推广使水稻的单产大大提高，但由于水土的流失、水质的恶化及种植空间的缺乏(城市、交通占地大幅度增加)，使水稻种植面积不断减少。答案：D12．导致水稻种植面积不断减小的原因有()乳畜业与大牧场放牧业在自然条件和社会经济条件上均有明显的区别。据此回答13～15题。13．下列既有大牧场放牧业的分布，又有乳畜业分布的是(

)A．美国、阿根廷 B．澳大利亚、新西兰C．南非、阿根廷 D．西欧、中欧解析：大牧场放牧业主要分布在美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国家和地区，世界上乳畜业比较发达的地区主要是北美洲五大湖周围地区、西欧、中欧以及澳大利亚、新西兰等地。答案：B乳畜业与大牧场放牧业在自然条件和社会经济条件上均有明显的区别14．影响乳畜业生产的重要因素是(

)A．地形和土壤 B．市场和饲料供应C．饮食习惯和交通运输 D．农业机械和政策解析：西欧城市化水平高，消费市场大；温带海洋性气候有利于多汁牧草生长，饲料供应充足。答案：B14．影响乳畜业生产的重要因素是()15．下列有关西欧乳畜农场的叙述，正确的是(

)A．农场规模以大型为主B．农场主要为农民所有C．农场生产机械化程度不高D．农场大部分种植小麦和玉米解析：鉴于西欧人多地少的特点，西欧的农场规模不会太大；农场生产机械化程度高；农场既种植优质牧草，也种植饲料作物。答案：B15．下列有关西欧乳畜农场的叙述，正确的是()16．下图中甲、乙两区域都是重要的种植业分布区。读图回答问题。16．下图中甲、乙两区域都是重要的种植业分布区。读图回答问题(1)依据对应关系，填表说明甲区域发展种植业的主要限制性自然条件及其治理措施。(2)说明乙区域河流下游地区主要农业地域类型的形成原因。(1)依据对应关系，填表说明甲区域发展种植业的主要限制性自然解析：由图可知：①甲区域位于105°E与110°E之间，40°N附近，有黄河流经本区。②乙区域位于80°E与90°E之间、北回归线附近地区，是恒河中下游段。解答此题关键是根据图中信息判断出甲区域为河套平原、宁夏平原地区，乙区域为恒河中下游平原、恒河三角洲，然后调动有关区域地理知识解决问题。答案：

(2)地势平坦，土壤肥沃，热量充足，降水丰富，人口稠密。解析：由图可知：①甲区域位于105°E与110°E之间，4017．如图是美国小麦区、玉米带的分布图，读图回答下列问题。(1)图中表示小麦区的字母是__________，表示玉米带的字母是__________。(2)这种农业是以__________为目的的农业生产，其基本特征是__________________________________。17．如图是美国小麦区、玉米带的分布图，读图回答下列问题。(3)美国发展该种农业的优势区位条件是优越的自然条件，此外，还有________________________________；地广人稀；__________________________________以及先进的科技水平。(4)由于市场竞争，一些处于劣势的小农场失去立足的能力，或倒闭，或合并，这就使得美国商品谷物农场规模______________。(5)我国的__________和__________地区也有这类农业的分布。(3)美国发展该种农业的优势区位条件是优越的自然条件，此外，解析：(1)美国是现代化农业国之一，其商品谷物农场主要分布在中部平原，其农业区域专业化程度高，可以概括为东乳畜，西灌溉，南棉花，北小麦，中间夹个玉米带。(2)该国典型的农业地域类型是商品谷物农业，该农业的基本特征为生产规模大、机械化程度高。(3)该地发展农业的区位条件优越，除了优越的自然条件外，还与便利的交通运输、高度发达的工业以及先进的科技水平分不开。(4)本题说明了造成商品谷物农场规模大的原因。(5)在我国的东北、西北也有规模比较大的商品谷物农场，只不过是国营的。解析：(1)美国是现代化农业国之一，其商品谷物农场主要分布在答案：(1)A、C

B(2)销售产品生产规模大、机械化程度高(3)便利的交通运输高度发达的工业(4)扩大(5)东北西北答案：(1)A、CB高考英语写作训练方法

高考英语写作训练方法

高考英语写作训练方法

一,高考英语书面表达基本策略:

仔细审题。如果是看图写文，看懂每幅图之间的联系至关重要。

写要点。据每幅图写出一至两句话。因为每年高考书面表达一般控制在10句话，120个词左右。高考英语写作训练方法

一,高考英语书面表达基本策略:

连句成文。每句话写好后，用适当的连词连接起来，使之上下连贯，呼应，通顺，简洁。

查错漏。完稿后，检查一下有没有时态，语态，拼写错误并逐一加以改正。

连句成文。每句话写好后，用适当的连词连接起来，使之上

卷面整洁。卷面整洁干净甚至比准确，通顺，简介更重要。因为整洁干净给阅卷人精神上带来愉悦，相对而言，分数自然要给得高一些。

卷面整洁。卷面整洁干净甚至比准确，通顺，简介更重

顺口溜：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语；书信，通知格式要牢记。看清图表细梳理，写人记事按顺序；完稿后查遗漏，整洁干净莫忘记。

顺口溜：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语

二,高考英语书面表达高分策略：从遣词，造句，谋篇三个方面分析。

遣词的原则：使用高等级词汇及短语,如果仅仅记住几个简单基础的词汇,而且一味的重复低水平的英语知识点,还远远没有达到大学的入学要求。这就要求考生在平时的训练和考试当中，有意识的强化“复杂，高级”这两个概念，使自己的作文能力区别于普通学生的作文，使自己一下子就站在一个比别人高的位置上，充分显示自己的实力。

二,高考英语书面表达高分策略：从遣词，造句，谋篇三个方面

平时学习过程中注意总结各种各样的词汇。以描述人物的词汇为例：

表达人物爱憎感情：

like,love,beinterestedin,befondof…

hate,dislike,betiredof,loseinterestin…

happy,excited,pleased,satisfied,angry,sad,worried,disappointed,terrified,mad,frightened…

平时学习过程中注意总结各种各样的词汇。以描述人物的词汇为例

介绍人物的影响及人们对人的评价：

Hebecamefamousforhisnewtheory.

Thepeoplehadcometolovehimasaninspiringleader.

WeregardLiFeiasourmodel.

LeiFenghasbeenpraisedforhiscommunistspirit.

Peoplespokehighlyofhimandallrespectedhim.

介绍人物的影响及人们对人的评价：

Hebecamef常见描述人物性格，外貌和身体状况等的词语

good-looking/funny-looking/strong-looking/ugly-looking/dirty-looking/ordinary-looking/blue-eyed/white-eyed/warm-hearted/light-hearted/kind-hearted/absent-minded/tall/short/beautiful/pretty/lovely常见描述人物性格，外貌和身体状况等的词语

good-loo/naughty/beblind/lamein/beingoodorpoorcondition/healthy/fine/well/strong-tempered/bad-tempered/near-sighted/far-sighted/foolish/stupid/silly/clever/smart/wise/bright/diligent/intelligent/lazy/hardworking,etc.

/naughty/beblind/lamein/b

造句的原则：句式多变，语法活用，句子是表达一个完整意思的最小当位，所以造句能力在英文写作中是非常重要的。好的英语句子能够生动，形象，准确的表达内容。所以要想写出漂亮的书面表达，必须从写好句子开始。

造句的原则：句式多变，语法活用，句子是表达一个完整意思

英语基本句型及造句:

主语+谓语+状语(介词,名词短语或从句)

Thesunrisesupintheeastandsetsinthewest.

Wegetupearlyeverymorning.

Themeetinglasted2hours.

英语基本句型及造句:

主语+谓语+状语(介词,名词短语

主语+不及物动词+副词

Thiskindofwinedrinkswellandsellswell.

Thesuitwearswell.

Glassbreakseasily.

主语+不及物动词+副词

Thiskindofwin

主语+谓语+介词+宾语

Weallagreedontheterms.

Hehatestoarguewithhiswifeaboutsuchsmallmatters.

Allthesethingsaretobeansweredfor.

主语+谓语+介词+宾语

Weallagreedon主语+系动词+形容词

Goodmedicinetastesbittertothemouth.

Hewassotiredthathefellasleepthemomenthewenttobed.

Yourexplanationsoundsreasonable.

主语+系动词+形容词

Goodmedicinetast

主语+谓语+直接宾语

Iwantyourpromise.

Haveyourfixedmywatch?

Thisfactoryproduces1000carsaweek.

主语+谓语+间接宾语+直接宾语

Hepaidmeavisityesterday.

Heowedme50yuan.

Hewrotehisfamilyaletteryesterday.

主语+谓语+直接宾语

Iwantyourpromi主语+谓语+宾语+宾补(todo)

Iwillgetsomeonetorepairtherecorderforyou.

Ididn’tmeantohurtyou.

Heinvitedmetoteachatawell-knownuniversity.

主语+谓语+宾语+宾补(do)

Ioftenhearhersingthesong.

Thebossmadeworkerswork15hoursaday.

Don’tforgettohavehimcome.主语+谓语+宾语+宾补(todo)

Iwillge

主语+谓语+现在分词

Iheardhersinginginthenextroom.

Wecouldfeelourheatsbeatingfast.

Didyouobservethebirdsflyingaroundthetrees?

主语+谓语+现在分词

Iheardhersing主语+谓语+过去分词

Imusthavemywatchrepaired.

Wemustgethetaskfinishedontime.

Speakloudertomakeyourselfunderstoodbyeverybody.

主语+谓语+过去分词

Imusthavemywat

主语+谓语+宾语(动名词)

Isuggestedputtingoffthemeeting.

Theyallavoidedmentioningthematter.

Wecan’thelplaughingatthenews.

主语+谓语+宾语(动名词)

Isuggestedpu

主语+谓语+宾语(不定式)

Ican’taffordtobuysuchalargehouse.

Don’tpretendtoknowwhatyoudon’t.

Hefearedtospeakinherpresence.

主语+谓语+宾语(不定式)

Ican’tafford主语+谓语+宾语(名词/代词)+介词+宾语

Nothingcanpreventusfromgoingforward.

Thankyouforyourhelp.

Hedemandedananswerfromme.

主语+谓语+宾语(名词/代词)+介词+宾语

Nothing练习写好句子的方法一：合并句子

Itwasearlyinthemorning.Mr.Smithwasinhisgarden.Hewaswateringflowers.

Earlyinthemorning,Mr.Smithwaswateringflowersinhisgarden.

练习写好句子的方法一：合并句子

ItwasearlyAgirlwascrossingaroad.Thegirlwaspretty.Theroadwaswide.

Aprettygirlwascrossingawideroad.

Agirlwascrossingaroad.Th

写好句子的方法二：改写句子

1)Mr.Greenisatallman,whowearsapairofthickglasses.(改成介词短语做伴随状语)

1)Thebookcostme300yuan.

Mr.Greenisatallmanwithapairofthickglasses.

写好句子的方法二：改写句子

1)Mr.Greeni

2)Theiceonthelakeistoothinforustoskateon.(使用so…that…结构改写句子)

Theiceonthelakeissothinthatwecan’tskateonit.

2)Theiceonthelakeistoo练习方法三：一句多译

这本书花了我300元。

Ispent300yuanonthebook.

Ipaid300yuanforthebook.

Thepriceofthebookis300yuan.

Itcostme300yuantobuythebook.

练习方法三：一句多译

这本书花了我300元。

Ispe我不懂什么英语，李明也不懂。

Idon’tknowanyEnglish,nordoesLiMing.

IhardlyknowanyEnglish,nordoesLiMing.

IhardlyknowanyEnglish,neitherdoesLiMing.

IhardlyknowanyEnglish,nomoredoesLiMing.

IhardlyknowanyEnglish,soitiswithLiMing.

IknownomoreEnglishthanLiMingdoes.

IknowaslittleEnglishasLiMingdoes.

我不懂什么英语，李明也不懂。

Idon’tknowa

一到家，我就把所见到的一切都记了下来。

On/Uponarrivinghome,IwrotedowneverythingIhadseen.

AssoonasIarrivedhome,IwrotedowneverythingIhadseen.

ThemomentIarrivedhome,IwrotedowneverythingIhadseen.

TheinstantIarrivedhome,IwrotedowneverythingIhadseen.

NosoonerhadIarrivedhomethanIwrotedowneverythingIhadseen.

一到家，我就把所见到的一切都记了下来。

On/Upon

昨天下午他才来。

Hecamehereyesterdayafternoon.

Hedidn’tcomehereuntilyesterdayafternoon.

Notuntilyesterdayafternoondidhecomehere.

Itwasyesterdayafternoonthathearrivedhere.

Itwasnotuntilyesterdayafternoonthathecamehere.

昨天下午他才来。

Hecamehereyester

谋篇的原则：

满分作文都有个共性就是有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。文章的连贯性和紧凑感是很重要的。句子作为最小的表达意思的语言当位如果只是被随意的整合，是无法达到有效表达的目的。

谋篇的原则：

满分作文都有个共性就是有效地使用了语句间

常见的句子之间的连接手段有：

使用代词指代上一句中的名词

重复使用上一句中的词

使用连接词

使用平行结构

常见的句子之间的连接手段有：

使用代词指代上一句中的名高考大纲中常用的连接词:

表并列补充关系的:whatismore,besides,also,aswell,moreover,furthermore,inaddition,

高考大纲中常用的连接词:

表并列补充关系的:what表转折对比关系的:but,however,yet,instead,ontheotherhand,onthecontrary,although,differentfrom,incontrastto,despite,inspiteof,whereas,unlike,nevertheless,notonly…butalso,here…there,表转折对比关系的:but,however,yet,iyearsago…today,this…that,theformer…thelatter,then…now,thefirst…whereasthesecond,once