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文档简介
14检阅执教：东关小学张涛俱乐部博学鸦雀无声截肢沉默
羡慕
主席观众纠正拄拐洪亮情不自禁我会读jùbóyājié俱乐部博学鸦雀无声截肢
wǔmòbànɡxìànmù队伍沉默真棒
羡慕
zhònɡjiūzhǔhónɡ观众纠正拄拐洪亮
jīn情不自禁
我会读
波兰一所学校的儿童队员，在国庆节的（
）仪式上，让（
）的博莱克走在（
）。游行时，他们的队伍得到了观众的一致（
），观众们这样说：检阅拄拐杖队伍的第一排称赞这篇课文主要写了一件什么事？这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！
自由读课文10---12自然段，用自己喜欢的方式，画出文中描写检阅场面的句子和博莱克走过检阅台时的句子，并有感情地读给大家，说说从中你认识了怎样的博莱克？学习任务单一：走进博莱克队伍中的博莱克我仿佛看到了这样的情景（抓住博莱克的动作、外貌、心理想象）：
这个小伙子真棒！
学习任务单二：走进儿童队员
自由读课文2—9自然段，同桌合作讨论下列问题：1.儿童队员在讨论什么？2.他们是如何解决这个问题的？3.你看到了一群怎样的儿童队员？
情境模拟：劝劝博莱克这些小伙子真棒！
在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一个拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。这个小伙子真棒！1.把博莱克的故
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