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文档简介

PAGE比例线段同步练习一、填空题1.已知线段a=2,b=3,c=5时,若a,b,c,d四条线段成比例,则d=_______.2.若2a=3b,则(a-b):(a+b)的值是________.3.在线段AB上取一点P,使AP:PB=1:4,则AP:AB=_____,AB:PB=_______.4.求下列各式中的x:(1)3:x=x:6(2)5:2=(3-x):x5.如果a=15cm,b=10cm,且b是a和c的比例中项,则c=________.6.已知a:b:c=2:3:5,则=________.7.已知(a-b):b=2:3,则a:b=_______8.已知实数x,y,z满足x+y+z=0,3x-y+2z=0,则x:y:z=________.9.设实数x,y,z使│x-2y│+(3x-z)2=0成立,求x:y:z的值________.10、已知3,则,11、,则,12、已知b是a,c的比例中项,且a=3cm,c=9cm,则b=cm。13、比例尺为1:50000的地图上,两城市间的图上距离为20cm,则这两城市的实际距离是公里。14、如果,那么二、选择题15、如果,那么将作为第四比例项的比例式是()ABCD16、三线段、、中,的一半的长等于的四分之一长,也等于的六分之一长,那么这三条线段的和与的比等于()ABCD17、已知,则下列等式中不成立的是()A.B.C.D.18、下列a、b、c、d四条线段,不成比例线段的是()A.a=2cmb=5cmc=5cmd=12.5cmB.a=5cmb=3cmc=5mmd=3mmC.a=30mmb=2cmc=cmd=12mmD.a=5cmb=0.02mc=0.7cmd=0.3dm19、如果a:b=12:8,且b是a和c的比例中项,那么b:c等于() A.4:3B.3:2C.2:3D.3:420、已知,则在①②③④这四个式子中正确的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个21、两直角边为3和4的直角三角形的斜边和斜边上高线的比是() A.5:3B.5:4C.5:12D.25:12三、解答题22、已知,求的值。23、已知a:b:c=2:3:4,且2a+3b-2c=10,求a,b,c的值。初三数学预备平行线分线段成比例知识要点:1、平行线分线段成比例定理:两条直线被三条平行线的直线所截,截得的对应线段成比例。2、平行线等分线段定理:两条直线被三条平行的直线所截,如果在一条直线上截得的线段相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等。问题:如果两条直线被三条直线所截,截得的线段成比例,那么这三条线段互相平行吗?牛刀小试:1、如图AB∥CD∥EF,AC=3,AE=8,BF=10。求BD、DF的长。ABCDEF如图,∥∥,AB=2,AC=5,DF=10,则DE=_________3、在(1)题中,AB∥CD∥EF,AB=2,CD=3,EF=5,BD=2,AE=8。求BF、CE的长。4、已知如图,AD∥CF∥EB,AB=3,AC=5,DF=9,DA=2,CF=8,求DE、EF、BE的长。二、典型例题:1、如图,已知:AB、CD、EF都垂直于L,AB=12,EF=7,BD:DF=2:3,求CD的长。巩固练习:1、已知,求作x,则下列作图正确的是()2、如图,∥∥,两直线AC、DF与、、分别交于A、B、C和D、E、F,下列各式中,不一定成立的是()A、B、C、D、4、如图已知∥∥,AC=2,CG=4,BF=9,DH=10,EM=1,FH=3。求BE、AH、DE、MH、AB的值。ABCDEMNFGH思维拓展:1、如图,已知:平行四边形ABCD中,点E是CD的中点,点F在BC上,,求CO:AO的值。2、如图,已知:△ABC中,AD是BC上的中线,点F在AD上,且,求的值。巩固练习:1、如图,在ΔABC中,DE//BC,若AE∶EC=3∶5,则=________;(2)若AE∶EC=a∶b,则=________。2、如图,四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,M是对角线AC上的一点MP⊥BC于P,MQ⊥AD于Q,那么=________。3、如图,已知l1//l2//l3,l5、l4分别交l1、l2、l3于A、B、C及D、E、F ,且交于G点。若AB=3厘米,BC=8厘米,EG=2厘米,GF=3厘米,则线段DE=________,GC=________。4、如图,AD为ΔABC中∠A的平分线,DE//AC,AB=4,AC=5,BC=6,则DE=________。5、如图,E为平行四边形ABCD的边BC上的一点,满足,DE的延长线与AB的延长线交于F,若AB=4厘米,则BF的长为________。6、如图,四边形AEDF为ΔABC的内接平行四边形,且,AB=6cm,AC=4cm,则平行四边形AEDF的周长是_______。7、如图,D为ΔABC的边AC上一点,满足AD=2CD,G为BD的中点,AG的延长线交BC于E,则BE∶EC的值为。第5次课后作业学生姓名:如图,两条直线l1、l2交三条直线于A、B、C及D、E、F六个点,下列各比例式中,不能判定AD//BE//CF的有()☆(A)(B)(C)(D)如图,ABC中,已知ED//BC,DF//AB,则下列比例中正确的有()(A)(B)(C)(D)3、下列推理中正确的是()A、在图甲中,若,则∥∥B、在图乙中,若,则DE∥BCC、在图丙中,若,则AB∥DED、在图丙中,若,则AB∥DE4、如图,已知L1∥L2∥L3,AM=3,BM=2,BC=4,DF=15,则DM=______,MC=_______,EF=______。5、如图AB∥CD∥EF,AB=4,CD=6,EF=10,AC=4,BF=16。求AE、DF的长ABCDEF6、如图,在△ABC中,D是AB中点,过点D的直线交边AC于点E,交BC的延长线于点F,求证:ADEBCF如图所示,D为ΔABC的边BC上一点,BD:DC=5:3,E为AD的中点,BE延长线交AC于点F,求BE:EF的值。分析:添加平行线作为辅助线,构造“A”型或“X”型基本图形,用代换方法转移比例式是几何中常用的一种方法。8、如图△ABC的中线AD、BE相交于点G,且AD⊥BE,已知AC=6,BC=7,求AB的长AEGBDC9、如图,△ABC中,D为中点,M、N分别在AB、BC上,且,,MN交BD于点O,求的值。比例线段综合练习一、填空题1、已知a=4,b=9,则a、b的比例中项是2、已知线段a=4cm,b=9cm,线段c是a、b的比例中项,则线段c的长为3、已知(-3):5=(-2):(x-1),则x=4、若x是3、4、9的第四比例项,则x=,5、已知eq\f(a,b)=eq\f(c,d)=eq\f(e,f)=eq\f(3,5),b+d+f=50,那么a+c+e=6、如果eq\f(x,y)=eq\f(7,3),那么eq\f(x-y,y)=,eq\f(x+y,y)=,eq\f(x+y,x+y)=7、如图,已知ΔABC中,DE∥BC,AC=7cm,CE=3cm,AB=6cm,则AD=;8、已知S正方形=S矩形,矩形的长和宽分别为10cm和6cm,则正方形的边长为9、在RtΔABC中,∠C=90°,∠A=30°则a:b:c=10、已知x:y=2:3,则(3x+2y):(2x-3y)=11、已知5x-8y=0,则EQ\F(x+y,x)=8、已知EQ\F(x,5)=EQ\F(y,3)=EQ\F(z,4),则EQ\F(2x+y-z,x+3y+z)=12、已知EQ\F(5x+y,3x-2y)=EQ\F(1,2),则EQ\F(x,y)=,EQ\F(x+y,x-y)=;13已知线段AB长为1cm,P是AB的黄金分割点,则较长线段PA=;PB=;二、选择题1、若EQ\F(3,x)=EQ\F(x,4),则x等于()(A)12(B)2EQ\R(,3)(C)-2EQ\R(,3)(D)±2EQ\R(,3)2、已知y是3,6,8的第四比例项,则y等于()(A)4EQ\R(,3)(B)16(C)12(D)43、若(m+n):n=5:2,则m:n的值是()(A)5:2(B)2:3(C)3:2(D)2:54、如图,DF∥AC,DE∥BC,下列各式中正确的是()(A)EQ\F(AD,BD)=EQ\F(BF,CF)(B)EQ\F(AE,DE)=EQ\F(CE,BC)(C)EQ\F(AE,CE)=EQ\F(BD,CD)(D)EQ\F(AD,DE)=EQ\F(AB,BC)5、若EQ\F(a,b)=EQ\F(c,d),下列各式中正确的个数有()EQ\F(a,d)=EQ\F(c,d),d:c=b:a,EQ\F(a,b)=EQ\F(a2,b2),EQ\F(a,b)=EQ\F(c+5,d+5),EQ\F(a,b)=EQ\F(a+c,a+d),EQ\F(c,d)=EQ\F(ma,mb)(m≠0)(A)1(B)2(C)3(D)46、已知线段a,m,n,且ax=mn,求作x,图中作法正确的是()(A)(B)(C)(D)7、如果D,E分别在ΔABC的两边AB,AC上,由下列哪一组条件可以推出DE∥BCEQ\F(AD,BD)=EQ\F(2,3),EQ\F(CE,AE)=EQ\F(2,3)(C)EQ\F(AD,AB)=EQ\F(2,3),EQ\F(DE,BC)=EQ\F(2,3)EQ\F(AB,AD)=EQ\F(3,2),EQ\F(EC,AE)=EQ\F(1,2)(D)EQ\F(AB,AD)=EQ\F(3,4),EQ\F(AE,EC)=EQ\F(4,3)三、解答题1、如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AC,BD交于O,过O作AD的平行线交AB于M,交CD于N,若AD=3cm,BC=5cm,求ON.2、如图,

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