八年级语文试卷

八年级语文试卷第9页共9页2014～2015学年第二学期八年级语文期末试卷（提示：本试卷共21题，满分120分，考试用时120分钟。）题号一二三总分㈠㈡㈢㈣得分一、积累及运用（25分）1．阅读下列语段，把加点字的注音或拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)造心需要时间。然而，片刻而成的大智大勇之心，未必就不玲珑。久拖不绝的谨小慎微之心，未必就很精致。有的人，小小年纪，就jùn工一颗完整坚实之心。有的人，须发皆白，还在心的地基挖土打桩。有的人，半途而废不了了之，把半成品的心扔在荒野。有的人，精雕细刻一辈子，临终还在打磨心的tī透。——节选自毕淑敏《造心》2．古诗文积累(8分)（1），小桥流水人家。（2）浊酒一杯家万里，。（3）春蚕到死丝方尽，。（4），病树前头万木春。（5）无丝竹之乱耳，。（6），却话巴山夜雨时。（7），各领风骚数百年。（8）但闻屏障中抚尺一下，，无敢哗者。3．名著阅读(6分)（1）【选择题】（2分）“眼如龙凤，眉似卧蚕，滴溜溜两耳悬珠，明皎皎双睛点漆。唇方口正，地阁轻盈。额阔顶平，皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相，走动时有若狼形。年及三旬，有养济万人之度量。身躯六尺，怀扫除四海之心机。”这描写的是《水浒传》中哪一位英雄好汉？（）A.花荣B.卢俊义C.武松D.宋江（2）【填空题】（2分）《水浒传》中马军五虎将指的是：豹子头林冲、、大刀关胜、、双枪将董平。（3）【简答题】（2分）阅读《水浒传》（第六十回）选段，回答下列问题。当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。晁盖因何事受重伤致死？___________________________________________________4.修改病句。（3分）①前不久，我被总公司派往英国学习参观。②一天，在伦敦的街道俯瞰，寻思着买点纪念品回去，无意中我发现了一家手帕店。③店内挂满了各种手帕。④这些鲜艳的、丝质的；无边的、纹边的；棉质的、素净的手帕，是英国人的钟情之物。⑤方尺之上，或是童话、或是建筑物……都浓缩着艺术。（1）第②处不合逻辑，应将改为。（2）第④处语序不当，应将与互换位置。（3）第⑤处成分残缺，应在（词语）后增补。5．某校学生会成员就中学生使用手机问题展开调查，请你根据他们这次调查活动的相关资料，完成下面的题目。（6分）(1)请你概括下面表格的内容（3分）中学生使用手机频率调查表年级使用时间 七年级八年级九年级每天使用两小时以上18%19%11%每天使用一小时左右35%38%30%每天使用半小时以内38%33%26%除周末平时从不使用9%10%13%__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)以下是调查组同学从网上搜集到的三则材料，请你针对每则材料提出相应建议，以减少中学生使用手机带来的负面影响。（3分）①有研究显示每天使用手机等会发光的电子产品超过1小时，就会阻碍人体生成褪黑素，生理周期受到影响，睡眠处于浅状态。人体生物钟长期被打乱，则会影响新陈代谢、情绪、免疫力，导致疾病多发。②有媒体报道了这样一条新闻：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。对此，有网友开玩笑说：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”③有些家长为了接送孩子方便或在孩子上下学的路上及时与孩子保持联系，于是让孩子带手机到学校。结果，有些孩子自控力差，在课堂上偷偷玩手机，影响了听讲，以致学习成绩下降。建议一：______________________________________________________________________建议二：______________________________________________________________________建议三：______________________________________________________________________二、阅读理解（共45分）（一）阅读下面的诗歌，完成6～8题。（共6分）雨过山村(唐代王建)雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。【注】：浴蚕：古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种，称为浴蚕。6.试描绘“竹溪村路板桥斜。”所展现的景色。（1分）_____________________________________________________________________________7.在这首诗中，“闲”字用得奇妙，请赏析其妙在何处？（2分）_____________________________________________________________________________8．有人曾挑剔地说王维的田园诗虽客观反映了田园美景，但与真实的农村生活有很大距离。而王建的这首诗就没有这种遗憾，请你从诗中找出最能反映农村劳动生活气息的句子，并加以简析（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面两段文言文（选段），完成9～12题。（共13分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书……今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉?【乙】黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴①焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋②藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省③记。通籍④后，俸去书来，落落大满，素蟫⑤灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。(清袁枚《黄生借书说》)【注】：①惴惴（zhuì）：忧惧的样子。②庋（guǐ）：搁起来。③省（xǐng）明白。④通籍：出仕，做官。⑤素蟫（yín）：白鱼，指书里的蠹虫。9.解释下列句中加点的词语。（4分）①余幼时即嗜学（）②无冻馁之患矣（）③姑俟异日观（）④其切如是（）10.用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）①县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗。_____________________________________________________________________________②非独书为然，天下物皆然。_____________________________________________________________________________11.甲文作者借到了书，乙文作者未借到书，情况虽有不同，但，叙写中表现了他们怎样的共同心态？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.唐代颜真卿曾在《劝学》中写道：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”请结合本诗及甲乙两文的内容，谈谈作为中学生的你应当怎样面对自己的学业。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读《北极燕鸥》，完成13～16题。（共10分）①在南极，给人印象最深的动物自然是企鹅。而在北极，令人肃然起敬的却并非北极熊，而是北极燕鸥。企鹅虽然待人亲切，憨态可掬，但看上去却有点傻气；而北极燕鸥虽然小巧玲珑，但却矫健有力，往往能给人以激情。②北极燕鸥可以说是鸟中之王，它们在北极繁殖，但却要到南极去越冬，每年在两极之间往返一次，行程数万公里。人类虽然为万物之灵，已经造出了非常现代化的飞机，但要在两极之间往返一次，也决非一件容易的事。因此，燕鸥那种不怕艰险而追踪光明的精神和勇气特别值得人类学习。因为，它们总是在两极的夏天中度日，而两极夏天的太阳是不落的，所以，它们是地球上唯一一种永远生活在光明中的生物。不仅如此，它们还有非常顽强的生命力。1970年，有人提到了一只腿上套环的燕鸥，结果发现，那个环是1936年套上去的。也就是说，这只北极燕鸥至少已经活了34年。由此算来，它在一生当中至少要飞行150多万公里。③北极燕鸥不仅有非凡的飞行能力，而且争强好斗，勇猛无比。虽然它们内部邻里之间经常争吵不休，大打出手，但一遇外敌入侵，则立刻抛却前嫌，一致对外。实际上，它们经常聚成成千上万只的大群，就是为了集体防御。貂和狐狸之类非常喜欢偷吃北极燕鸥的蛋和幼子，但在如此强大的阵营面前，也往往畏缩不前，望而却步，三思而后行。④不仅这些小动物，就连最为强大的北极熊也怕它们三分。有人曾经看到过这样一个惊心动魄的场面：在一个小岛上，一头饥饿的北极熊正在试图悄悄地逼近一群北极燕鸥的聚居地。然而，它那高大的身躯过早地暴露了自己。这时，争吵中的燕鸥突然安静了下来，然后高高飞起，轮番攻击，频频向北极熊俯冲，用其坚硬的喙雨点般地向熊头啄去。北极熊虽然凶猛，却回击乏术，只有招架之功，并无还手之力，只好摇晃着脑袋，踮着屁股，鼠窜而去。⑤燕鸥也是一种体态优美的鸟类，其长喙和双脚都是鲜红的颜色，就像是用红玉雕刻出来的。头顶是黑色的，像是戴着一项呢绒帽子。身体上面的羽毛是灰白色的，若从上面看下去，和大海的颜色融为一体。而身体下面的羽毛都是黑色的，海里的鱼若从下面望上去，很难发现它们的踪迹。再加上尖尖的翅膀，长长的尾翼，集中体现了大自然的巧妙雕琢和完美构思。可以说，北极燕鸥，真是北极的神物！13.请概括说明作者称燕鸥是北极神物的理由（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.第②节划线部分的文字使用了哪些说明方法？其作用分别是什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.第③节与第④节能否互换位置？为什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.本文语言生动形象，富有感情。请举一例加以分析说明。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)阅读下面的文章，完成17～20题。（共16分）蛙声里的记忆（秦伟文）①蛙声于我而言，其实是一段童年，是一处故乡。②我对父亲的记忆，除了他在病榻上让我心痛的一幕幕外，其他大部分的印象，其实也是与蛙鸣有关的。蛙声里的父亲，时常让我忆起，尤其温暖。③农历谷雨前后，是农村平田育秧的季节，也是蛙鸣正盛的季节。在那个大集体的年代，每到这个季节，老家屋旁顺地势蜿蜒的一坝水田，便成了父亲和生产队里所有男劳力抓生产的主战场。那时的我，年纪尚小，特别贪玩，也总爱黏着父亲，只要看见他披上蓑衣、扛着工具、牵着水牛在小雨里出门了，就会慌忙戴上一顶斗笠，尾随着他而去。父亲在前，头也不回，却能够神奇地知道我就在后面。照例，他会骂骂咧咧地赶我回去，说我不学正事，尽跟着在雨里瞎胡闹，被泥水弄脏得不像个人样。同时，把手里的小竹鞭子朝牛屁股上抽去，水牛就会回过头来幽怨地看我一眼，继续前行。长大后我才知道，父亲并不是真的要赶我回去，我是父亲最小的儿子，他在内心里是希望且需要我时时刻刻在他的目力范围内晃荡的，只是他又觉得待在家里我会干净些、安全些、暖和些。他这心境，正与现在的我对待自己女儿、他的孙女的矛盾心理并无二样。④父亲耙田的身姿舒展潇洒。只见他两脚牢牢地立于耙犁之上，身体略微后倾，手牵缰绳，镇定自如地控制着拖耙水牛。就绪后，鞭子一甩，朝远方一声吆喝，哗啦啦一阵水响，牛、人和耙就在田里劈波斩浪，来来回回，一面平整如镜的水田，顷刻间就在群蛙的鼓噪、加油声中跃然眼前。我在岸上看得如醉如痴，时时冒起要亲自去耙一个来回的冲动，并暗暗地发誓长大后要做一个像耙田的父亲那样挥洒自如的男人。⑤每平整完一片水田，父亲就会上岸，卷一袋旱烟，欣赏着我在引水沟里用茅草梗架起的水车，一边吸着烟一边和我说，你瞧这蛙声叫得密，今年会有一个好收成。然而，岁月留憾。在那个年代，辛勤如斯的父亲，却自始至终没有吃到过一顿饱肚子的大米饭。临终前他想吃的那口米酒，还是母亲找乡亲们讨来的，而他最终还是没舍得吃，让不懂事的我给吃光了。⑥后来，随着农村改革，这坝水田成了我们家的责任田，还是那一片蛙鸣，为我家送来了一个又一个丰收年。一家人的笑容，在年复一年的蛙鸣声里绽放。⑦蓦然回首，而今的我，真的是很长时间没有听到过这宁静而亲切的乡村音乐了。没想到，在这月朗星稀的夜晚，在这霓虹灯闪烁的城市，居然还有着如此安静的一隅，能听到浓厚而响亮的蛙鸣。这蛙声，唤起了我对昨天的记忆。天国里的父亲，你是否和我一样听见了这首歌？是否也在歌声里，看见了母亲在老家燃起的那缕炊烟……——《人民日报》（2015年05月16日）17.通读全文，说说作者写了哪些蛙声里的记忆？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.请联系上下文，简要分析下列加点词语的作用。（6分）（1）那时的我，年纪尚小，特别贪玩，也总爱黏着父亲，只要看见他披上蓑衣、扛着工具、牵着水牛在小雨里出门了，就会慌忙戴上一顶斗笠，尾随着他而去。__________________________