法律逻辑学全彩讲义

法律逻辑学本课程的框架:第一章导论第二章概念的一般逻辑知识及其应用第三章命题第四章简单命题之性质命题第五章复合命题第六章推理的概述第七章论证第一章导论第一节逻辑学的性质与功能一、“逻辑”一词的含义客观事物的规律思维、语言表达或论证的规律性、科学性某种理论、观点逻辑科学“逻辑”指的主要是研究推理、论证以及思维方法和论辩技巧的科学第二章概念的一般逻辑知识及其应用第一节概念的概述第二节概念的内涵与外延第三节概念的分类及概念间的关系第四节明确概念的逻辑方法第一节概念的概述一、什么是概念？式相当于语言中的词或词组。如河流、犯罪、行为能力、：|北京等。客观对象（事物）的属性：事物的性质事物间的关系客观对象（事物）的属性：偶有属性特有属性二、概念的表达式——语词与词项什么是语词？语词是表示客观事物的一种指号震现为特定的声音■笔画或手势概念与语词的关系：语词是概念的语言形式；概念是语词的思想内容概念与语词的区别：1、任何概念都要用语词来表达，但并非任何语词都表达概念。“儿”、“的”“因为……所以”“或”“天”“地”“人”“中国人民解放军”“珠穆朗玛峰”“二流子”……2、不同的语词可以表达同一概念。“科学"与“kexue”“kexue"与”•IIscience”老师”与“教员”、“先生”3、同一个语词也可以用来表达不同的概念。

什么是词项？的、作为判断组成成分的概念。什么是词项？的、作为判断组成成分的概念。三、把握概念与语词之间：关系的实践意义（见教材20页）第二节概念的内涵与外延一、概念的内涵及其确立式概念的内涵：就是指概念对思维对象特有属性的反映"它涉及的是概念反映的对象“是什么”的问题，即概念的“所谓”“法律”的内涵是什么？“人”的内涵是什么？概念内涵的确立方式：1、认识性内涵：是通过对象间性质的比较而确立的，是人们关于概念所指称的那类对象认识的成果。如：四边形鸟2、规定性内涵：是人们根据实践需要，通过人为方式加以确立的内涵。如：盗窃罪抢夺罪抢劫罪二、概念的外延及其边缘的模糊性1、什么是概念的外延？是指具有概念内涵属性的那些对象及其范围。请说出下列概念的外延：人；国家；最不发达的国家；2、思维过程中的归类活动：确定某个或某类具体对象属于或不属于某个概念的活动。3、概念外延边缘的模糊性：是指概念所反映的思维对象中存在难以界定的是否属于某个概念外延的两可情形。（即灰色区域）H-第三节概念的分类及概念间的关系一、概念分类的知识及其应用下列语句有何逻辑上的错误？

“张某的手被刘某一刀砍断了”。（手的内涵，左手？右手？两只手？）“余某是多次作案的一个抢劫团伙”。“这起倒卖汽车案件的主犯李某，把95名国家机关干部和78名共产党员拉下水”。“熊掌是国家二级保护动物”。（一）单独概念与普遍概念划分的依据：根据概念外延所指对象究竟是一个还是多个来界定。单独概念：就是其外延只有一个特定对象的概念。如“长江”、“北京大学”普遍概念：就是其外延有两个或两个以上对象的概念。如“作家”、“犯罪行为（二）集合概念与非集合概念划分的依据:根据概念外延所指的对象究竟是集合体还是非集合体来划分。集合概念：就是其外延指向集合体的概念。如“花卉”、“军团”非集合概念:就是其延指向非集合体的概念.如“张三”、“北京大学”（三）简单概念与复合概念划分的依据：根据是否可以对概念本身加以分解来区分。惟蚩;念：就惟蚩;念：就龙不能对之加以分上的概念颐：审判长j高兴”复合概念：就是由两个或两个以上概念的结合而成概念。如“抗洪英雄”、“心脏病”二、概念间关系的知识及其应用概念外延间的关系（欧拉图表示法）（―）全同关系：就是A、B两个概念的外延完全相同的关系“北京”与“中国首都”；“人民法院”与“审判机关”

全同关系图全同关系图（二）真包含于关系：就是一个概念的全部外延与另外一个概念的部分外延相同的关系。如A二犯罪B二违法“犯罪”真包含于“违法”（三）真包含关系：就是一个概念的部分外延与另外一个概念的全部外延相同的关系。A二法律B二刑法“法律”真包含“刑法”真包含关系图真包含关系图“真包含于关系”和“真包含关系”统称为“属种关系"。属概念：外延大的并且包含另一概念的概念叫属概念。种概念：外延小的被包含的概念叫做种概念。请判断：“大学生”、“学生”、“政法学院的大学生”之间的属种关系如何？判断下列语句的错误：被告先后盗窃各种机动车、小轿车和自行车共20多辆。（四疫叉关系就是一个概念的部分外延与另外一个概念部分外延重合的关系A=学生B=青年交叉关系图

交叉关系图请判断下列语句的逻辑错误：“这起倒卖汽车案件的主犯李某，把95名国家机关干部和78名共产党员拉下水”。（五）全异关系：就是两个概念的外延完全不同的关系。全异关系全异关系矛盾关系：如果两个具有全异关系的概念A、B,都真包含于属概念C,并且A、B两个概念的外延之和，恰好等于其属概念C,则A、B之间的关系就叫矛盾关系.A二成年人B二未成年人C二人反对关系：如果两个具有全异关系的概念A、B，都真包含于一个属概念C,并且A、B两个概念的外延之和小于其属概念C,则A、B之间的关系就叫反对关系.A=刑法B=民法C=法律矛盾关系与反对关系的联系与区别：联系：都是全异关系的特例，具有这两种关系的概念都是相对于一个特定的论域而言。区别：具有矛盾关系的两个概念：非此即彼具有反对关系的两个概念不可以进行上述推理三、法律概念间的层序关系及司法归类活动法律概念间的层序关系:不同层次的法律概念在内涵与外延方面的包含与被包含关系，亦就是属概念与种概念之间的关系。权利——人权；人权——法律权利；法律权利——公民的基本权利刑法中的罪名概念的层序关系：犯罪概念—类罪名概念—具体罪名概念罪名概念间外延的层序关系及其对司法归类活动的指导意义罪刑法定：“犯罪行为”外延指称的任一对象都必然归属于某个类罪名概念的外延；每个类罪名概念的外延指称的任一对象，又必然归属于该类中的某个具体罪名概念的外延。具体罪名概念的内涵：包含了类罪名概念的内涵；包含了“犯罪行为”概念的内涵；包含了“故意犯罪”或“过失犯罪”的内涵；第四节明确概念的逻辑方法一、概念的确定性与不确定性概念的M定性,就是指概念的内涵和外延要明确。也就是对使用的概念,既能清楚地了解它指称的那类对象的根本特征，又能准确识别和把握它指称的有哪些对^象9概念确定性的表现：内涵清晰，外延封闭例：“防护林：以防护为主要目的的森林、林木和灌木丛。包括水源涵养林、水土保持林、防风固沙林，农田、牧场防护林、护岸林、护路林。”概念确定性的表现：内涵清晰，外延开放例：“明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或放任这种结果的发生，因而构成犯罪的，是故意犯罪。”概念确定性的表现：内涵不清晰，外延封闭例1：“近亲属是指夫、妻、父、母、子、女、同胞兄弟姐妹。”例2：“当事人是指被害人、自诉人、犯罪嫌疑人、被告人、附带民事诉讼的原告人和被告人。”概念不确定的表现：内涵不清晰，外延开放例1：民法中的“诚实信用”、“等价有偿”、“显失公平”。例2：刑法中的“情节显著轻微”、“危害不大”。二、概念内涵的揭示—定义定义的概念：定义就是揭示概念内涵的方法或表达式。从广义上说，凡是对某个概念含义作出解说，都可以称作定义。看下列概念的定义：例1：“法律是由国家立法机关依照立法程序制定和颁布的规范性文件”。例2：“直角三角形是其中一个角为直角的三角形”。被定义项：是在定义中内涵被揭示的概念。定义项：是在定义中被用来揭示被定义项内涵的概念。定义联项：是用来表示被定义项与定义项之间逻辑联系的语词刑讯逼供罪的内涵：实施这种行为的犯罪主体是司法机关工作人员；犯罪者主观上具有逼取口供的故意；犯罪者为逼取口供而采用了肉刑或变相肉刑的手段；犯罪行为的对象是被指控或被怀疑犯罪的人；刑讯逼供罪的定义：就是司法工作人员对犯罪嫌疑人、被告人使用肉刑或变相肉刑、逼取口供的犯罪行为。定义的作用：通过定义把被定义的词转化成其他易懂的用语；通过该词所涉及的事物的特征来划定它的范围；（二）定义的方法：公式：被定义项=种差+属概念试给“刑法”这一概念下定义：刑法的属概念是什么？刑法与其他部门法的区别？刑法就是关于犯罪与刑罚的法律。（三）定义的规则：定义项的外延与被定义项的外延必须相同违反这条规则的错误是：定义过宽；定义过窄定义过宽：表现在——定义项的外延大于被定义项的外延例1：“犯罪就是违法行”。例2“盗窃罪就是非法占有公私财物的行为”定义过窄：表现在——定义项的外延小于被定义项的外延例：“中华人民共和国的公民就是年满18周岁、具有中华人民共和国国籍的人”。定义项不能直接或间接地包含被定义项违反这条规则的错误是：同语反复；循环定义同语反复：表现在——在定义项中，直接包含了被定义项例1：“法学家就是被称为法学家的人”。例2：“残疾人就是身体有残疾的人”。循环定义：表现在——在定义项中，间接包含了被定义项例1：“什么是诉讼？诉讼就是打官司”。例2：“近亲属就是比远亲属血缘关系更近的亲属”。定义一般不能用否定式“民法不是刑法”。“直线就是不弯曲的线”。“盗窃罪就是不使用暴力、胁迫等手段非法占有公私财物的行为”。请给下列概念下定义：非婚生子女；不可抗力；无效婚姻定义项必须清楚确切“生命是通过塑出来的模式化而进行的新陈代谢”。“儿童是祖国的花朵”。“或者型”定义结构（析取式定义结构）例：“重婚罪就是指有配偶而与他人结婚，或者明知他人有配偶而与之结婚的犯罪行为”。“或者型”定义是否正确，取决于各种差项的外延之和是否恰好等于被定义项的外延。易犯的错误：“定义过窄”；“定义过宽”分析下列定义：（1）“侵犯财产罪就是指使用非法手段将公私财物据为己有的行为”。（2）“所谓防卫过当，就是防卫者出于一时义愤、激怒而放任自己的行为，或者由于性急失手不能理智地控制自己的行为，或者出于某种成见借题发挥而加害于人的行为，从而使防卫超过必要限度，造成不应有的危害而构成的犯罪行为。“或者型”定义结构公式：LA=（T1vT2vT3……vTn）+BLA:被定义的法律概念；T1......Tn:种差项；7:析取；B:属概念2、“并且型”定义结构（合取式定义结构）例:“本条例所说的发明，就是指前人所没有的、先进的、并且经实践证明可以应用的科学技术新成就”。“并且型”定义是否准确，取决于各种差项组合后，其外延指称的对象是否恰恰等于被定义项的外延。易犯的错误:“定义过窄”；“定义过宽”分析下列定义:（1）“贪污罪就是利用职务上的便利，侵吞、盗窃、骗取或者以其他手段占有公共财物的犯罪行为”。（2）“贪污罪就是国家工作人员、集体经济组织或其他经手、管理公共财物的人员利用职务上的便利，侵吞、盗窃、骗取或者以其他手段非法占有公共财物、数额较大的犯罪行为”。“并且型”定义结构公式：LA=（T1aT2人T3・・・・・・人Tn）+BLA:被定义的法律概念；T1......Tn:种差项；人：合取；B:属概念三、概念外延的揭示——列举与划分（一）列举:1、“我国的直辖市，有北京、天津、上海和重庆”2、‘近亲属’是指夫、妻、父、母、子、女、同胞兄弟姐妹”列举：就是通过逐一列出概念指称的每个对象来明确概念外延的方法列举的特征：列举的只是个体对象，而不是关于对象的分类；列出个体对象时，有多少就列多少；（二）划分1、“犯罪分为故意犯罪和过失犯罪”。2、“证据有书证、物证、视听资料、证人证言、当事人的陈述、鉴定结论和勘验A/rn笔录”。划分：就是按照一定的标准.把一个概念的全部外延分成若干小类，也就是把一个属概念分成若干种概念，以揭示概念外延的逻辑方法。划分的组成：划分的母项……被划分的概念划分的子项……划分后所得的各种概念划分的根据……将母项分为若干子项的根据划分的规则：划分的规则1：每次划分必须按同一标准违反该规则的错误：“标准不一”划分的规则2：划分的子项必须是互相排斥的违反该规则的错误：“子项相容”划分的规则3：划分必须是相应相称的违反该规则的错误：“子项缺失”“划分过窄根据概念外延的知识分析下列语句的逻辑错误：1、“本校学生中有南方人、四川人、北方人、汉族、少数民族、蒙古族等”。2、“四边形包括矩形、菱形、梯形三种情况”。3、“著作权分为发表权、署名权、修改权和保护作品完整权”。4、“地方各级人民法院有高级人民法院、中级人民法院、基层人民法院和专门人民法院”。5、“附加刑分为罚金、剥夺政治权利、没收财产和缓刑”。第三章命题概述一、命题及其逻辑特征命题（判断）：就是对客观事物情况有所断定的思维形式，它的语言表达式是语句。“客观事物情况”：就是指客观事物自身具有或不具有某种属性，或者这一种事物情况同另一种事物情况之间具有或不具有某种联系。“断定”：人们对某种事物情况的肯定与否定命题的特征：命题对事物情况总是有所断定“有的大学生不是学习法律专业的”“并非所有犯罪分子都是年轻人”“如果死者胃里有浓烈酒味，那么死者是在饮酒后不久死亡的”命题的特征：-凡是符合思维对象实际的命题就是真命题；-凡是不符合思维对象实际的命题就是假命题。判断下列命题的真值：1、“王利明是民法学家”。2、“法院是国家审判机关”。3、“有的律师不是兼职的”。4、“凡是年满18周岁的公民都有选举权”。5、“所有违法行为都是犯罪行为”。二、命题与语句的关系联系：命题必须通过语句来表达，不存在离开语句而孤立存在的命题区别：1、命题与语句因其各自的特点不同，分别成为不同学科的研究对象。2、并非任何语句都表达命题“小李参加过全国统一司法考试了吗？”“吓死人的!”请保持法庭肃静!”下列语句是否是命题？(1、“难道非法律系学生就不要学习法律了吗？”(2、“伙同你盗窃汽车的还有哪些人？”(3、“你窃得的那个钱包里面有多少钱？”3、同一语句可以表达不同的命题“李律师是位老律师。”“李律师是一位干了多年律师工作的律师。”“李律师是位年长的律师。”

4、同一命题可以用不同的语句来表达“所有的人民法院都是审判机关。”“不是审判机关的人民法院是没有的。”“难道人民法院不是审判机关吗？”请用其他语句来表明“我没犯法”这个命题：“我犯了什么法？”“我哪里犯了法？“怎么能说我犯了法”？复合命题联言命题选言命题假言命题负命题三、命题的分类复合命题联言命题选言命题假言命题负命题1、生产关系一定要适应生产力的发展。2、铜是电的良导体。3、如果我们重视心理的教育，则更多的孩子就会有健康的人格。4、如果你给金属加热，那它就会膨胀。第四章简单命题之性质命题简单命题含义：就是不包含命题联结词和其他命题成分的命题。种类：性质命题：陈述事物的性质的一命题（直言命题）；关系命题：陈述事物间的关系的命题；第一节性质命题的概述性质命题：是陈述（断定）事物（思维对象）具有或不具有某种性质的命题。就接断定“什么是什么”或“什么不是什么”的命题。分析下列命题：1、犯罪是危害社会的。2、所有人都不是上帝创造的。3、有的刑事被告人不是犯罪分子。性质命题的构成：（量项+）主项（S）+联项+谓项（P）主项：表示陈述对象的词项，用“S”表示。谓项：表示某种性质的词项，用“P”表示。联项：表示主项与谓项之间联系的词项。量项：表示主项的数量或范围的词项。分析下列性质命题的构成：1、犯罪是危害社会的。2、所有人都不是上帝创造的。3、有的刑事被告人不是犯罪分子。性质命题的构成：主项：逻辑变项谓项：逻辑变项联项：逻辑常项量项：逻辑常项（1）性质命题的基本类型：根据性质命题“量”的不同来划分全称命题；特称命题；单称命题（2）性质命题的基本类型：根据性质命题“质”的不同来划分肯定命题；否定命题（3）性质命题的基本类型：根据性质命题的“质”和“量”的不同来划分全称肯定命题；全程否定命题；特称否定命题；特称肯定命题；单称肯定明天；单称否定命题全称命题：就是断定主项S全部都具有或不具有谓项P的属性。断定的外延关系是，主项S的全部外延在谓项P的外延之中或在谓项P的外延之外。逻辑形式：所有S是（或不是）P问题:全称命题的量项由哪些语词来充当?“犯罪是危害社会的行为”是否是一全称命题?为什么?特称命题：就是断定主项S外延中至少有一个对象具有或不具有谓项P的属性。断定的外延关系是，主项S至少存在一个对象在谓项P的外延之中或在谓项P的外延之外。逻辑形式：有些S是（或者不是）P单称命题：就是陈述（断定）某个特定事物具有或不具有某种性质的命题。逻辑形式:（某个特定的）S是（或者不是）P肯定命题：就是断定主项S具有谓项P属性的命题。逻辑形式：所有（有些、这个）S是P

否定命题：就是断定主项S不具有谓项P属性的命题。逻辑形式：所有（有些、这个）S不是P逻辑符号：A表示全称肯定；E表示全称否定；I表示特称肯定；O表示特称否定；F表示单称肯定；N表示单称否定；性质命题的六种类型及符号表达式类型逻辑形式符号表达式简符全称肯定命题所有S是PSAPA全称否定命题所有S不是PSEPE特称肯定命题有的S是PSIPI特称否定命题有的S不是PSOPO单称肯定命题这个S是PSFPF单称否定命题这个S不是PSNPN（AEIOFN全特单肯否）判断下列命题的类型：先翻译成（量项+主项+联项+谓项）1、“没有哪种犯罪不是违法行为”。2、“这些死者没有一个是自然死亡的”3、“在押犯中，有惯犯”。4、4、“不少大学生是中共党员”。5、“懂法律的人不都是律师”。参考答案：1、“所有的犯罪犯罪行为都是违法行为”（SAP）（SEP）3、“有的押犯是惯犯”（SIP）4、“有的大学生是中共党员”（SIP）2、“所有的死者都不是自然死亡的”。52、“所有的死者都不是自然死亡的”。5、“有的懂法律的人不是律师”。SOP)第二步：找出语句中作为命题联项的识别语句所表达命题形式的步骤：第一步：把复杂的语句转化为规范的语句第二节性质命题的逻辑特征SOP)第二步：找出语句中作为命题联项的识别语句所表达命题形式的步骤：第一步：把复杂的语句转化为规范的语句第二节性质命题的逻辑特征一、性质命题词项的周延性概念第三步：找出语句中作为命题量项的概念周延性:如果在一个性质命题中断定了主项或谓项的全部外延，那么该词项在这个命题中就是周延的；反之，如果在一个性质命题中没有断定主项或谓项的全部外延，那么该词项在这个命题中就是不周延的。如何准确把握词项周延性问题？1、在思考某个词项是否周延时，不能脱离它所在的那个命题。例“所有的律师都是懂法律的”SAP例“有的懂法律的人是律师”AIP2、周延性问题是性质命题对其主谓项外延的断定情况，与主谓项外延在客观上存在什么关系是两个不同的问题。例：“所有的人民法院都是国家审判机关”。是否可以推断出“所有的国家审判机关都是人民法院”？如何准确把握词项周延性问题？3、判断性质命题中的词项是否周延，只能以该命题对其主项、谓项外延关系的断定为依据，与命题主、谓项事实上的外延关系无关，也与命题的真假无关例：“有的共青团员不是青年人”。4、性质命题的主项、谓项周延与否完全取决于命题的逻辑常项，即量项和联项，而与命题的逻辑变项，即主项、谓项的具体内容无关。换言之，不论性质命题涉及的具体内容如何，只要它们具有相同的形式结构，其词项的周延情况就是相同的。5、正确理解肯定命题的不周延全称肯定命题“所有S是P肯定命题特称肯定命题“有些S是P“所有S是所有的P”？“有些S是所有的P”？“所有S是有的P”？“有些S是有的P”？判断下列性质命题的种类、主谓项及其周延性：1、所有的教育法规都是国家的法律。2、所有的民间团体都不是审判机关。3、有的司法机关工作人员是大学本科毕业的。4、有的犯罪不是过失犯罪。性质命题主、谓项的周延情况表（特主肯宾不周延）命题类型主项S谓项PA（全称肯定命题）周延不周延例句:所有的教育法规都是国家法律。E（全称否定命题）周延周延例句:所有的民间团体都不是审判机关。1（特称肯定命题）不周延不周延例句:有的司法机关工作人员是大学本科毕业的。O（特称否定命题）不周延周延例句:有的犯罪不是过失犯罪。分析《民法通则》规定的如下命题：10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人；不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人；不辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人；不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人；可否变成如下的命题?（凡是）10周岁以上的未成年人（都）是限制民事行为能力人；（凡是）不满10周岁的未成年人（都）是无民事行为能力人；（凡是）不能辨认自己行为的精神病人（都）是无民事行为能力人；（凡是）不能完全辨认自己行为的精神病人（都）是限制民事行为能力人;可否变成如下的命题?凡限制民事行为能力人都是10周岁以上的未成年人;凡无民事行为能力人都是不满10周岁的未成年人;凡无民事行为能力人都是不能辨认自己行为的精神病人;凡限制民事行为能力人都是不能完全辨认自己行为的精神病人二、性质命题真假的判定真命题:如果一个性质命题所断定的主项和谓项的外延关系与两个概念在客观方面的外延关系一致，该命题就是真命题。假命题:如果一个性质命题所断定的主项和谓项的外延关系与两个概念在客观方面的外延关系不一致，该命题就是假命题。请判断“犯罪行为”与“违法行为”两个概念在客观方面的外延关系如何？犯罪包含于违法；违法包含犯罪【思考】1.设S=犯罪行为，P二违法行为，请说出其SAP、SEP、SIP及SOP命题，指出在该命题中主项S与谓项P之间的外延关系并判断该命题的真假。SAP命题：“所有的犯罪行为是违法行为”。外延关系：全同关系或真包含于关系真假判定：真命题SEP命题：“所有的犯罪行为都不是违法行为”。外延关系：全异关系真假判定：假命题SIP命题：“有的犯罪行为都是违法行为”。外延关系：真包含与关系真假判定：真命题SOP命题：“有的犯罪行为不是违法行为”。外延关系：交叉关系真假判定：假命题2•当S与P之间是全同关系、真包含于关系、真包含关系、交叉关系、全异关系时，判断A、E、I、O四种命题的真假。（1）S与P之间是全同关系（S二人民法院P二我国的审判机关）TOC\o"1-5"\h\zA“所有的人民法院都是我国的审判机关”真B“所有的人民法院都不是我国的审判机关”假C“有些人民法院是我国的审判机关”真D“有些人民法院不是我国的审判机关”假（2）S与P之间是真包含于关系：（S二盗窃罪P二故意犯罪）A“所有的盗窃罪都是故意犯罪”真B“所有的盗窃罪都不是故意犯罪”假C“有的盗窃罪都是故意犯罪”真D“有的盗窃罪不是故意犯罪”假（3）S与P之间是真包含关系：（S二故意犯罪P二盗窃罪）A“所有的故意犯罪都是盗窃罪”假B：“所有的故意犯罪都不是盗窃罪”。假C：“有的故意犯罪是盗窃罪”。真D：“有的故意犯罪不是盗窃罪”。真（4）S与P之间是交叉关系：（S二法官P二法学硕士学位）A“所有的法官都是具有法学硕士学位的”

B：“所有的法官都不是具有法学硕士学位的”。假C：“有的法官是具有法学硕士学位的”。真D：“有的法官不是具有法学硕士学位的”。真S与P之间是全异关系：(S二故意犯罪P二过失犯罪)TOC\o"1-5"\h\zA“所有的故意犯罪都是过失犯罪”假B“所有的故意犯罪都不是过失犯罪”真C“有的故意犯罪是过失犯罪”假D“有的故意犯罪不是过失犯罪”真性质命题A、E、I、O真假情况表GSAPGSAP++SEP——SIP++SOP——©CZ)—————+++—+++三、性质命题之间的真假关系性质命题的对当关系：素材的A、E、I、O之间的真假制约关系，叫做性质命题的对当关系。性质命题的对当关系：1、反对关系2、下反对关系3、矛盾关系4、差等关系A、E、I、O之间的对当关系原理■①SAP^SE之间具有反对关系0◎◎©:©0SAP)++———SEP■———+■（）SI与SO之限有下反对关系0◎◎©◎0SIP++++—SOP>■—+++■⑶SAI与SOI之间具有矛盾关系◎◎◎0D©QSAP++———SOP——+++★SEP与SIP之间也具味矛盾关系■⑷SAP与SII之间具有差等关系©◎◎8D©0SAP++———SIP++++—★SEP与SOP之间也具味差等关系（5）逻辑方阵（logicalsquare）通称“直言方阵”SAPSIP下反对关系反对关系差等关系差等关系SEPSOP1、反对关系：含义：就是A、E之间“不能同真，可以同假”的关系。即一个命题真，另一个命题必假；一个命题假，另一个命题真假不能确定。推理关系：可以“由真推假”，但不能“由假推真”。2、下反对关系含义：就是I、0之间“不能同假，可以同真”的关系。即一个命题假，另一个命题必真；一个命题真，另一个命题真假不能确定。推理关系：可以“由假推真”，但不能“由真推假”。3、矛盾关系含义：就是A与0、E与I之间“不能同真，不能同假”的真假关系。即一个命题真，另一个命题必假；一个命题假，另一个命题必真。推理关系：即可以“由真推假”，也可以“由假推真”。4、差等关系含义：就是A与I、E与0之间“既可以同真，也可以同假”的真假关系。推理关系：由全称的真推出特称的真；由特称的假推出全称的假；性质命题的对当关系：A、E反对关系：不能同真，可以同假I、O下反对关系：不能同假，可以同真AO、EI矛盾关系：不能同真，不能同假AI、EO差等关系：可以同真，可以同假若确定下列命题为真，请根据性质命题间的对当关系，指出与其词项相同的其他几种命题的真假。H厂的下岗职工中有的是没有技术的中年妇女。甲厂生产的有些产品不是优质产品。任何书写习惯都是动力定型的具体表现。凡颈部有卡压痕迹的死者都不是自杀身亡的。若确定下列命题为假，请根据性质命题间的对当关系，指出与其词项相同的其他几种命题的真假。A校的学生都不是家在本市的学生。参加这次会议的代表有的不是私营企业家。本届商品展销会上的商品都是乡镇企业的商品。A县的法官都是大学法律专业毕业的.根据性质命题的对当关系,下列命题中的b命题能否反驳a命题，为什么？1、a:“本案所有证据材料都是经过查证核实的。”b:“本案中张某和李某的证词就没有经过核实。”根据性质命题的对当关系,下列命题中的b命题能否反驳a命题，为什么？2、a：“本案被告人的行为是故意杀人罪。”b“本案中被告人的行为是侵犯人身权利罪。根据性质命题的对当关系,下列命题中的b命题能否反驳a命题，为什么？3、a：“本案被告人的行为是故意杀人罪。”b“本案中被告人的行为不是侵犯人身权利罪。根据性质命题的对当关系,下列命题中的b命题能否反驳a命题，为什么？4、a：“本案有的证据材料是可靠的。”b“本案有的证据材料不是可靠的。”H-第三节性质命题的直接推理含义：依据性质命题的逻辑性质及性质命题间的逻辑关系而进行的逻辑推演种类：对当关系推理；变形推理一、性质命题的对当关系推理1、根据矛盾关系的推理根据所给的命题写出应推出的命题，并写出推理形式（1）“所有的人都享有基本的人权”。“并非有的人不享有基本的人权”。推理形式：SAP卜qSOP（2）“并非所有的合同都是有效的”。“有的合同是有效的”。推理形式：=SAP卜SOP2、根据反对关系的推理根据所给的命题写出应推出的命题，并写出推理形式（1）“所有的证据都是合法的”。“并非所有的证据都不是合法的”。SAP卜iSEP（2）“所有的共同犯罪都不是过失犯罪。”“并非所有的共同犯罪都是过失犯罪。”SEP卜iSAP3、根据下反对关系的推理根据所给的命题写出应推出的命题，并写出推理形式（1）“并非有的走私罪是过失犯罪”。“有的走私罪不是过失犯罪”。推理形式：iSIP卜SOP（2）“并非有的遗产继承人不是法定继承人。”“有的遗产继承人是法定继承人。”推理形式：iSOP卜SIP4、根据差等关系的推理根据所给的命题写出应推出的命题，并写出推理形式（1）“凡作案者都有作案时间”。“有的作案者有作案时间”推理形式：SAP卜SIP2）“并非有的抢夺罪是抢劫罪。”并非有的抢夺罪是抢劫罪。推理形式：「SIP卜1SAP二、性质命题的变形推理（性质命题的隐含命题）例句：所有物体都是运动的”。所有物体都不是不运动的”。所有物体都不是静止的”。隐含命题：所谓隐含命题■其实就是由一个命题必然可以得出的另一个或几个与其意思相同、真假等值或一致的命题。揭示性质命题的隐含命题的逻辑方法一换质法:通过改变一个性质命题的质，并将其谓项换成它的矛盾的概念，从而得出一个与原命题不同质的命题。利用换质法写出下列命题的隐含命题：1、“死读书不是正确的读书方法”。2、“关系到百姓利益的事都不是小事”。参考答案：1、“死读书是不正确的读书方法”。死读书是错误的读书方法”。2、“关系到百姓利益的事都是大事”。

判断下列命题换质后得到的命题是否是原命题必然隐含的命题？原命题“A案的死者不是40岁以上的人”换质为“A案的死者是30岁左右的人”“A案的死者是40岁以下的人”各种命题的互换公式：由由由由"所有S由由由由"所有S是P”，可得出"所有S不是非P”"所有S不是P”，可得出"所有S是非P”"有的S是P”，可得出"有的S不是非P”"有的S不是P”，可得出"有的S是非P”揭示性质命题的隐含命题的逻辑方法二换位法：通过改变一个性质命题主项与谓项的位置，不改变原命题的质，从而得到原命题隐含的而又改变了断定对象的命题。换位法的规则：一是将原命题主项、谓项的位置调换。二是原命题不周延的项在新命题中不能变为周延的项。利用换位法写出下列命题的隐含命题：1、“犯罪行为都是违法行为”。2、“有些大学生是少年”。3、“所有的马克思主义者都不是唯心主义者”。参考答案:"犯罪行为都是违法行为”有的违法行为是犯罪行为”-有些大学生是少年”"有些少年是大学生”“所有的马克思主义者都不是唯心主义者”—“所有的唯心主义者都不是马克思主义者”。各种命题的互换公式：由“所有S是P”，可得出“有的P是S”公式：SAP-PIS由“所有S不是P”，可得出“所有P不是S”公式：SEP—PES由“有的S是P”，可得出“有的P是S”公式：SIP—PIS需注意的问题:A命题是不能自由换位的。E命题和I命题都可以进行简单的换位。O命题不能进行换位。揭示性质命题的隐含命题的逻辑方法三换质位法：对一个性质命题通过换质法和换位法的交替使用，得出它更多的隐含命题的方法。换质位法的规则：1、换质的时候要遵循换质的规则；2、换位的时候要遵循换位的规则；3、除I命题外，A、E、O都可以换质位。例句：“马克思主义者是实事求是的”。换质为：“马克思主义者不是不实事求是的”。换位为：“不实事求是的不是马克思主义者”。例句：“不导电的不是金属”。换质为：“不导电的是非金属”。换位为：“有些非金属是不导电的”。例句：“有些诗歌不是讲平仄的”。换质为：“有些诗歌是不讲平仄的”。换位为：“有些不讲平仄的（作品）也是诗歌”。A、E、O命题换质位的逻辑公式为：“所有S是P”j“所有s不是非P”j“所有非p不是s”公式：SAPfSEPfPES“所有s不是P”j“所有S是非P”j“有的非p是s”公式：SEPfSAPfPIS“有的s不是P”j“有的S是非P”j“有的非P是s”公式：SOPfSIPfPIS为什么I命题是不能换质位的？“有的S是P"（I命题）换质为“有的S不是非P"（O命题）O命题不能再换位了如：“有的大学生是党员”换质为：“有的大学生不是非党员”。不能再换位为：“有的非党员不是大学生”。三、把握性质命题的隐含命题的意义在侦查工作中的意义在法律解释方面的意义见教材第98页第五章复合命题第一节复合命题的概述―、复合命题的概念：就是包含有其他命题成分的命题，或者说，就是以命题作为其组成成分的命题复合命题：本案被告人王某既构成盗窃罪，又构成强奸罪”。只有某甲年满18岁，某甲才有选举权”。张某、王某或李某是本案的作案人”。如果李某不具有作案时间，那么李某不是本案的作案人”。复合命题的特征：1.复合命题是由其他命题组成的，组成复合命题的命题叫做肢命题，用p,q,r等表示；复合命题的肢命题通过“联结词”来联结,复合命题的真假是由肢命题的真假来确定。分析下列复合命题：1.“王某是作案人并且李某是作案人”。2.“或者王某是作案人，或者李某是作案人”“如果王某是作案人，则李某不是作案人”

复合命题的真假:简单命题的真假值：简称命题的真值。如果对事物情况的断定与事物自身的情况相符，该命题就真；反之，该命题就假。复合命题的真假的判定,取决于它所包含的各肢命题的真假组合.第二节复合命题的基本形式及其逻辑结构种类：复合命题联言命题选言命题假言命题负命题联言命题选言命题假言命题负命题―、联言命题：就是陈述若干事物情况同时存在的命题。1、“我们既要抓好物质文明建设，又要抓好精神文明建设和政治文明建设”2、“被告刘某不仅贪污数额巨大，而且犯罪情节严重”。3、“虽然他的错误是严重的，但他的悔悟态度是诚恳的”。4、“某甲、某乙和某丙都是盗窃集团的成员”。组成联言命题的肢命题叫联言肢。联言命题常用的句式:1•并列句：“既是……也是……”;“一方面……，另一方面……”；2•递进复句：“既要......也要......”；“不但......而且......”；3•转折复句：“虽然......但是......”；连贯复句：“且”，“又”，“接着”，“随后”。联言命题可以省略联结词：世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，已成为不可抗拒的时代潮流。”联言命题的公式：如果用p、q、r等表示联言肢，联言命题的公式是：“p并且q”用“人”表示联言命题的联结词，现代逻辑符号：PM读做：“P合取q”或“p并且q”联言命题的真假值：联言肢中有一假，则联言命题为假；联言肢全真，则联言命题为真。简言之：一假全假，全真才真。联言命题的真假值：张三是故意杀人犯。张三既是故意犯（p），又是杀人犯（q）。若P与q中有假，则p^q为假。若p与q全真，则pAq为真。结论：肢命题的真假决定联言命题的真假。张三是故意杀人犯。张三既是故意犯（p），又是杀人犯（q）。若pAq为真，联言肢“p”与“q”都真。若pAq为假，则联言肢“p”与“q”中至少有一假。结论：由联言命题的真假来看联言肢的真假。正确使用联言命题应注意的事项：如果一个具体的联言命题的各肢命题出现了互相矛盾的断定,那么该联言命题

的联言肢中至少有一个是假的,可以据此断定该联言命题是假的。例：“被害人张某死亡的原因既是自杀，又是他杀”。2.反驳一个联言命题时，只要能证明其中任一肢命题是假的就可以达到反驳该联言命题的目的。例：“张某不仅是故意杀人，而且杀人手段非常残忍”。二选言命题：就是断定在几种可能的事物情况中，至少有一种事物情况存在的命题。1.“王某致人重伤的行为或者是故意的，或者是过失的”。2.“林某之死要么是自杀，要么是他杀，要么是意外事故”。“他学习成绩不好，或者是学习不努力，或者是学习方法不好，或者是基础太差”。4•“某甲的血型或者是A型，或者是B型，或者是AB型，或者是O型”选言命题常用的句式：“……或者"要么……要么……”；“或者……或选言命题常用的句式：“……或者"要么……要么……”；“或者……或者……”；“也许……也许……”；“不是……就是……”；“可能……也可选言命题的公式：如果用p、q、r等表示选言肢，选言命题的公式是：“p或者q”用“v”表示联言命题的联结词，现代逻辑符号：pvq读做：“p析取q”或“p或者q”选言命题的真假1•“某甲的血型或者是A型，或者是B型，或者是AB型，或者是O”.“某甲的血型既不是A型，也不者是B型，而且也不是AB型、0型”选言命题的真假值只要有一个选言肢为真，该选言命题为真。2・只有当各个选言肢都假，这个选言命题才为假。三、假言命题（条件命题）：就是断定两种事物之间条件与结果关系的命题，也就是断定一类情况的存在是另一类情况存在的条件。1．“如果某人的行为不具有社会危害性，那么某人的行为不是犯罪”。2．“如果死者背上有自己无法形成的致命伤，那么死者是被人杀害的”。.“只有李某具有作案时间，李某才市本案的作案人”假言命题包括两个肢命题：前件（p）：作为条件的肢命题；后件（q）：作为后承的肢命题逻辑形式：如果P，那么q；只有P，才q；假言命题常用的联结词：“如果……那么……”；“只有……才……”；“只要……就……”；“若……就……”假言命题的基本分类及逻辑形式：划分的标准：根据假言命题前后件逻辑关系的不同。种类：充分条件的假言命题；必要条件的假言命题；充分条件的假言命题如果死者是砒霜中毒而死，那么死者的牙根就会呈现青黑色。只要王某收受他人财物的行为不是利用职务之便，那么王某的行为就不是贪污行为。若某行为是犯罪行为，则某行为是违法行为。充分条件的假言命题：就是断定前件p是后件q的充分条件的假言命题。若前件p存在，则后件q必然存在；（当前件p真时，后件q必真）充分条件假言命题常用的联接词：“如果……，那么……”；“假使……，就……”；“只要••••••，就……”；“倘若••••••，便……”；“若••••••，则……”充分条件假言命题的逻辑形式：“如果p，那么q”“p—q”读做：p蕴涵q充分条件假言命题的真假值如果张三犯了纵火罪，那么张三就应当受到法律制裁。（真）判断下列命题的真假值：张三犯了纵火罪（真），但没有受到法律制裁（假）。张三没犯纵火罪（假），但受到了法律制裁（真）。张三没犯纵火罪（假），也没有受到法律制裁（假）。由前件与后件的真假关系所决定。只有前件真，后件假，充分条件假言命题为假，其余情况均为真。必要条件假言命题:就是断定前件为后件的必要条件的假言命题。所谓必要条件就是“若一事物情况（前件）不存在，则另一事物情况（后件）一定不存在。

王某只有主观上是故意的，他才犯有纵火罪。”"—个人只有年满18周岁，才有选举权”必要条件假言命题的逻辑形式：“只有P，才q”（没有P就没有p）"p-q”读做：“只有P，才q”必要条件假言命题的真假只有在前件假后件真的情况下命题为假，其余情况必要条件假言命题的真假只有在前件假后件真的情况下命题为假，其余情况下均为真。必要条件假言命题的真假值只要年满18周岁，才有选举权”。“没有年满18周岁但有了选举权”。“年满18周岁并且有了选举权”。“年满18周岁却没有选举权”。“没满18周岁也没有选举权”。四、负命题：断定某个命题为假的复合命题。1、“并非所有违法行为是犯罪行为”。2、“只有杀人放火才是犯罪”是不对的。联结词：“并非”符号：“~”逻辑形式：“并非P”负命题的联结词：“并非”“不是”“不能说”“是不对的”“不能成立

负命题的真假:当P真时，该负命题为假；当P假时，该负命题为真;负命题的真假几种基本的负命题及其等值式：1、性质命题及其等值式(《(1)"并非所有S是P”，等值于“有的S不是P”公式为：~(SAP)—sop例：“并非凡会飞的动物都是鸟”等值于“有的会飞的动物不是鸟”(2)"并非所有S不是P”，等值于“有的S是P”公式为：~(SEP)—SIP例：“并非所有失足青年都不是可教育的”等值于“有的失足青年是可教育的”(3)"并非有的S是P”，等值于“所有S不是P”公式为：~(SIP)—SEP例：“并非有的人是生而知之”等值于“所有的人有都不是生而知之”(4)"并非有的S不是P”，等值于“所有S是P”公式为：~(SOP)—SAP例：“并非有的知识不是有用的”等值于“所有的知识都是有用的”2、2、复合命题的负命题及其等式：含义：就是否定某个复合命题的命题，也就是以复合命题为肢命题而形成的负命题。(1)联言命题的负命题及其等值式：联言命题：张三和李四都是法律专业的毕业生。负联言命题：并非张三和李四都是法律专业的毕业生等值于：或者张三不是法律专业的毕业生，或者李四不是法律专业的毕业生。负联言命题等值式的命题公式：亍(pAq)~»(~pvr)请说出下列联言命题的负命题及其等值式：联言命题：“某干部既有德又有才”。负联言命题：“并非某干部既有德又有才”。等值于：“某干部或者无德或者无才”。选言命题的负命题及其等值式：选言命题：“某人气色不好，或者是由于过度疲劳，或者是由于感冒”。非选言命题：“并非某人气色不好，或者是由于过度疲劳，或者是由于感冒”等值于：“某人气色不好，既不是由于过度疲劳，也不是由于感冒”。负选言命题等值式的命题公式：^(pvq)~(沖人^q)请说出下列选言命题的负命题及其等值式：选言命题：“或者甲队是第一名，或者乙队是第一名”。负选言命题：“并非或者甲队是第一名，或者乙队是第一名”。等值于：“甲队不是第一名，并且乙队也不是第一名”。充分条件假言命题的负命题及其等值式：“只要李某到过案发现场，李某就是作案人”。“并不是李某到过案发现场，李某就是作案人”。“虽然李某到过案发现场，但李某并不是作案人”。负充分条件假言命题等值式的命题公式：~(p—q)~(p^~q)必要条件假言命题的负命题及其等值式：“我们只有向人家乞讨，才能够活下去。”并非我们只有向人家乞讨，才能够活下去。”(bDIIttdllL3tbIW(b和dttncr罪(bvd2)tJ(bJd)2(bllL趣ttd)thB®(b0jBdIK艮r舉(b2<d)—(btd)2(bllL简ttdllL3fhBW(b黑dr挥(b2<d2)T—(b>d)2(bllL曹dllL3fhBW(bmlftdr挥(b2>d2)T—(b<d)2-S8HSI8(b<d2)tl(nK^ln偃eJEa、teNMY叵K-Q翳(djb)1(—)：«&暑oslwfrsisK・sss^swf^OSH^SWK^・Slwfrs8wls5OS^S^_^I8K.USKe^KSUAt^iSMdTA營glwms噩・>k-$%hkswrsssss^s汉«旺lg®SSI82、“如果死者不是砒霜中毒而死的，那么死者的牙根就不会呈现黑色。”3、“只有死者的牙根没有呈现黑色，死者才不是因砒霜中毒而死的。”转换公式：(p—q)—Cpiq)—(~qp)二、假言命题与选言命题之间的转换1、“如果被害人是被钝器打击死的，那么被害人身上就有钝器击伤的痕迹。”2、“或者被害人不是被钝器打击死的，或者被害人身上有钝器击伤的痕迹。”充分假言命题与选言命题转换公式：(p—q)4~(~pvq)1、“只有发现被害人尸体的地方不是第一现场，现场才不会留下任何杀人痕迹。2、“或者发现被害人尸体的地方不是第一现场，或者现场留下任何杀人痕迹。”必要假言命题与选言命题转换公式：(p_q)4~(pv~q)1、“本案的性质或者奸情杀害，或者是抢劫杀人。”2、“如果本案的性质不是奸情杀害，那么本案的性质是抢劫杀人。”选言命题与假言命题转换公式：(pvq)~(~p—q)运用复合命题的有关知识解答下列各题：把下列命题转换为联言命题1、“并非只有犯罪者是男人，犯罪者才会构成强奸罪。”“犯罪者不是男人，也会构成强奸罪”2、“说王某偷了手表或者是偷了自行车，这话不可信。”“不能相信王某偷了手表，也不能相信王某偷了自行车”把下列命题转换为选言命题1、“如果本案不是奸情杀害，那么就是图财害命。”本案或者是奸情杀害，或者是图财害命”2、“只有死者的尸斑呈紫蓝色，死者才是亚硝酸盐中毒致死的。”“或者死者的尸斑呈蓝色，或者死者不是亚硝酸盐中毒致死的。”把下列命题转换为充分条件假言命题1、“这起火灾事故只能或者是有人纵火，或者是不慎失火。”“这起火灾如果不是有人纵火，那就是不慎失火。”2、“并非刘某和杨某都是该案的知情人。”“如果刘某是该案知情人，那么杨某就不是该案知情人。”把下列命题转换为必要条件假言命题1、“不可能某甲既到作案现场又不留下痕迹。”“只有甲不到作案现场，才不会留下痕迹。”2、“如果盗窃者的作案目标准确，则盗窃者熟悉被盗现场情况。“只有盗窃者熟悉被盗现场情况，才说明盗窃者作案目标准确。”把下列命题转换为联言命题1、“并非只有犯罪者是男人，犯罪者才会构成强奸罪。”解析：若令P二犯罪者是男人；q二犯罪者会构成强奸罪原命题的逻辑形式是：~(pfq)pfq)—(~pAq)原命题等值于“虽然犯罪者不是男人，犯罪者也会构成强奸罪。”2、“说王某偷了手表或者是偷了自行车，这话不可信。”解析：若令p二王某偷了手表；q二王某偷了自行车原命题的逻辑形式是：~(pvq)pvq)—(~pA~q)原命题等值于：“王某既没偷了手表也没偷了自行车。”把下列命题转换为选言命题1、“如果本案不是奸情杀害，那么就是图财害命。”解析：若令P二本案是奸情杀害；q二本案是图财害命原命题的逻辑形式是：~pfq--(pvq)原命题等值于：“本案或者是奸情杀害，或者是图财害命。”2、“只有死者的尸斑呈紫蓝色，死者才是亚硝酸盐中毒致死的。”解析：若令P二死者的尸斑呈紫蓝色；q二死者是亚硝酸盐中毒致死的原命题的逻辑形式是：p-q•••pjq---(pv~q)原命题等值于：“或者死者的尸斑呈紫蓝色，或者死者不是亚硝酸盐中毒致死的。把下列命题转换为充分条件假言命题1、“这起火灾事故只能或者是有人纵火，或者是不慎失火。”解析：若令p二这起火灾事故是有人纵火；q二这起火灾事故是不慎失火原命题的逻辑形式是：pvq•.•pvq—(~pfq)—~qfp原命题等值于：如果这起火灾事故不是有人纵火，就是不慎失火。”“如果这起火灾事故不是不慎失火，就是是有人纵火。”2、“并非刘某和杨某都是该案的知情人。”解析：若令p=刘某是该案的知情人；q二杨某是该案的知情人原命题的逻辑形式是：~(p^q)pAq)—(~pv~q)—(qf~p)—(pf~q)原命题等值于：“如果刘某是该案的知情人，那么杨某就不是该案的知情人。”“如果杨某是该案的知情人，那么李某就不是该案的知情人。”把下列命题转换为必要条件假言命题1、“不可能某甲既到作案现场又不留下痕迹。”解析：若令P二某甲到过作案现场；q二某甲(在现场)留下痕迹原命题的逻辑形式是：~(pA~q)~(pA~q)—(~pvq)—(qjp)—(~p—~q)原命题等值于：“只有某甲没到过现场作案，他才不会在现场留下痕迹。”“只有某甲在现场留下痕迹，他才会到过作案现场。”2、“如果盗窃者的作案目标准确，则盗窃者熟悉被盗现场情况。”解析：若令P二盗窃者的作案目标准确某；q二盗窃者熟悉被盗现场情况原命题的逻辑形式是:(pfq)(pfq)—(~pj~q)—(qjp)原命题等值于：“只有盗窃者的作案目标不准确，盗窃者才不熟悉被盗现场情况。”“只有盗窃者熟悉被盗现场情况，盗窃者的作案目标才准确。”第六章推理第一节推理概述第二节演绎推理之一：三段论第三节演绎推理之二：复合命题的推理第四节归纳推理第五节类比推理第一节推理概述什么是推理?推理就是根据已知命题推导出另外一个命题的思维形式。1、所有的贪污罪都是故意罪，所以有的故意罪是贪污罪。2、抢劫罪是有社会危害性的，盗窃罪是有社会危害性的，诈骗罪是具有社会危害性的，抢劫罪、盗窃罪和诈骗罪都是侵犯财产罪，所以侵犯财产罪是具有社会危害性的。3“现场勘察证明，A地现场发现的这具尸体是出现尸斑的尸体；而法医学知识告诉我们，凡是出现尸斑的尸体都是死后2-4小时的尸体，因此可以肯定，A地现场发现的这具尸体是死后2-4小时的尸体。”推理的过程：凡是出现尸斑的尸体都是死后2-4小时的尸体；A地现场发现的这具尸体是出现尸斑的尸体；所以，A地现场发现的这具尸体是死后2-4小时的尸体推理的组成：推理的前提：已知的命题推理的结论：根据前提推导出来的那个命题推导关系：推理的前提与结论之间的逻辑关系推理的逻辑形式：犯罪行为都是具有社会危害性的行为。所以，没有社会危害性的行为都不是犯罪。凡S都是P，所以，凡非P不是S。故意犯罪应当负刑事责任。李四是故意犯罪，所以，李四应负刑事责任。M是P，S是M，所以，S是P。如果张三是放火犯，那么案发时他一定在现场，张三案发时不在现场，所以，张三不是放火犯。如果P,则Q非Q，所以，非P把握推理的逻辑结构应注意的问题：1.任何推理都是由作为前提和结论的两个或两个以上的命题所构成，但并非任何一组命题的组合都是推理。2.推理是命题的某种性质由前提到结论的过渡。推理同命题一样，即有具体内容，又有逻辑形式。推理的分类：一、必然性推理与或然性推理划分的标准：根据推理形式的前提与结论间的推导关系来划分。必然性推理:指前提为结论提供了完全支持的推理,即前提与结论之间具有必然性联系的推理。或然性推理:指前提只给结论提供了一定程度的支持的推理，即前提与结论之间不具有必然性联系的推理。二、演绎推理、归纳推理和类比推理划分的标准：根据推理由前提得出结论的思维进程方向不同而划分。演绎推理：由一般到特殊（或个别）的推理。归纳推理：由若干特殊（或个别）性的前提推导出一个一般性的结论。类比推理：由个别性的前提推导到个别性的结论•推理的方向是由特殊到特殊或由一般到一般。

第二节三段论一、三段论例：法是统治阶级意志的体现，刑法是法，所以，刑法是统治阶级意志的体现#是由一个共同的词项（概念）将两个性质命题连接起来作前提，而推出一个新的性质命题作结论的演绎推理。分析下列推理的错误：法不是一天能读完的，《中华人民共和国刑法》是法，所以，《中华人民共和国刑法》不是一天能读完的三段论的组成：小领（S）:在结论中作主项的概念。大项（P）:在结论中作谓项的概念中项（M）:在结论中不出现而在两个前提中出现两次的概念。小项（minorterm）：记作s◎三个不同概念大项（majorterm）：记作P中项（middleterm）：记作M｛结论（conelusion）小前提：包含小项的前提大前提（majorpremise小前提（minorpremise大前提：包含大项的前提法是统治阶级意志的体现，（大前提）刑法是法（小前提）所以，刑法是统治阶级意志的体现。（结论）分析下面三段论的组成：所有知道案件情况的人都有作证的义务，你是知道案件情况的人，所以，你有作证的义务。二、三段论的规则：中项在大、小'前提中必须是同一概念；2冲项在前提中必须周延一次；3•前提中不周延的词项在结论中不得周延；4•从两个否定的前提中不能推岀任何确定的结论；5•前提中若有一个否定命题，则结论必为否定命题；若结论为否定命题，则前提中必有一个否定命题。三段论的规则之一：中项在大、小前提中必须是同一概念错误表现：中项不同一（四概念）*物质是永恒不灭的，恐龙是物质，所以，恐龙是永恒不灭的。*农民是政府特别关注的弱势群体，本案的被告人张某是农民，所以，本案的被告人张某是政府特别关注的弱势群体。三段论的规则之二：中项在前提中必须周延一次错误表现：中项不周延*本案的作案人是外科医生，王某是外科医生，所以，王某是本案的作案人。*有的审判员是有法学硕士学位的，这个学习班的成员都是审判员，所以，这个学习班的学员都是有法学硕士学位的。三段论的规则之三：前提中不周延的词项在结论中不得周延错误表现：大项不当周延；小项不当周延*律师都是熟悉法律知识的，A公司的管理人员都不是律师，所以，A公司的管理人员都不是熟悉法律知识的。*人厂生产的化肥都是劣质化肥，本店销售的化肥都不是A厂生产的，所以，本店销售的化肥都不是劣质化肥。*审判员都是23岁以上的公民，审判员都是司法工作者，所以，司法工作者都是23岁以上的公民*刘某是表现很好的学生，刘某是来自贫困地区的学生，所以，来自贫困地区的学生都是表现很好的学生三段论的规则之四：从两个否定的前提中不能推出任何确定的结论。*韩国不是大陆国家，韩国不是热带国家，所以，……？三段论的规则之五：前提中若有一个否定命题，则结论必为否定命题；若结论为否定命题，则前提中必有一个否定命题。*任何事物（M）都不是固定不变（P）的，人类社会（S）是事物（M）,所以，人类社会（S）不是固定不变（P）的。在此例中，中项（M）与大项（P）相排斥，与小项（S）相联系，所以P与S相排斥，结论一定是否定的。*蛇是无足的，此动物不是无足的，所以，此动物不是蛇。三段论的规则之六：两个特称命题作前提不能得出必然性结论两个特称否定命题（O与O命题）两个特称肯定命题（I与I命题）—个特称肯定与一个特称否定命题（O与I命题）三段论的规则之七：前提中有一个特称命题，结论必然是特称命题三、三段论的格：就是指三段论的中项在前提中所处的位■不同从而形成不同的三段论结构形式。第一格（审判格）：中项M是大前提的主项、小前提的谓项第二格（区别格）：中项M在大、小前提中都作谓项格：中项M在大前提中是谓项，在小前提中是主项第一格：中项M是大前提的主项、小前提的谓项凡是瞳孔散大的死者都不是有机磷农药中毒死的，本案被害人是瞳孔散大的死者，所以，本案被害人不是有机磷农药中毒死的。第一格的规则：大前提总是全称的，小前提总是肯定的第二格（区别格）:中项M在大、小前提中都作谓项植物（P）都含有纤维素（M）,水螅（S）不含有纤维素（M）,所以水螅（S）不是植物（P）渎职罪的犯罪主体都是国家机关工作人员，本案被告不是国家机关工作人员，所以，本案被告人不是渎职罪的犯罪主体。第二格的规则：大前提必须是全称的，前提中必须有一个否定命题第三格（反驳格）：中项M在大、小前提中都作主项黄铜不是金子，黄铜是闪光的，所以，有些闪光的（物质）不是金子。蝙蝠不是鸟，蝙蝠是会飞的动物，所以，有的会飞的动物不是鸟。第四格：中项M在大前提中是谓项在小前提中是主项马克思主义者是国际主义者，国际主义者不是霸权主义者，霸权主义者不是马克思主义者。四、侦查三段论大前提：侦查学原理（或侦查经验知识）小前提：案情事实结论：演绎推出李昌钰“肯尼迪棕榈滩强暴案”的三段论推理：大前提—洛卡尔“互相转移定律”：如果两个物体接触过，必定会留下微量物质转换的痕迹。派翠西亚被威廉扑倒在水泥地，压倒在草地上，她的衣裙和内裤应该留有现场摩擦的痕迹。小前提—案情事实：派翠西亚衣裤没有留有现场摩擦的痕迹，没有发现任何破损的纤维（没有发生“物质转换”）。结论—演绎推出：他们没有在草地上待过，也没有在水泥地上挣扎过。大前提—侦查经验知识：德国上流社会的人不会上一般的理发店；小前提—案情事实：这个高级官员自然是德国上流社会的人；结论—演绎推出：这个高级官员不该去这样的理发店；五、定罪三段论大前提：法律条文规定的犯罪性质和有关罪名概念的定义小前提：证据确凿的犯罪事实结论：被告人的行为是否构成犯罪大：明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果的发生，因而构成犯罪的，是故意犯罪；小：李某明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或者放任这种结果的发生而构成犯罪的;所以，李某是故意犯罪。六、量刑三段论大前提：刑法条文规定的刑罚小前提：某种性质的犯罪结论：对犯罪分子处以什么刑罚故意杀人罪（中止）并自首的，是可以从轻或者减轻处罚（处3年以上10年以下有期徒刑）的；被告人王某犯了故意杀人罪（中止）并自首；所以，被告人王某应处六年有期徒刑（处3年以上10年以下有期徒刑）；三段论省略式1、省略大前提的形式“我们是马克思主义者，我们要实事求是。”2、省略小前提的形式“真理是不怕批评的，所以马克思主义不怕批评。”3、省略结论的形式“我们的事业是正义的，正义的事业是永远也攻不破的”。三段论省略式的还原首先，确定哪些是前提，哪个是结论。其次，如果有结论，可以确定大项和小项并因此鉴别省略的是小前提还是大前提。最后，还原省去的命题。第三节演绎推理之二复合命题的推理一、联言推理及其应用二、选言推理及其应用三、假言推理及其应用一、联言推理及其应用含义:联言推理就是前提或结论中有一个联言命题,并且根据联言命题的逻辑性质进行的推理。种类1：联言命题的分解式：推理的前提是整个联言命题，结论是联言命题的一个肢命题。以暴力、胁迫或其他方法抢劫公私财物是抢劫罪。所以，以暴力方法抢劫公私财物是抢劫罪。张某不仅是故意杀人，而且杀人手段非常残忍。所以，张某是故意杀人。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。所以，任何人不得利用宗教进行损害公民身体健康的活动。逻辑形式：P并且q所以,P(或q)用蕴涵式表示(paq)—p(或q)种类2:联言命题的合成式：就是以若干肢命题为前提，进而得出的结论为一联言命题的推理形式。例:制造毒品是违法行为；贩运毒品是违法行为；贩运毒品是违法行为；吸食毒品是违法行为；所以，制造、贩运、贩卖、吸食毒品都是违法行为。贪污罪是故意罪，抢劫罪是故意罪，所以，贪污和抢劫犯罪都是故意犯罪。逻辑形式：p,q所以，p并且q用蕴涵式表示为：p,q—^(paq)二、选言推理及其应用含义：就是以选言命题作大前提■并且根据该选言命题的逻辑性质进行推演的演绎推理。林某非正常死亡的原因，或者是自杀，或者是他杀，或者是意外事故；经查证明，林某不可能是自杀，也不可能是他杀，所以，林某非正常死亡的原因是意外事故。选言推理的形式：否定肯定式逻辑形式：p或者q，非p，所以，q公式：［(pvq)人沖］Tq三、假言推理及其应用含义就是以假言命题作为大前提并且根据该命题的性质进行推理的演绎推理如果谁是犯罪分子，那么，谁就应受刑法惩罚，某甲是犯罪分子，所以，某甲应受刑法惩罚。种类1：充分条件假言推理种类2:必要条件假言推理假言推理种类1：充分条件假言推理推理形式：肯定前件式(例1)如果p，那么qp所以，q公式：［(p—q)Ap】fq如果某甲犯贪污罪，那么某甲应是国家工作人员，某甲犯的是贪污罪，所以，某甲是国家工作人员。推理形式：否定后件式(例2)如果p，那么q非P所以，非q公式：［(p—q)A~PL~q如果某甲犯贪污罪，那么某甲应是国家工作人员，某甲不是国家工作人员，所以，某甲犯的不是贪污罪。充分条件假言推理的规则：W定前件即可肯定后件，否定后件即可否定前件.2、否定前件不能否定后件，肯定后件不能肯定前件下列推理是否正确？如果死者是砷中毒死亡，那么尸体内有砷的残余物质;今死者不是服砷中毒死亡，所以，尸体内一定没有砷。下列推理是否正确？如果死者是砷中毒死亡，那么尸体内有砷的残余物质;今死者尸体内检出了砷物质，所以，死者是服砷中毒死亡的。假言推理种类2:必要条件假言推理就是以必要条件假言命题作为大前提构成的假言推理。“只有某人年满18周岁，某人才有选举权。”逻辑特点：无前件就一定无后件，有后件就一定有前件；有前件不一定有后件，无后件不一定无前件；推理的形式1：否定前件式只有行为具有社会危害性，才能是犯罪行为，某甲的行为不具有社会危害性，所以，某甲的行为不是犯罪行为。逻辑公式:[(pjq)A~p]f~q只有P，才能q非P所以，非q推理的形式2:肯定后件式只有行为具有社会危害性，才能是犯罪行为，某甲的行为是犯罪行为，所以，某甲的行为具有社会危害性。逻辑公式:[(pjq)aqp只有P，才能qq所以，p推理的规则：1•否定前件即可否定后件；肯定后件即可肯定前件;2•肯定前件不能肯定后件；否定后件不能否定前件;分析下列的推理是否正确？只有行为具有社会危害性，才能是犯罪行为，某甲的行为具有社会危害性，所以，某甲的行为是犯罪行为。只有行为具有社会危害性，才能是犯罪行为，

某甲的行为不是犯罪行为，所以，某甲的行为不具有社会危害性。充分条件假言推理的规则：肯定前件即可肯定后件，否定后件即可否定前件必要条件假言推理规则：否定前件即可否定后件,肯定后件即可肯定前件。第四节归纳推理一、什么是归纳推理?归纳推理是由个别性（或特殊性）的知识作为前提，推出一般性的知识作为结论的一种推理。归纳推理的种类（―）完全归纳推理根据一类事物的全部对象或各种可能情况都具有某种属性，推出该类事物都具有某种属性的归纳推理。（二）不完全归纳推理:根据一类事物的部分对象具有某种属性"推出该类事物都具有某种属性的归纳推理。1、1、简单枚举归纳推理：根据某类事物包含的许多对象都具有某种属性，且没有遇到与之相反的情况从而得出关于该类事物一般性结论的归纳推理。2、科学归纳推理：根据某类事物的部分对象具有某种属性，且分析了这些对象与某种属性之间可能具有因果关系进而推出该关于该类事物一般性结论的归纳推理。第五节类比推理什么是类比推理？是根据两个或两类对象的某些属性相同或相似，从而推出它们的另一种属性也相同或相似的推理。类比推理案例：泰勒案；源案例：第一、在这类案件中，被告完全应该明白，那些漂亮的有毒果实对小孩极具诱惑性；第二、玩弄品尝这些果实对人们是有害的、危险的，这一点小孩肯定是一无所知，而对被告来说则是常识；第三、被告没有对果实采取有效的围栏措施。目标案例：第一、彩色塑料物质制成的假水果对小孩极具诱惑性；第二、品尝吞食这些水果对人有危险性但小孩不具备这样的常识；第三、被告对这类水果没有实采取有效的保护措施。皮箱一定是皮质材料吗？——类比推理金表具有外表是金、内部机件不是金（至少不全是金）的属性，但人们都认为它是金表；皮箱具有外表是皮、内层不是皮（至少不全是皮）的属性，但人们都认为它是皮箱；既然人们都认为它是皮箱，而原告认为它不是，进而提出索赔，显然是原告无理取闹，存心敲诈。如何提高类比推理结论的可靠性？1、类比推理时尽量增加相同或相似属性的数量；2、尽量采用类比对象的本质属性或最接近本质属性的属性进行类比；3、注意类比对象中是否存在与推出属性不相容的属性。第六章推理练习题某因患“易性癖”做了变性手术。某晨报记者郝某经李某同意对其作了采访，并为李某拍了照片。后来郝某将采访后写的文章以李某的真实姓名发表在该晨报上，并配发了为李某拍摄的照片。文章见报后，郝某又将此文投到某杂志发表。此文在李某工作所在地引起轰动，李某承受不了来自各方面的压力，被迫离开了该地。李某向法院起诉，称郝某文章的两次发表是对其个人隐私的大曝光，使其无法工作和生活，侵害了他的名誉权。郝某答辩称：文章所涉及的情节和事实都是真实的，谈不上侵犯名誉权。法院根据最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见（试行）》第140条规定：“以书面、口头等形式宣扬他人的隐私，或者捏造事实公然丑化他人人格，以及用侮辱、诽谤等形式损害他人名誉，造成一定影响的，应当认定侵害公民名誉权的行为”，认定郝某的行为侵犯了李某的名誉权。逻辑问题：1、郝某的答辩隐含的前提是什么？2、郝某的答辩构成一个怎样的三段论推理？3、题中所给的法律规定属于哪种性质命题？并写出该命题全称肯定命题4、郝某的看法属于是属于哪种性质命题？并写出该命题。特称否定命题5、郝某的看法是否符合法律规定?为什么？大前提错误第七章论证第一节、论证概述第二节、论证的种类和方法第三节、反驳及其方法第四节、论证中必须遵循的逻辑思维规律第一节、论证概述―、什么是论证？论证也称逻辑证明，就是依据一个或一些已知为真的命题"通过逻辑推论来确定另一个命题是否真实、是否正当、是否合理的思维过程。如何论证“上帝是不存在的”？

“我们不得不承认上帝或者愿意扑灭世界上的邪恶，但他做不到；或者他能够做，但他不愿意做；或者他既不愿做，也做不到。如果上帝愿意做，但做不到，这就不符合“上帝是全能的”这一宗教观念了；如果上帝虽然可以做到，但他不愿意做，这就不符合“上帝是全善的”这一宗教观念了；如果上帝既不愿做，又做不到，这当然同上帝的“全能、全善、全智”的本性根本不符；如果他既愿意做，同时又做得到，那么世界为什么还有邪恶的存在？这只能证明一个问题：上帝是不存在的。论证的形式：证明（立论）；反驳1、（立论）：说明某种观点或某个命题是真实的;2、:说明某种观点或某个命题是虚假的；论证的组成：1、（立论）：说明某种观点或某个命题是真实的;2、:说明某种观点或某个命题是虚假的；论证的组成：论题：论证的主题，是论证中需要证明或需要反驳的命题,回答论证什么的问题。论据：是论据中据以作出证明或反驳的那些真实命题。不需证明的论据—基本论据（原始论据）1、需要对照事实凭感官就能判定其真实性的命题；2、自然规律、科学原理、定理，以及一般人都知晓的常识性命题；3、法律（法规）条文、有效的契约或合同条款以及依法作出的司法解释。论证方式：是在论证中把论据与论题联系起来的方式，解决的是“怎样论证”的问题，表现为一系列的推理。田永诉北京科技大学案1、原告的论题是什么？原告应提供哪些证据作为论据？2、被告的论题是什么？被告应提供哪些证据作为论据？3、法院审理此案的关键是什么？田永诉北京科技大学案原告的论题是：“学校的行为违反了法律规定，应该为其颁发毕业证和学位证”田永诉北京科技大学案被告的论题是：“田永不具备学籍，不能为其颁发毕业证和学位证”田永诉北京科技大学案法院审理本案的关键是：“田永是否具有学籍？”田永诉北京科技大学案法院对本案的论证方式：三段论演绎推理田永诉北京科技大学案三段论演绎推理大前提：根据《普通高等学校学生管理规定》和《中华人民共和国学位条例》,具有高等学校学籍，在校接受正规教育，学习结束并达到一定学历水平和要求时，作为国家批准设立的高等学校，应当给学生颁发相应的学业证明，以承认其具有的相当学历。作为国家授权的学士学位授予机构应当组织有关人员对学生的毕业成绩、毕业鉴定等材料进行审核，以决定是否授予其学士学位。小前提：田永具有北京科技大学的学籍且在校接受正规教育，学习结束并达到一定学历水平和要求。结论：北京科技大学应当给田永颁发相应的毕业证书并授予其学士学位。第二节论证的方法一、直接论证：演绎的直接论证归纳的直接论证类比的直接论证二、间接论证反证法淘汰法演绎的直接论证“侦查过程中调查浮尸案的死者为什么必须先近后远，远近结合呢？因为除了部分浮尸案的死者被害的地点可能在外地之外，绝大多数的死者都是在本地甚至是在