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文档简介

A.A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚轴2019—2020学年度枣庄市台儿庄区第一学期初二期中考试初中生物八年级生物试题、我会选:每每题2分。共50分。请将正确答案填在题后的答案格里〕.观看一朵桃花和一朵小麦花,它们共有的结构是A.花被 B.花冠 C.雄蕊和雌蕊 D.萼片.春天,杨树、柳树上长出许多毛毛虫样的东西,它们是A.一朵花 B. 一个花序 C. 一朵雄花 D. 一朵雌花.假如在开花之前,把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分不用纸袋罩上,扎紧袋口,结果是A.甲不结果,乙结果,丙不结果C.甲、乙、丙都不结果.人工授粉的好处在于A.加速果实发育 B.减少虫害B.甲、乙、丙都结果D.甲不结果,乙不结果,丙结果C.增加产量 D.防止品种变异C.C.子房内 D.胚珠内B.雄蕊D.雌蕊的子房B.每朵花中含有多个雄蕊D.一个子房里有多个胚珠B.胚轴、胚芽、胚根和子叶D.胚芽、种皮、胚轴和胚根〔阴影部分表示有损害〕,请你判定哪一.花粉除了促进受精过程以外, 依旧一种营养丰富的食品,其营养价值比牛奶鸡蛋还要高,被誉为''黄金般的食品。花粉在散发前生长在A.柱头内 B.花药内.一朵花完成传粉和受精后,能连续发育的结构是A.花冠C.雌蕊的柱头和花柱.每个西瓜中含有多粒种子,是因为A.每朵花中含有多个雌蕊C.雌蕊里有多个子房.胚是由哪些部分构成的A.胚根、胚芽、胚轴C.胚根、胚芽、胚轴和胚乳.以下图中的四粒玉米种子的不同部位受到了损害粒种子确信可不能萌发.种子萌发时,最先突破种皮的是.种子的结构中能发育成茎和叶的是A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶.早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进种子提早出苗的缘故是A.保湿、保温,有利于萌发 B.防止害虫危害C.防止鸟类取食种子 D.种子萌发需要避光.根毛的存在有利于A.增加根的牢固性 B.爱护根尖C.增加吸取面积 D.运输营养.以下图表示菜豆种子的萌发情形,其根上每间隔 1mm用防水墨汁标记。以下哪一项最能恰当表示3天后根被墨汁标记的情形B.B.顶芽和侧芽D,侧芽和花芽C.叶原基 D.芽轴B.能够防治植物病毒的危害D.能够在短时刻内大量繁育植物采取的方法是C.托插 D.杂交0〕紧密结合C.木质部 D.髓C.产卵 D.觅食.植物能够进行无土栽培的缘故是A.植物吸取的并不是土壤中的无机盐B.植物的根吸取的知识水和无机盐C.土壤对植物的生长并没有作用D.根只吸取水和含氮、磷、钾的三类无机盐.按照着生的位置来区分,芽能够分为A.叶芽和花芽C.叶芽和混合芽.在枝芽的结构中,今后发育成茎的结构是A.生长点 B.芽原基.关于组织培养的优点,以下表达不正确的选项是A.能够用来培养新个体C.能够制造新物种.''有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,''插柳A.嫁接 B.分根.要使嫁接成功,必须确保接穗与砧木的〔A.韧皮部 B.形成层.''蜻蜓点水是一种什么生理现象A.喝水 B.戏水.蝗虫从受精卵发育成能飞的成虫,需要蜕五次皮的缘故是

A.外骨骼不能生长B.外骨骼损坏,需要形成新的外骨骼C.表皮细胞老化死亡是高等动物的一种表现, 以下动物的受精方B.大鲸和大雁D,蟾蛛和麻雀是高等动物的一种表现, 以下动物的受精方B.大鲸和大雁D,蟾蛛和麻雀A.青蛙和家鸽C.鸡和鸭.当你将鸡蛋敲碎,使其蛋清和蛋黄均流到碗里,你会发觉,卵黄上有一个小白点,两端还各有一条白色的带,它们分不是A.卵细胞、卵黄 B.卵细胞、卵白C.胚盘、系带 D.卵细胞、系带.以下各项有关早成鸟的特点表达中,正确的选项是①眼未睁开 ②眼已睁开 ③绒毛稠密 ④腿足有力⑤腿足无力 ⑥亲鸟喂养 ⑦自行觅食A.②③④⑦ B.①③④⑦ C.①④⑤⑦ D.②④⑥⑦二、请你填一填。〔每空2分,共10分〕.棉农在棉花的培养治理过程中,有如下几项措施:一、移栽棉花幼苗时,在根部带一个土坨。二、棉花快开花结果时,追施磷肥〔过磷酸钙〕 。三、当棉花长到一定高度时,常常摘除顶芽〔俗称打顶〕 。请你运用有关生物学知识,回答以下咨询题。[1〕带土移栽的目的:。2]追施磷肥的目的:。3〕''打顶"的目的:。.''春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,从家蚕的变态发育过程来看,诗中蚕的''死''是指家蚕发育时期中期的终止。.市售的新奇鸡蛋一样不能孵化出小鸡,这是因为。三、图文互动。〔每空l分,共20分〕.以下图是被子植物一生的图解。据图回答以下咨询题:

〔1〕图中的花[1]既有,又有,因此我们称它为两性花。〔2〕该种植物是依靠传粉的,传粉方式是。这种植物开花的季节假如遇到阴雨天,最好进行来提高产量。〔3〕图中[3]表示的生理过程是。〔4〕图中的结构[4]是由[3]内的发育而成的。.据以下图回答以下咨询题。〔1〕图A、图B、图C、图D分不表示根尖哪一部分结构的细胞?A是 ;B是;C是 ;D是 o〔2〕图A中①〜④所示结构的名称分不是:①;②;③;④。〔3〕图所示细胞可直截了当分裂、分化形成图所示细胞。〔4〕根的吸取作用要紧靠图所示细胞完成。〔5〕按生长位置,四图中所示细胞从根尖顶端至上的顺序依次是。〔6〕图中③所示结构是由形成的。四、探究乐园。〔每空2分,共10分〕背景资料:以下图是小宝同学做的''探究种子萌发的环境条件〃的实验装置图, 该装置置于25c的环境中。1.图中1、2、3号种子分不处于不同的环境条件,认真观看,请将 3号种子所得到的萌发条件填入下表。['',〃表示能得到,表示不能得到〕定的水分温度~ ~充足的空气定的水分温度1号VX25C2号VV25C3号25C.该装置中,2号种子所做的实验起对比作用。其中1、2号种子是一组对比实验,它是为探究种子的萌发是否需要。2、3号种子也是一组对比实验,它是为了探究种子的萌发是否需要。.通过实验,小宝发觉只有2号种子会萌发,因此他就得出实验结论:种子的萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度。请咨询:要得到如此的结论,该探究实验如何补充完善?五、思维拓展。〔每题2分。共10分〕''黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。春末夏初,青蛙''呱呱呱’’的叫声此起彼伏,假如寻声找去,你会发觉池塘中的青蛙正在抱对。不久,假如你再来,会在水中看到许多小蝌蚪。假如你连续观看下去,还会看到青蛙那魔术般外形变化的过程。你明白缘故吗 ?动动脑,回答以下

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