初中作文指导：创新作文构思训练3课件

创新作文构思训练创新作文构思训练做个游戏吧！“闯三关”之“巧问妙答”做个游戏吧！“闯三关”之“巧问妙答”突破思维定势，冲啊！A、袋子里面装有红豆和绿豆，张大爷将袋子里的豆子倒在地上，红豆和绿豆一下子就自然分开了。这是为什么？B、5岁的小明从未见过他的爸爸，他爸爸是某边防部队的军官。一天，小明跟随妈妈去车站接爸爸，汽车一到，车上走下来三个军官模样的人，小明一眼就认出了谁是爸爸。这是为什么？突破思维定势，冲啊！A、袋子里面装有红豆和绿豆，张大爷将袋子看来，突破思维定势，可以让我们的思考进入一个新的天地。因此，我们在思考问题时，一定要努力克服思维定势，超越惯性思维！谁的回答最妙看来，突破思维定势，可以让我们的思考进入一个新的天地。谁的回

流泪是一种常见的现象。10分钟之类，请你猜想并说说“为何流泪”或“为何有泪痕”的原因。（不少于四种）第2关：浮想联翩流泪是一种常见的现象。10分钟之类，请你猜想并说说[素材一]悲伤之泪

夫妻离别；挚友辞别；亲人遭遇车祸而丧生；孤儿在除夕之夜特别寂寞；死囚在牢狱中悔恨；被父母无端地打骂；名落孙山、榜上无名；看了一部什么感伤的悲剧[素材二]喜悦之泪复读三年的他终于受到了清华大学的录取通知书；运动健儿拼搏多年获得了奥运会金牌；中国足球队站到了世界杯的领讲台上；摸到了50万元的特等彩票；失散多年的亲人又相逢；农民终于盼到了久旱后的甘雨；第101次求婚终于被接受[素材一]悲伤之泪[素材二]喜悦之泪

素材一和素材二只是限定在心理、情感这个方面，同学们能否再突破这一定势圈？

想一想：他流泪是否还有非心理情感的因素，比如生理方面的等等······素材一和素材二只是限定在心理、情感这个方面，同学[素材三]非生理的情感之泪才吃了麻辣火锅；嗅了洋葱；汗水留在眼角或雾水润湿了睫毛会被误认为泪水；眼睛里渗入了沙子或被风吹了；才点了眼药水；患了眼病很疼痛；受到强光的刺激；伤口发炎疼痛；被鱼刺卡住了喉咙；鼻咽部呛了水······[素材三]非生理的情感之泪才吃了麻辣火锅；

其实，大家刚才所想到的仍然还在一个定势圈里面，即认为他仅仅是人，除了人类可以流泪外，其他非人类可以流泪外，其他非人类是否也可以流泪呢？其实，大家刚才所想到的仍然还在一个定势圈里面，即[素材四]非人类之泪树叶上挂满了露珠；屋檐下的冰棱融化；下酸雨是地球环境遭到破坏，大自然在流泪；树皮被刻画后流出汁液；鳄鱼的眼睛；外星人看到地球即将毁灭时用眼泪向地球外发出求救信号······[素材四]非人类之泪树叶上挂满了露珠；

只要我们敢于突破思维定势，从而打破一个又一个定势圈，我们就可以象登高望远一样，看到一幅又一幅更加美好的风景。游戏三：奇思妙想只要我们敢于突破思维定势，从而打破一个又一个定势

请你从下面A、B、C、D中任选2个，通过联想、想象、推测、猜想等思维方法，将他们组合起来，并提炼一个主题来进行构思。

素材A：亲人遭遇车祸而丧生；素材B：农民终于盼来了久旱后的甘雨；素材C：失散多年的亲人又要重逢；素材D：小蚂蚁的巢穴被雨水冲了请你从下面A、B、C、D中任选2个，通过联想、想象、突破定势找素材，交叉组合来构思写作匠心我独运，创造思维出新意突破定势找素材，交叉组合来构思有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。创新作文构思训练创新作文构思训练做个游戏吧！“闯三关”之“巧问妙答”做个游戏吧！“闯三关”之“巧问妙答”突破思维定势，冲啊！A、袋子里面装有红豆和绿豆，张大爷将袋子里的豆子倒在地上，红豆和绿豆一下子就自然分开了。这是为什么？B、5岁的小明从未见过他的爸爸，他爸爸是某边防部队的军官。一天，小明跟随妈妈去车站接爸爸，汽车一到，车上走下来三个军官模样的人，小明一眼就认出了谁是爸爸。这是为什么？突破思维定势，冲啊！A、袋子里面装有红豆和绿豆，张大爷将袋子看来，突破思维定势，可以让我们的思考进入一个新的天地。因此，我们在思考问题时，一定要努力克服思维定势，超越惯性思维！谁的回答最妙看来，突破思维定势，可以让我们的思考进入一个新的天地。谁的回

流泪是一种常见的现象。10分钟之类，请你猜想并说说“为何流泪”或“为何有泪痕”的原因。（不少于四种）第2关：浮想联翩流泪是一种常见的现象。10分钟之类，请你猜想并说说[素材一]悲伤之泪

夫妻离别；挚友辞别；亲人遭遇车祸而丧生；孤儿在除夕之夜特别寂寞；死囚在牢狱中悔恨；被父母无端地打骂；名落孙山、榜上无名；看了一部什么感伤的悲剧[素材二]喜悦之泪复读三年的他终于受到了清华大学的录取通知书；运动健儿拼搏多年获得了奥运会金牌；中国足球队站到了世界杯的领讲台上；摸到了50万元的特等彩票；失散多年的亲人又相逢；农民终于盼到了久旱后的甘雨；第101次求婚终于被接受[素材一]悲伤之泪[素材二]喜悦之泪

素材一和素材二只是限定在心理、情感这个方面，同学们能否再突破这一定势圈？

想一想：他流泪是否还有非心理情感的因素，比如生理方面的等等······素材一和素材二只是限定在心理、情感这个方面，同学[素材三]非生理的情感之泪才吃了麻辣火锅；嗅了洋葱；汗水留在眼角或雾水润湿了睫毛会被误认为泪水；眼睛里渗入了沙子或被风吹了；才点了眼药水；患了眼病很疼痛；受到强光的刺激；伤口发炎疼痛；被鱼刺卡住了喉咙；鼻咽部呛了水······[素材三]非生理的情感之泪才吃了麻辣火锅；

其实，大家刚才所想到的仍然还在一个定势圈里面，即认为他仅仅是人，除了人类可以流泪外，其他非人类可以流泪外，其他非人类是否也可以流泪呢？其实，大家刚才所想到的仍然还在一个定势圈里面，即[素材四]非人类之泪树叶上挂满了露珠；屋檐下的冰棱融化；下酸雨是地球环境遭到破坏，大自然在流泪；树皮被刻画后流出汁液；鳄鱼的眼睛；外星人看到地球即将毁灭时用眼泪向地球外发出求救信号······[素材四]非人类之泪树叶上挂满了露珠；

只要我们敢于突破思维定势，从而打破一个又一个定势圈，我们就可以象登高望远一样，看到一幅又一幅更加美好的风景。游戏三：奇思妙想只要我们敢于突破思维定势，从而打破一个又一个定势

请你从下面A、B、C、D中任选2个，通过联想、想象、推测、猜想等思维方法，将他们组合起来，并提炼一个主题来进行构思。

素材A：亲人遭遇车祸而丧生；素材B：农民终于盼来了久旱后的甘雨；素材C：失散多年的亲人又要重逢；素材D：小蚂蚁的巢穴被雨水冲了请你从下面A、B、C、D中任选2个，通过联想、想象、突破定势找素材，交叉