关于网络游戏对大学生生活方式影响查

重庆交大思想政治理论课综合实践--“社会调研”报告关于网络游戏对大学生生活方式影响的调查学院：专业：学号：姓名：指导老师：团队分工说明及自评成绩表分工姓名社会调查分工（5分）调研报告分工（5分）成绩于洋周丙相杜思敏“社会调研”成绩评定表申请书（20%）活动表现（20%）活动成果（60%）成绩年月日关于网络游戏对大学生生活方式影响的调查报告引言（一）研究背景及意义研究意义：随着网络游戏的蓬勃发展，它逐渐改变着网民的生活习惯，思维方式甚至于价值观世界观。大学生处于塑造人格，建立成熟的价值观这一人生重要时期，研究网络游戏对大学生影响，可以对人类心理学，人类行为学提供丰富的研究材料。其实际意义在于，引导大学生身心健康发展。数据背景：根据CNNIC的统计数据，目前我国网民人数达到5.6亿，年龄在30岁以下的网民达到了72.2%，网民中经常使用网络游戏的用户达到了31.8%，即4910万人。报告指出，这些网民群体的年龄主要集中在18—32周岁，其中16—23岁占了40%，24—26岁占了35%，两者相加达到了75%。可见从年龄上看，网络游戏玩家绝大多数是学生，尤其是大学生，它们构成网络游戏的重要参与群体。研究方法研究方法：①问卷法。本次调查采用问卷调查法,运用随机抽样调查方式进行。发出的调查问卷共150份,回收128份,回收率为85.3%经核查,收回的答卷中有效问卷为100份。②访查法。通过和重庆交通大学双福校区在校学生的交流和了解,进一步结合数据分析网络文化对大学生行为的影响。研究对象：（1）研究对象：在校大学生。以重庆交通大学在校大学生为例，其中男生占78%,女生占22%。（考虑到我们是工科学校，保证调查的科学性）（2）问卷发放和回收过程：问卷的发放和回收由组员共同负责。主要通过两种方式来完成。第一就是现场发放现场回收；其二是利用网络进行发放和回收。其具体安排如下：利用课余时间在学生来往密集且学生来源多样的地方进行问卷的发放，并约定在某个时间段交到此处。发放地点最好选在同学们每天必经的地方。另外还可以采取面对面的发放和回收方式，利用组员以及同学们的课余时间，分别向各个宿舍楼进行发放和回收。1.问卷设计问卷设计注意事项：调查问卷中提出的问题尽可能涵盖主题所要求的各个方面，力求做到内容全面、清晰、合理。这样，调查得出的基本结论才更加符合现实状况，从而可以更好地指导实践工作。鉴于调查的高效性，调查问卷内容力求简略，易懂。这样，就能从一定程度上保证发放以及统计的高效性。关于网络游戏对大学生生活方式的影响的调查结果1、您在家中的地位。[单选题]选项 小计比例 独生子女2525%哥哥姐姐3636%弟弟妹妹 3232%没地位77% 2、您的上网频率[单选题]选项小计比例A、每天4444%B、经常4242%C、偶尔1313%D、从不11%3、您平均每天上网玩游戏的时长：[单选题]选项小计比例1小时以内88%1－3小时3030%3－5小时5353%5小时以上88%偶尔通宵上网11%经常通宵上网00%4、您每个月上网的花销是：[单选题]选项小计比例10元以下2020%10元到30元4242%30元到50元2323%50元以上1515%

5、您利用网络的娱乐方式有[多选题]选项小计比例网络游戏1212%看电影电视3333%听音乐，下载音乐3131%看网络小说1010%其它1414%6、您更多的玩什么类型的网络游戏？[多选题]选项小计比例角色扮演（如梦幻西游，完美世界，魔兽……），常玩的游戏为4747%竞技类（如跑跑卡丁车，纸牌……）常玩的游戏为3232%其他，比如经常玩2121%7、通过网络游戏，您的收获是？[多选题]选项小计比例自我价值感952.9%交到好朋友15.9%能畅所欲言423.5%很多人都羡慕我15.9%其他529.4%本题有效填写人次178、网络游戏对您有哪些影响？[单选题]选项小计比例逃避现实、减缓压力1010%结交世界各地的人66%对学习的影响3030%对经济的影响1010%对心理、生理的影响4040%其他44%9、您每月花在网上游戏上的金额大概是____[单选题]选项小计比例200元以上00%100元以上00%50-100元10%50元以下220%20元8080%10、网络游戏文化对您的现实生活影响[单选题]选项 小计 比例A、是，给了我很多启发，许多网络名人的事迹深深地影响我24 24%B、否，完全没有影响，我还是很洁身自好的 5 5%C、是，不过至少作为茶余饭后的娱乐方式 59 59%D、否，网络和现实应该分得很清楚 12 12%11、您会使用网络游戏文化之所以流行的原因是？[多选题]选项小计比例A、都是因为无聊4444%B、其本身新鲜有趣5252%C、它使人变得特别出众1010%D、娱乐大众5454%E、跟随流行2727%F、现代人压力太大4444%12、在众多的“人肉”搜索中，体现了与传统的法律规范和道德规范相悖的一面，对此您对网络的看法[单选题]选项 小计比例A、是自由的，完全可以不负责任 0 0%B、是虚拟的，不必太认真 14 14%C、是不健全的，尚待与现实社会相适应的规范72 72%D、是不同的，需要发展其自身的规范 14 14%13、如今大学生面临着各种各样的压力，网络游戏环境正是他们宣泄与缓解的地方，对此，您认为这种现状如何？是否也有过这样的做法？[单选题]选项比例小计A、我觉得这是最真实情感的表露，可以。我也有过4343%B、我觉得网上发泄情绪会破坏网络秩序，我没有过1111%C、我觉得网上交流使得更多人沉迷虚拟世界，对现实世界越来越冷漠，我没有过2727%D、我觉得网上交流跟现实交流没什么区别，我也有过1919%14、您觉得自己经常受以下哪些负面情感困扰？[多选题]选项小计比例A、暴力倾向77%B、自闭，觉得无法被理解3535%C、为未来担忧6868%D、想家1919%F、感情让人伤心2121%E、其他2626%结果分析及应对措施（一）结果分析身心健康方面：有40%的同学提到，由于玩家一旦沉溺于游戏，往往会接连几个小时甚至更长的时间坐在电脑跟前，更多的是干脆通宵。也有的是晚上上网，白天睡觉，严重破坏了人的生理规律，最终影响到身体健康。最终也无心学习。大学生迷恋网络聊天或网络游戏，本身就是一种不健康的心理反应，而过度上网也更容易出现心理障碍。上网对个人负面影响的根源及既有计算显示屏结构（液晶与普通显示屏差别）不同导致强电磁辐射对人体机能造成一定程度上的破坏，也有网站、游戏机其它网络载体内容对大学生心理产生的不良反应。心理研究表明，过度上网容易引发心理疾病，使学生的心理或行为偏离社会公认的规范或行为方式。心理或行为上出现失常或反常、失调或无序。大学生上网易产生认知过程、情感过程、意志行为、人格等心理障碍。主要指由于长时间激烈的网上游戏、聊天等刺激而产生的幻觉；病态地对网上图片、游戏、图象等过分注意所引起的过高的警觉性；记忆力减退；思维僵化、自学能力和语言表达能力差；情感冷漠、焦虑。意志消沉，人格匮乏。经济方面：还有10%的同学提出，由于玩网络游戏需要投入一定的金钱，尤其是对于那些新手而言，技术不熟练会导致他们要花费较多的钱来提高自己的装备。而大学生的钱主要来源于家里，这势必给那些经济条件不太宽裕的家庭增加了一些经济负担。有些学生宁愿拿吃饭的钱来玩网络游戏，游戏卡充值等。一日三餐都成了问题（二）应对措施学校方面建立网络沉迷干预机制，加强对学生心理辅导，打造高品味的校园文化活动，吸引学生视线，使其受到潜移默化的教育。要加强对社团等学生自我教育、自我服务组织的指导和管理，发挥大学生在这些组织中的能动作用，使校园文化活动成为大学生的内在需求。要探索网络与校园文化的互动模式，将校园文化活动项目引入网络阵地，在校园文化活动中运用网络技术渗透健康的网络文化，使校园文化活动和网络运用互相交融，既满足学生的上网需求，又能在上网中开展教育，消除网络可能产生的负面影响。学生自身多参加户外活动，积极与人交流。养成良好的作息习惯，合理分配时间，提高时间管理能力。认识到大学期间是丰富知识，开阔眼界，提高素养的好时机。将注意力放在学习上，积极参加体育锻炼，保持乐观开朗的心态。社会方面建立专业的学习资源交流，共享基地。为广大学生提供高效便捷的服务，提高学习效率，降低网上学习复杂程度，以此提高学生网上学习兴趣。参考文献：胡昌恩.网络文化发展趋势和作用研究[J].重庆工学院学报，2007(21)：97-100.弥淑琴，于淑娟，王清宣.网络对大学生思想和行为影响的调查与分析.［Ｊ］．张家口社会科学，2008,2庄宇.大学生网络游戏成瘾动因分析及其对策研究[D]重庆师范大学,2007.注：专著为[M]，报纸为[N]，期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P]附件： 关于网络游戏对大学生生活方式的影响的调查问卷1、您在家中的地位。[单选题]选项：A、独生子女吧、B哥哥姐姐、C弟弟妹妹D、没地位 2、您上网频率[单选题]选项：A、每天B、经常 C、偶尔D、从不 3、您平均每天上网时长：[单选题]选项: A、1小时以内 B、1－3小时C、3－5小时 D、5小时以上E、偶尔通宵上F、经常通宵上网 4、您每个月上网的花销是：[单选题]选项：A、10元以下B、10元到30元 C、30元到50元 D、50元以上 5、您上网的主要目的选项：A、聊天、上博客 B、游戏 C、听音乐、看电影 D、查资料、方便学习 E、追星 F、其实是为了消磨时间 G、其他 6、您利用网络的娱乐方式有选项：A、网络游戏 B、看电影电视 C、听音乐，下载音乐 D、看网络小说E、其它 7、您更多的玩什么类型的网络游戏？[多选题]选项： A、角色扮演（如梦幻西游，完美世界，魔兽……），常玩的游戏为B、竞技类（如跑跑卡丁车，纸牌……）常玩的游戏为 C、其他，比如经常玩 8、通过网络游戏，您的收获是？[多选题]选项:A、自我价值感 B、交到好朋友 C、能畅所欲言 D、很多人都羡慕我 E、其他 9、网络游戏对您有哪些影响？[单选题]选项：A逃避现实、减缓压力 B结交世界各地的人 C对学习的影响 D对经济的影响 E对心理、生理的影响 F其他 10、您在聊天时用到的网络流行语或网络事迹的频率[单选题]选项： A、经常B、有时 C、很少D、从不 11、您每月花在网上游戏上的金额大概是____[单选题]选项： A、200元以上B、100元以上 C、50-100元 D、50元以下E、20元12、您接触到并认同的网络文化有：[多选题]选项： A、“火星文”、“非主流” B、“人肉”搜索 C、寂寞语式、杯具用语D、网络炒作 F、没有 13、网络游戏文化对您的现实生活影响[单选题]选项：A、是，给了我很多启发，许多网络名人的事迹深深地影响我B、否，完全没有影响，我还是很洁身自好的 C、是，不过至少作为茶余饭后的娱乐方式 D、否，网络和现实应该分得很清楚 14、您会使用网络游戏文化之所以流行的原因是？[多选题]选项： A、都是因为无聊 B、其本身新鲜有趣 C、它使人变得特别出众 D、娱乐大众 E、跟随流行 F、现代人压力太大 15、在众多的“人肉”搜索中，体现了与传统的法律规范和道德规范相悖的一面，对此您对网络的看法[单选题]选项：A、是自由的，完全可以不负责任 B、是虚拟的，不必太认真 C、是不健全的，尚待与现实社会相适应的规范D、是不同的，需要发展其自身的规范 16、如今大学生面临着各种各样的压力，网络游戏环境正是他们宣泄与缓解的地方，对此，您认为这种现状如何？是否也有过这样的做法？[单选题]选项：A、我觉得这是最真实情感的表露，可以。我也有过B、我觉得网上发泄情绪会破坏网络秩序，我没有过 C、我觉得网上交流使得更多人沉迷虚拟世界，对现实世界越来越冷漠，我没有过 D、我觉得网上交流跟现实交流没什么区别，我也有过 17、您觉得自己经常受以下哪些负面情感困扰？[多选题]选项：A、暴力倾向 B、自闭，觉得无法被理解 C、为未来担忧 D、想家 F、感情让人伤心 E、其他 18、您对网络资源的看法A、网络上的资源太分散、整合不够B、网络上有效的学习资料不少，甄别起来很花时间C