二年级下册语文复习资料大全语文A版

PAGEPAGE26第一单元会认字（要求：会读，会口头组词。有余力的孩子可以练习一字组多词，及口头造句。）1.一株株距浓茶浓绿2.挺身坚挺蚯蚓3.工棚棚子熟悉悉心4.葵花向日葵朝气朝阳光泽恩泽光辉辉煌川流河川识字一处理处境降雨下降苏醒流苏明媚妩媚骄傲骄阳逼迫逼近木炭炭火二、会写字（要求：带组词、拼音听写，圈出部首，记住结构。有余力的孩子尝试听写两、三个不同的词语。）左右结构：脚丫脚步阵脚枝头树枝柳枝歌曲歌声唱歌脸蛋笑脸脸庞眨眼眨巴暖和温暖暖气口渴渴望渴求舒服舒展舒心钻洞钻孔钻研铃声铃铛车铃睡觉睡眠午睡脖子脖颈围脖牵挂挂号高挂山坡土坡高坡品德德行道德物体动物外物精华中华华灯相互相信相遇桂花桂树桂冠飘扬飘零飘荡水滴汗滴滴雨上下结构：窗户窗台窗帘您好您早泉水甘泉源泉国界界限边界好些些许些微玩耍耍人耍猴复习复原反复努力努嘴稻谷谷雨谷子暑假暑期中暑树荫绿荫林荫道全包围结构：困难困乏困觉独体结构：世界今世举世无双人丁园丁肉丁上中下结构：亮光月亮洪亮寒冷寒冬严寒三、本单元的多音字盛朝处钻长和四、词语归类1.ABAC:又香又甜又白又胖又大又圆又细又长2.形容春天：春光明媚春暖花开鸟语花香万紫千红春色满园大地复苏3.形容夏天：骄阳似火暑气逼人绿树成荫4.形容秋天：秋高气爽金桂飘香五谷丰登5.形容冬天：寒冬腊月滴水成冰雪中送炭6.量词积累：一株紫丁香一粒种子一口水一只筒铃一位老人7.动词积累：踮起脚尖儿解除疲倦迎接妈妈8.修饰词积累：浓绿的小院盛开的小花光明的世界9.表示声音的词语：扑通扑通叮当叮当哗啦哗啦滴答滴答10、近义词：疲倦-疲劳舒服-舒适连忙-赶忙11、反义词：盛开-枯萎光明-黑暗热闹-冷清熟悉-陌生五、本单元好句1、排比句：春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。好处：写出了外边的热闹。2、含义深刻的句子：少壮不努力，老大徒伤悲。意思是：年轻的时候不努力学习，到老了就会一事无成。告诉我们要珍惜时间，努力学习的道理。类似的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。花有重开日，人无再少年。六、课文中的重点1.《窗前一株紫丁香》表达了我们对老师的无限热爱及美好的师生情。背诵本文：请签字（）2.《一粒种子》种子通过努力实现了自己的愿望。告诉我们只要努力奋斗，就能达到自己的目的。种子生长需要：温度、水分、空气、松软的泥土。文中出现了四次“挺一挺”，用拟人的手法表现出种子追求光明，向往美好世界的愿望和它坚持不懈的精神。3.《小牛的铃声》小牛孝顺，以及渴望长大成人。小牛的小豆铃换成了大筒铃，说明小牛已经长大了！可以帮助妈妈一起干活了。背诵最后一个自然段。请签字（）4.《长歌行》时光匆匆流逝，劝勉人们珍惜时间，奋发向上。背诵本文：请签字（）5、背诵《二十四节气歌》，口头说一说二十四节气的全名。请签字（）乐园一相反义词组新词：长短动静深浅高低来回左右东西开关是非来往同部首的字：快慢忙怪怀红织绳细纸姐妹妈奶好安官守室家作文：照片故事写作提示：1.照片介绍：人物外貌环境2.照片背后的故事：抓住故事的特点本单元复习存在的问题：第二单元会认字（要求：会读，会口头组词。有余力的孩子可以练习一字组多词，及口头造句。）5、嘿嘿一溜烟梳头梳子化妆梳妆抽屉宇宙6、绝对绝望命令指令情不自禁井冈山草坪脱下脱皮浩浩荡荡7、车辆华山张罗妻子夫妻算数总算码头号码尊敬敬重抛弃抛开奉献献花价格价值值得归来回归8、首都都市横竖树立铜钱铜板卷发卷入撒手撒网庆祝国庆祝福祝贺二、会写字（要求：带组词、拼音听写，圈出部首，记住结构。有余力的孩子尝试听写两、三个不同的词语。）上下结构：赏花观赏军人军队贫穷贫苦落叶落后感动感人独体字：未来未知朱红朱砂水井井口士兵将士夫妇夫人左右结构：端饭端正饭碗刷碗镜子镜面叔叔大叔小船船只扁担担子粮食干粮战士战斗喊人喊声妇人新旧破旧如果如此好像画像失败打败胜利名胜树根草根谢谢感谢全包围结构：圆形圆满半包围结构：双肩并肩座位入座尿床撒尿造句创造三、本单元的多音字溜担都华撒四、词语归类AAB式的词语：淡淡的闪闪的亮亮的ABB式的词语：金灿灿亮晶晶红彤彤3、ABAB式的词语：很美很美雪白雪白通红通红4、AABB式的词语：浩浩荡荡高高兴兴快快乐乐5、量词：一碗水一面镜子一项工作（份）一担稻谷一根扁担一个城市一辆汽车一座洋房一条街一座铜像一头卷发一根导火线一泡尿6、填词：淡淡的月色闪闪的星星凉凉的夜风幽幽的花香金灿灿的星星崎岖的山路7、四字词语情不自禁浩浩荡荡贫穷落后大街小巷灯火通明欢声雷动灵机一动叽叽喳喳吵吵闹闹8、动词积累：指着星星摘星星拉开抽屉打败侵略者点燃导火线献给祖国9、有关爱国的词语：精忠报国忠心耿耿赤胆忠心保家卫国10、近义词期待-期望经常-常常醒目-显眼惊异-惊奇敬佩-佩服调皮-顽皮11、反义词崎岖-平坦贫穷-富裕落后-进步胜利-失败五、本单元好句 1、含义深刻的句子：春夜，真的很美很美。有了理想的夜才很美。回自己的祖国去。在文中出现了两次，体现了华罗庚热爱祖国。2、连续动词的句子他一溜烟跑进屋去，拉开梳妆台的抽屉，拿了一面圆圆的小镜子走出来。五、课文中的重点5、《摘星星》未未是一个有理想的孩子。你的理想是什么？你打算如何实现自己的理想？6、《朱德的扁担》朱德是一个对工作负责，与战士同甘共苦的人。战士们为什么要藏朱德的扁担呢？答：因为挑粮很辛苦，朱德军长年岁大了，白天挑粮晚上还要研究作战计划，大家怕累坏了军长。后来战士们为什么不藏朱德的扁担了？答：朱德的做法让大家感受到了他以身作则的决心，所以大家不好意思再藏他的扁担了，而是要和军长一起更努力的工作。7、《自己的祖国去》要学习数学家华罗庚的爱国品质。同样爱国的科学家还有气象学家竺可桢。8、《小英雄于连》于连是一个机智、勇敢、爱国的孩子。你还知道哪些爱国小英雄？乐园二1、积累形近字：浇烧绕晓饶2、作文：我是（）小能手例如：计算画画提示：最擅长做什么？怎么学的？为什么喜欢？等！本单元复习存在的问题：第三单元会认字（要求：会读，会口头组词。有余力的孩子可以练习一字组多词，及口头造句。）9、长凳板凳瞅见或者间或数字数学超过超出10、征文出征启发启示孤单孤独夕阳夕照耕田耕牛垂柳垂钓丧失沮丧猎人打猎马驹热烈烈士11、橘子柑橘吉祥吉利到达传达礼仪之邦地摊菜摊津津有味寒酸酸菜惹是生非12、赠品赠送汪洋水汪摇摇欲坠清潭水潭吟诵吟诗慈爱慈祥临时临别识字二符合符号信号记号嗓子嗓门拄拐手杖拐杖敲打敲门招呼招手嘲笑嘲讽角色主角二、会写字（要求：带组词、拼音听写，圈出部首，记住结构。有余力的孩子尝试听写两、三个不同的词语。）上下结构：礼堂堂屋孤单简单争论争取距离离家完成完美第一次第兄弟兄长最大最高思想思念留学保留手表表现上中下结构：鼻子鼻孔左右结构：上课课堂电影影子医院法院议论讨论张望张嘴教书教课纸钱钱财新鲜鲜花味道野味发烧燃烧好呀哎呀诗人古诗将来将要踏步踏青郊外郊区毛线电线争吵吵架停止停泊标志目标叹气赞叹半包围结构：道理知道病床床单差生说差纳闷闷闷不乐迟到迟早考试考验独体字：乘坐乘车一寸寸草不生三、本单元的多音字数、闷、教、鲜、踏、角差挑乘四、词语归类1、AABB式的词语：时时刻刻平平安安干干净净2、描写友情的词语：朝夕相处同舟共济形影不离描写心情好的词语：兴致勃勃眉飞色舞喜上眉梢描写东西数量多的词语：琳琅满目应有尽有数不胜数5、量词积累：一张征友启示一个朋友6、动词积累：晒太阳捧着一本书拄着拐杖7、修饰词积累：寒冷的冬天兴致勃勃地走来垂头丧气地离开新鲜的水果又酸又甜的橘子津津有味地吃8、有关友情的词语：志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦心心相印9、近义词：孤单-孤独热闹-喧闹闷闷不乐-垂头丧气兴致勃勃-兴高采烈新鲜-鲜美愉快-快乐美妙-美好10、反义词：兴高采烈-垂头丧气愉快-痛苦五、本单元好句1、夸张句：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。采用夸张的手法，写出桃花潭的水深，从而突出表现了诗人和汪伦之间的深厚感情。2、含义深刻的句子：听了哥哥的话，妈妈深情地说：“看着这两个橘子，我心里真甜哪！”这句话不是写橘子甜，而是妈妈看到自己的孩子那么懂事，心里觉得很甜。六、课文中的重点1、《我在长》我们时时刻刻都在长，各方面都在长，我们要珍惜眼前的时光，努力学习，面对成长中遇到的问题要积极乐观的面对。背诵本文：请签字（）2、《两个橘子》哥哥是一个有孝心的孩子，我们要关心孝敬长辈。说说你做过什么让爸爸妈妈感到愉快的事？3、《征友启示》教育我们只有宽以待人，不求全责备，才能结交更多的朋友。4、《赠汪伦》表达了李白和汪伦之间的深厚情谊。体现朋友之间感情深厚的诗句：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。5、《游子吟》表达了母亲深深的爱子之情，以及诗人对母亲的无限感激之情。诗句：谁言寸草心，报得三春晖。背诵本文：请签字（）标点争吵的原因是：大家都觉得自己才是最重要的，其实每一个标点符号的很重要，学会用简单的标点符号。乐园三形近字：栽树裁衣日历严厉称呼秤杆玩耍要求喝酒洒水弟弟第一拆散折断冠军倭寇自己已经作文：我的朋友提示：简介朋友（重要特征），朋友的优点、特长等，也可以写你写你们之间发生的有趣的事。本单元复习存在的问题：第四单元会认字（要求：会读，会口头组词。有余力的孩子可以练习一字组多词，及口头造句。）13、奔腾奔放空旷旷野跺脚埋怨怨气后悔悔过一股股票跳跃飞跃纤夫拉纤缓慢迟缓14、遥远遥望海鸥沙鸥飞翔昂首挺胸路途途径清澈澄澈国际边际15、阿婆阿姨平凡凡是打架架势势力姿势抢救抢夺记账账目16、侵略侵犯财务钱财奉命信奉严格严肃浙江其中其实将领将士蒙人吓蒙投降投入降服二、会写字（要求：带组词、拼音听写，圈出部首，记住结构。有余力的孩子尝试听写两、三个不同的词语。）上下结构：风筝古筝清晨早晨蓝色蓝天发呆呆板准备备课杀人杀死勇气勇敢左右结构：野外田野断开断断续续后悔悔过快慢慢跑流水流汗吸气呼吸开始始终珍珠珍宝水珠汗珠大海海洋提高提前毛驴驴肉评理评论大饼月饼埋伏埋头西部部分挡路挡住半包围结构：历史经历应该应当山区区别逃跑逃走三、本单元的多音字埋、奔、应、降、蒙将载四、词语归类1、ABAC式的词语：无影无踪自由自在不三不四2、带数字的词语：千辛万苦五湖四海一心一意3、描写人物神态的词语：目瞪口呆垂头丧气、炯炯有神4、描写广阔的词语：一望无际无边无际漫无边际5、量词积累：一架大风车、一架飞机、一块地毯、一片草地、一条船、一个小山村、一颗珍珠6、动词积累：奔出家门升上天空骑着小毛驴7、修饰词积累：空旷的原野欢乐的歌闪亮的珍珠自由地飞翔清澈的小溪一望无际的大海寂静的松林奔腾的大河8、有关智慧的词语：料事如神足智多谋才华横溢9、近义词埋怨-怨恨后悔-悔恨使劲-用力分辨-辩解爱戴-敬爱隐蔽-隐藏10、反义词缓慢-迅速清澈-浑浊遥远-附近五、本单元好句1、拟人句：风娃娃深深地吸了一口气，鼓起腮，使劲向风车吹去。这句话连续使用“吸、鼓、吹”等动词，把风娃娃当成人来写，体现了风娃娃的干劲十足。2、比喻句：清晨，小露珠在小草的叶子上滚动，像一颗闪亮的珍珠。这句话把小露珠比作珍珠，写出了小露珠的形态美。战士们纷纷扔掉松树枝，像下山的猛虎，一齐冲向敌人。这句话写出了战士的英勇。柳枝随风轻摆，就像妈妈柔软的长发。六、课文中的重点1、《小露珠的梦》小露珠的理想是去看大海，为了实现理想它不怕艰苦，不断努力。它经过自己的努力实现了愿望。2、《聪明的阿凡提》阿凡提是一个聪明、机智、善良的人。饭馆老板：贪财、不讲理。3、《口袋阵》戚继光是一个沉着、机智爱国的人。4、《风娃娃》好事1、吹动大风车，帮助浇田。2、吹动船帆，帮助拉纤3、吹动风轮，帮助发电。坏事：吹断小朋友的风筝线。风娃娃是一个乐于助人、知错就改的好孩子。乐园四背诵：《赋得古原草送别》体现小草生命力顽强的句子是：野火烧不尽、春风吹又生。本单元复习存在的问题：第五单元会认字（要求：会读，会口头组词。有余力的孩子可以练习一字组多词，及口头造句。）17、新疆番茄楼梯搭车维修吾师壁虎18、瀑布一般比喻19、战斗吼叫狂妄暴发稳定攻打浑水无奈永远20、狼狈毕业恩情莱菔深奥流血周围治疗饶恕识字三、颠倒槐树樱桃麻辣苍天苍蝇葫芦芦苇沉没漂流二、会写字（要求：带组词、拼音听写，圈出部首，记住结构。有余力的孩子尝试听写两、三个不同的词语。）左右结构：水沟沟渠生产产量维修修理钉子钉上阵地布阵转身转达变化化石扑打扑向指挥挥发昏暗黑暗强大强壮科学科技发抖抖动喂饭喂马幸福祝福手段段落红领巾带领杨树杨柳柳树柳枝鼓励鼓舞轿车轿子踢球踢腿踩踏踩水叼着叼走上下结构：杏树杏花梨树梨花季节四季河岸岸边希望望远镜云雾浓雾尘土灰尘牢固亡羊补牢药材火药半包围结构：屏幕屏障厉害严厉灰心灰烬关闭闭嘴高低低头独体字：串门羊肉串丈量万丈深渊三、本单元的多音字钉转强血漂四、词语归类1、描写颜色多的词语：五光十色五颜六色万紫千红2、形容非常有名的词语：远近闻名名扬海外举世闻名3、表示看的意思的词语有：仰望俯视浏览打量端详注视4、描写风的词语：狂风大作和风细雨暴风骤雨疾风暴雨5、量词积累一个凉棚一阵风一片沙漠一间小木屋一条路一道白银一座屏一缕烟6、动词搭配：发起猛攻吸收水分搭起凉棚运到阴房卷起黄沙吸收水分钻出地面7、形容词搭配：绿色的凉棚热情好客的老乡漫天的黄沙8、形容天气的词语：飞沙走石天昏地暗9、形容心情的词语：无可奈何、依依不舍10、近义词茂盛-茂密闻名-著名顽强-坚强感激-感谢立刻-马上11、反义词伟大-平凡坚定-动摇紧张-松弛明白-糊涂五、好句1、比喻句时时吹来一阵风，把它吹的如烟、如雾、如尘。这句话采用比喻修辞，写出风吹来是瀑布的样子，表现作者看的仔细、入迷。2、拟人句沙柳将根深深地扎进地里，裹紧浑身的叶子，在大风沙中顽强地挺住了。本句用拟人手法，将沙柳写的像人一样有感情。本单需要背诵的课文1、17课第二自然段2、18课（家长可以把会写字、词从中空出来让孩子填）六、课文中的重点17、葡萄沟赞美葡萄沟，表达对祖国的热爱。背诵第二自然段：请签字（）你还知道哪些地方有哪些特产？18、瀑布通过欣赏瀑布的雄伟壮丽，激发学生的爱国之情。作者是按照由远及近的顺序写的，从声、形、色三个方面写出了瀑布的雄伟壮观。背诵本文：请签字（）19、沙柳斗沙怪不怕困难，勇于战胜困难的沙柳我们也要保护环境。20、和狼做朋友感受人与动物的情感，搜集人与动物之间的故事。识字三体会事理颠倒产生的趣味乐园五交换位置，组成意思不同的词蜜蜂——蜂蜜奶牛——牛奶金黄——黄金银白——白银上海——海上故事——事故雪白——白雪心中——中心著名——名著喜欢——欢喜2、习作：我们现在的环境现况是什么样？我们怎样才能做个保护环境的小主人？本单元复习存在的问题：第六单元一、会认字（要求：会读、会口头组词。有余力的孩子可以练习一字组多词，及口头造句）21、喧闹钓竿追赶偷窃友谊22、埃及图案一匹骆驼枕头漫步流淌尼罗河手臂23、暑假（假如）学费掏出返回塞进好哇麻雀书柜24、磁浮模型（一模一样）度日如年队员阿姨根据铁叉排斥轨道奔驰噪音环境适应悄然无声（静悄悄）二、会写字（要求：带组词、拼音听写，圈出部首，记住结构。有余力的孩子尝试听写两三个不同词语）左右结构：钓鱼垂钓沽名钓誉淡绿风轻云淡淡水湖偷看偷窃苟且偷生友谊情谊深情厚谊棉花棉被棉衣掉进掉队掉头枕头枕木抱枕漫步漫山遍野漫出放假假期寒假洁白洁净洁身自好干净用净净重书柜衣柜木柜观看景观观点崭新新年新娘极限北极太极噪音蝉噪名噪一时花环环境环保椅子桌椅躺椅上下结构：竹竿竿子立竿见影奇异异乡异想天开步行漫步初步整洁整齐完整麻雀欢呼雀跃鸦雀无声参加参观参与少先队员学员员工上中下：贝壳蛋壳脑壳半包围：追赶追逐追问一匹匹敌匹配全包围：图书馆图形画图独体字：贝壳宝贝贝雕三、本单元的多音字干觉假参漂铺为塞悄禁模四、词语归类1、描写夏天的词语：骄阳似火暑气逼人烈日当空2、描写颜色的词语：深蓝色深褐色粉红色3、ABCC：气喘吁吁银光闪闪春雨绵绵4、带有数字的词语：五光十色九牛一毛七上八下5、量词积累：一块棉线毯几颗星星一匹骆驼一座金字塔6、动词积累：擦干汗滴骑着骆驼伸出双臂拾掇贝壳7、修饰词积累：神奇的世界奇异的美梦五光十色的贝壳彩色的世界宝石般的星星古老的金字塔洁净光滑的贝壳静静流淌的尼罗河神秘的狮身人面像8、有关科学技术的词语：日新月异突飞猛进瞬息万变一日千里精益求精9、近义词奇异-奇怪洁净-干净艳丽-鲜艳珍藏-收藏10、反义词神奇-普通新奇-陈旧五、本单元好句1、排比句（1）夏天同歌声在一起，夏天同友谊在一起，夏天同探索在一起，夏天同我们在一起。（2）他看到了静静流淌的尼罗河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的狮身人面像……2、含义深刻的句子这个贝壳我一直摆在书柜里，珍藏到现在。（“我”喜欢这个漂亮的贝壳，更喜欢这个真诚、热情、善解人意的小男孩。）六、课文中的重点21、我们的夏天表现了孩子们在夏天里的各种生活乐趣，表达了孩子们在大自然里愉快幸福的心情。背诵本文：请签字（）22、月亮毯向我们介绍了埃及的风土人情，赞美了中埃两国人民的友好情谊。23、海边男孩赞扬了男孩儿热情、诚实的品质。24、磁浮列车让人感受到了科技的飞速发展给人们带来的好处。磁浮列车是根据磁铁的排斥力和吸引力设计的。它的优点是：速度快、无噪音、安全、环保。七、语文乐园六背诵：《牧童》《小儿垂钓》作文：我为集体添光彩提示：我生活在二七班这个集体中，我是二七班的一员，我爱我的班集体，我和我的同学们一起努力，为我们班增光添彩。有一次，详细描述一件为集体添光彩的事。本单元复习存在的问题：第七单元会认字（要求：会读，会口头组词。有余力的孩子可以练习一字组多词，及口头造句。）25、功劳功夫冠军皇冠输赢坚持竖式毫不松懈纸牌牌子26、套装套圈陷入陷阱馅饼擦汗摩擦27、叽叽喳喳缝隙缝补晕头转向头晕照顾合作合计28、蜗牛蜻蜓螳螂甭提嫩绿蛤蟆识字四、嫌弃前嫌干燥烦躁洗澡做操海藻二、会写字（要求：带组词、拼音听写，圈出部首，记住结构。有余力的孩子尝试听写两、三个不同的词语。）左右结构：使用使出使劲真棒木棒当头一棒插队插入插手困难难题为难助手帮助助人为乐泥坑土坑坑人眼睛眼镜眼眉画龙点睛目不转睛呼唤叫唤千呼万唤散步散心散会呼吸呼叫大呼小叫搬家搬运搬动俩人哥俩三瓜两枣喜鹊鹊桥鸠占鹊巢破坏坏人坏事光滑滑到滑冰喝水喝酒大吃大喝水缸鱼缸烟灰缸满足满意不满沉重下沉沉着冷静上下结构：旁边旁人偏旁夸奖夸张夸口奖状奖励获奖夺目抢夺夺路而逃劳累累人累死累活检查查看查找和尚高尚时尚发愁愁苦愁眉苦脸半包围结构：害羞羞愧羞于启齿遇见相遇奇遇麻雀麻木麻烦独体字：匆忙匆促急匆匆凹陷凹地凹凸不平土丘山丘丘陵品字形结构：森林森严阴森上中下结构：计算打算如意算盘注意主意三心二意燕子飞燕燕尾服三、本单元的多音字冠难散燕挑累要没蒙尽缝冲四、词语归类1、ABB：乐滋滋美滋滋光秃秃绿油油白花花慢悠悠懒洋洋毛茸茸静悄悄水灵灵胖乎乎怯生生软绵绵乐呵呵笑嘻嘻恶狠狠兴冲冲2、AABB：匆匆忙忙叽叽喳喳蹦蹦跳跳热热闹闹3、AABC：蒙蒙细雨津津有味恋恋不舍4、动词搭配：插上翅膀拿起工具钻到草垛下躲进石头缝儿叼走麻雀搬进新家5、形容词搭配：蜷曲的身子密密的丛林甜甜的野果清清的小河6、形容不怕困难的词语：勇往直前知难而进坚忍不拔艰苦奋斗不屈不挠赴汤蹈火7、近义词强壮-健壮害羞-羞涩夸奖-称赞叫唤-呼唤叹息-叹气强烈-猛烈8、反义词坚持-放弃答应-拒绝舒展-蜷曲犹豫-果断五、本单元好句1、排比句：麻雀们惊慌失措，有的钻到草垛底下；有的躲进石头缝儿里；有的藏到树叶底下；有的晕头转向飞到高空。通过四个“有的”写出了麻雀的不同表现，以及惊慌失措的神态。仿写：下课了，操场上立刻热闹起来。同学们有的在丢沙包；有的在跳皮筋；有的在拍皮球；有的在玩撕名牌。2、含义深刻的句子：它总是朝着小山丘那边张望、叹息：“只怪天气不好，要不我早搬进新家了。”这句话写出了蜗牛仍然非常向往搬到小山丘。但蜗牛不知道，搬家不成的原因是它对自己没有信心，惧怕困难，不去努力，而不是因为天气不好。六、课文中的重点25、成功的路告诉我们要面对嘲笑不灰心、面对称赞不骄傲，只有像红马驹一样坚持不懈、刻苦努力去做才能成功。背诵最后一个自然段：请签字（）26、困难出办法告诉我们遇到困难要积极面对，想办法解决。你在学习或者生活中遇到了什么困难？你是怎么解决它的？你受到了什么启发？27、麻雀告诉我们遇到困难或者危险，大家要齐心协力，共同面对，不能各顾各。28、蜗牛搬家告诉我们光有好的愿望，没有行动，终将一事无成，要不怕困难，向目标努力。识字四和尚挑水告诉我们：生活中不能什么事都依赖别人。背诵。乐园七作文：我的未来写作提示：1、喜欢的职业是什么2、为什么喜欢？要通过一件实例或者故事说明。3、你将为了你喜欢的职业做出哪些努力。本单元复习存在的问题：第八单元会认字（要求：会读，会口头组词。有余力的孩子可以练习一字组多词，及口头造句。）29、河蚌蚌壳赵国燕赵燕国燕山罢休罢了偷懒偷懒啄木鸟啄米渔翁老翁秦国秦王30、魔鬼恶魔鬼怪鬼话撬门撬开凶恶恶习31、配合般配骏马鞭打鞭子摔打摔倒中暑中奖痛苦疼痛辽阔辽远32、爹娘老爹庭院家庭抵抗抵达孝敬孝顺扮相打扮艺术技艺二、会写字（要求：带组词、拼音听写，圈出部首，记住结构。有余力的孩子尝试听写两、三个不同的词语。）上下结构：占有攻占冒烟冒火琴声钢琴靠山依靠左右结构：攻打攻破劝说劝告海洋汪洋脱掉脱下道理合理花瓶水瓶披肩披着狠毒恶狠狠说谎谎言指挥手指抽出抽打扶手扶着大腿桌腿发射射击刻字立刻接受接力犯法犯人保护保卫市场广场姐姐姐妹左中右结构：候鸟时候半包围结构：凶恶凶手庞大面庞头疼疼爱武术武打独体字：夹子夹住叉子刀叉卫生卫士三、本单元的多音字夹中场恶四、词语归类1、量词一只蚌一个渔翁一位渔翁一股青烟一缕青烟一道闪电一把琴一片孝心一台织布机2、填词懒洋洋地晒太阳又凶又恶的魔鬼庞大的身体穷苦的孩子银色的闪电悠扬的琴声辽阔的草原3、ABB式的词语：懒洋洋恶狠狠美滋滋乐滋滋白茫茫4、出自寓言故事的词语：鹬蚌相争画蛇添足画龙点睛5、描写人物神态的词语：披头散