统编版一年级语文上册语文园地二课件部编版

语文园地二语文园地二课程表星期一星期二星期三星期四星期五第一节语文语文数学语文数学第二节数学数学语文美术语文第三节音乐语文语文数学体育第四节道德与法治体育体育写字音乐第五节体育道德与法治综合实践班会第六节美术阅读看看你的课程表，星期三有什么课？课程表星期一星期二星期三星期四星期五语文语文数学语文数学

提示：课程表能帮助我们了解课程安排。课程表可以横看也可以竖看，横看可以知道上课的日期，竖看可以知道上什么课。通过认读，我们知道星期三要上的课有数学、语文、语文、体育、道德与法治、阅读。提示：课程表能帮助我们了解课程安排。课程表可以横看也①今天，让我们走进苏联作家左琴科的故事里，去认识一个也爱动脑筋的孩子，板书：科利亚一起喊喊他的名字，他有一个小木匣，可喜欢了，板书：木匣指导写法、读音。5、造句：“一边……一边……”多媒体重点词句二、初读课文，检查预习6、作者四季听琴的感受，你最喜欢哪个季节的感受?找出来读一读。②你认为木匣什么样？科利亚的木匣究竟有什么奥妙呢？（师）这样的白鹭，它身段的大小是适宜的学生甲：民族小学有哪些民族的学生？3．作业：听写本单元的词语。⑴课文讲了一件什么事？①交流看到的画面。⑻“啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！”（1）把文章中的故事用自己的话语表述出来。小学语文教案篇8⑶思考：课文讲了一件什么事？把不懂的句子做上记号。过渡：科利亚埋好了木匣后，跟随家人远离故土，来到了喀山城，这一住就是四年，整整四年啊！这一千多个日日夜夜里，科利亚无时无刻不在想念他的家乡，无时无刻不在思念曾给他带来多少欢乐的小木屋，尤其让他惦念的是他心爱的——小木匣。四年的卫国战争终于结束了，回到家乡的科利亚多么想（）。白鹭是一首精巧的诗。识字加油站wén文文字wénzì我会认①今天，让我们走进苏联作家左琴科的故事里，去认识一个也爱动脑shù

数字shùzì数shù数字shùzì数xué学学习xuéxíxué学学习xuéxíyīn音音乐yīnyuèyīn音音乐yīnyuèyuè乐乐队yuèduìyuè乐乐队yuèduì用拼音还能摆什么？快来试试看。háinénɡbǎishénmekuàiláishì

shikàn用拼音还能摆什么？快来试试看。háinénɡbǎish手可以摆成声母

，一根毛线可以摆成声母

，两根小棒交叉可以摆成声母

。CSX手可以摆成声母，一根毛线可以摆成声母，两根小crzlcrzl摆一摆摆一摆读一读，比一比。dúyidúbǐyibǐz—zhzìmǔzhīzhūc—chcābōliyáchǐs—shsùshèdúshū读z、c、s时，舌尖平伸；读zh、ch、sh时，舌尖翘起。读一读，比一比。dúyidúbǐyibǐz—zìmǔzhīzhūzìmǔzhīzhūcābōliyáchǐcābōliyáchǐsùshèdúshūsùshèdúshū比一比，读一读。bǐyibǐdúyidúbáhédǎbǎ比一比，读一读。bǐyibǐdúyidúbáp—q

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chīxīɡuā读一读，做动作。dúyidúzuòdònɡzuòhēcháqímǎchīxīɡuā读一tuōdìlǐfàbáluóbotuōdìlǐfàbáluóbèyúbōluóluòtuolǘyālíwūyājúzimǎyǐ把同类的事物涂上相同的颜色。bǎtónɡlèideshìwùtúshànɡxiānɡtónɡdeyánsèèyúbōluóluòtuolǘyālíwūyāj⑷小组合作学习，把自己不理解的，不懂的词句与大家交流、讨论。④文章哪几段写的是这些内容？4、了解童年李四光为什么对大石头产生疑问，并设置悬念，引发下几段内容的求知欲。交流：3.归纳总结孔子和老子的为人处世及求学上进的心态。②同学们，那么精巧到什么成都才能像诗呢？你能从哪个字或者词读出来是恰到好处？清澄（清澈澄澈；有时候我们通过字面去感觉很重要，但是也需要借助工具书来验证。）4、通读全文，整体感悟。2、科利亚为什么这么认真的、小心的埋木匣？（简单补充卫国战争的资料）1、导入。1、朗读课文，回忆课文主要内容。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。水果èyúbōluóluòtuolǘjúziyālí动物mǎyǐwūyā⑷小组合作学习，把自己不理解的，不懂的词句与大家交流、讨论。mòlìxiǎomāotáozi

júhuāpínɡɡuǒbānmǎdàxiànɡmǔdānshíliu分一分mòlìxiǎomāotáozi分一分字词句运用读一读，连一连。dúyidúliányilián七地你棋目不足五ɑiu字词句运用读一读，连一连。dúyidúliány韵母是u的生字还有：读土古木韵母是ɑ的生字还有：发家大妈韵母是i的生字还有：七衣米你韵母是u的生字还有：读土古木韵母是ɑ的生字还有：发家小鱼小鸡虫子一座山四朵云七朵花九只鸟zuòduǒzhīyú读一读，在图里找一找。dúyidúzàitúlǐzhǎoyizhǎoduǒ小鱼小鸡虫子zuòduǒzhīyú读一读，在图里找七朵花一座山

四朵云九只鸟数量短语三支笔一本书两只手四个球知识拓展说一说七朵花一座山四朵云九只鸟数量短语三支笔一本书两只手四个球知和大人一起读剪窗花（原文略，见教材第39页）jiǎnchuānɡhuā和大人一起读剪窗花（原文略，见教材第39页）ji窗花

窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸。窗花的样式，除了贴在四角的“角花”和折剪的“团花”之外，其外轮廓没有什么限制。窗花窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸。窗花的样式统编版一年级语文上册语文园地二课件部编版统编版一年级语文上册语文园地二课件部编版板块三：想象画面，具化“精巧的诗”。严严实实、躲闪、突兀、流域、砸、（分组朗读班齐读第2自然段；一二小组读第3、4自然段；三、四小组读第5自然段）2、介绍李四光：（3）在清水湖里有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面，田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。（生看着画面背诵。）画面面前没有人的心是平静，没有人的心会烦躁，所有人都会感觉清澈透明，所以白鹭就是清澄，清澄就是白鹭，我们再读——3、那两个学生都学有所成吗？3、能读懂课文的主要内容，了解科里亚是怎样埋木匣、挖木匣的，感悟时间在变化，人在变化，周围的一切都在变化的道理。初步学习用发展的眼光看待问题、解决问题的方法。在朗读中还原画面，初步了解借助具体事物抒发情感的方法。二、初读课文，检查预习板块一：链接旧知，导入新课我的阅读卡和谁一起读读后来评分我的问题大人的解答1.人们一般在过年、结婚这样喜庆的日子里剪窗花、贴窗花。2.“我们”剪了梅花、雪花、喜鹊、鸭、鲤鱼和胖娃娃。“我们”都很高兴。1.人们一般什么时候剪窗花？2.“我”和奶奶剪了哪些窗花？“我们”

的心情如何？板块三：想象画面，具化“精巧的诗”。和谁一起读读后来评分1.中国传统节日习俗贴春联春节拓展阅读拜年中国传统节日习俗贴春联春节拓展阅读拜年吃汤圆元宵节猜灯谜吃汤圆元宵节猜灯谜语文园地二语文园地二课程表星期一星期二星期三星期四星期五第一节语文语文数学语文数学第二节数学数学语文美术语文第三节音乐语文语文数学体育第四节道德与法治体育体育写字音乐第五节体育道德与法治综合实践班会第六节美术阅读看看你的课程表，星期三有什么课？课程表星期一星期二星期三星期四星期五语文语文数学语文数学

提示：课程表能帮助我们了解课程安排。课程表可以横看也可以竖看，横看可以知道上课的日期，竖看可以知道上什么课。通过认读，我们知道星期三要上的课有数学、语文、语文、体育、道德与法治、阅读。提示：课程表能帮助我们了解课程安排。课程表可以横看也①今天，让我们走进苏联作家左琴科的故事里，去认识一个也爱动脑筋的孩子，板书：科利亚一起喊喊他的名字，他有一个小木匣，可喜欢了，板书：木匣指导写法、读音。5、造句：“一边……一边……”多媒体重点词句二、初读课文，检查预习6、作者四季听琴的感受，你最喜欢哪个季节的感受?找出来读一读。②你认为木匣什么样？科利亚的木匣究竟有什么奥妙呢？（师）这样的白鹭，它身段的大小是适宜的学生甲：民族小学有哪些民族的学生？3．作业：听写本单元的词语。⑴课文讲了一件什么事？①交流看到的画面。⑻“啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！”（1）把文章中的故事用自己的话语表述出来。小学语文教案篇8⑶思考：课文讲了一件什么事？把不懂的句子做上记号。过渡：科利亚埋好了木匣后，跟随家人远离故土，来到了喀山城，这一住就是四年，整整四年啊！这一千多个日日夜夜里，科利亚无时无刻不在想念他的家乡，无时无刻不在思念曾给他带来多少欢乐的小木屋，尤其让他惦念的是他心爱的——小木匣。四年的卫国战争终于结束了，回到家乡的科利亚多么想（）。白鹭是一首精巧的诗。识字加油站wén文文字wénzì我会认①今天，让我们走进苏联作家左琴科的故事里，去认识一个也爱动脑shù

数字shùzì数shù数字shùzì数xué学学习xuéxíxué学学习xuéxíyīn音音乐yīnyuèyīn音音乐yīnyuèyuè乐乐队yuèduìyuè乐乐队yuèduì用拼音还能摆什么？快来试试看。háinénɡbǎishénmekuàiláishì

shikàn用拼音还能摆什么？快来试试看。háinénɡbǎish手可以摆成声母

，一根毛线可以摆成声母

，两根小棒交叉可以摆成声母

。CSX手可以摆成声母，一根毛线可以摆成声母，两根小crzlcrzl摆一摆摆一摆读一读，比一比。dúyidúbǐyibǐz—zhzìmǔzhīzhūc—chcābōliyáchǐs—shsùshèdúshū读z、c、s时，舌尖平伸；读zh、ch、sh时，舌尖翘起。读一读，比一比。dúyidúbǐyibǐz—zìmǔzhīzhūzìmǔzhīzhūcābōliyáchǐcābōliyáchǐsùshèdúshūsùshèdúshū比一比，读一读。bǐyibǐdúyidúbáhédǎbǎ比一比，读一读。bǐyibǐdúyidúbáp—q

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júhuāpínɡɡuǒbānmǎdàxiànɡmǔdānshíliu分一分mòlìxiǎomāotáozi分一分字词句运用读一读，连一连。dúyidúliányilián七地你棋目不足五ɑiu字词句运用读一读，连一连。dúyidúliány韵母是u的生字还有：读土古木韵母是ɑ的生字还有：发家大妈韵母是i的生字还有：七衣米你韵母是u的生字还有：读土古木韵母是ɑ的生字还有：发家小鱼小鸡虫子一座山四朵云七朵花九只鸟zuòduǒzhīyú读一读，在图里找一找。dúyidúzàitúlǐzhǎoyizhǎoduǒ小鱼小鸡虫子zuòduǒzhīyú读一读，在图里找七朵花一座山

四朵云九只鸟数量短语三支笔一本书两只手四个球知识拓展说一说七朵花一座山四朵云九只鸟数量短语三支笔一本书两只手四个球知和大人一起读剪窗花（原文略，见教材第39页）jiǎnchuānɡhuā和大人一起读剪窗花（原文略，见教材第39页）ji窗花

窗花是贴在