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文档简介

第三节平均速度与瞬时速度第三节平均速度与瞬时速度点击图片观看视频观看视频,思考问题:视频中的赛车与飞机,谁跑得快?我们常说的飞机比汽车快是什么意思?情景导入点击图片观看视频观看视频,思考问题:情景导入100m跑道上的运动员游泳池中的运动员正在降落的飞机平直公路上行驶的汽车如何描述它们运动的快慢呢?100m跑道上的运动员游泳池中的运动员正在降落的飞机平直公路知识点平均速度

物体在某一段时间内(或某一段路程内)运动的快慢程度,叫做平均速度。平均速度计算式日常所说的速度,多数情况下指的是平均速度。新课探究知识点平均速度物体在某一段时间内(或某一段路例4我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s。他的平均速度是多少?答:刘翔的平均速度是8.52m/s。

刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所用时间t=12.91s,利用公式v=s/t计算它的平均速度为:

解:例4我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺1下表是刘翔在雅典奥运会上的跨栏时刻,请你判断:1.他在距离起点哪两个栏之间跑得最快?2.全程的平均速度是多少?下表是刘翔在雅典奥运会上的跨栏时刻,请你判断:例题下表是D41次列车[北京—济南(动车组)]的时刻表:1.D41次列车由北京行驶到德州的平均速度是多少?2.D41次列车由北京行驶到济南的平均速度是多少?例题下表是D41次列车[北京—济南(动车组)]的时刻表解根据平均速度公式可得从北京到德州的平均速度为从北京到济南的平均速度为答:D41次列车由北京行驶到德州的平均速度约161.8km/h,由北京行驶到济南的平均速度约148.6km/h。解根据平均速度公式可得从北京到德州的平均速度为知识点瞬时速度运动的物体在某一瞬间(或某一位置)运动的快慢程度,叫瞬时速度。知识点瞬时速度运动的物体在某一瞬间(或某一位置)运动的快慢程平均速度与瞬时速度的区别与联系平均速度反映的是物体在一段运动过程中的运动快慢瞬时速度反映的是物体在运动过程中某一时刻或经过某一位置时的运动快慢做匀速直线运动的物体,它在任何时刻的瞬时速度都是相等的,且等于整个运动过程中的平均速度有没有一种特殊的运动,运动过程中平均速度与瞬时速度的大小是相等的?物体做匀速直线运动时,运动过程中平均速度与瞬时速度的大小是相等的平均速度与瞬时速度的区别与联系平均速度反映的是物体在一段运动课堂小结平均速度反映的是物体在一段运动过程中的运动快慢瞬时速度反映的是物体在运动过程中某一时刻或经过某一位置时的运动快慢做匀速直线运动的物体,它在任何时刻的瞬时速度都是相等的,且等于整个运动过程中的平均速度课堂小结平均速度反映的是物体在一段运动过程中的运动快慢瞬时速随堂练习选自《状元大课堂》1.随堂练习选自《状元大课堂》1.选自《状元大课堂》2.选自《状元大课堂》2.前50m平均速度:后50m平均速度:全程平均速度:全程时间:

3.小明在跑百米时,前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?

答:小明前、后50m及百米全程的平均速度分别为8.3m/s、7.1m/s和7.7m/s。前50m平均速度:后50m平均速度:全程平均速度:全程时间:求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。50m50m7s6s13s100m8.3m/s7.1m/s7.7m/s求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。

4.小明同学早晨7:30从家出发,骑自行车上学,行驶了1200m,此时他看了手表时间为7:35到达街上,紧接着又行驶了5min到达学校,已知学校距离他家3000m,求小明骑自行车上学过程中的平均速度多大?解:由题可知小明骑自行车上学经过的路程s=3000m,所用时间t=(7点35分-7点30分)+5分=10分=600秒,由平均速度的计算公式得,.因此小明骑自行车上学过程中的平均速度是5m/s.4.小明同学早晨7:30从家出发,骑自行车上学

上完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。课后研讨上完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互学完这一节课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反思学完这一节课,你有什么感悟和收获,请你记录下来吧!我的课堂反课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业1.从课后习题中选取;虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

——毛泽东虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。谢谢观赏!祝大家学习进步谢谢观赏!祝大家学习进步第三节平均速度与瞬时速度第三节平均速度与瞬时速度点击图片观看视频观看视频,思考问题:视频中的赛车与飞机,谁跑得快?我们常说的飞机比汽车快是什么意思?情景导入点击图片观看视频观看视频,思考问题:情景导入100m跑道上的运动员游泳池中的运动员正在降落的飞机平直公路上行驶的汽车如何描述它们运动的快慢呢?100m跑道上的运动员游泳池中的运动员正在降落的飞机平直公路知识点平均速度

物体在某一段时间内(或某一段路程内)运动的快慢程度,叫做平均速度。平均速度计算式日常所说的速度,多数情况下指的是平均速度。新课探究知识点平均速度物体在某一段时间内(或某一段路例4我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s。他的平均速度是多少?答:刘翔的平均速度是8.52m/s。

刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所用时间t=12.91s,利用公式v=s/t计算它的平均速度为:

解:例4我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺1下表是刘翔在雅典奥运会上的跨栏时刻,请你判断:1.他在距离起点哪两个栏之间跑得最快?2.全程的平均速度是多少?下表是刘翔在雅典奥运会上的跨栏时刻,请你判断:例题下表是D41次列车[北京—济南(动车组)]的时刻表:1.D41次列车由北京行驶到德州的平均速度是多少?2.D41次列车由北京行驶到济南的平均速度是多少?例题下表是D41次列车[北京—济南(动车组)]的时刻表解根据平均速度公式可得从北京到德州的平均速度为从北京到济南的平均速度为答:D41次列车由北京行驶到德州的平均速度约161.8km/h,由北京行驶到济南的平均速度约148.6km/h。解根据平均速度公式可得从北京到德州的平均速度为知识点瞬时速度运动的物体在某一瞬间(或某一位置)运动的快慢程度,叫瞬时速度。知识点瞬时速度运动的物体在某一瞬间(或某一位置)运动的快慢程平均速度与瞬时速度的区别与联系平均速度反映的是物体在一段运动过程中的运动快慢瞬时速度反映的是物体在运动过程中某一时刻或经过某一位置时的运动快慢做匀速直线运动的物体,它在任何时刻的瞬时速度都是相等的,且等于整个运动过程中的平均速度有没有一种特殊的运动,运动过程中平均速度与瞬时速度的大小是相等的?物体做匀速直线运动时,运动过程中平均速度与瞬时速度的大小是相等的平均速度与瞬时速度的区别与联系平均速度反映的是物体在一段运动课堂小结平均速度反映的是物体在一段运动过程中的运动快慢瞬时速度反映的是物体在运动过程中某一时刻或经过某一位置时的运动快慢做匀速直线运动的物体,它在任何时刻的瞬时速度都是相等的,且等于整个运动过程中的平均速度课堂小结平均速度反映的是物体在一段运动过程中的运动快慢瞬时速随堂练习选自《状元大课堂》1.随堂练习选自《状元大课堂》1.选自《状元大课堂》2.选自《状元大课堂》2.前50m平均速度:后50m平均速度:全程平均速度:全程时间:

3.小明在跑百米时,前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?

答:小明前、后50m及百米全程的平均速度分别为8.3m/s、7.1m/s和7.7m/s。前50m平均速度:后50m平均速度:全程平均速度:全程时间:求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。50m50m7s6s13s100m8.3m/s7.1m/s7.7m/s求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。

4.小明同学早晨7:30从家出发,骑自行车上学,行驶了1200m,此时他看了手表时间为7:35到达街上,紧接着又行驶了5min到达学校,已知学校距离他家3000m,求小明骑自行车上学过程中的平均速度多大?解:由题可知小明骑自行车上学经过的路程s=3000m,所用时间t=(7点35分-7点30分)+5分=10分=600秒,由平均速度的计算公式得,.因此小明骑自行车上学过程中的平均速度是5m/s.4.小明同学早晨7:30从家出发,骑自行车上学

上完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。课后研讨上完这节

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