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小学一年级品德教学工作计划2017/2/11小学一年级品德教学工作计划怎样才能令教学任务圆满的高效率的完成。首先，要研究教学大纲，这样才能做到心212016学年一年级下册品德与生活教学计划，仅供各位教师参考！一、学情分析……二、教材分析1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。2、强化教材的生活指导职能“作为一以贯之的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对3、以活动型教学为主要特征的过程导向设计“教组织教“”“目标的自然统整。4、让教师和学生走进教材，保持教材的弹性和广泛适用性经验和兴趣等等都纳入课程资源体系，为师生在活动中进行二次开发留有空间。三、教学目标、态度和情感：感受新学校环境的美好，对老师充满信任、景仰，充满兴趣地参与学、行为和习惯：了解学校的环境、设施及其作用，能主动认识教师和课程特点，了解玩学结”的生活习惯。、知识和技能：知道校园环境中一些标志性的建筑，如：操场、教学楼及专用教室，四、教学措施随意、松懈等现象，保证学生身心健康发展有重要意义。“””“最”、等活动，树立榜样，不断鼓励，反复训练，及时强化。“。而且低年级的学生模仿性强，可塑性大，教师的一言一行都是学生模仿的对象，那么教师的言传身教无时无刻影响着学生。五、教学进度第1周《美丽的新校园》234周《我是小学生》5周《我喜欢我们班》6周《我喜欢我们班》7周《我们一起做》第8周《学习真快乐》9周《麻烦事，我不怕》10周《我的爸爸和妈妈》11周《亲亲热热一家人》12周《让我自己来吧》第13周《让我自己来吧》第14周《快乐的冬天》1

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