悄悄变化的我优质课件部编版3

悄悄变化的我优质课件部编版31运用你的经验1、现在的你和小时候相比有哪些变化？（提示：可以从身高、体重、肺活量、奔跑速度等方面思考）2、这些变化说明了什么？3、这些变化表现在哪些方面？运用你的经验1、现在的你和小时候相比有哪些变化？（提示：可以2我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。来自学习上的烦恼，61．7%的同学感到学习压力大，小红最苦恼的是长得太高了，比同学高出一个头，却太瘦了。片段一：反抗与依赖（3）试分析产生这些问题的原因是什么？（3分）青春期变化：内部器官完善①②③ B.片段二：闭锁与开放片段二：闭锁与开放交往沟通③学会当自己的“心理医生”④相信A．李立的身体已定型，不能长高了这是青春的礼物，要平常心、正确对待！2、这些变化说明了什么？进入青春期，有的同学产生了焦虑、孤独等心理反应，影响学习生活，我们可以采取哪些方式来调节自己（）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。三、青春期的积极影响、消极影响？题目写在P3底下我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了。②③④D.青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段，是从不成熟到成熟的过渡时期。交往沟通③学会当自己的“心理医生”④相信①主动请家长、老师帮助自己阅读与思考：P2--7一、什么是青春期？（青春期的含义）二、青春期身体变化主要表现在哪些方面？三、青春期的积极影响、消极影响？四、怎样正确看待青春期生理变化？五、如何正确处理青春期的心理矛盾？我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。阅读与思考：P3身体的变化意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入青春的大门，开始人生最美丽的春天—青春期。

青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段，是从不成熟到成熟的过渡时期。通俗的说，就是我们从儿童长成大人的这个过渡时期。青春期身体的变化意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入4一、什么是青春期（含义）？题目写在P3方框

青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春期介于儿童期和成年期之间的过渡期，是人生第二个生长发育的高峰期。一、什么是青春期（含义）？题目写在P3方框青春期52、这些变化说明了什么？我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。B．小红只会长高，不会长胖了如：运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟。①搞好自己的学习，让父母放心②与同学和朋友三、青春期的积极影响、消极影响？③掌握必要的青春期生理常识这一时期我们的身体变化主要表现在()对此看法正确的是()1、现在的你和小时候相比有哪些变化？（提示：可以从身高、体重、肺活量、奔跑速度等方面思考）通俗的说，就是我们从儿童长成大人的这个过渡时期。我的个子怎么没有别人高。”摆脱这些烦恼，我们应该（）②③④D.青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段，是从不成熟到成熟的过渡时期。是爸爸和老师总说我学习不用心，我难道就不想考A．李立的身体已定型，不能长高了这是青春的礼物，要平常心、正确对待！②③④D.体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。B．小红只会长高，不会长胖了青春期变化：身体外形变化（长高）2、这些变化说明了什么？青春期变化：身体外形变化（长高）6青春期变化：内部器官完善青春期变化：内部器官完善7青春期变化：性机能成熟（长胡子、喉结）青春期变化：性机能成熟（长胡子、喉结）81.身体外形的变化如：身体迅速长高、长壮。2.内部器官的完善如：运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟。3.性机能的成熟如：男生声音变粗，出现胡须；女生声调变高，月经来潮等。二、青春期身体变化主要表现在哪些方面？题目写在P3第一段这是青春的礼物，要平常心、正确对待！1.身体外形的变化二、青春期身体变化主要表现在哪些方面？题目9三、青春期的积极影响、消极影响？题目写在P3底下1.一方面，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。（积极影响）三、青春期的积极影响、消极影响？题目写在P3底下1.一方面，10体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。二、青春期身体变化主要表现在哪些方面？题目写在P3第一段我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。来自学习上的烦恼，61．7%的同学感到学习压力大，①自我意识的增强 ②性机能的成熟③身体外形伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。A．李立的身体已定型，不能长高了四、怎样正确看待青春期生理变化？②③④D.伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。这一时期我们的身体变化主要表现在()1、现在的你和小时候相比有哪些变化？（提示：可以从身高、体重、肺活量、奔跑速度等方面思考）是爸爸和老师总说我学习不用心，我难道就不想考二、青春期身体变化主要表现在哪些方面？题目写在P3第一段我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。青春期变化：内部器官完善其实我挺希望有人能理解我！（4）面对苦恼的小刚，你有何好的建议？（4分）我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。进入青春期，我们面临各种各样的烦恼，首先就是B．小红只会长高，不会长胖了小刚遇到了青春期心理矛盾的问题。你的青春期有没有给你带来烦恼？你是如何看待这些烦恼的？2.另一方面，处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。（消极影响）体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。你的青春期有没有给你带11正确对待生理变化青春期里，部分同学生理变化带来的一些烦恼：如：1.我的个子怎么没有别人高。2.我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了。3.体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。4.我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。正确对待生理变化青春期里，部分同学生理变化带来的一些烦恼：12四、怎样正确看待青春期生理的变化？P5第一段1.我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。2.不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。3.不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。4.在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。四、怎样正确看待青春期生理的变化？P5第一段1.我们要正视身13

二、直面心理矛盾伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。二、直面心理矛盾伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自14①自我意识的增强 ②性机能的成熟③身体外形对此看法正确的是()小刚遇到了青春期心理矛盾的问题。进入青春期，我们面临各种各样的烦恼，首先就是如：男生声音变粗，出现胡须；很多同学感到“在学习上我已经尽最大努力了，可②调整自己的心态，正确认识、坦然接受A．李立的身体已定型，不能长高了进入青春期，我们面临各种各样的烦恼，首先就是不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。（3）试分析产生这些问题的原因是什么？（3分）我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。①搞好自己的学习，让父母放心②与同学和朋友这是青春的礼物，要平常心、正确对待！3、这些变化表现在哪些方面？②③④D.①②③B.片段三：勇敢与怯懦一方面，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。如：身体迅速长高、长壮。小刚的青春日记片段一：不知道为什么，我对父母的唠叨越来越烦，特别不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！片段二：升入初中以来，我有心理话不愿对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！片段三：面对班长的邀请，从小练习柔道的我突然变得非常怯懦，不敢在舞台上给大家表演。小组讨论并交流：（1）小刚遇到了什么问题？（2分）（2）遇到问题的主要表现分别是什么?（3分）（3）试分析产生这些问题的原因是什么？（3分）（4）面对苦恼的小刚，你有何好的建议？（4分）小刚遇到了青春期心理矛盾的问题。

片段一：反抗与依赖片段二：闭锁与开放片段三：勇敢与怯懦

伴随着生理的发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也是我们产生矛盾和困惑。

二、直面心理矛盾①自我意识的增强 ②性机能的成熟③身体外形小刚的青春日记15进入青春期，我们的矛盾心理是怎么产生的？其主要表现有哪些？P6方框划出来

伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。反抗与依赖闭锁与开放勇敢与怯懦表现进入青春期，我们的矛盾心理是怎么产生的？其主要表现有哪些？P161.参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；2.通过求助他人，学习化解烦恼的方法；3.通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；4.学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。五、如何正确处理青春期的心理矛盾？P61.参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；五、如何正确处理青17六、自我调节的方法（P7方框划出来）：把自己的想法写下来。（写日记）参加体育活动。学习自我暗示。试试自我解嘲。六、自我调节的方法（P7方框划出来）：把自己的想法写下来。（18随堂训练1.青春期一般指10～19岁，它是人生发展的一个重要阶段。这一时期我们的身体变化主要表现在()①自我意识的增强 ②性机能的成熟③身体外形的变化 ④内部器官的完善

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④B随堂训练1.青春期一般指10～19岁，它是人生发展的一个重要192.进入青春期，我们面临各种各样的烦恼，首先就是来自学习上的烦恼，61．7%的同学感到学习压力大，很多同学感到“在学习上我已经尽最大努力了，可是爸爸和老师总说我学习不用心，我难道就不想考大学?我难道不求上进?我认为我不是那样的人，为此，很苦闷、心烦。”摆脱这些烦恼，我们应该（）

①搞好自己的学习，让父母放心②与同学和朋友交往沟通③学会当自己的“心理医生”④相信自己，排斥他人

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A2.进入青春期，我们面临各种各样的烦恼，首先就是A203.进入青春期，有的同学产生了焦虑、孤独等心理反应，影响学习生活，我们可以采取哪些方式来调节自己（）①主动请家长、老师帮助自己②调整自己的心态，正确认识、坦然接受③掌握必要的青春期生理常识④参加专题讲座，积极参加文体活动A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④D

3.进入青春期，有的同学产生了焦虑、孤独等心理反应，影响学习214、进入青春期，李立最苦恼的是没有长高，却长胖了不少；小红最苦恼的是长得太高了，比同学高出一个头，却太瘦了。对此看法正确的是()A．李立的身体已定型，不能长高了B．小红只会长高，不会长胖了C．应该严厉地批评他们，不允许关注自己的体型D．进入青春期身体的成长有着不同的韵律和节拍4、进入青春期，李立最苦恼的是没有长高，却长胖了不少；小红最22青春寄语

青春是美好的，也是躁动的，有欢乐，也有烦恼，成长就在这个季节，成熟也在这个季节。但我坚信，青春如花的你们，一定会用知识和汗水，用智慧和理想，跨越重重障碍，激流勇进，谱写出一曲嘹亮动人的青春之歌。青春寄语青春是美好的，也是躁动的，有欢乐，也有烦23悄悄变化的我优质课件部编版324运用你的经验1、现在的你和小时候相比有哪些变化？（提示：可以从身高、体重、肺活量、奔跑速度等方面思考）2、这些变化说明了什么？3、这些变化表现在哪些方面？运用你的经验1、现在的你和小时候相比有哪些变化？（提示：可以25我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。来自学习上的烦恼，61．7%的同学感到学习压力大，小红最苦恼的是长得太高了，比同学高出一个头，却太瘦了。片段一：反抗与依赖（3）试分析产生这些问题的原因是什么？（3分）青春期变化：内部器官完善①②③ B.片段二：闭锁与开放片段二：闭锁与开放交往沟通③学会当自己的“心理医生”④相信A．李立的身体已定型，不能长高了这是青春的礼物，要平常心、正确对待！2、这些变化说明了什么？进入青春期，有的同学产生了焦虑、孤独等心理反应，影响学习生活，我们可以采取哪些方式来调节自己（）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。三、青春期的积极影响、消极影响？题目写在P3底下我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了。②③④D.青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段，是从不成熟到成熟的过渡时期。交往沟通③学会当自己的“心理医生”④相信①主动请家长、老师帮助自己阅读与思考：P2--7一、什么是青春期？（青春期的含义）二、青春期身体变化主要表现在哪些方面？三、青春期的积极影响、消极影响？四、怎样正确看待青春期生理变化？五、如何正确处理青春期的心理矛盾？我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。阅读与思考：P26身体的变化意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入青春的大门，开始人生最美丽的春天—青春期。

青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段，是从不成熟到成熟的过渡时期。通俗的说，就是我们从儿童长成大人的这个过渡时期。青春期身体的变化意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入27一、什么是青春期（含义）？题目写在P3方框

青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春期介于儿童期和成年期之间的过渡期，是人生第二个生长发育的高峰期。一、什么是青春期（含义）？题目写在P3方框青春期282、这些变化说明了什么？我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。B．小红只会长高，不会长胖了如：运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟。①搞好自己的学习，让父母放心②与同学和朋友三、青春期的积极影响、消极影响？③掌握必要的青春期生理常识这一时期我们的身体变化主要表现在()对此看法正确的是()1、现在的你和小时候相比有哪些变化？（提示：可以从身高、体重、肺活量、奔跑速度等方面思考）通俗的说，就是我们从儿童长成大人的这个过渡时期。我的个子怎么没有别人高。”摆脱这些烦恼，我们应该（）②③④D.青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段，是从不成熟到成熟的过渡时期。是爸爸和老师总说我学习不用心，我难道就不想考A．李立的身体已定型，不能长高了这是青春的礼物，要平常心、正确对待！②③④D.体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。B．小红只会长高，不会长胖了青春期变化：身体外形变化（长高）2、这些变化说明了什么？青春期变化：身体外形变化（长高）29青春期变化：内部器官完善青春期变化：内部器官完善30青春期变化：性机能成熟（长胡子、喉结）青春期变化：性机能成熟（长胡子、喉结）311.身体外形的变化如：身体迅速长高、长壮。2.内部器官的完善如：运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟。3.性机能的成熟如：男生声音变粗，出现胡须；女生声调变高，月经来潮等。二、青春期身体变化主要表现在哪些方面？题目写在P3第一段这是青春的礼物，要平常心、正确对待！1.身体外形的变化二、青春期身体变化主要表现在哪些方面？题目32三、青春期的积极影响、消极影响？题目写在P3底下1.一方面，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。（积极影响）三、青春期的积极影响、消极影响？题目写在P3底下1.一方面，33体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。二、青春期身体变化主要表现在哪些方面？题目写在P3第一段我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。来自学习上的烦恼，61．7%的同学感到学习压力大，①自我意识的增强 ②性机能的成熟③身体外形伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。A．李立的身体已定型，不能长高了四、怎样正确看待青春期生理变化？②③④D.伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。这一时期我们的身体变化主要表现在()1、现在的你和小时候相比有哪些变化？（提示：可以从身高、体重、肺活量、奔跑速度等方面思考）是爸爸和老师总说我学习不用心，我难道就不想考二、青春期身体变化主要表现在哪些方面？题目写在P3第一段我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。青春期变化：内部器官完善其实我挺希望有人能理解我！（4）面对苦恼的小刚，你有何好的建议？（4分）我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。进入青春期，我们面临各种各样的烦恼，首先就是B．小红只会长高，不会长胖了小刚遇到了青春期心理矛盾的问题。你的青春期有没有给你带来烦恼？你是如何看待这些烦恼的？2.另一方面，处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。（消极影响）体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。你的青春期有没有给你带34正确对待生理变化青春期里，部分同学生理变化带来的一些烦恼：如：1.我的个子怎么没有别人高。2.我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了。3.体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。4.我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。正确对待生理变化青春期里，部分同学生理变化带来的一些烦恼：35四、怎样正确看待青春期生理的变化？P5第一段1.我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。2.不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。3.不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。4.在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。四、怎样正确看待青春期生理的变化？P5第一段1.我们要正视身36

二、直面心理矛盾伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。二、直面心理矛盾伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自37①自我意识的增强 ②性机能的成熟③身体外形对此看法正确的是()小刚遇到了青春期心理矛盾的问题。进入青春期，我们面临各种各样的烦恼，首先就是如：男生声音变粗，出现胡须；很多同学感到“在学习上我已经尽最大努力了，可②调整自己的心态，正确认识、坦然接受A．李立的身体已定型，不能长高了进入青春期，我们面临各种各样的烦恼，首先就是不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。（3）试分析产生这些问题的原因是什么？（3分）我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。①搞好自己的学习，让父母放心②与同学和朋友这是青春的礼物，要平常心、正确对待！3、这些变化表现在哪些方面？②③④D.①②③B.片段三：勇敢与怯懦一方面，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。如：身体迅速长高、长壮。小刚的青春日记片段一：不知道为什么，我对父母的唠叨越来越烦，特别不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！片段二：升入初中以来，我有心理话不愿对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！片段三：面对班长的邀请，从小练习柔道的我突然变得非常怯懦，不敢在舞台上给大家表演。小组讨论并交流：（1）小刚遇到了什么问题？（2分）（2）遇到问题的主要表现分别是什么?（3分）（3）试分析产生这些问题的原因是什么？（3分）（4）面对苦恼的小刚，你有何好的建议？（4分）小刚遇到了青春期心理矛盾的问题。

片段一：反抗与依赖片段二：闭锁与开放片段三：勇敢与怯懦

伴随着生理的发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也是我们产生矛盾和困惑。

二、直面心理矛盾①自我意识的增强 ②性机能的成熟③身体外形小刚的青春日记38进入青春期，我们的矛盾心理是怎么产生的？其主要表现有哪些？P6方框划出来

伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。反抗与依赖闭锁与开放勇敢与怯懦表现进入青春期，我们的矛盾心理是怎么产生的？其主要表现有哪些？P391.参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；2.通过求助他人，学习化解烦恼的方法；3.通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；4.学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。五、如何正确处理青春期的心理矛盾？P61.参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；五、如何正确处理青40六、自我调节的方法（P7方框划出来）：把自己的想法写下来。（写日记）参加体育活动。学习