七年级语文写作：细节描写课件

写作抓住细节1写作抓住细节11.了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。2.学习捕捉生活的细节，描写生动的细节。3.学会写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。写作目标21.了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。写作新课导入米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师,据说他无论雕刻还是绘画,速度都很慢,总是花许多时间,在那里沉思、推敲、琢磨,力求完美。有一次,友人拜访米开朗琪罗,见他正为一尊雕像做最后的修饰,过了一些日子,友人再来拜访,看见他还在修饰那尊雕像,友人说:“我看你的工作一点都没有进展,你的动作太慢了。”米开朗琪罗说:"我花许多的时间在整修雕像,例如让他的眼睛更有神,肤色更亮丽,某部分肌肉更有活力。”友人说:"这些多是一些小细节啊。"米开朗琪罗说:"不错,这些都是一些小细节,不过把所有的小细节都处理妥当,雕像就变得完美了。启示:细节决定成败。3新课导入米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师,据说他无论雕刻还是1．什么是细节描写？细节描写，是指对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画，以达到“于细微处见精神”的描写方法。2．常见的细节描写分类。人物描写：外貌、语言、动作、神态、心理。环境描写：自然环境、社会环境。事物细节描写：事件、情节、场面等。细节描写41．什么是细节描写？2．常见的细节描写分类。细节描写43．细节描写有什么作用？成功的细节描写，作用巨大，能使读者如闻其声，如见其形，如临其境，感同身受，震人心魄，令人过目不忘，回味无穷，增强文章的形象性、生动性、真实性。它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中，往往能起到以小见大，画龙点睛的作用。53．细节描写有什么作用？它是刻画人物性格、推进情节发展、表现技法点拨真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。如《老王》中对老王来送香油和鸡蛋时的细节描写-"直僵僵地镶嵌在门框里”,“简直像棺材里倒出来的”,这些描写可能会令人觉得害怕,不过写出了作者当时那种真切的感觉,让人难忘。方法：抓住细微处详细描写，步步追问，步步补充6技法点拨真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。如《老王》中示例：仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！(选自《阿长与〈山海经〉》，作者在文章结尾抒发了对阿长的尊敬、感激、思念的情感，揭示了主题)7示例：仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！(选自《阿长例句:我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。要求:塑造一个伤心可怜的人物形象。a.“小”到什么程度?b.怎么个“瘦法”?c.相貌怎样?d.穿的有多差?8例句:我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。8我看见了一个小姑娘，年纪约莫十几岁，长得很瘦，手腕和脖颈都细细的，竟觉得能看到明显的骨突。我忍不住多看她一眼——她身上的衣服大约不是自己的，并不合身，样式也极其糟糕，又旧又丑。跟寻常这个年纪的女孩子相比，她简直是个从壁炉里出来的灰姑娘。我看见一位5.6岁的小姑娘，骨瘦如柴，手臂像银针一样细，两条腿像竹竿一样细，衣着破破烂烂，到处打着补丁，衣服上还有很多灰尘9我看见了一个小姑娘，年纪约莫十几岁，长得很瘦，手腕和脖颈都细范句--我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的,像一根柴站在我的面前,仿佛风一来就能把她吹倒。苍白的脸，冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。10范句--我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的,像一根柴站技法点拨典型。细节贵在精而不在多,要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。如《台阶》中父亲洗脚、踩黄泥等细节描写,都是为了表现父亲的勤劳能干。方法：抓住细微处详细描写，步步追问，步步补充11技法点拨典型。细节贵在精而不在多,要善于抓住最能反映人物性格示例：那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。(《台阶》中描写了父亲踩黄泥的细节，表现了父亲的勤劳能干)12示例：那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲技法点拨生动。细节描写用语要生动、简练,让读者如见其人,如睹其物,如临其境。《卖油翁》中写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作,只用了“明之”和“但微颌之”两个语句,就惟妙惟肖地表现出人物的态度和心理。方法：抓住细微处详细描写，步步追问，步步补充13技法点拨生动。细节描写用语要生动、简练,让读者如见其人,如睹示例：他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。(选自《植树的牧羊人》，“轻轻地”“仔细”等词，突出牧羊人种橡树种子时十分仔细认真的形象)(1)锤炼词语：通过对一些精彩的动词、形容词的辨析和筛选，精心锤炼词语可以对所描述的内容进行准确生动的修饰和限制，同时以少胜多，一字传神。14示例：他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑(2)巧用修辞：运用比喻、拟人、夸张等修辞，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，变无形为有形，变平淡质朴为文采斐然。示例：说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。(选自《老王》，运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘出老王给“我”送香油和鸡蛋时病入膏肓的状态)15(2)巧用修辞：运用比喻、拟人、夸张等修辞，可以增强语言的生(3)调动各种感觉器官，借助肖像、动作、神态、语言、心理各个方面的描写，写准写活人、景、物的形、声、味、质感等要素。我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”(选自《秋天的怀念》，母亲的语言和动作描写，准确生动地表现出母亲对“我”的关心和爱护)16(3)调动各种感觉器官，借助肖像、动作、神态、语言、心理各个示例：街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气连接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。(选自《骆驼祥子》，从视觉和触觉的角度描写环境，以柳树、马路、尘土等事物的状态衬托出烈日的狠毒，突出夏天的闷热)17示例：街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条(一)运用你的想象合理扩展一句话，恰当地添加动作、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。她骂他懦夫。18(一)运用你的想象合理扩展一句话，恰当地添加动作、神态、语言添加心理：添加语言：她骂他道：“你真是一个懦夫。”她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫。”添加动作：添加神态：她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫。”其实她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要失态、不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫。”19添加心理：添加语言：她骂他道：“你真是一个懦夫。”她用手指着(二)运用描写扩展下面这个句子，注意突出重点，每段50字左右。小山丘上缓缓走动着羊群。20(二)运用描写扩展下面这个句子，注意突出重点，每段50字左右(1)以“羊群”为重点。洁白的羊群缓缓走在那长满青草、线条柔美的小山丘上，就像蓝天上飘着朵朵悠闲的白云。21(1)以“羊群”为重点。21(2)以“小山丘”为重点。那小山丘长满了青草，翠色欲滴，线条柔美，就像一幅巨大的绿毛毯，在它上面缓缓走动着羊群，远远看去，像给绿毛毯绣上了朵朵白色的花朵。22(2)以“小山丘”为重点。22(一)我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。请回忆一个自己难忘的时刻，并以《________的那一刻》为题，写一篇作文。不少于500字。23(一)我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜父亲为我夹菜的那一刻那一刻,当父亲夹菜的手停在半空时,我看到了浓浓的父爱。以前我们家生活条件差,父亲就养成了一种习惯一坐在饭桌前,先审视一会儿自己碗里的菜,然后拔一些给我们。他很清楚我们的口味喜好。我喜欢吃芹某,他便把他的芹菜拨很多给我；妹妹喜欢吃菠菜,他便将碗里的菠某分一些给她。遇到改善生活,他就把肉、鱼都挑出来,分发到我们的碗里。他害怕我们把菜再还回去,拔完后就赶紧离开饭桌,坐在厨房的板凳上吃。此时,他的碗里,莱已经很少了。24父亲为我夹菜的那一刻那一刻,当父亲夹菜的手停在半空时,我看到父亲往我们碗里拨菜,几年来,造就了无数温馨的瞬间现在家里生活好了,但我们仍然在他拔莱的动作里享受着父爱的温暖。今年春节过后,父亲参加单位组织的体检,查出了肺结核。为了避免传染,他从医院回家的路上,买了一套洗漱用品和餐具,要与我们隔离开来。可是,吃午饭时,他的习惯又不由自主地延续了。他用新买的碗盛了鱼汤,像往常一样,审视了一会儿,马上用筷子夹出鱼眼,微笑着给我递过来。他知道我最爱吃鱼眼,每次都先夹给我,然而,他好像忽然想起了什么,手在桌子上方突然停了下来,筷子和鱼眼都定在那里:那刻,父爱定格在那里。父亲把手慢慢收回,把鱼眼放回自己碗里。25父亲往我们碗里拨菜,几年来,造就了无数温馨的瞬间现在家里生活这样的事，后来又发生了几次，每次看到这样的情形，泪水就不禁溢满我的双眼。父亲在病中，仍不忘爱我们，但欲爱不能，他倍感失落。真希望父亲快些好起来，延续夹菜的习惯，继续创造爱的瞬间，让我们在那样的时刻，尽情享受爱的温暖。26这样的事，后来又发生了几次，每次看到这样的情形，泪水就不禁溢怦然心动的那一刻静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端的思绪。我闭上眼，一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦，栀子花又开了吗？刹那间，我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间……那是个栀子花开的季节，空气中都浮动着馥郁的香气。晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼睛。好累哦，下楼走走吧！初夏的夜还是稍稍带点凉意的。我漫无目的地走着，突然眼前出现了两个熟悉的背影。是爸爸妈妈！他们俩？……我跟了上去。27怦然心动的那一刻静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端的思绪。我闭爸爸妈妈牵着手漫步，格外温馨。“阿嚏！”猛然间，妈妈打了个喷嚏。爸爸紧张起来，一把脱下身上的外套，赶紧给妈妈披上。“哎呀，怎么着凉了！”爸爸紧了紧妈妈身上的衣服，又细心地把她额前轻扬的发丝顺到脑后。“没事，没事。对了，这么凉，孩子也会着凉的！”妈妈有些焦急。“孩子长大了，该知道冷暖了，还是把自己照顾好吧！”爸爸像责怪一个孩子那样柔声说道。28爸爸妈妈牵着手漫步，格外温馨。28我鼻子一酸。是啊，我长大了，可我何曾像爸爸那样关心过妈妈呢？他们继续踱着，突然停在了一棵栀子树前。栀子花大朵大朵地开放，仿佛精灵一般。爸爸踮了踮脚，把枝头的那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻地把那朵栀子花小心地插到妈妈的发间，那纯洁的白花盛开在乌黑的头发上，妈妈像个18岁的少女那样微微低下了头……

29我鼻子一酸。是啊，我长大了，可我何曾像爸爸那样关心过妈妈呢？那一刻，我怦然心动，刹那间终于明白“执子之手，与子偕老”的温馨，明白了父母在为儿女操劳时，也有自己的世界；我更懂得了珍惜幸福，付出爱意。栀子花飘香的季节里，重温那怦然心动的感觉，我也在深思：长大以后，我是否能左挽妈妈，右扶爸爸，在栀子树下，让那栀子花在生命中长开不败呢？30那一刻，我怦然心动，刹那间终于明白“执子之手，与子偕老”的温(二)照片记录了生活的瞬间，也记载了生命中的故事。从家里找一张你喜欢的照片，以《照片里的故事》为题，写一篇作文。不少于500字。31(二)照片记录了生活的瞬间，也记载了生命中的故事。从家里找一照片里的故事昏黄的灯光温柔地洒满一地，映在桌前重重叠叠的照片上。妈妈说，这些照片都是我们一家人的，里面有我一路成长的影子。32照片里的故事昏黄的灯光温柔地洒满一地，映在桌前重重叠叠的照片第一张照片，是我出生一百天的时候拍的。那时候的我，脸胖嘟嘟的，脚站在爸爸宽大的手掌心里，手被妈妈轻捏着。那时的爸妈都很年轻：爸爸头上还有浓密的黑发，目光炯炯的，他咧开嘴笑着，可以看到洁白的牙齿；妈妈有一头秀丽的长发，柔顺地披在肩上，她脸上的皮肤光滑平整，眼里满是慈爱。他们脸上有着初为父母的喜悦，还有不言而喻的幸福。我被他们拥在怀里，像他们的稀世珍宝。妈妈在旁边轻笑着说：“你就是我们的宝呀！”我鼻子一酸，眼泪差点掉下来。33第一张照片，是我出生一百天的时候拍的。那时候的我，脸胖嘟嘟的照片一张张被拿起来，在这些照片中，透过光阴的缝隙，我似乎看见自己成长的足迹。“这一张笑得很灿烂！”“这一张有生气！”“这一张最可爱！”面对妈妈的评价，我默然无语，在爸爸妈妈的眼中，我是最完美的人！翻看着这些照片，检视生命的历程，我和妈妈相视一笑。灯光下，妈妈眼角深深浅浅的鱼尾纹间落满了慈爱，睫毛镀上一层金色的光晕，额上还有斑痕，在灯光下显得格外刺眼。我又想起此刻漆黑的夜里，爸爸还开着车在路上行驶。他开车久了，腰酸背痛，有时候我还会给他揉一揉。当我再次凝神看照片中的爸爸时，发现现在的他已不再年轻，头发日渐稀疏，其间的白发，十分扎眼，眸子没有以前那样乌黑发亮了，还有几乎从眼角一直蔓延到太阳穴的皱纹……我忍不住了，扭过头去，妈妈大概不会知道，此刻我的眼眶已经红了。34照片一张张被拿起来，在这些照片中，透过光阴的缝隙，我似乎看见接着，我看见了最近的一张照片，是一家三口，我和爸妈，三个人都笑得很开心，斑斑驳驳的阳光从树隙间漏下，时间就在那一刻停止。这样的三个人互相牵着手，眼中有无法言说的深情。妈妈说：“快乐一家亲，我家真幸福！”我也乐了，笑着说：“是啊，与爸爸妈妈一起走过的日子，其乐融融！”可是那不争气的泪珠从眼角悄然滑落，我没再说什么，只是紧紧抱住了妈妈。35接着，我看见了最近的一张照片，是一家三口，我和爸妈，三个人都妈妈动情地说：“照片中有我们的回忆，流年里有我们的影子。你成长的历程，我和爸爸将永远刻骨铭心。”爸爸妈妈已人到中年，可是对我的爱未了，我在他们的爱中成长，走向美好。琐碎的光阴，遮不住爱的长河。那流年中的影子，在长河中闪烁出最耀眼的光芒！36妈妈动情地说：“照片中有我们的回忆，流年里有我们的影子。你成写作抓住细节37写作抓住细节11.了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。2.学习捕捉生活的细节，描写生动的细节。3.学会写作中运用细节描写来刻画人物、表达情感。写作目标381.了解细节描写及常见类型，理解细节描写在写作中的作用。写作新课导入米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师,据说他无论雕刻还是绘画,速度都很慢,总是花许多时间,在那里沉思、推敲、琢磨,力求完美。有一次,友人拜访米开朗琪罗,见他正为一尊雕像做最后的修饰,过了一些日子,友人再来拜访,看见他还在修饰那尊雕像,友人说:“我看你的工作一点都没有进展,你的动作太慢了。”米开朗琪罗说:"我花许多的时间在整修雕像,例如让他的眼睛更有神,肤色更亮丽,某部分肌肉更有活力。”友人说:"这些多是一些小细节啊。"米开朗琪罗说:"不错,这些都是一些小细节,不过把所有的小细节都处理妥当,雕像就变得完美了。启示:细节决定成败。39新课导入米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师,据说他无论雕刻还是1．什么是细节描写？细节描写，是指对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画，以达到“于细微处见精神”的描写方法。2．常见的细节描写分类。人物描写：外貌、语言、动作、神态、心理。环境描写：自然环境、社会环境。事物细节描写：事件、情节、场面等。细节描写401．什么是细节描写？2．常见的细节描写分类。细节描写43．细节描写有什么作用？成功的细节描写，作用巨大，能使读者如闻其声，如见其形，如临其境，感同身受，震人心魄，令人过目不忘，回味无穷，增强文章的形象性、生动性、真实性。它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中，往往能起到以小见大，画龙点睛的作用。413．细节描写有什么作用？它是刻画人物性格、推进情节发展、表现技法点拨真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。如《老王》中对老王来送香油和鸡蛋时的细节描写-"直僵僵地镶嵌在门框里”,“简直像棺材里倒出来的”,这些描写可能会令人觉得害怕,不过写出了作者当时那种真切的感觉,让人难忘。方法：抓住细微处详细描写，步步追问，步步补充42技法点拨真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。如《老王》中示例：仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！(选自《阿长与〈山海经〉》，作者在文章结尾抒发了对阿长的尊敬、感激、思念的情感，揭示了主题)43示例：仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！(选自《阿长例句:我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。要求:塑造一个伤心可怜的人物形象。a.“小”到什么程度?b.怎么个“瘦法”?c.相貌怎样?d.穿的有多差?44例句:我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。8我看见了一个小姑娘，年纪约莫十几岁，长得很瘦，手腕和脖颈都细细的，竟觉得能看到明显的骨突。我忍不住多看她一眼——她身上的衣服大约不是自己的，并不合身，样式也极其糟糕，又旧又丑。跟寻常这个年纪的女孩子相比，她简直是个从壁炉里出来的灰姑娘。我看见一位5.6岁的小姑娘，骨瘦如柴，手臂像银针一样细，两条腿像竹竿一样细，衣着破破烂烂，到处打着补丁，衣服上还有很多灰尘45我看见了一个小姑娘，年纪约莫十几岁，长得很瘦，手腕和脖颈都细范句--我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的,像一根柴站在我的面前,仿佛风一来就能把她吹倒。苍白的脸，冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。46范句--我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的,像一根柴站技法点拨典型。细节贵在精而不在多,要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。如《台阶》中父亲洗脚、踩黄泥等细节描写,都是为了表现父亲的勤劳能干。方法：抓住细微处详细描写，步步追问，步步补充47技法点拨典型。细节贵在精而不在多,要善于抓住最能反映人物性格示例：那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。(《台阶》中描写了父亲踩黄泥的细节，表现了父亲的勤劳能干)48示例：那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲技法点拨生动。细节描写用语要生动、简练,让读者如见其人,如睹其物,如临其境。《卖油翁》中写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作,只用了“明之”和“但微颌之”两个语句,就惟妙惟肖地表现出人物的态度和心理。方法：抓住细微处详细描写，步步追问，步步补充49技法点拨生动。细节描写用语要生动、简练,让读者如见其人,如睹示例：他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。(选自《植树的牧羊人》，“轻轻地”“仔细”等词，突出牧羊人种橡树种子时十分仔细认真的形象)(1)锤炼词语：通过对一些精彩的动词、形容词的辨析和筛选，精心锤炼词语可以对所描述的内容进行准确生动的修饰和限制，同时以少胜多，一字传神。50示例：他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑(2)巧用修辞：运用比喻、拟人、夸张等修辞，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，变无形为有形，变平淡质朴为文采斐然。示例：说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。(选自《老王》，运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘出老王给“我”送香油和鸡蛋时病入膏肓的状态)51(2)巧用修辞：运用比喻、拟人、夸张等修辞，可以增强语言的生(3)调动各种感觉器官，借助肖像、动作、神态、语言、心理各个方面的描写，写准写活人、景、物的形、声、味、质感等要素。我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”(选自《秋天的怀念》，母亲的语言和动作描写，准确生动地表现出母亲对“我”的关心和爱护)52(3)调动各种感觉器官，借助肖像、动作、神态、语言、心理各个示例：街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气连接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。(选自《骆驼祥子》，从视觉和触觉的角度描写环境，以柳树、马路、尘土等事物的状态衬托出烈日的狠毒，突出夏天的闷热)53示例：街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条(一)运用你的想象合理扩展一句话，恰当地添加动作、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。她骂他懦夫。54(一)运用你的想象合理扩展一句话，恰当地添加动作、神态、语言添加心理：添加语言：她骂他道：“你真是一个懦夫。”她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫。”添加动作：添加神态：她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫。”其实她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要失态、不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫。”55添加心理：添加语言：她骂他道：“你真是一个懦夫。”她用手指着(二)运用描写扩展下面这个句子，注意突出重点，每段50字左右。小山丘上缓缓走动着羊群。56(二)运用描写扩展下面这个句子，注意突出重点，每段50字左右(1)以“羊群”为重点。洁白的羊群缓缓走在那长满青草、线条柔美的小山丘上，就像蓝天上飘着朵朵悠闲的白云。57(1)以“羊群”为重点。21(2)以“小山丘”为重点。那小山丘长满了青草，翠色欲滴，线条柔美，就像一幅巨大的绿毛毯，在它上面缓缓走动着羊群，远远看去，像给绿毛毯绣上了朵朵白色的花朵。58(2)以“小山丘”为重点。22(一)我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。请回忆一个自己难忘的时刻，并以《________的那一刻》为题，写一篇作文。不少于500字。59(一)我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘，可能是惊喜父亲为我夹菜的那一刻那一刻,当父亲夹菜的手停在半空时,我看到了浓浓的父爱。以前我们家生活条件差,父亲就养成了一种习惯一坐在饭桌前,先审视一会儿自己碗里的菜,然后拔一些给我们。他很清楚我们的口味喜好。我喜欢吃芹某,他便把他的芹菜拨很多给我；妹妹喜欢吃菠菜,他便将碗里的菠某分一些给她。遇到改善生活,他就把肉、鱼都挑出来,分发到我们的碗里。他害怕我们把菜再还回去,拔完后就赶紧离开饭桌,坐在厨房的板凳上吃。此时,他的碗里,莱已经很少了。60父亲为我夹菜的那一刻那一刻,当父亲夹菜的手停在半空时,我看到父亲往我们碗里拨菜,几年来,造就了无数温馨的瞬间现在家里生活好了,但我们仍然在他拔莱的动作里享受着父爱的温暖。今年春节过后,父亲参加单位组织的体检,查出了肺结核。为了避免传染,他从医院回家的路上,买了一套洗漱用品和餐具,要与我们隔离开来。可是,吃午饭时,他的习惯又不由自主地延续了。他用新买的碗盛了鱼汤,像往常一样,审视了一会儿,马上用筷子夹出鱼眼,微笑着给我递过来。他知道我最爱吃鱼眼,每次都先夹给我,然而,他好像忽然想起了什么,手在桌子上方突然停了下来,筷子和鱼眼都定在那里:那刻,父爱定格在那里。父亲把手慢慢收回,把鱼眼放回自己碗里。61父亲往我们碗里拨菜,几年来,造就了无数温馨的瞬间现在家里生活这样的事，后来又发生了几次，每次看到这样的情形，泪水就不禁溢满我的双眼。父亲在病中，仍不忘爱我们，但欲爱不能，他倍感失落。真希望父亲快些好起来，延续夹菜的习惯，继续创造爱的瞬间，让我们在那样的时刻，尽情享受爱的温暖。62这样的事，后来又发生了几次，每次看到这样的情形，泪水就不禁溢怦然心动的那一刻静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端的思绪。我闭上眼，一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦，栀子花又开了吗？刹那间，我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间……那是个栀子花开的季节，空气中都浮动着馥郁的香气。晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼睛。好累哦，下楼走走吧！初夏的夜还是稍稍带点凉意的。我漫无目的地走着，突然眼前出现了两个熟悉的背影。是爸爸妈妈！他们俩？……我跟了上去。63怦然心动的那一刻静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端的思绪。我闭爸爸妈妈牵着手漫步，格外温馨。“阿嚏！”猛然间，妈妈打了个喷嚏。爸爸紧张起来，一把脱下身上的外套，赶紧给妈妈披上。“哎呀，怎么着凉了！”爸爸紧了紧妈妈身上的衣服，又细心地把她额前轻扬的发丝顺到脑后。“没事，没事。对了，这么凉，孩子也会着凉的！”妈妈有些焦急。“孩子长大了，该知道冷暖了，还是把自己照顾好吧！”爸爸像责怪一个孩子那样柔声说道。64爸爸妈妈牵着手漫步，格外温馨。28我鼻子一酸。是啊，我长大了，可我何曾像爸爸那样关心过妈妈呢？他们继续踱着，突然停在了一棵栀子树前。栀子花大朵大朵地开放，仿佛精灵一般。爸爸踮了踮脚，把枝头的那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻地把那朵栀子花小心地插到妈妈的发间，那纯洁的白花盛开在乌黑的头发上，妈妈像个18岁的少女那样微微低下了头……

65我鼻子一酸。是啊，我长大了，可我何曾像爸爸那样关心过妈妈呢？那一刻，我怦然心动，刹那间终于明白“执子之手，与子偕老”的温馨，明白了父母在为儿女操劳时，也有自己的世界；我更懂得了珍惜幸福，付出爱意。栀子花飘香的季节里，重温那怦然心动的感觉，我也在深思：长大以后，我是否能左挽妈妈，