最新部编版三年级语文上册《胡萝卜先生的长胡子》教学课件

想一想，说一说：谁有胡子呢？爸爸爷爷猫新课导入想一想，说一说：谁有胡子呢？爸爸爷爷猫新课导入13

胡萝卜先生的长胡子*13胡萝卜先生的长胡子*胡萝卜：又称红萝卜，为野胡萝卜的变种，根圆锥形或圆柱形，粗肥，有红色、黄色等多种。一年生或二年生草本植物。胡萝卜的根含有丰富的维生素及胡萝卜素，可作蔬菜食用，在我国各地广泛栽种。胡萝卜：又称红萝卜，为野胡萝卜的变种，根圆锥形或圆柱王一梅，1970年出生，中国作家协会会员。主要作品：《鼹鼠的月亮河》《住在楼上的猫》《木偶的森林》等。作者简介王一梅，1970年出生，中国作家协会会员。作者简介找出不认识的生字词，多读几遍，弄清词语的意思。读课文，一边读一边想：接下来可能会发生什么事情？初读课文找出不认识的生字词，多读几遍，弄清词语的意思。初读课文我会读胡萝卜

发愁沾到

晾晒luó胡萝卜

发愁沾到

晾晒bochóuzhānliànɡ我会读胡萝卜发愁luó胡萝卜发愁卜萝晾沾愁抢收胡萝卜卜萝晾沾愁抢收胡萝卜因为没有主意或办法而愁闷。（）结实、坚固。（）明确而肯定。（）用水果加糖、果胶制成的糊状食品。也叫果子酱。（）发愁牢固确定果酱词语解释因为没有主意或办法而愁闷。（）发愁牢固确定果酱词读课文，边读边想：课文围绕“胡萝卜先生的长胡子”讲了哪几件事？

你猜接下来还会发生什么故事？整体感知读课文，边读边想：整体感知胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。故事主人公必须每天刮胡子课文解读胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须因为

这是个表因果关系的词语。说明胡萝卜先生发愁是因为他胡子浓密，必须天天刮。用关联词“因为”写一句话。因为这是个表因果关系的词语。说明胡萝卜先生发愁是因为胡萝卜先生常常为胡子发愁，接下来会发生什么故事呢？你又是怎么想的？请你一边读，一边大胆预测。胡萝卜先生常常为胡子发愁，接下来会发生什么故事呢？你又是怎么有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。“匆匆忙忙”会发生什么呢？有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！漏刮了一根胡子这根胡子沾了果酱伏笔因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。沾了果酱的胡子长长了，长长的胡子会怎样呢？沾了果酱的胡子长长了于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿只要……就……

这是表示条件关系的句式，说明胡萝卜先生走了多长的路，胡子就长了多长。用“只要……就……”写一句话。只要……就……这是表示条件关系的句式，说明胡萝卜先生快速阅读课文其他段落，说说胡萝卜先生的长胡子派上了哪些用场。给男孩当了风筝线为鸟太太________快速阅读课文其他段落，说说胡萝卜先生的长胡子派上了哪在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。给男孩当了风筝线线实在太短了为下文把胡子当风筝线用埋下了伏笔。在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。如果你是胡萝卜先生，你会把自己心爱的胡子给小男孩分享吗？胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。动作描写“扯、剪”这两个动词说明男孩决定用胡子当风筝的线，同时也说明胡子很牢固。小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。……为鸟太太__________找绳子晾小鸟的尿布胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

这句话在文中出现了几次，有什么作用？找一找，读一读，说一说两次胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。找一找，读一读，说胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。第一次：前后照应胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。第二次：照应前文、启发读者思考、点明主题胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太必须每天刮胡子漏刮了一根胡子这根胡子沾了果酱沾了果酱的胡子长长了胡子风筝线必须每天刮胡子漏刮了一根胡子这根胡子沾了果酱的胡子鸟太太会怎么做？故事后面还会发生什么？鸟太太得到了长胡子。她像男孩一样偷偷地剪了一段胡子，拿来晾晒尿布。课文里说到鸟太太非常需要绳子。从图中也能感受到鸟太太见到长胡子时的那种惊喜。鸟太太会怎么做？故事后面还会发生什么？鸟太太得到了长鸟太太没有得到长胡子。因为胡萝卜先生不同意。一般人不会同意让一个不认识的人拿走自己身上的东西。鸟太太没有得到长胡子。因为胡萝卜先生不同意。猴子姑娘得到了一根用来荡秋千的绳子。猴子喜欢在树枝间跳跃。文中也提到胡萝卜先生的胡子是在不断长长的，他有可能为这些有困难的人提供帮助。猴子姑娘得到了一根用来荡秋千的绳子。猴子喜欢胡萝卜先生的长胡子帮助了自己。总是帮助别人解决困难，故事就少了新鲜感，有变化的故事读起来才有味道。………………胡萝卜先生的长胡子帮助了自己。总是帮助别人解原文后续文本

于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上。胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。原文后续文本

眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子拉住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。”是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。你预测的和故事原文里写的有哪些相同和不同的地方呢？当预测与故事的实际内容有些不一样时，该怎么办？当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的我预测的内容没有原文丰富，有的还与原文不一致，但是我的预测也是有依据的。当发现自己的预测和故事的实际内容不同时，我会及时修正自己的想法，接着猜测后面可能会发生什么。我预测的内容没有原文丰富，有的还与原文不一致，但是我浓密的胡子胡子越来越长胡萝卜先生的长胡子一根胡子沾上了果酱一步一步走一点一点长帮助他人当风筝线当晾尿布的绳子结构梳理……变化神奇经历有趣浓密的胡子胡子越来越长胡萝卜先生的长胡子一根胡子沾上了果酱一本文是一篇生动有趣的童话，主要写了胡萝卜先生的一根胡子得到了果酱的营养后不断变长，后来给小男孩做风筝线、给鸟太太当晾尿布的绳子的故事。课堂小结本文是一篇生动有趣的童话，主要写了胡萝卜先生的一根胡胡萝卜的功效胡萝卜含有大量胡萝卜素，在人体可转化为维生素A，有补肝明目的作用，可防治夜盲症；维生素A也是骨骼生长发育的必需物质，同时有助于增长机体的免疫力，对预防上皮细胞癌变有重要意义。拓展延伸胡萝卜的功效拓展延伸胡萝卜含有植物纤维，吸水性强，在肠道中可增加粪便体积，加强肠道的蠕动，从而起到通便防癌的作用。胡萝卜含有植物纤维，吸水性强，在肠道中可增加粪便体积，加强肠故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你为什么这样想？听老师把故事讲完，看看自己的预测和故事有哪些相同和不同。课后习题参考答案故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你为什么这样想参考答案：我认为胡萝卜先生走到哪里，故事就会发展到哪里。比如胡萝卜先生走到河边，小猫觉得钓鱼线太短了，于是就剪了一段来做钓鱼线。我这样想的理由是：胡萝卜先生的胡子很长很长，只要是需要线或绳子的地方，都可以用得上。我的预测和故事内容不一致，但也是有道理的。参考答案：我认为胡萝卜先生走到哪里，故事就会发展到哪读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。《躲猫猫大王》《夏洛的网》《帽子的秘密》《柔软的阳光》《团圆》《小灵通漫游未来》老师指导：文章的题目是文章的文眼，有些题目就概括了文章的主要内容或者点明了文章要描写的主要角色。读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。参考答案：《躲猫猫大王》可能会介绍谁最擅长躲猫猫；《夏洛的网》中，夏洛可能是主人公的名字，文章内容与主人公的网有关；《帽子的秘密》所写的内容可能与帽子有关；《柔软的阳光》可能是写关于阳光的故事；《团圆》可能写亲人或朋友团聚；《小灵通漫游未来》可能是一篇想象作文或者科幻故事，与畅想未来有关。参考答案：《躲猫猫大王》可能会介绍谁最擅长躲猫猫；《

胡萝卜先生还会遇到谁？他的胡子还可以帮助谁？

请你画一画，并写上相应的对话。课后作业胡萝卜先生还会遇到谁？他的胡子还可以帮助谁？课后作业学了本课，你有哪些收获？课后思考学了本课，你有哪些收获？课后思考

上完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互交流讨论。课后研讨上完这节课，你收获了什么？有什么样的感悟？与同学相互学完这一节课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一节课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反课后作业1.

从课后习题中选取；2.

完成练习册本课时的习题.课后作业1.从课后习题中选取；谢谢观赏！祝大家学习进步谢谢观赏！祝大家学习进步想一想，说一说：谁有胡子呢？爸爸爷爷猫新课导入想一想，说一说：谁有胡子呢？爸爸爷爷猫新课导入13

胡萝卜先生的长胡子*13胡萝卜先生的长胡子*胡萝卜：又称红萝卜，为野胡萝卜的变种，根圆锥形或圆柱形，粗肥，有红色、黄色等多种。一年生或二年生草本植物。胡萝卜的根含有丰富的维生素及胡萝卜素，可作蔬菜食用，在我国各地广泛栽种。胡萝卜：又称红萝卜，为野胡萝卜的变种，根圆锥形或圆柱王一梅，1970年出生，中国作家协会会员。主要作品：《鼹鼠的月亮河》《住在楼上的猫》《木偶的森林》等。作者简介王一梅，1970年出生，中国作家协会会员。作者简介找出不认识的生字词，多读几遍，弄清词语的意思。读课文，一边读一边想：接下来可能会发生什么事情？初读课文找出不认识的生字词，多读几遍，弄清词语的意思。初读课文我会读胡萝卜

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你猜接下来还会发生什么故事？整体感知读课文，边读边想：整体感知胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。故事主人公必须每天刮胡子课文解读胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须因为

这是个表因果关系的词语。说明胡萝卜先生发愁是因为他胡子浓密，必须天天刮。用关联词“因为”写一句话。因为这是个表因果关系的词语。说明胡萝卜先生发愁是因为胡萝卜先生常常为胡子发愁，接下来会发生什么故事呢？你又是怎么想的？请你一边读，一边大胆预测。胡萝卜先生常常为胡子发愁，接下来会发生什么故事呢？你又是怎么有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。“匆匆忙忙”会发生什么呢？有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！漏刮了一根胡子这根胡子沾了果酱伏笔因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。沾了果酱的胡子长长了，长长的胡子会怎样呢？沾了果酱的胡子长长了于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿只要……就……

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胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。……为鸟太太__________找绳子晾小鸟的尿布胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

这句话在文中出现了几次，有什么作用？找一找，读一读，说一说两次胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。找一找，读一读，说胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。第一次：前后照应胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。第二次：照应前文、启发读者思考、点明主题胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太必须每天刮胡子漏刮了一根胡子这根胡子沾了果酱沾了果酱的胡子长长了胡子风筝线必须每天刮胡子漏刮了一根胡子这根胡子沾了果酱的胡子鸟太太会怎么做？故事后面还会发生什么？鸟太太得到了长胡子。她像男孩一样偷偷地剪了一段胡子，拿来晾晒尿布。课文里说到鸟太太非常需要绳子。从图中也能感受到鸟太太见到长胡子时的那种惊喜。鸟太太会怎么做？故事后面还会发生什么？鸟太太得到了长鸟太太没有得到长胡子。因为胡萝卜先生不同意。一般人不会同意让一个不认识的人拿走自己身上的东西。鸟太太没有得到长胡子。因为胡萝卜先生不同意。猴子姑娘得到了一根用来荡秋千的绳子。猴子喜欢在树枝间跳跃。文中也提到胡萝卜先生的胡子是在不断长长的，他有可能为这些有困难的人提供帮助。猴子姑娘得到了一根用来荡秋千的绳子。猴子喜欢胡萝卜先生的长胡子帮助了自己。总是帮助别人解决困难，故事就少了新鲜感，有变化的故事读起来才有味道。………………胡萝卜先生的长胡子帮助了自己。总是帮助别人解原文后续文本

于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上。胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。原文后续文本

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