新统编部编版二年级下册语文《羿射九日》教学课件

人教版小学语文二年级下册第八单元25课课题：羿射九日人教版小学语文二年级下册第八单元25课课题：羿射九日1目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3课前预习早知道起因经过结果十个太阳炙(zhì)烤着大地，人类的日子很艰难。羿(yì)射下了九个太阳，留下了最后一个。大地上重新现出了勃勃生机。导入3课前预习早知道起因经过结果十个太阳炙(zhì)活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）课上新知多思考导入课文讲述的是在很久很久以前，天空中同时出现了十个太阳炙烤着大地，人类的生活十分艰难，神箭手羿用神弓射下了九个太阳，让大地重新回到了生机勃勃的景象。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）课上新知多思考导入4知识讲解5每天一个太阳，轮流值日。说明太阳轮换的时候百姓们丰衣足食，安居乐业，大地万物都生机勃勃。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。难点突破知识讲解5每天一个太阳，轮流值日。说明太阳轮换的时候百姓们丰【课堂小结】可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值（zhí）日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙(zhì)烤着大地。拟人写出了太阳的顽皮，使故事充满童趣。比喻写出了十个太阳一起出现时的威力。知识讲解难点突破【课堂小结】可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值（zh6知识讲解禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔(rónɡ)化了。人类的日子非常艰(jiān)难。这句话写出了十个太阳同时出现对大地万物的伤害，点明了羿射九日的原因。排比难点突破知识讲解禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干7禾苗被晒枯了禾苗被晒枯了8土地被烤焦了土地被烤焦了9江河里的水被蒸干了江河里的水被蒸干了10沙石好像都要被熔化了沙石好像都要被熔化了11

神箭(jiàn)手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚(tānɡ)过九十九条大河，来到东海边。说明羿心地善良，把人们的疾苦放在心上。写出了羿一路上的艰辛，说明他是一个不怕困难的勇士。神箭(jiàn)手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十12

羿一口气射下了九个太阳，炎(yán)热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。太阳为什么害怕呢？因为他知道自己做了错事，怕自己也被羿射中，反衬出了羿的本领高强。知识讲解难点突破羿一口气射下了九个太阳，炎(yán)热渐渐退去。羿又13

天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄(zhuānɡ)稼(jià)不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。从这段话可以看出羿还具有什么品质?羿不但本领高强，而且有勇有谋，一心想着造福人民。知识讲解难点突破天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，14

从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋(zī)润起来，花草树木渐渐繁茂(mào)起来，江河奔腾(ténɡ)欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。

天上只剩下一个太阳后，大地充满勃勃生机的美好景象。知识讲解难点突破从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋(z15土地渐渐滋润起来土地渐渐滋润起来16花草树木渐渐繁茂起来花草树木渐渐繁茂起来17大地上重新现出了勃勃生机。大地上重新现出了勃勃生机。18【课堂小结】课后思考

你觉得故事里哪些内容很神奇？和同学交流。

老师指导：《羿射九日》是一个神话故事，神话具有很多神奇的想象和幻想，寄托了古代劳动人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美好的向往，同学们可以选择自己觉得神奇的内容跟大家交流。课堂练习难点巩固【课堂小结】课后思考你觉得故事里哪些内容很神奇？和同19

这篇神话传说讲述了羿一心为百姓着想，英勇射掉九个太阳的故事，体现了他为百姓着想，为民除害的大无畏精神。小结这篇神话传说讲述了羿一心为百姓着想，英勇射掉九个太阳20本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说21学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思22高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。名人名言高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚23我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一个有精神的小学生！教师寄语我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一241、从课后习题中选取；2、完成练习册本课时的习题。课后作业1、从课后习题中选取；课后作业25再见再见26人教版小学语文二年级下册第八单元25课课题：羿射九日人教版小学语文二年级下册第八单元25课课题：羿射九日27目录CONTENTS28导入知识讲解课堂练习小节目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入29课前预习早知道起因经过结果十个太阳炙(zhì)烤着大地，人类的日子很艰难。羿(yì)射下了九个太阳，留下了最后一个。大地上重新现出了勃勃生机。导入3课前预习早知道起因经过结果十个太阳炙(zhì)活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）课上新知多思考导入课文讲述的是在很久很久以前，天空中同时出现了十个太阳炙烤着大地，人类的生活十分艰难，神箭手羿用神弓射下了九个太阳，让大地重新回到了生机勃勃的景象。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）课上新知多思考导入30知识讲解31每天一个太阳，轮流值日。说明太阳轮换的时候百姓们丰衣足食，安居乐业，大地万物都生机勃勃。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。难点突破知识讲解5每天一个太阳，轮流值日。说明太阳轮换的时候百姓们丰【课堂小结】可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值（zhí）日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙(zhì)烤着大地。拟人写出了太阳的顽皮，使故事充满童趣。比喻写出了十个太阳一起出现时的威力。知识讲解难点突破【课堂小结】可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值（zh32知识讲解禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔(rónɡ)化了。人类的日子非常艰(jiān)难。这句话写出了十个太阳同时出现对大地万物的伤害，点明了羿射九日的原因。排比难点突破知识讲解禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干33禾苗被晒枯了禾苗被晒枯了34土地被烤焦了土地被烤焦了35江河里的水被蒸干了江河里的水被蒸干了36沙石好像都要被熔化了沙石好像都要被熔化了37

神箭(jiàn)手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚(tānɡ)过九十九条大河，来到东海边。说明羿心地善良，把人们的疾苦放在心上。写出了羿一路上的艰辛，说明他是一个不怕困难的勇士。神箭(jiàn)手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十38

羿一口气射下了九个太阳，炎(yán)热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。太阳为什么害怕呢？因为他知道自己做了错事，怕自己也被羿射中，反衬出了羿的本领高强。知识讲解难点突破羿一口气射下了九个太阳，炎(yán)热渐渐退去。羿又39

天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄(zhuānɡ)稼(jià)不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。从这段话可以看出羿还具有什么品质?羿不但本领高强，而且有勇有谋，一心想着造福人民。知识讲解难点突破天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，40

从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋(zī)润起来，花草树木渐渐繁茂(mào)起来，江河奔腾(ténɡ)欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。

天上只剩下一个太阳后，大地充满勃勃生机的美好景象。知识讲解难点突破从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋(z41土地渐渐滋润起来土地渐渐滋润起来42花草树木渐渐繁茂起来花草树木渐渐繁茂起来43大地上重新现出了勃勃生机。大地上重新现出了勃勃生机。44【课堂小结】课后思考

你觉得故事里哪些内容很神奇？和同学交流。

老师指导：《羿射九日》是一个神话故事，神话具有很多神奇的想象和幻想，寄托了古代劳动人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美好的向往，同学们可以选择自己觉得神奇的内容跟大家交流。课堂练习难点巩固【课堂小结】课后思考你觉得故事里哪些内容很神奇？和同45

这篇神话传说讲述了羿一心为百姓着想，英勇射掉九个太阳的故事，体现了他为百姓着想，为民除害的大无畏精神。小结这篇神话传说讲述了羿一心为百姓着想，英勇射掉九个太阳46本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说47学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思48高尔基说：“书籍是人