最新部编人教版历史9年级上册第15课《探寻新航路》课件(同名88)

探寻新航路探寻新航路1.理解新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源和客观条件，使学生认识到地理大发现既是偶然的也是必然的。2.掌握新航路开辟的过程；分析新航路开辟的影响，比较并正确认识新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲所造成的不同结果，感受历史发展的对立统一性。3.通过对新航路开辟的客观条件的分析，领会中国古代发明对推动世界历史前进的重大作用，使学生认识到中国古代科技文明在推动世界历史发展中的重大作用，激发学生奋发图强、报效祖国、再铸辉煌的爱国主义情感。1.理解新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源和客观条件，

课前预习，夯实基础

知识结构：课前学案探寻新航路的热潮时间：15至16世纪原因随着手工工场和租地农场的发展，（1）

日益发达。新生资产阶级渴求开拓新的（2）

.意大利人（3）

描绘的东方国家，既古老神秘，又富庶昌明，更激起欧洲人对东方的无限想象和向往，欧洲社会出现了关注东方的热潮15世纪中期，（4）

控制了东西方贸易的所有重要商道条件：（5）

的应用；（6）

.

学说的传播和造船技术进步等最早国家：（7）

和（8）

.

.商品经济贸易市场马可·波罗奥斯曼帝国指南针地圆葡萄牙西班牙

课前学案代表人物迪亚士到达非洲好望角达·伽马绕过好望角到达印度哥伦布“发现”美洲时间：（9）

年经过：受（10）

王室资助，横渡（11）

到达了（12）

群岛，又“发现”了古巴和海地麦哲伦船队全球航行时间：（13）

年经过：受（14）

王室资助，穿越（15）

、（16）

和（17）

.意义：（18）

完成了环球航行，证明了（19）

的正确历史意义：欧洲（20）

沿岸工商业经济繁荣起来，促进了（21）

的产生和发展。世界开始连为（22）

，世界的观念也从此逐步确立起来1492西班牙大西洋巴哈马1519西班牙大西洋太平洋印度洋第一次地圆学说大西洋资本主义一个整体课前学案代表人物迪亚士到达非洲好望角哥伦布“发现”美洲时间：看图说史：课前学案1．哥伦布航行的路线是

（选填序号）哥伦布最大的贡献是发现

大陆。2．麦哲伦船队的远航路线是

（选填序号），验证了

学说。3．新航路开辟促进了欧洲

的产生和发展。世界开始连为一个

。②美洲④地圆资本主义整体看图说史：课前学案1．哥伦布航行的路线是（选填序号

合作与探究

：哥伦布及新航路的开辟

材料一：15世纪末，欧洲人对黄金和东方商品的追求，促成了地理大发现，世界开始连成一个整体。16世纪以后，西方资本主义侵略势力开始汹涌地向东方泛滥，而中国就成了它们的一个主要觊觎目标。

——选编自《中国外交史》

课堂导案

材料二：

课堂导案材料二：

课堂导案1．阅读课文P70～71，依据材料一，探究促成“地理大发现”的原因及这一原因产生的根源。

2．阅读课文P72，依据材料二，指出支持开辟新航路的两个国家和哥伦布的国籍。欧洲人对黄金和东方商品的追求；欧洲商品经济的发展。葡萄牙、西班牙；意大利。课堂导案1．阅读课文P70～71，依据材料一，探究促成“地理大发现”3．有人说哥伦布是英雄，也有人说他是人类的罪人。你对此有何看法？

哥伦布发现了美洲大陆具有划时代意义，客观上推动了欧洲资本主义的发展，加强了世界各地区各民族之间的联系，世界市场开始形成，从而推动了文明世界的进程，有进步意义。但同时给当地人民带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后。课堂导案3．有人说哥伦布是英雄，也有人说他是人类的罪人。你对此有何看资本主义萌芽、文艺复兴和新航路开辟之间的关系

资本主义萌芽是文艺复兴和新航路开辟的经济原因。新兴的资产阶级要求在思想领域摆脱封建思想的束缚，在经济领域扩大海外市场、发展海外贸易，于是出现了文艺复兴和新航路开辟。文艺复兴提倡人文主义，解放了人的思想，进一步促进了资本主义的发展。课堂导案资本主义萌芽、文艺复兴和新航路开辟之间的关系

同时，人性的解放使人们开始勇于探索和发现，开始热衷于人生目标的追求，这为新航路的开辟提供了精神动力。新航路的开辟找到了东西方新的贸易路线，为资本主义的发展开拓了海外市场。伴随着新航路开辟过程中的海外殖民活动，资产阶级掠夺了大量的财富使资本主义的发展完成了资本原始积累阶段。另

外，人们眼界的开阔和新事物的不断发现，使封建神学受到质疑，加快了文艺复兴的扩展。

课堂导案同时，人性的解放使人们开始勇于探索和发现，开始热衷于人生目标知识点一：探寻新航路的热潮

1．“船靠岸的那一刻，那片美丽而安静的美洲大陆，迎接的是一只即将踏碎印第安人淳朴善良的脚。这只脚登岸了，它踏出的响声震惊了全球，各国的眼睛顺着声响做出跃跃欲试的张望。”材料中的人们“跃跃欲试”的主要目的是（）

A．证明地球是圆形的B．发现新大陆

C．密切各大洲之间的联系D．掠夺黄金等财物

D随堂检测知识点一：探寻新航路的热潮

1．“船靠岸的那一刻，那片美丽而2．（2019·聊城）15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是（）

A．商品经济的发展 B.文艺复兴的兴起

C．新航路的开辟 D．工业革命的爆发

A随堂检测2．（2019·聊城）15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。知识点二：哥伦布“发现”美洲

3．（2019·遂宁）时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察右图“新航路开辟路线”，选出人物与图中路线对应正确的一组是（）

A．③——迪亚士

B．①——哥伦布

C．④——达·伽马

D．②——麦哲伦及船队

B随堂检测知识点二：哥伦布“发现”美洲

3．（2019·遂宁）时空观念4．在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到美洲这一事件，欧洲人、美洲土著人、持全球史观的学者，他们的观点应分别是（）

A．侵犯发现文明相遇

B．发现侵犯文明相遇

C．发现文明相遇侵犯

D．文明相遇发现侵犯

B随堂检测4．在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释也会知识点三：麦哲伦船队全球航行

5．1522年9月5日，在西班牙一个宏伟的教堂里，18位幸存者擎着点亮的蜡烛，为在这次史诗般的伟大航行中死去的勇士祈祷，其中包括在菲律宾被杀的船长麦哲伦。麦哲伦的功绩是（）

A．发现好望角B．到达印度

C．发现了美洲D．船队完成史无前例的环球航行

D随堂检测知识点三：麦哲伦船队全球航行

5．1522年9月5日，在西班6．去伪存真是我们学习历史的目标之一。小红在预习《探寻新航路》一课时，做了如下笔记，请选出其中不正确的一项（）

A．主要国家：葡萄牙、西班牙

B．客观条件：指南针的应用

C．重大事件：哥伦布发现美洲

D．积极影响：世界开始走向分散

D随堂检测6．去伪存真是我们学习历史的目标之一。小红在预习《探寻新航路1．（2019·威海）意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，认为从欧洲向西航行可到达东方的印度和中国，1492年，哥伦布在西班牙国王的资助下出海远航，其结果是（）

A．开辟了欧洲到美洲的大西洋航路

B．开辟了欧洲到达印度的航路

C．完成了环球航行

D．开辟了欧洲到非洲的航路

A课后练案1．（2019·威海）意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，认2．（2018·雅安）如右图是一位航海家的日记。据日记内容可知，这位航海家（）

A．抵达了美洲大陆

B．到达了亚洲印度

C．船队完成了环球航行

D．到达了非洲好望角A课后练案2．（2018·雅安）如右图是一位航海家的日记。据日记内容3．（2019·咸宁）在研究历史的过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著居民立场上，对哥伦布及其发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是（）

A．英雄，促进了文明的融合

B．强盗，带来了深重的灾难

C．英雄，传播了欧洲的文明

D．强盗，掠夺了亚洲的财富B课后练案3．（2019·咸宁）在研究历史的过程中，由于立场不同，对历4．（2019·黄冈）《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是（）

A．打破了地区之间的对立

B．加速了全球化的进程

C．消除了地区之间的隔阂

D．使世界逐渐连为一体

D课后练案4．（2019·黄冈）《全球通史》指出，公元1500年之后的5．从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需要的货币和资本，欧洲航海家开辟了新航路，世界开始连为一个整体，世界市场初步形成。下列叙述与这段史实不相符的是（）

A．商品经济发展，资本主义萌芽出现，是新航路开辟的根本原因

B．在这场运动中，欧洲人最终完成了环球航行

C．1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，开始横渡太平洋

D．新航路的开辟促进了资本主义的产生和发展

C课后练案5．从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需要的货币和资6．（2018·咸宁）人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调（）

A．哥伦布最早到达了美洲

B．交流促进了人类文明的发展

C．哥伦布完成了环球航行

D．欧洲知道了欧洲以外的世界

B课后练案6．（2018·咸宁）人类文明的发展靠的是什么？不是新资源7．哥伦布在航海日志中写道：“在这些土地上蕴藏着大量黄金……这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料……也许这里还有数额可观的棉花，我认为不用带回西班牙，只要在这里就可以卖得很好，比如卖到（蒙古）大汗的那些大城市里。”从他的叙述中，你能够得到的结论是（）

A．东西方贸易日渐频繁B．资本主义制度形成

C．当地人用黄金做饰品D．哥伦布追逐商业利润

D课后练案7．哥伦布在航海日志中写道：“在这些土地上蕴藏着大量黄金……8．（2019·鄂州）透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是（）

A．1492年，意大利人哥伦布发现美洲新大陆

B．1498年，达伽马绕过好望角到达印度

C．1522年，麦哲伦船队完成了环球航行

D．新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展

D课后练案8．（2019·鄂州）透过现象看本质是认识和评价历史现象的重9．“虽然远航的目的是寻找黄金，但通过实地考察探究了地球上的海洋是相通的，证明地球是圆形的，这对科学的发展和人们宇宙观念的更新有重要意义。”这段话主要是表明新航路开辟（）

A．推动地理大发现和科学进步

B．满足了宗教人士扩张天主教的愿望

C．推动了欧洲资本主义的产生和发展

D．使欧洲国家走上殖民扩张和掠夺的道路

A课后练案9．“虽然远航的目的是寻找黄金，但通过实地考察探究了地球上的10．运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更透彻。可以采取下列史观，从不同角度分析的历史现象是（）

A.开通丝绸之路

B．文艺复兴

C．新航路开辟

D．三角贸易

C课后练案10．运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的11．阅读下面材料，回答问题。

材料一：陛下决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验。但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。

——哥伦布《航海日记》

课后练案11．阅读下面材料，回答问题。

材料一：陛下决定派我，克里斯材料二：16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤，……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。

——孔祥民主编《世界中古史》

课后练案材料二：16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤材料三：（新航路开辟后）美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲，增加了人类的食品种类，改变了人们的饮食结构。欧洲的家畜，如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。

课后练案材料三：（新航路开辟后）美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯、材料四：由于贸易，传教士和殖民者的工作，南北美洲迅速被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植农业的发展使对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但是他们难以管理，这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。

课后练案材料四：由于贸易，传教士和殖民者的工作，南北美洲迅速被打上欧（1）结合材料一回答，哥伦布被派往哪里？他探险的目的是什么？

（2）据材料二回答，新航路开辟后最大的受益者是谁？印度；了解印度风土人情及传播宗教。新兴资产阶级。课后练案（1）结合材料一回答，哥伦布被派往哪里？他探险的目的是什么（3）材料三说明了什么？

（4）据材料四指出奴隶贸易兴起的原因有哪些？新航路开辟改变了人们的社会生活。殖民地采矿业和种植农业发展；印第安人难以管理。课后练案（3）材料三说明了什么？

（4）据材料四指出奴隶贸易兴起学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？本课小结背景原因经济根源：社会根源：商业危机：宗教动力：条件主观：客观：经过迪亚士达伽马哥伦布麦哲伦世界欧洲亚、非、拉丁美洲商业革命封建制度的瓦解，资本主义的发展价格革命分散走向整体文明开始汇合西欧为中心的世界市场本课小结背景原因经济根源：社会根源：商业危机：宗教动力：条件光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯教师寄语光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清探寻新航路探寻新航路1.理解新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源和客观条件，使学生认识到地理大发现既是偶然的也是必然的。2.掌握新航路开辟的过程；分析新航路开辟的影响，比较并正确认识新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲所造成的不同结果，感受历史发展的对立统一性。3.通过对新航路开辟的客观条件的分析，领会中国古代发明对推动世界历史前进的重大作用，使学生认识到中国古代科技文明在推动世界历史发展中的重大作用，激发学生奋发图强、报效祖国、再铸辉煌的爱国主义情感。1.理解新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源和客观条件，

课前预习，夯实基础

知识结构：课前学案探寻新航路的热潮时间：15至16世纪原因随着手工工场和租地农场的发展，（1）

日益发达。新生资产阶级渴求开拓新的（2）

.意大利人（3）

描绘的东方国家，既古老神秘，又富庶昌明，更激起欧洲人对东方的无限想象和向往，欧洲社会出现了关注东方的热潮15世纪中期，（4）

控制了东西方贸易的所有重要商道条件：（5）

的应用；（6）

.

学说的传播和造船技术进步等最早国家：（7）

和（8）

.

.商品经济贸易市场马可·波罗奥斯曼帝国指南针地圆葡萄牙西班牙

课前学案代表人物迪亚士到达非洲好望角达·伽马绕过好望角到达印度哥伦布“发现”美洲时间：（9）

年经过：受（10）

王室资助，横渡（11）

到达了（12）

群岛，又“发现”了古巴和海地麦哲伦船队全球航行时间：（13）

年经过：受（14）

王室资助，穿越（15）

、（16）

和（17）

.意义：（18）

完成了环球航行，证明了（19）

的正确历史意义：欧洲（20）

沿岸工商业经济繁荣起来，促进了（21）

的产生和发展。世界开始连为（22）

，世界的观念也从此逐步确立起来1492西班牙大西洋巴哈马1519西班牙大西洋太平洋印度洋第一次地圆学说大西洋资本主义一个整体课前学案代表人物迪亚士到达非洲好望角哥伦布“发现”美洲时间：看图说史：课前学案1．哥伦布航行的路线是

（选填序号）哥伦布最大的贡献是发现

大陆。2．麦哲伦船队的远航路线是

（选填序号），验证了

学说。3．新航路开辟促进了欧洲

的产生和发展。世界开始连为一个

。②美洲④地圆资本主义整体看图说史：课前学案1．哥伦布航行的路线是（选填序号

合作与探究

：哥伦布及新航路的开辟

材料一：15世纪末，欧洲人对黄金和东方商品的追求，促成了地理大发现，世界开始连成一个整体。16世纪以后，西方资本主义侵略势力开始汹涌地向东方泛滥，而中国就成了它们的一个主要觊觎目标。

——选编自《中国外交史》

课堂导案

材料二：

课堂导案材料二：

课堂导案1．阅读课文P70～71，依据材料一，探究促成“地理大发现”的原因及这一原因产生的根源。

2．阅读课文P72，依据材料二，指出支持开辟新航路的两个国家和哥伦布的国籍。欧洲人对黄金和东方商品的追求；欧洲商品经济的发展。葡萄牙、西班牙；意大利。课堂导案1．阅读课文P70～71，依据材料一，探究促成“地理大发现”3．有人说哥伦布是英雄，也有人说他是人类的罪人。你对此有何看法？

哥伦布发现了美洲大陆具有划时代意义，客观上推动了欧洲资本主义的发展，加强了世界各地区各民族之间的联系，世界市场开始形成，从而推动了文明世界的进程，有进步意义。但同时给当地人民带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后。课堂导案3．有人说哥伦布是英雄，也有人说他是人类的罪人。你对此有何看资本主义萌芽、文艺复兴和新航路开辟之间的关系

资本主义萌芽是文艺复兴和新航路开辟的经济原因。新兴的资产阶级要求在思想领域摆脱封建思想的束缚，在经济领域扩大海外市场、发展海外贸易，于是出现了文艺复兴和新航路开辟。文艺复兴提倡人文主义，解放了人的思想，进一步促进了资本主义的发展。课堂导案资本主义萌芽、文艺复兴和新航路开辟之间的关系

同时，人性的解放使人们开始勇于探索和发现，开始热衷于人生目标的追求，这为新航路的开辟提供了精神动力。新航路的开辟找到了东西方新的贸易路线，为资本主义的发展开拓了海外市场。伴随着新航路开辟过程中的海外殖民活动，资产阶级掠夺了大量的财富使资本主义的发展完成了资本原始积累阶段。另

外，人们眼界的开阔和新事物的不断发现，使封建神学受到质疑，加快了文艺复兴的扩展。

课堂导案同时，人性的解放使人们开始勇于探索和发现，开始热衷于人生目标知识点一：探寻新航路的热潮

1．“船靠岸的那一刻，那片美丽而安静的美洲大陆，迎接的是一只即将踏碎印第安人淳朴善良的脚。这只脚登岸了，它踏出的响声震惊了全球，各国的眼睛顺着声响做出跃跃欲试的张望。”材料中的人们“跃跃欲试”的主要目的是（）

A．证明地球是圆形的B．发现新大陆

C．密切各大洲之间的联系D．掠夺黄金等财物

D随堂检测知识点一：探寻新航路的热潮

1．“船靠岸的那一刻，那片美丽而2．（2019·聊城）15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是（）

A．商品经济的发展 B.文艺复兴的兴起

C．新航路的开辟 D．工业革命的爆发

A随堂检测2．（2019·聊城）15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。知识点二：哥伦布“发现”美洲

3．（2019·遂宁）时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察右图“新航路开辟路线”，选出人物与图中路线对应正确的一组是（）

A．③——迪亚士

B．①——哥伦布

C．④——达·伽马

D．②——麦哲伦及船队

B随堂检测知识点二：哥伦布“发现”美洲

3．（2019·遂宁）时空观念4．在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到美洲这一事件，欧洲人、美洲土著人、持全球史观的学者，他们的观点应分别是（）

A．侵犯发现文明相遇

B．发现侵犯文明相遇

C．发现文明相遇侵犯

D．文明相遇发现侵犯

B随堂检测4．在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释也会知识点三：麦哲伦船队全球航行

5．1522年9月5日，在西班牙一个宏伟的教堂里，18位幸存者擎着点亮的蜡烛，为在这次史诗般的伟大航行中死去的勇士祈祷，其中包括在菲律宾被杀的船长麦哲伦。麦哲伦的功绩是（）

A．发现好望角B．到达印度

C．发现了美洲D．船队完成史无前例的环球航行

D随堂检测知识点三：麦哲伦船队全球航行

5．1522年9月5日，在西班6．去伪存真是我们学习历史的目标之一。小红在预习《探寻新航路》一课时，做了如下笔记，请选出其中不正确的一项（）

A．主要国家：葡萄牙、西班牙

B．客观条件：指南针的应用

C．重大事件：哥伦布发现美洲

D．积极影响：世界开始走向分散

D随堂检测6．去伪存真是我们学习历史的目标之一。小红在预习《探寻新航路1．（2019·威海）意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，认为从欧洲向西航行可到达东方的印度和中国，1492年，哥伦布在西班牙国王的资助下出海远航，其结果是（）

A．开辟了欧洲到美洲的大西洋航路

B．开辟了欧洲到达印度的航路

C．完成了环球航行

D．开辟了欧洲到非洲的航路

A课后练案1．（2019·威海）意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，认2．（2018·雅安）如右图是一位航海家的日记。据日记内容可知，这位航海家（）

A．抵达了美洲大陆

B．到达了亚洲印度

C．船队完成了环球航行

D．到达了非洲好望角A课后练案2．（2018·雅安）如右图是一位航海家的日记。据日记内容3．（2019·咸宁）在研究历史的过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著居民立场上，对哥伦布及其发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是（）

A．英雄，促进了文明的融合

B．强盗，带来了深重的灾难

C．英雄，传播了欧洲的文明

D．强盗，掠夺了亚洲的财富B课后练案3．（2019·咸宁）在研究历史的过程中，由于立场不同，对历4．（2019·黄冈）《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是（）

A．打破了地区之间的对立

B．加速了全球化的进程

C．消除了地区之间的隔阂

D．使世界逐渐连为一体

D课后练案4．（2019·黄冈）《全球通史》指出，公元1500年之后的5．从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需要的货币和资本，欧洲航海家开辟了新航路，世界开始连为一个整体，世界市场初步形成。下列叙述与这段史实不相符的是（）

A．商品经济发展，资本主义萌芽出现，是新航路开辟的根本原因

B．在这场运动中，欧洲人最终完成了环球航行

C．1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，开始横渡太平洋

D．新航路的开辟促进了资本主义的产生和发展

C课后练案5．从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需要的货币和资6．（2018·咸宁）人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调（）

A．哥伦布最早到达了美洲

B．交流促进了人类文明的发展

C．哥伦布完成了环球航行

D．欧洲知道了欧洲以外的世界

B课后练案6．（2018·咸宁）人类文明的发展靠的是什么？不是新资源7．哥伦布在航海日志中写道：“在这些土地上蕴藏着大量黄金……这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料……也许这里还有数额可观的棉花，我认为不用带回西班牙，只要在这里就可以卖得很好，比如卖到（蒙古）大汗的那些大城市里。”从他的叙述中，你能够得到的结论是（）

A．东西方贸易日渐频繁B．资本主义制度形成

C．当地人用黄金做饰品D．哥伦布追逐商业利润

D课后练案7．哥伦布在航海日志中写道：“在这些土地上蕴藏着大量黄金……8．（2019·鄂州）透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是（）

A．1492年，意大利人哥伦布发现美洲新大陆

B．1498年，达伽马绕过好望角到达印度

C．1522年，麦哲伦船队完成了环球航行

D．新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展

D课后练案8．（2019·鄂州）透过现象看本质是认识和评价历史现象的重9．“虽然远航的目的是寻找黄金，但通过实地考察探究了地球上的海洋是相通的，证明地球是圆形的，这对科学的发展和人们宇宙观念的更新有重要意义。”这段话主要是表明新航路开辟（）

A．推动地理大发现和科学进步

B．满足了宗教人士扩张天主教的愿望

C．推动了欧洲资本主义的产生和发展

D．使欧洲国家走上殖民扩张和掠夺的道路

A课后练案9．“虽然远航的目的是寻找黄金，但通过实地考察探究了地球上的10．运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更透彻。可以采取下列史观，从不同角度分析