西方哲学智慧课后习题

西方哲学智慧1.1课程概述 11.2哲学不是什么（一） 11.3哲学不是什么（二） 21.4哲学是什么 21.5哲学问题的性质 21.6怎么学哲学 32.1希腊文明的历史背景 32.2哲学的诞生 42.3早期希腊自然哲学 42.4本体论的转向 53.1智者学派 53.2苏格拉底生平 63.3苏格拉底的思想 63.4苏格拉底的论辩方法和历史影响 74.1柏拉图的生平和思想概述 84.2两个世界（一） 84.3两个世界（二） 94.4柏拉图学说的影响 95.1亚里士多德的生平与著作 105.2原因论 105.3形而上学 115.4实体的概念 115.5亚里士多德的伦理学 126.1晚期希腊哲学 127.1中世纪哲学的历史背景 137.2基督教对哲学的贡献 137.3教父哲学已完成 147.4经院哲学 148.1文艺复兴与宗教改革 158.2近代哲学的曙光 169.1两希传统碰撞中的近代哲学 169.2笛卡尔与主体性的觉醒 179.3笛卡尔的形而上学 1710.1斯宾诺莎的生平与历史地位 18斯宾诺莎的哲学体系（一） 19斯宾诺莎的哲学体系（二） 19莱布尼茨 20洛克（一） 21洛克（二） 21贝克莱 22休谟 22霍布斯 23洛克、孟德斯鸠 24卢梭 24德国古典哲学的历史背景与康德的生平 25康德面对的哲学问题 26康德的哥白尼式革命（一） 26康德的哥白尼式革命（二） 27康德的历史影响与地位 27引言 28理论理性（一） 28理论理性（二） 29理论理性（三） 30理论理性（四） 30实践理性及其与理论理性的关系 31康德的主要精神 31黑格尔的生平与著作 32黑格尔的思想与历史地位（一） 3315.3黑格尔的思想与历史地位（二） 3316.1哲学回归生活 341.1课程概述1黑格尔是哪国人A、美国B、德国C、英国D、法国正确答案：B2西方哲学史涵盖的时间跨度A、公元前6世纪到19世纪B、公元前4世纪到18世纪C、公元前5世纪到20世纪D、公元前6世纪至今正确答案：A3西方哲学史中公元前6世纪到公元6世纪这一时期的哲学叫做A、近代哲学B、现代哲学C、中古哲学D、古代哲学正确答案：D4公元2世纪到16世纪的西方哲学叫做中古哲学正确答案：√5古希腊哲学不属于西方哲学史内容。正确答案：×1.2哲学不是什么（一）1以下关于哲学说法不正确的是A、哲学没有统一的标准B、哲学为我们确立了价值取向C、哲学和自然科学存在界限D、哲学是一门科学正确答案：D2《西方哲学十五讲》的作者是谁？A、张志伟B、甘阳C、张汝伦D、邓晓芒正确答案：A3（）终结了古典哲学。A、海德格勒B、康德C、黑格尔D、卢梭正确答案：C4哲学作为一门专门的学科，大约有多少年的历史？A、一千多年B、两千多年C、三千多年D、四千多年正确答案：B5在西方，哲学作为一门学科具有以下哪个属性？A、普遍性B、必然性C、独立性D、科学性正确答案：C6科学技术是双刃剑，可以造福人类，也可以伤害人类。正确答案：√7哲学具备普遍性和必然性。正确答案：×8在西方哲学史中，古代哲学即古希腊哲学。正确答案：√1.3哲学不是什么（二）1人文科学的用处在于A、改善生活条件B、创造价值C、解决精神的问题D、促进科技进步正确答案：C2科学知识的研究对象一般具有以下哪种特性？A、实用性B、盈利性C、可推理性D、现实性正确答案：D3亚里士多德认为在哲学属于以下哪种人？A、自由人B、智者与哲学家C、君王D、全体城邦公民正确答案：A4价值理性和工具理性失去平衡的结果A、人们更加追求价值理性B、人们失去了追求C、造成科技社会的异化D、社会发展落后正确答案：C5哲学是带有乌托邦性质的。正确答案：√6哲学大多数情况下都是被作为一种为意识形态服务的工具而出现的。正确答案：×7哲学的对象和科学知识的对象是相同的。正确答案：×1.4哲学是什么1亚里士多德的老师是A、柏拉图B、卢梭C、康德D、苏格拉底正确答案：A2水是万物的本原是谁的观点A、柏拉图B、苏格拉底C、泰勒斯D、康德正确答案：C3知识与智慧最大的不同之处在于？A、思考方法的不同B、思考目的的不同C、思考对象的不同D、主体本身的不同正确答案：C4哲学居于宗教和科学两者之间，既讲理性，也讲终极关怀。正确答案：√5哲学面对的是终极关怀的问题正确答案：×1.5哲学问题的性质1在《圣经》中，耶和华不允许亚当和夏娃吃哪棵树上的果实？A、智慧树B、财富树C、生命树D、权力树正确答案：A2（）会以允诺一个来生来世，去面对生死问题。A、科学B、哲学C、宗教D、心理学正确答案：C3《哲学研究》的作者A、柏拉图B、培根C、亚里士多德D、维特根斯坦正确答案：D4“哲学问题有这样的问题-我找不到出路”，是谁说的？A、维特根斯坦B、泰勒斯C、威廉·詹姆斯D、杜威正确答案：A5整个人类发端以来，所有问题最终归结起来无非是A、温饱问题B、生死问题C、精神问题D、种族问题正确答案：B6科学主要面对的是自然世界。正确答案：√7泰勒斯为如何解决世界的本源问题，提供了一种典范。正确答案：√8哲学家的思考不一定是先将眼前的事弄清楚再去思考更高更远的问题。正确答案：√1.6怎么学哲学1“读黑格尔的书是治疗失眠最好的药”，是谁说的？A、列宁B、斯大林C、黑格尔D、毛泽东正确答案：A2“哲学是哲学史”这样的论断是谁提出的？A、黑格尔B、笛卡尔C、亚里士多德D、马克思正确答案：A3哲学使用日常生活语言进行思考与表达时，对日常生活语言的哪一方面进行了改造？A、语义B、语法C、字形与字音D、语序正确答案：A4中国哲学这个概念产生于什么时候？A、19世纪末20世纪初B、19世纪初C、18世纪末D、20世纪末21世纪初正确答案：A5“轴心时期”是谁提出的？A、雅斯贝尔斯B、维特根斯坦C、黑格尔D、哈贝马斯正确答案：A6西方哲学智慧的源头是哪里？A、希腊B、罗马C、拜占庭D、西欧正确答案：A7希腊哲学的特点之一是，要给事物的存在找到合理的原因。正确答案：√8学习哲学应熟悉哲学家的术语。正确答案：√9《雅典学院》一画中，核心人物是柏拉图和亚里士多德。正确答案：√10哲学没有自己的特有语言。正确答案：√2.1希腊文明的历史背景1哲学需要有闲暇是谁的观点A、卢梭B、培根C、亚里士多德D、柏拉图正确答案：C2希腊哲学终结的事件是？A、苏格拉底之死B、东罗马帝国皇帝皈依基督教C、公元前323年，亚历山大病死，亚历山大帝国也随之分裂。D、最后一所希腊学校正确答案：D3下列人在雅典城邦拥有选举权的是？A、贵族布达斯的妻子B、贵族布达斯的奴隶首领C、小农克里昂D、侨居雅典的斯巴达人正确答案：C4古希腊哲学脱胎于哪里？A、古希腊祭祀活动B、神话C、古希腊悲剧D、古希腊喜剧正确答案：B5罗素的著作是？A、《西方哲学史》B、《西方经济史》C、《西方文化史》D、《西方文明史》正确答案：A6以下哪项不属于哲学产生的条件A、人们开始关注终极关怀的问题B、人们有时间去思考这些问题C、必须有思想的自由的条件D、生产力必须得到发展正确答案：D7苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是希腊哲学鼎盛时期最有代表性的三位哲学家。正确答案：√8雅典的城邦民主制度表明公民人数是全体人民。正确答案：×9“哲学是城邦女儿”出自《希腊思想的起源》正确答案：√10哲学诞生于希腊。正确答案：√2.2哲学的诞生1课上提到的“一切存在着的东西都有此生成，也是它们灭亡的最后归宿，一切东西从那产生，毁灭之后又回到它那去，谁决定，命运决定的”这一观点是谁提出的？A、阿那克西曼德B、泰勒斯C、康德D、黑格尔正确答案：A2希腊神话中，当希腊英雄两个人势均力敌，（）就会用天平称一称两个人的命运来决定胜负。A、阿波罗B、维纳斯C、宙斯D、雅典娜正确答案：C3《俄狄浦斯王》是谁的作品A、列夫托尔斯泰B、罗素C、弗洛伊德D、索福克勒斯正确答案：D4最早给人提供世界观的是哲学正确答案：×5对自然的研究可以构成了前苏格拉底的主要内容。正确答案：√2.3早期希腊自然哲学1概括地、比喻地来看，赫拉克利特认为什么是万物的本源？A、风B、土C、水D、火正确答案：D2宇宙生成论也叫A、早期自然哲学B、中期希腊哲学C、晚期希腊哲学D、前苏格拉底哲学正确答案：A3“大地浮在水上”是谁的观点？A、泰勒斯B、韦尔南C、沃勒斯坦D、雅斯贝尔斯正确答案：A4希腊人认为自然的构成有几大元素A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0正确答案：D5下列哪个哲学家属于米利都学派A、亚里士多德B、泰勒斯C、康德D、黑格尔正确答案：B6亚里士多德之后知道公元六世纪的希腊哲学，我们把它称作A、早期希腊哲学B、中期希腊哲学C、晚期希腊哲学D、前苏格拉底哲学正确答案：C7鼎盛时期的希腊哲学被称作“雅典哲学”。正确答案：√8在希腊人的观念中，一个人在40岁时应该是功成名就的时候，40岁也被希腊人称为“盛年”。正确答案：√9前苏格拉底哲学也叫自然哲学正确答案：√10雅典哲学主要讲的是苏格拉底和柏拉图两个哲学家正确答案：×2.4本体论的转向1毕达哥拉斯认为宇宙万物的本原是A、火B、水C、数D、土正确答案：C2巴门尼德从哪里出发去追问事物的本质A、从时间上追求关于事物的知识B、从构成事物的材料上追求关于事物的知识C、从事物的外观上追求关于事物的知识D、从概念的角度追求关于事物的知识正确答案：D我的答案：3以下是西方哲学的核心概念的是？A、本源B、存在C、物质D、变化正确答案：B4根据巴门尼德的观点，以下哪个选项里的内容是一致的？A、存在与非存在B、存在与思想C、非存在与思想D、非存在与逻辑推理正确答案：B5巴门尼德的主要贡献，以下不正确的是？A、确立了形而上学的研究对象B、确立了思辨哲学的基础C、本体论D、火是万物的本原正确答案：D6区分意见之路和真理之路是谁做出的贡献？A、巴门尼德B、赫拉克利特C、泰勒斯D、德谟克利特正确答案：A7毕达哥拉斯学派强调的是和谐正确答案：√8巴门尼德认为形而上学的研究对象是物质。正确答案：×9要认识自然的“不变”的内容，也就是要认识语言中“不变”的内容。正确答案：√10亚里士多德是形而上学的奠基者和开创者。正确答案：×3.1智者学派1智者的兴起标志着（）民主制度的衰败。A、罗马B、希腊C、瑞典D、雅典正确答案：D2公元前5世纪，智者主要指一些职业教师，他们主要讲授的是A、伦理学B、论辩术和修辞学C、思辨方法D、神学正确答案：B3“人是万物的尺度”是谁提出的命题。A、巴门尼德B、泰勒斯C、普罗泰戈拉D、赫拉克利特正确答案：C4早期对智者积极意义的肯定是黑格尔的一项功绩正确答案：√5智者对于动摇传统观念起了很大的作用。正确答案：√6苏格拉底将巴门尼德本体论转向发扬光大正确答案：√3.2苏格拉底生平1神说苏格拉底最聪明，苏格拉底如何去证明神说错了？A、不再学习B、与自认为有知识的人交谈C、与神辩论D、询问他人对自己的看法正确答案：B2苏格拉底在公元前399年被雅典判处死刑时的年龄是A、50.0B、60.0C、70.0D、80.0正确答案：C3苏格拉底把追问自然本原真正应该追问的万物为万物的目的称为什么？A、善B、光C、美D、真正确答案：A4苏格拉底认为什么是解决早期希腊自然哲学众说纷纭、莫衷一是问题的关键？A、建立统一而权威的学派B、建立集权政治C、强调知识的作用，提高知识的地位D、通过一系列战争使国家强盛后再整理哲学问题正确答案：C5苏格拉底把供奉阿波罗神庙的墙上的名言（）当作座右铭A、认识自然B、认识世界C、认识他人D、认识你自己正确答案：D6苏格拉底在临终前的一个月和学生主要探讨灵魂不朽的问题。正确答案：√7苏格拉底早年学习的是自然哲学，他对自然哲学感到失望。正确答案：√8在追问自然的本源问题上，苏格拉底认为真正应该追问的是万物成为万物的目的。正确答案：√3.3苏格拉底的思想1在讨论“美”的问题时，苏格拉底和希庇亚最大的不同在于？A、苏格拉底认为人是美的本质属性，希庇亚认为不是B、苏格拉底认为美是因为人与其他事物产生了关联，希庇亚认为不是C、苏格拉底认为人的美来自于自然，不可更改。希庇亚认为不是。D、苏格拉底追问“美是什么”，而希庇亚在问“哪些是美的”。正确答案：D2在苏格拉底看来，哲学真正的研究对象是？A、人性B、伦理C、人自己D、自然正确答案：C3一般认为，在柏拉图的一系列对话体作品中，围绕什么问题的对话主要体现了苏格拉底的思想？A、道德B、法律C、灵魂D、理想国正确答案：A4苏格拉底的对话中，他总是不断地在追问一个事物的本质规定是什么，而他的对手经常用什么来做回答？A、不知道B、抽象概念C、具体事物D、模糊定义正确答案：C5“德性即知识”是谁提出的？A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、卢梭正确答案：B6《申辩篇》是谁的著作？A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、巴门尼德正确答案：B7苏格拉底本人留下了非常多的著作。正确答案：×8人的德行不是潜在的。正确答案：×9苏格拉底提出知识救国论。正确答案：√10苏格拉底的每一次对话都是在训练形象思维。正确答案：×3.4苏格拉底的论辩方法和历史影响1“一切皆流，无物常驻。”是谁的观点A、苏格拉底B、黑格尔C、巴门尼德D、赫拉克利特正确答案：D2“休谟问题”涉及以下哪个内容？A、幻象问题B、因果问题C、表里统一问题D、真理作为非真理正确答案：B3“四个关于运动不可能的悖论”是谁提出的？A、芝诺B、柏拉图C、亚里士多德D、巴门尼德正确答案：A4苏格拉底非常谦虚，他说我能做的就是给人知识的助产术，让人懂得A、感性B、理性C、自我反思D、自然规律正确答案：C5联合国教科文组织把哪一天定为哲学日A、11月的第三个星期四B、11月的第三个星期日C、10月的第三个星期四D、10月的第三个星期日正确答案：A6《哲学史讲演录》是谁的著作A、柏拉图B、苏格拉底C、黑格尔D、亚里士多德正确答案：C7哲学内涵深奥。研究人员越来越专业，读的人A、越来越广B、越来越精C、越来越多D、越来越少正确答案：D8巴门尼德认为存在是不动不变的，存在就是一。正确答案：√9胡塞尔的现象学都与先验有关。正确答案：√10芝诺提出一切皆变、无物常驻的思想。正确答案：×11苏格拉底论证方式为助产术。正确答案：√4.1柏拉图的生平和思想概述1柏拉图讲的国家的三个层面中理性所对应的阶层是A、生产者B、战士C、人民D、统治者正确答案：D2《理想国》是谁的作品？A、苏格拉底B、亚力士多德C、柏拉图D、芝诺正确答案：C3柏拉图认为国家有三个层面，这三个层面不包括下列哪一项A、理性B、感性C、激情D、欲望正确答案：B4柏拉图提出了希腊的四主德。正确答案：√5柏拉图很有政治野心，一直想成为国王。正确答案：×4.2两个世界（一）1感觉经验具有A、绝对性和必然性B、绝对性和偶然性C、相对性和必然性D、相对性和偶然性正确答案：D2“理念”可以被视为？A、假象的对立面B、模仿的对象物体C、“类”的抽象概念D、真理的具体表现正确答案：C3把世界分成现象的世界和理念的世界，是柏拉图关于（）的比喻。A、太阳B、线段C、月亮D、洞穴正确答案：A4《国家篇》里柏拉图为了说明理念论用了三个比喻，不包括：A、太阳B、线段C、月亮D、洞穴正确答案：C5柏拉图认为我们能够看到、感觉到的世界是？A、假象世界B、镜子世界C、可感世界D、模仿世界正确答案：C6陈康先生主张，将柏拉图的“理念”一词，翻译成（）。A、理性B、相C、想法D、观念正确答案：B7巴门尼德代表的转向是从思想的对象转向感觉经验的对象。正确答案：×8知识追求的是普遍性和偶然性。正确答案：×9在长达四十年的著述生涯里，柏拉图的思想从未发生过变化。正确答案：×10亚里士多德认为苏格拉底区别了事物的概念和事物的区别。正确答案：×4.3两个世界（二）1事物的概念，在柏拉图这里具有（）的意义。A、实践论B、认识论C、本体论D、唯心论正确答案：C2根据柏拉图早期思想来看，美的事物之所以是美的，是因为？A、事物模仿了其他美的事物B、人的感觉被事物占有，从而“爱屋及乌”C、事物分有了美的理念D、事物从根本上都是美的正确答案：C3以下选项中，吻合柏拉图的观点的是（）。A、理念就是回忆B、感觉就是回忆C、实践就是回忆D、学习就是回忆正确答案：D4柏拉图通过画家画桌子来比喻理念与具体事物的联系，那么在这个例子中，哪张桌子才是真实的呢？A、画纸上的桌子B、画家画的对象的桌子C、理念的桌子D、都不是真实的正确答案：C5关于柏拉图的“理念说”，下列说法错误的是？A、理念是事物的共相B、理念是事物存在的根据C、理念是事物追求的目的D、理念是事物在通过模仿别的事物而得到的正确答案：D6柏拉图早年的思想中对事物和理念的关系有过几种说法？A、.0B、1.0C、2.0D、3.0正确答案：C7在柏拉图的理念说中，理念是能被破坏的。正确答案：×8摹仿和分有很大的一个区别是是否引入了造物主。正确答案：√9对于如何认识理念，柏拉图曾从两个角度探讨这个问题，分别是回忆说和灵魂转向说。正确答案：√10柏拉图认为，一般与个别是完全分离的两个世界。正确答案：√4.4柏拉图学说的影响1（）建立了神正论。A、圣奥古斯丁B、柏拉图C、苏格拉底D、巴门尼德正确答案：A2《巴门尼德斯篇》是谁的作品？A、康德B、巴门尼德C、苏格拉底D、柏拉图正确答案：D3“吾爱吾师，吾更爱真理。”出自哪位哲学家口中？A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、黑格尔正确答案：C4柏拉图的理念论具有很强的（）色彩。A、政治B、伦理C、科学D、神话正确答案：B5在西方哲学史上，最早对理念论提出批评的是A、亚里士多德B、黑格尔C、柏拉图D、苏格拉底正确答案：C6通种论是探讨（）的关系。A、理念和事物B、理念和理念C、事物和事物D、理念和感觉正确答案：B7柏拉图十分肯定，肮脏的东西也是有着理念的。正确答案：×8柏拉图认为现实世界太阳是主宰，理念世界善是主宰。正确答案：√9亚里士多德和柏拉图持有完全相同的观点。正确答案：×10亚里士多德认为事物和其概念是融为一体的、不可分离的。正确答案：√5.1亚里士多德的生平与著作1下列哪位哲学家曾做过亚历山大大帝的老师。A、柏拉图B、康德C、卢梭D、亚里士多德正确答案：D2《逻辑学》是谁的作品？A、黑格尔B、康德C、苏格拉底D、柏拉图正确答案：A3《形而上学》是谁的著作？A、黑格尔B、亚里士多德C、苏格拉底D、柏拉图正确答案：B4亚里士多德把人类的知识分为几大类A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0正确答案：C5（）达到了以对话方式写哲学著作的巅峰水平。A、亚里士多德B、柏拉图C、康德D、苏格拉底正确答案：B6《亚里士多德全集》是谁的作品？A、巴门尼德B、黑格尔C、亚里士多德D、培根正确答案：C7亚里士多德是雅典人。正确答案：×8《纯粹理性批判》是康德的著作。正确答案：√9雅典人大多让奴隶读书，自己听书。正确答案：√10柏拉图把校长的职位交给了亚力士多德。正确答案：×5.2原因论1亚里士多德概括总结构成事物的原因有（）种。A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0正确答案：D2亚里士多德有时把质料称作（）。A、质量B、物质C、载体D、事物正确答案：C3苏格拉底认为，如果经验必须是？A、从技术中获得B、从父母的传承记忆中获得C、可传授的D、不可传授的正确答案：C4当我们用砖瓦盖房子时，（）是形式，（）是质料。A、房子、砖瓦B、砖瓦、房子C、房子、房子D、砖瓦、砖瓦正确答案：A5亚里士多德认为人的经验是从哪里来的？A、感觉B、记忆C、技术D、智慧正确答案：B6四因说是柏拉图提出的。正确答案：×7亚里士多德对知识的分类中，最后一个阶段的知识是智慧。正确答案：√8亚里士多德认为质料是潜能，形式是现实。正确答案：√5.3形而上学1属加种差是谁提出来的？A、康德B、亚里士多德C、黑格尔D、柏拉图正确答案：B2亚里士多德概括的十个范畴不包括：A、时间B、地点C、状态D、情绪正确答案：D3（）启动了让形而上学成为科学的理想。A、柏拉图B、黑格尔C、亚里士多德D、康德正确答案：C4本体论是研究（）。A、本体B、精神C、意念D、存在正确答案：D5亚里士多德讲存在有几种意义？A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0正确答案：B6巴门尼德认为作为思维与作为存在是一回事。正确答案：√7亚里士多德确定了存在作为形而上学研究的对象。正确答案：√8形而上学是一种与辩证法相对的思维方式。正确答案：√9黑格尔支持近代形而上学。正确答案：×5.4实体的概念1亚里士多德在《形而上学》第十二卷后五章里面讲（）是实体。A、人B、神C、世界D、动物正确答案：B2（）在《形而上学》里主张形式是第一实体。A、柏拉图B、黑格尔C、康德D、亚里士多德正确答案：D3第一动者的观点是谁提出的？A、亚里士多德B、柏拉图C、黑格尔D、康德正确答案：A4亚里士多德概括的十个范畴最核心的是：A、数量B、性质C、实体D、关系正确答案：C5亚里士多德曾说过回答存在是什么就是回答实体是什么。正确答案：√6黑格尔曾说不要在亚里士多德哲学里寻找体系。正确答案：√7他说如果实体是可以生灭的，就意味着一切事物都是生灭的。正确答案：√5.5亚里士多德的伦理学1“思辨是最高的幸福”是谁说的？A、柏拉图B、黑格尔C、康德D、亚里士多德正确答案：D2“朝闻道，夕死可矣。”是谁说的？A、老子B、孟子C、庄子D、孔子正确答案：D3（）讲幸福是合乎德性地实现活动。A、亚里士多德B、柏拉图C、黑格尔D、康德正确答案：A4实践智慧以（）为前提。A、精神B、知识C、善良意志D、勇气正确答案：C5伦理学属于()的范围A、理论知识B、实践知识C、创制知识D、经验知识正确答案：B6亚里士多德认为我们可以把幸福看作运气。正确答案：×7康德说所有的东西必须以有一个善良意志为前提。正确答案：√6.1晚期希腊哲学1（）强调的是灵魂和肉体的区别。A、怀疑主义B、斯多亚学派C、伊壁鸠鲁D、新柏拉图主义正确答案：B2流溢说是谁提出的？A、柏拉图B、亚里士多德C、康德D、普罗提诺正确答案：D3（）提出了快乐主义的伦理学。A、斯多亚学派B、怀疑主义C、伊壁鸠鲁D、新柏拉图主义正确答案：C4（）认为要想得到安宁唯一的办法，就是对一切不下判断。A、怀疑主义B、斯多亚学派C、伊壁鸠鲁D、新柏拉图主义正确答案：A5晚期希腊主要分为几大流派？A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0正确答案：D6新柏拉图主义是利用柏拉图的理论加工改造构成的一种体系正确答案：√7斯多亚学派认为灵魂和肉体结合就被污染了，人生的目的就是要摆脱肉体的限制这个牢笼。正确答案：√8怀疑主义和伊壁鸠鲁主义、斯多亚学派都要解决心灵得到安宁的问题。正确答案：√9伊壁鸠鲁和斯多亚学派都强调要顺应自然正确答案：√7.1中世纪哲学的历史背景1中世纪是（）占绝对统治地位的时期。A、基督教B、天主教C、伊斯兰教D、佛教正确答案：A2中世纪真正的黑暗时期是指（）。A、基督教创立之初B、基督教与其他宗教竞争的时候C、基督教在中世纪最强盛的时候D、西罗马帝国灭亡后的时期正确答案：D3构成基督教的三大要素不包括下列哪一项A、罗马帝国B、基督教C、希腊D、日尔曼正确答案：C4中世纪哲学是指哪一时期的哲学？A、公元4世纪到15世纪B、公元2世纪到16世纪C、公元5世纪到12世纪D、公元8世纪到12世纪正确答案：B5各大文明的核心灵魂的产生时期叫做A、循环期B、发展期C、核心期D、轴心期正确答案：D6罗马统治者最初对基督教的态度是？A、纵容B、忽视C、打压D、支持正确答案：C7构成西方文明两大源头是希腊文明和（）A、欧洲文明B、玛雅文明C、希伯来基督教文明D、雅典文明正确答案：C8罗马立国是以（）立国A、农业B、军事C、文化D、科技正确答案：B9现代任何一个民主国家都会强调政教分离，信仰自由。正确答案：√10西罗马帝国的灭亡和中国人没有任何关系。正确答案：×11基督教突破了犹太教只对犹太人有效的局限。正确答案：√12基督教教义的形成是一个过程。正确答案：√13基督教最初是犹太教的一个支派。正确答案：√7.2基督教对哲学的贡献1“内在性”是指基督教教义，让人们的关注点从自然回到了（）。A、社会B、信仰C、内心D、情感正确答案：C2以下不属于基督教对哲学的贡献的是？A、超验性B、内在性C、自由的问题D、解放性正确答案：D3基督教的“超验性”强调灵魂如何（）。A、到达天国B、遗忘外部世界C、复归宁静D、专注于自然正确答案：A4奥古斯丁认为，上帝将自由意志赋予了亚当。正确答案：√5理性与信仰的关系问题是贯穿基督教哲学的主题。正确答案：√7.3教父哲学已完成1奥古斯丁为了辩护上帝的“全能、全善”论调是A、预定论B、神正论C、天国论D、救赎论正确答案：B2下列哪个问题是前期困扰奥古斯丁最大的问题？A、上帝是否存在B、上帝如何造人C、上帝为何不允许亚当、夏娃吃智慧之果D、上帝为什么允许恶的存在正确答案：D3摩尼教最初产生于哪里？A、古代波斯B、古代印度C、古代希腊D、罗马正确答案：A4“神正论”是谁的观点？A、奥古斯汀B、休谟C、芝诺D、柏拉图正确答案：A5奥古斯丁在皈依基督教之前，曾信奉（）。A、犹太教B、琐罗亚斯德教C、摩尔门教D、摩尼教正确答案：D6在教父哲学中，西方教父又称希腊教父，东方教父又称拉丁教父。正确答案：×7法兰克王国没有首都。正确答案：√8奥古斯丁在《忏悔录》中讲到人的本性里就是有原罪。正确答案：√9出生于罗马的奥古斯丁是经院哲学的代表人物。正确答案：×7.4经院哲学1（）后来也被称之为叫做烦琐哲学。A、经院哲学B、教父哲学C、怀疑主义D、希腊哲学正确答案：A2教父哲学的重要代表人物是A、杰罗姆B、格雷高里C、奥古斯丁D、安布罗斯正确答案：C3托马斯·阿奎那是从哪里出发推论上帝存在的？A、《圣经》B、新柏拉图主义C、万物最初的动力D、具体事物的存在正确答案：D4首次提出“哲学是神学的婢女”的是？A、奥古斯丁B、托马斯·阿奎那C、安瑟尔谟D、罗吉尔·培根正确答案：B5经院哲学十分关注的问题包括下列哪个选项？A、世界的组成方式B、具体事物之间的联系C、一般与个别的关系D、存在与存在者的关系正确答案：C6被称为最后一名教父和第一个经院哲学家的是？A、奥古斯丁B、托马斯·阿奎那C、安瑟尔谟D、罗吉尔·培根正确答案：C7出生于1225年的托马斯·阿奎那是中世纪经院哲学家和神学家。正确答案：√8中世纪经院神学家安瑟尔谟是一个极端的实在论者。正确答案：√9奥卡姆·威廉支持用理性去证明信仰。正确答案：×10唯名论认为个别的东西才是真实存在。正确答案：√8.1文艺复兴与宗教改革1文艺复兴的指导思想是什么？A、人文主义B、禁欲主义C、解放主义D、古典主义正确答案：A2引起16世纪至17世纪基督教内部分裂的导火索是？A、文艺复兴运动使人们不再相信基督教B、基督教内部权力争斗C、国家机构不允许基督教会权力膨胀D、基督教腐败引起巨大不满正确答案：D3文艺复兴起源于哪里？A、意大利B、希腊C、罗马D、英国正确答案：A4最初使用“人文主义”一词，是为了与（）相区别。A、炼金术B、智术、诡辩术C、神学D、政治学正确答案：C5文艺复兴运动直接的表现形式是（）。A、恢复了古希腊的悲剧传统B、恢复了雅典的公开辩论制度C、大量搜集整理中世纪前期的历史文献D、大量搜集整理古希腊的文献资料正确答案：D6在梵蒂冈的“雅典学园”四幅画讲的是神学、雅典学园、诗学、四是A、法学三德B、伦理C、物质D、理想正确答案：A7导致“德国历史倒退二百年”的，是第一次世界大战。正确答案：×8天主教主张教会是上帝和世人之间的媒介。正确答案：√9《奥格斯堡信纲》里有一句话：“谁统治，信谁的教。”正确答案：√10在德国，加尔文宗比路德宗的影响更大。正确答案：×8.2近代哲学的曙光1哥白尼的日心说对哲学发展的影响不包括以下哪一个？A、否认了上帝存在B、否认了太阳神的存在C、肯定了人能够认识太阳的能力D、动摇了神学统治的基础正确答案：D2《新工具》的作者A、亚里士多德B、培根C、康德D、黑格尔正确答案：B3“地心说”是谁的观点？A、哥白尼B、托勒密C、托马斯·阿奎那D、圣·奥古斯丁正确答案：B4近代哲学产生的历史背景原因不包括以下哪一个？A、世界的发现B、人的发现C、科学的发现D、机械流水线对人空余时间的解放正确答案：D5亚里士多德和牛顿的物理学（）。A、完全不同B、基本相同C、完全一致D、没有可比性正确答案：A6近代世界的发现与哪种技术的发展有关？A、炼金术B、航海术C、地质勘探D、建筑科学正确答案：B7日心说的主要意义在于天文学方面，对物理学并没有多少影响。正确答案：×8近代哲学与科学知识发展是不同步的。正确答案：×9弗朗西斯·培根是近代哲学经验论的奠基人。正确答案：√10今天仍保留大多数科学技术，基本起步于15世纪以后的近代。正确答案：√我的答案：√9.1两希传统碰撞中的近代哲学1启蒙的核心是什么？A、理性和自由B、人文主义C、开放自由D、纵欲观念正确答案：A2以下哪一项不属于近代科学发展所带来的哲学上的问题？A、上帝的本质B、知识的起源C、知识的范围D、科学的必然性正确答案：A3德国在19世纪初所构建的哲学体系，又被称为？A、浪漫主义哲学B、现实主义哲学C、古典哲学D、现代哲学正确答案：C4在近代哲学的一个重要标志是？A、创建了多种不同的流派B、构建了哲学的体系C、强硬地回击了神学D、与近代自然科学共同发展正确答案：B5与演绎科学相关的哲学理论是（）。A、唯名论B、唯理论C、唯实论D、唯我论正确答案：B6狭义的启蒙主义是指？A、文艺复兴时期对人的发现B、经验论中对人感觉的发现C、18世纪法国哲学的倾向D、近代哲学的发展趋势正确答案：C7近代哲学的精神概括为“启蒙主义”。正确答案：√8科学知识的发展使得哲学思想开始复苏。正确答案：√9希腊哲学重视自然主义和科学精神。正确答案：√10理性和经验不能结合。正确答案：×9.2笛卡尔与主体性的觉醒1笛卡尔把作为一切事物前提的哲学基本原理，称作（）。A、天赋观念B、理性直观C、演绎逻辑D、理性逻辑正确答案：A2笛卡尔把观念分为三类的依据是：A、内容B、形式C、来源D、作用正确答案：C3笛卡尔曾担任过以下哪国君主的老师？A、法国B、瑞典C、瑞士D、德国正确答案：B4被视为近代哲学的创始人的是？A、罗吉尔·培根B、弗朗西斯·培根C、笛卡尔D、黑格尔正确答案：C5笛卡尔以几何学为基础提出了什么观点？A、唯理论B、理性演绎法C、感性演绎法D、逻辑学正确答案：B6笛卡尔的哲学与其他哲学的不同就是A、实践论B、认识论C、先验论D、方法论正确答案：D7外来的观念和天赋观念都是比较可靠的，可以用作知识推演的前提。正确答案：×8笛卡尔提出人的心灵具有三种观念。正确答案：√9根据笛卡尔的观点，理智直观是形而上学的第一原理。正确答案：√10亚里士多德提出了理性演绎法。正确答案：×9.3笛卡尔的形而上学1根据笛卡尔的观点，以下哪一选项是不被怀疑的？A、几何学B、上帝C、直观感受D、怀疑本身正确答案：D2（）的形而上学的第一原理叫做我思故我在。A、亚里士多德B、笛卡尔C、康德D、黑格尔正确答案：B3笛卡尔说“我思故我在”，主要是想表明什么？A、上帝的存在需要被我证明B、物质并不重要C、自我必定真实D、思想是我的本质正确答案：D4给整个近代哲学奠定基础的理论是（）。A、二元论B、本体论C、物质论D、一元论正确答案：A5“我思故我在”中的“我”可以理解为？A、肉体的“我”，我一消失即没有了思想B、任何对象的“他者”，“他”永远无法思“我”C、思想实体D、上帝赋予人的灵魂正确答案：C6笛卡尔形而上学包括几条原理？A、.0B、1.0C、2.0D、3.0正确答案：D7《第一哲学沉思集》的作者是？A、亚里士多德B、卢梭C、笛卡尔D、黑格尔正确答案：C8笛卡尔之所以要证明上帝存在，是因为要证明（）。A、物质世界的实在性B、思想世界的实在性C、普遍怀疑的合理性D、普遍怀疑的确定性正确答案：A9对笛卡尔而言，实体独立存在而不依靠别的事物。正确答案：√10笛卡尔说数学是不可怀疑的。正确答案：×11“人的心灵能够思想而没有广延”是康德讲的。正确答案：×12我思故我在构成了整个近代哲学的开端。正确答案：√13笛卡尔把主体和客体区别开来。正确答案：√10.1斯宾诺莎的生平与历史地位1斯宾诺莎进行哲学思考的起点是什么？A、无神论B、实体一元论C、主客体辩证D、主体中心论正确答案：B2斯宾诺莎所指的“神”是什么？A、基督教的神B、犹太教的神C、神圣的必然性D、理性的发现正确答案：C3“一般的哲学是从被造物开始，笛卡尔是从心灵开始，我是从神开始”，是谁说的？A、笛卡尔B、培根C、斯宾诺莎D、黑格尔正确答案：C4“要开始研究哲学，就要做一个斯宾诺莎主义者”，是谁说的话？A、黑格尔B、休谟C、芝诺D、笛卡尔正确答案：A5要开始研究就必须首先做一个斯宾诺莎主义者是谁说的。A、笛卡尔B、休谟C、芝诺D、黑格尔正确答案：D6洛克认为斯宾诺莎品德高尚，西方哲学史上无人能与之相比。正确答案：×7斯宾诺莎是犹太人。正确答案：√8相比于科学知识，经验具有相对性和偶然性。正确答案：√9心灵能够思想而没有广延。正确答案：√斯宾诺莎的哲学体系（一）1中世纪的教父哲学受哪种哲学思想影响最大？A、伊壁鸠鲁主义B、怀疑主义C、新柏拉图主义D、希腊自然哲学正确答案：C2斯宾诺莎《伦理学》一书的理论构建方式类似于（）。A、苏格拉底助产术B、“神正论”C、欧几里得几何学D、笛卡尔几何学正确答案：C3斯宾诺莎认为笛卡尔哲学理论的缺陷是？A、缺乏完整性B、因为怀疑而自我消解C、二元论缺乏第一动力D、不能解释神的存在正确答案：C4斯宾诺莎所说的“自然”是指什么？A、自然生物B、自然规律C、自然生物与人类创造D、一切自然的大全正确答案：D5斯宾诺莎的哲学体系包括三个方面，除了（）。A、本体论B、怀疑论C、认识论D、伦理学正确答案：B6《笛卡儿哲学原理》是谁的著作？A、斯宾诺莎B、笛卡尔C、休谟D、芝诺正确答案：A7斯宾诺莎认为，实体在自身之内，通过自身而被认识。正确答案：√8斯宾诺莎提出“神不在世界之外，神就在世界之内”的观点，得到了许多宗教信徒的认可。正确答案：×9在探讨“自然”的时候，我们需要区分出“能生的自然”和“被生的自然”。正确答案：√10实体是唯一的，并且不可分割。正确答案：√斯宾诺莎的哲学体系（二）1斯宾诺莎的实体学说，主要是在给他的认识论，尤其（）提供理论基础。A、神学观念B、方法论C、感性论D、伦理学正确答案：D2斯宾诺莎所谓的“神”最接近于下列哪个选项？A、宙斯B、基督C、自然偶然性D、自然必然性正确答案：D3下列不属于斯宾诺莎知识的类别的有：A、意见或想象B、理性知识C、经验知识D、直观知识正确答案：C4自然神论和泛神论最大的区别在于？A、是否承认人格神B、是否承认多神论C、是否承认神造人类D、是否承认天堂和地域正确答案：A5对斯宾诺莎而言，彼此既不相干，又相互一致的是（）。A、思维和广延B、感性和理性C、经验和逻辑D、神学和哲学正确答案：A6“心物两面论”是谁的观点？A、黑格尔B、休谟C、斯宾诺莎D、笛卡尔正确答案：C7泛神论和无神论相似，它们都不认可人格神。正确答案：√8属性是实体的本质，样式是实体的分殊。正确答案：√9本体论包括实体、属性、样式三个因素。正确答案：√10什么叫做“至善”，斯宾诺莎讲：就是认识人的心灵。正确答案：√我的答案：√莱布尼茨1柏林科学院第一任院长是（）A、笛卡尔B、牛顿C、高斯D、莱布尼兹正确答案：D2莱布尼兹和（）几乎同时发明了微积分。A、笛卡尔B、牛顿C、高斯D、康德正确答案：B3《人类理智新论》是谁的著作？A、洛克B、牛顿C、莱布尼兹D、笛卡尔正确答案：C4不可分点与连接性之间的矛盾。莱布尼茨讲的是A、封闭与发展B、唯物与唯心C、自由与必然D、理论与实践正确答案：C5“单子论”是谁提出的？A、斯宾诺莎B、笛卡尔C、莱布尼茨D、培根正确答案：C6“没有两片完全相同的树叶”是由谁首先提出的？A、赫拉克利特B、亚里士多德C、牛顿D、莱布尼茨正确答案：D7以下不属于“单子论”的特征的是？A、单纯性B、复多性C、永恒性D、单一性正确答案：D8“形而上学”的点可以被看做是不可分的实体，莱布尼茨把这个点称作（）。A、必然B、单子C、自然D、科学正确答案：B9莱布尼茨认为每一个单子之间是不可能有连续性的。正确答案：×10世界上存在多少事物，就有多少单子。正确答案：√11莱布尼茨用预定和谐的观点，反对偶因论。正确答案：√12莱布尼茨认为“数学上的点”可以分割，没有广延。正确答案：×13莱布尼茨的辩证法思想，只反映在他提出的能动性原则之中。正确答案：×洛克（一）1洛克最重要的著作叫做（）。A、人类发展论B、政府论C、人类理智论D、人类认识论正确答案：C2经验论的基本原则是（）提出的。A、培根B、笛卡尔C、霍布斯D、康德正确答案：A3以下哪项没有尝试用公理化系统的模型来建立哲学体系。A、笛卡尔B、斯宾诺沙C、老子D、莱布尼茨正确答案：C4霍布斯的主要贡献在于他的（）。A、数学B、政治哲学C、法律学D、逻辑学正确答案：B5洛克把我们对外部事物的感官分为()种。A、二B、三C、四D、五正确答案：A6（）使经验论成为体系。A、卢梭B、霍布斯C、培根D、洛克正确答案：D7一切知识来源于感觉经验，这是经验论的一个基本主张。正确答案：√8被动性和单纯性是复杂观念的基本特点。正确答案：×9人的主观反映属于附属性质。正确答案：√10洛克在天赋观念论上同意笛卡尔。正确答案：×洛克（二）1一切简单观念都是与（）符合一致的。A、事物B、心灵C、人自身D、自然正确答案：A2观念分为简单观念和（）观念A、理论B、复杂C、矛盾D、理想正确答案：B3观念之间的关系有（）类A、一B、二C、三D、四正确答案：D4洛克认为知识是关于（）之间关系的一种把握A、事物B、思想C、观念D、经验正确答案：C5以下对于知识，观念，经验三者范围大小表示正确的是（）A、经验>知识>观念B、观念>知识>经验C、知识>观念>经验D、经验>观念>知识正确答案：D6感觉经验是主动的创造，而非被动的接受正确答案：×7洛克承认心外有物正确答案：√8复杂观念在心灵中和自身符合一致正确答案：√贝克莱1黑格尔是（）哲学家A、唯心主义B、唯物主义C、经验主义D、实证主义正确答案：A2贝克莱认为我们在知识中有（）个因素A、一B、二C、三D、四正确答案：B3贝克莱认为洛克的经验论会导致无神论，为了避免这一点，他将洛克经验论中的（）拿掉了A、观念B、知识C、物D、心灵正确答案：C4贝克莱的哲学研究最终目的是（）A、证明世界是观念的世界B、批判洛克C、证明世界是客观的D、证明上帝存在正确答案：D5贝克莱所致力的工作叫做（）A、无神论B、怀疑论C、唯物主义D、非物质主义正确答案：D6贝克莱是英国（）主义哲学家A、批判主义B、唯心主义C、经验主义D、实证主义正确答案：C7贝克莱向来被人们看作是客观唯心主义的代表哲学家正确答案：×8贝克莱认为物的存在在于被感知。正确答案：√9贝克莱认为世界上的事物是观念，所以心灵才能感知这个世界正确答案：√10《人类知识原理》一书对贝克莱的思想进行了阐述正确答案：√休谟1大卫·休谟称自己的怀疑论是怎样的？A、彻底的怀疑论B、选择性的怀疑论C、最终的怀疑论D、温柔的怀疑论正确答案：D2“经验重复一万遍，也改变不了它是经验的性质。”这句话是谁首次提出？A、笛卡尔B、约翰·洛克C、大卫·休谟D、乔治·贝克莱正确答案：C3根据大卫·休谟的观点，秩序就是什么？A、经验的重复B、绝对经验的出现C、心灵世界秩序在物质世界的投射D、习惯性联想正确答案：D4谁的思想被罗素称为“英国经验论的‘逻辑终局’”？A、约翰·洛克B、大卫·休谟C、乔治·贝克莱D、亚当·斯密正确答案：B5《人性论》是（）的著作A、笛卡尔B、洛克C、贝克莱D、休谟正确答案：D6法国启蒙运动之父是（）A、孟德斯鸠B、休谟C、伏尔泰D、卢梭正确答案：C7对什么的怀疑构成了大卫·休谟怀疑论的起点？A、物质世界的客观存在B、心灵世界的存在C、感觉经验的来源D、感觉经验产生观念正确答案：C8将经验主义贯彻到底，最彻底的经验主义哲学家是（）A、笛卡尔B、洛克C、贝克莱D、休谟正确答案：D9不可知论认为一切东西都不可知。正确答案：×10怀疑论认为一切都值得怀疑。正确答案：√11休谟认为从纯粹理性的角度是不可能做必然的因果推论的正确答案：√12休谟的经验论使用的概念是知觉正确答案：√13归纳也可以下全称判断正确答案：×霍布斯1（）把国家看作是一个人格。A、亚里士多德B、洛克C、霍布斯D、休谟正确答案：C2近代哲学的精神可以概括为？A、怀疑主义B、独立主义C、理性主义D、启蒙主义正确答案：D3（）分为理论学和政治学。A、社会哲学B、公民哲学C、自然哲学D、伦理学正确答案：B4以下著作是霍布斯的是？A、《利维坦》B、《人性论》C、《人类知识原理》D、《人类理智论》正确答案：A5霍布斯的政治哲学体现出了极端专制主义和（）之间的矛盾。A、极端个人主义B、民主共和制C、君主立宪制D、民主专制主义正确答案：A6霍布斯认为国家是什么？A、制定契约，权力的转让B、最高的权力C、共同的权力D、以上都正确正确答案：D7霍布斯主张国家力量不是最高的权利。正确答案：×8卢棱主要讲民主共和制。正确答案：√9中央集权制不是霍布斯所提倡的。正确答案：×10霍布斯的政治哲学里体现了一种极端个人主义和极端专制主义之间的一个矛盾。正确答案：√洛克、孟德斯鸠1三权分立中的三权不包含下列哪一项？？A、立法B、行政C、司法D、民法正确答案：D2地理环境决定论是谁提出的？A、休谟B、霍布斯C、卢梭D、孟德斯鸠正确答案：D3《波斯人信札》是谁的作品？A、孟德斯鸠B、休谟C、霍布斯D、卢梭正确答案：A4孟德斯鸠比较倾向那种政体？A、共和政体B、君主政体C、专制政体D、民主政体正确答案：B5《论法的精神》是谁的作品？A、卢梭B、霍布斯C、孟德斯鸠D、休谟正确答案：C6孟德斯鸠在《论法的精神》中提到在人类历史上存在过几种整体？A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0正确答案：C7洛克是英国光荣革命时期辉格党的主要思想家。正确答案：√8孟德斯鸠认为绝对的权利不一定是绝对的腐败。正确答案：×9孟德斯鸠认为地理环境对社会没什么影响。正确答案：×10君主政体的最高原则是荣誉。正确答案：√卢梭1法国大革命发生于哪一年？A、1788年B、1789年C、1790年D、1786年正确答案：B2卢梭通过什么方式界定“自然人”？A、将人与自然动物中的蚂蚁和蜜蜂对比B、将人与自然动物中的类人猿对比C、将下层人与贵族对比D、将人身上的社会性因素通过假定的方式去除掉正确答案：D3卢梭所谓的“人所形成的人”是指一种什么样的人？A、自然人B、亚当和夏娃的子孙C、社会人D、人造人正确答案：C4《社会契约论》（1762）是谁的著作？A、孟德斯鸠B、霍布斯C、约翰·洛克D、让-雅克·卢梭正确答案：D5卢梭通过什么方式认为自己能够解决社会的产生对人类自由平等的破坏？A、合理的宗教制度B、回归原始社会生活状态C、合理的社会契约D、合理的资产阶级生产方式正确答案：C6《忏悔录》是谁的作品？A、休谟B、霍布斯C、卢梭D、孟德斯鸠正确答案：C7《论人类不平等的起源和基础》是洛克的作品。正确答案：×8卢梭认为社会越发展人类越不平等。正确答案：√9卢梭用社会的人和自然的人对比，说明人类不平等的起源。正确答案：√10"既是统治者又是被统治者，既是立法者又是守法者"。不是卢棱提倡的正确答案：×德国古典哲学的历史背景与康德的生平1（）说康德在形而上学思维方式上打开了第一个缺口。A、马克思B、洛克C、恩格斯D、黑格尔正确答案：C2《逻辑学》是谁的作品？A、康德B、卢梭C、柏拉图D、黑格尔正确答案：D3被喻为“哲学史上的哥白尼式的革命”的哲学家是？A、康德B、黑格尔C、叔本华D、尼采正确答案：A4下列哪项不是康德的作品？A、《纯粹理性批判》B、《实践理性批判》C、《判断力批判》D、《忏悔录》正确答案：D5《论感觉界与理智界的形式和原则》是谁的作品？A、康德B、卢梭C、柏拉图D、黑格尔正确答案：A6康德是哪国人？A、波兰B、法国C、德国D、英国正确答案：C7欧洲在文化上有一种“大欧洲”的概念，也是后来欧盟得以成立的原因之一。正确答案：√8康德游览过很多地方，对各地的风土人情了如指掌。正确答案：×9在某种程度上看，康德哲学可以算得上是现代哲学的开端。正确答案：√10《自然通史与天体理论》是康德曾经匿名出的书。正确答案：√康德面对的哲学问题1康德所关注的“形而上学”的最终理想是？A、平等B、人的主观能动性被最大发挥C、自由D、人类道德败坏问题得到解决正确答案：C2康德认为（）打破了他独断主义的迷梦。A、卢梭B、洛克C、休谟D、贝克莱正确答案：C3《未来形而上学导论》是谁的作品？A、莱布尼茨B、康德C、霍布斯D、贝克莱正确答案：B4把真理分为理论上的真理和事实上的真理是人物是谁？A、莱布尼茨B、洛克C、霍布斯D、贝克莱正确答案：A5康德所面临的哲学问题，不包括以下哪个选项？A、理性的危机B、自由的失落C、形而上学名存实亡D、形而上学主导思想变成了机械唯物主义论正确答案：D6启蒙思想要到达的目标是批判封建和迷信，思想解放。正确答案：√7“怀疑论”是休谟创立的。正确答案：√8法国的无神论建立在经验主义的基础之上。正确答案：√康德的哥白尼式革命（一）1休谟认为有（）类知识。A、一B、二C、三D、四正确答案：B2从（）上讲，知识是经验的、后天的。A、内容B、形式C、主体D、客体正确答案：A3后天的知识的表现特征不包括下列哪一项（）。A、个别的B、偶然的C、相对的D、绝对的正确答案：D4康德通过提出（）的观念，解决了普遍性和自然性的问题。A、天赋观念B、认识形式C、天赋人权D、物质统一正确答案：B5“一切知识来源于感觉经验”是哪个学说的观点？A、柏拉图主义B、新柏拉图主义C、唯理论D、经验论正确答案：D6康德不认同经验论的基本原则，但认同唯理论的基本原则。正确答案：×7莱布尼茨把真理区别为推理的真理或事实的真理。正确答案：√8休谟认为牛顿力学不是豁然的知识。正确答案：×康德的哥白尼式革命（二）1二元论和不可知论是康德哲学的（）。A、缺陷B、出发点C、必然结果D、内在矛盾正确答案：B2（）最终陷入了二元论和不可知论。A、洛克B、贝克莱C、柏拉图D、康德正确答案：D3首次提出“现象是不可知的，本质是可知的”的人是？A、柏拉图B、亚里士多德C、康德D、黑格尔正确答案：A4“我不得不限制知识以便为信念留地盘。”是谁的言论？A、洛克B、贝克莱C、柏拉图D、康德正确答案：D5（）把人类理性区别为理论理性和实践理性。A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图正确答案：C6在康德看来，真正能够实现人类自由的是？A、自然科学B、文学C、伦理学D、政治学正确答案：C7康德认为，如果我们把认识能力扩展到一切事物之中，我们就没有自由了。所以他提出“限制知识”。正确答案：√8康德认为现象是可知的，而本质是不可知的。正确答案：√9不可知论为自由打开了另一扇门，打开了实践理性的天地。正确答案：√康德的历史影响与地位1康德哲学也叫做（）哲学。A、鼓励B、批判C、当代D、近代正确答案：B2《未来形而上学导论》是谁的作品？A、康德B、卢梭C、洛克D、柏拉图正确答案：A3《纯粹理性批判》考察（）。A、实践理性B、判断力C、感觉经验D、认识能力正确答案：D4（）现象和本质两个世界。A、康德B、卢梭C、洛克D、柏拉图正确答案：D5在西方哲学史上，到康德为止对形而上学批判最深入的是（）。A、洛克B、卢梭C、康德D、霍布斯正确答案：C6康德认为人之为人还在于理性。正确答案：√7康德的哥白尼式革命解决了两个大问题。正确答案：√8自然法则是可以违背的，理性法则是不可以违背的。正确答案：×引言1西方文明两大源头是（）。A、希腊文明和玛雅文明B、希腊文明和雅典文明C、希腊文明和希伯来基督教文明D、希腊文明和中国文明正确答案：C2康德强调知识是由（）构成的。A、理性B、判断C、经验D、直觉正确答案：B3康德颠覆了洛克的（）。A、日心说B、地心说C、唯理论D、白板说正确答案：D4康德把研究先天认识形式的科学叫做（）。A、白板说B、理性哲学C、经验哲学D、先验哲学正确答案：D5康德把认识能力区分为几个环节？A、一B、二C、三D、四正确答案：C6先验和超验这对概念是谁提出的？A、康德B、洛克C、哥白尼D、卢梭正确答案：A7康德认为人的心灵是一张白纸。正确答案：×8“物体是有广延的。”这句话属于分析判断。正确答案：√9综合判断可以分为先天综合判断和后天综合判断。正确答案：√10康的认为分析判断是先天的，具有普遍性和必然性。正确答案：√理论理性（一）1康德同意经验论的基本原则：一切知识来源于（）。A、理性B、真理C、感觉经验D、感性正确答案：C2康德把先天综合判断具体化为几个问题来讨论？A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0正确答案：C3康德把人类理性分为（）和（）。A、理论理性和感觉经验B、理论理性和实际理性C、实际理性和感觉经验D、实际理性和直觉正确答案：B4康德把人的认识能力划分为（）个环节。A、1B、2C、3D、4正确答案：C5（）只要解决的是如何沟通理论理性和实践理性。A、判断力批判B、纯粹理性批判C、实践理性批判D、感觉经验批判正确答案：A6（）是单纯经验的判断不带有任何普遍性和必然性。A、分析判断B、先天综合判断C、直觉判断D、后天综合判断正确答案：D7先验逻辑分成先验分析论和先验辩证论。正确答案：√8《纯粹理性批判》要解决主体具有先天认识形式的问题。正确答案：√9假如一个综合判断带有普遍性和必然性，我们可以称之为先天综合判断。正确答案：√10康德把主体和客体的关系做了个颠倒即：主体必须符合客体。正确答案：×理论理性（二）1感性的功能是（），知性的功能是（）。A、直观、思维B、感觉、经验C、直观、感觉D、直观、经验正确答案：A2康德说（）和（）就是我们感知世界的方式。A、时间和经验B、空间和经验C、时间和空间D、感觉和经验正确答案：C3“上帝说有光就有了光。”出自下列哪本书？A、《纯粹理性批判》B、《圣经》C、《判断力批判》D、《忏悔录》正确答案：B4康德是建立在（）基础上讲问题的。A、算数B、代数C、牛顿力学D、欧几里得几何学正确答案：D5“空间和时间不是物自己的存在方式，而是感性的先天直观形式。”是谁的结论？A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图正确答案：C6康德把知性的先天认识形式称为（）。A、先验论B、知性纯概念C、先验分析论D、理性概念正确答案：B7孩子刚生下来就有空间感。正确答案：×8内涵越少，外延就越大。正确答案：√9没有内涵的东西不是概念，概念一定要有内涵。正确答案：√10康德认为空间是直观不是概念。正确答案：√我的答案：√理论理性（三）1一切认识的先决条件是？A、自我在经验中被认识B、经验先在C、主客体统一D、自我同一正确答案：D2根据康德的认识论，连接表象的法则是？A、判断力B、实践C、范畴D、经验正确答案：C3康德认为介于感性和知性之间的事物时什么？A、想象力B、时间C、抽象D、真理正确答案：A4康德“认识论”的最高原则是？A、知性为自然立法B、自然为认识立法C、认识为自由立法D、自由为认识立法正确答案：A5（）将范畴演绎区分为主观演绎和客观演绎。A、哥白尼B、卢梭C、洛克D、康德正确答案：D6康德所说的“范畴应用于经验的客观有效性”中的“客观”，可以理解为？A、客体B、对象C、主观对立面D、普遍性和必然性正确答案：D7康德认为，范畴是经验的先天条件。正确答案：√8根据康德的观点，笛卡尔的我思与感觉直观是同一种认识能力。正确答案：×9康德进行范畴演绎时，认为范畴只能进行主观演绎，范畴不能进行客观演绎。正确答案：×10根据《纯粹理性批判》的观点，自我可以在经验中被认识。正确答案：×理论理性（四）1康德说灵魂、宇宙和上帝是（）的三个理念。A、感性B、经验C、理性D、直观正确答案：C2（）分为先验分析论和先验辨证论。A、先验论B、逻辑C、先验思维D、先验逻辑正确答案：D3二律背反是谁提出的？A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图正确答案：C4康德时代把传统形而上学分为（）部分。A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0正确答案：C5（）说“人是万物的尺度。”A、洛克B、普罗泰戈拉C、康德D、黑格尔正确答案：B6康德认为（）就是混淆了理想的统一性和现实的统一性。A、幻象B、假象C、感觉D、经验正确答案：A7康德把理性宇宙论的幻象叫做二律背反。正确答案：√8康德的四组范畴叫量、质、关系、样式。正确答案：√9康德称量和质叫做数学范畴。正确答案：×10康德称关系和样式叫做数学范畴。正确答案：×实践理性及其与理论理性的关系1以下选项中，具有独立性且必然发生作用的是？A、道德律令B、自由C、自然法则D、国家法律正确答案：C2根据康德的观点，科学知识属于下列哪种判断？A、后天分析理论判断B、先天分析实践判断C、先天综合理论判断D、先天综合实践判断正确答案：D3质料公式是谁提出的？A、康德B、洛克C、哥白尼D、卢梭正确答案：A4在康德的哲学思想中，对一切有理性者有效的是？A、理论行为B、实践行为C、自由行为D、道德行为正确答案：D5根据康德的观点，科学知识属于下列哪种判断？A、后天分析理论判断B、先天分析实践判断C、先天综合理论判断D、先天综合实践判断正确答案：D6以下选项中，具有独立性且必然发生作用的是？A、道德律令B、自由C、自然法则D、国家法律正确答案：C7康德认为出于自身内在必然性叫做真正的（）。A、感觉B、理性C、感性D、自由正确答案：D8在康德的哲学思想中，对一切有理性者有效的是？A、理论行为B、实践行为C、自由行为D、道德行为正确答案：D9《道德形而上学原理》是谁的著作？A、洛克B、哥白尼C、康德D、黑格尔正确答案：C10康德认为实践是主观见之于客观的活动。正确答案：×11康德的伦理学是典型的动机论。正确答案：√12康德的实践范畴只限于伦理学。正确答案：√13康德认为，事实层面没有的东西在理想层面也不应该有。正确答案：×14根据康德的观点，只有因为诚实而诚实的行为，才能被称之为道德行为。正确答案：√15康德认为定言命令就是道德命令目的与手段是统一的。正确答案：√康德的主要精神1简单地说，在康德之前，价值理性是由什么提供？A、国家意识形态