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文档简介
2022班会感恩500字4篇汇总我们每一个人都获得过别人的关心和支持,应当时刻感谢这些关心你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母哺育,没有师长教导,没有国家爱惜,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩训练尤为重要。这里给大家共享一些关于班会感恩,盼望对大家有所关心。
班会感恩1
活动目的:
1.通过班会,让我们的同学多角度了解父母、父母的辛苦。
2.训练我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。
活动过程:
一、走进经典,理解“感恩”
1、观赏歌曲:《感恩的心》
2、机动支配:同学唱“感恩”歌曲,如:《妈妈的吻》《每当走过老师的窗前》等。
二、真情领悟,共享感恩:
讲故事:大家从小就喜爱看故事书,下面我们一起来听几则小故事,看看动物怎样感恩,伴侣之间怎样感恩,萍水相逢的人如何感恩。
①羔羊跪乳:小羊说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的哺育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这片孝心,妈妈就心满足足了。小羊听后,情不自禁地流下眼泪……小羊为了报达母羊的哺育之恩,每次吃奶都是跪着的。它知道,是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感谢妈妈的哺乳之恩。这便是“羔羊跪乳”。
②乌鸦反哺的故事:经过妈妈的细心培育,小乌鸦慢慢长大,它长得又高又壮,飞行的速度很快,现在已经长成一只大乌鸦。而乌鸦妈妈慢慢年轻,最终飞不动,成天只能坐在窝里。大乌鸦捕虫的技术特别好,它每次出去找食,总会想到妈妈在鸟窝里,肚子肯定很饿。大乌鸦将虫子带回家,让乌鸦妈妈吃饱之后,自己才吃剩下的。四周的鸟类都赞扬大乌鸦特别孝顺。有一天,森林发生大火,鸟类纷纷逃离。大乌鸦想带着乌鸦妈妈飞离灾区。妈妈飞不起来,大乌鸦特别紧急,围着大树飞来飞去。“孩子!你赶快逃走吧!不要管妈妈了。”乌鸦妈妈说。“不!我不能丢下妈妈!我要想方法救妈妈。”大乌鸦说。其他鸟类也都劝大乌鸦不要管妈妈了,自己逃命要紧。“不!我要留下来救妈妈。我爱妈妈。”大乌鸦不愿飞走,它用力鼓动翅膀,企图将大火扇灭。火势还是很猛烈,大乌鸦靠着一股孝心、士气,决心要与森林大火搏斗。其他鸟类观察大乌鸦并没放弃,深受感动,纷纷飞到它的身边,一起鼓动翅膀,盼望能将大火熄灭。
突然间,刮起一阵大风,吹来浓浓的乌云,一场大雨将森林大火浇灭了。大乌鸦得到风、雨和百鸟的帮忙,阻挡了这场森林大火。它救了乌鸦妈妈,也救了整座森林。又湿又累的大乌鸦飞回鸟窝,乌鸦妈妈张开双翅,紧紧抱着它:“你真是我的好孩子!”
三、七嘴八舌,表达感恩:
听了这些令我们感动的故事,大家是不是心中有所感受呢?在你的生活中,是否曾有些事触动你的心弦?是否有人曾给你很大的关心?是否因被某件事感动而流下甜美的泪?请你对父母、老师、伴侣、同学以及一切关心过你的人说几句肺腑之言,表达你的感恩之心。
(同学自由发言,发言人数要多,并且要踊跃)
四、升华感情,传递感恩:
同学们,心怀一颗感恩的心,才会更加懂得敬重生命、敬重劳动、敬重制造;才更能体会到自己的职责;才会以一种宽宏的心态乐观英勇的面对人生。学会感恩,说明一个人对自己与他人与社会与自然的关系有着正确的熟悉。在感恩的空气中,人们对很多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独;在感恩的空气中,社会将会更加安定团结;在感恩的空气中,人与自然将真正地做到和谐相处。原我们每一个人都怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发觉自己是多么欢乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,由于这会使世界更美妙,使生活更加充实。同学们,今日的主题班会到此就结束。让我们专心去感恩、专心去珍惜、专心去付出,制造出美妙的明天!
班会感恩2
班主任:张静
活动背景:
为了贯彻落实汉沽九中以真诚训练为主线的“五心训练”,加强对同学日常的德育训练,在七班级开展“感恩的心”为主题的德育训练。通过一系列的活动,让同学学会回报,感恩。
活动内容:
1、感恩父母,就是要感谢父母的哺育之恩,学会孝敬父母,关怀父母,爱护父母,敬重长辈。
2、感恩师长,就是要感谢老师的教导和辛勤的培育,敬重师长。
3、感恩同学,就是要感谢同学之间相互关怀相互关心的友情。
活动支配:
活动一:布置爱心作业
1、让同学帮父母干一次家务。
2、记住父母的生日,并送上生日祝愿。
3、写一封给爸爸妈妈的知心话的信。
4、观看老师的一天的工作,体现老师有哪些辛苦。
5、人人当一天小老师,管纪律,管卫生。
6、记住同学的生日,送上生日祝愿的卡片。
7、发觉四周同学的好人好事,谁关心过你。
8、关心你身边的同学,不能鄙视同学,卑视学习成果不好的同学,共同关心,共同进步。
9、为你身边的同学做一件小事。
活动二:组织班级“感恩的心”主题活动
1、让同学去搜集感恩的诗歌,歌曲。
2、让同学办一期“感恩的心”的板报。
3、组织同学开一次“感恩的心”主题班会。
4、让同学读一本感恩的故事,并写篇读后感。
5、让同学学唱一首感恩的歌。
6、组织同学评比班里的爱心天使。
班会感恩3
一、活动背景:
我们下载你在都已经是高校生了,应当常怀一颗感恩之心,爱其实就在我们身边,我们并不缺少爱只是缺少发觉爱的眼睛,有人说,遗忘感恩是人的天性,当爱渐渐地变成了一种习惯,我们就会忽视它,我们偶然来到这个世界上什么都还没来得及做的时候,我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了,这就提示我们每一个人都要常怀一颗感恩之心。
二、活动目的:
1.增进同学之间的沟通与合作,感受艺设一班的气氛。
2.提高同学们对感恩的熟悉,学会感恩,常怀一颗感恩之心。
3.促进班级更好的进展。
三、活动主题:“大爱无疆,感恩父母”主题班会
四、主办:安康学院艺术系一班
五、活动时间:2022年11月18日晚7:30
六、活动地点:2103教室
七、参与人员:艺术设计一班全体同学,助教,辅导员
八、活动概述:
1.策划阶段
2.宣扬阶段
3.艺术设计一班的实施阶段
4.活动后期阶段
活动形式:
1.确定活动地点,并进行通知
2.确定负责人
3.活动时间:2022年11月18日晚7;30
4.活动对象:安康学院艺术系艺术设计一班全体成员,助教,辅导员。
九、活动详细策划
前期预备
1.副班长负责写好策划书,为本次活动做好预备。
2.借好教室和开会期间所需用品。
宣扬阶段
学习委员和团委通过短信和电话通知每位同学,准时邀请老师参与。
开展宣扬活动实施支配
1.班干部提前到教室做好预备。
2.7:30同学准时到场,请辅导员老师。
3.团支书做开场白。
4.找好负责采集图像的同学,做图文资料。
5.播放三段感恩的视频
6.主持人做好中间串词。
7.算一笔亲情账(给每位同学发一张纸)班干部调动同学们乐观性。
8.给每位同学发一个信封,给父母写一封信。
9.班干部做好活动总结。
后期支配
1.老师对此活动作出总结
2.准时整理活动期间的图文资料
3.准时将图文资料发到班级网站,博客中去。
十、活动总结
在助教,辅导员的支持下,在每个同学的乐观参加下,“大爱无疆,感恩父母”的主题班会就圆满结束了,盼望同学们可以通过本次活动明白感恩,学会感恩,唤起已被一层层习惯和世故包裹的内心深处的和善和感恩之心。感恩其实很简洁,给父母的一通电话,对伴侣的一声感谢就能让人很快乐。班会结束了,但是爱还在连续……
盼望我们艺术设计一班可以越来越好,我们大家来自不同的地方相聚在这里,盼望我们可以团结一心,成为12级艺术系最好的班级!!!
艺术设计一班
班会感恩4
《感恩的心》班队活动方案
六3中队活动方案辅导员:王玉环
活动过程
主持人:
A、草木为了感谢春的到来吐露新芽。
B、硕果为了感谢秋的到来把果子挂满枝头。
A:雪花为了感谢冬的到来把大地银装素裹。
B:大自然尚且如此,人应当有感恩之心。
A:现在进入大会的第一篇章:为何感恩
B:现在请听第一小队队员为大家带来的诗朗诵:《学会感恩》
1、《学会感恩》诗歌朗诵
主持人:感谢第一队同学精彩的朗诵,常怀感恩之心的人是最幸福的。
A:常怀感谢的之情的生活是最甜的。
B:可是我们究竟要感谢哪些人呢?
A:现在队会进入其次篇章:向谁感恩?
B:学会感恩,感谢我的父母,是你们给了我珍贵的生命。
A:学会感恩,感谢我的老师,是您给了我们无穷的学问。
B:学会感恩,感谢我的伴侣,是你给了我克服困难的力气。
A:学会感恩,感谢我四周的一切,是你让我健康和谐的成长。
合:同学们,让我们怀着感恩的心,面对世界吧。让我们怀着感恩的心,对待我们的生活吧!不要遗忘对我们的父母说一声:感谢,感谢!
A:现在就要我们用我们大家的方式向友爱的爸爸妈妈致敬:
B:全班起立,《游子吟》
2、全班朗诵《游子吟》
主持人A:好一首感人是的诗句。
B:的确在我们成长的过程中要感谢的人太多太多。
A:有一个词语最亲切
B:有一声召唤最悦耳,
A:有一个人最难遗忘
B:有一个人最要感谢。
合:同学们,这个人就是我们的妈妈。请观赏其次小队带来的舞蹈《听妈妈讲那过去的故事》
3、《听妈妈讲那过去的事情》舞蹈
主持人A:假如说父母给了我们生命,那么,是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教我们学问?
B:是谁把稚嫩的我们,培育成成熟懂事的少年。
合:他就是
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