高一生物期末试题课件

1、下列有关生物遗传知识的叙述中正确的是（C）

A.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同

B.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

C.性染色体上的基因不一定都与性别决定有关，但都伴随性染色体遗传

D.由同一个生物体产生的精子或卵细胞染色体组成都是相同的

2、下列关于减数分裂的叙述，错误的是（C）

A.染色体复制一次，细胞连续分裂两次

B.正常产生的生殖细胞中染色体数目减半C.性原细胞只可进行减数分裂，不可进行有丝分裂

D.减数分裂是一种特殊的有丝分裂，但无细胞周期

3、下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述中不正确的是（B）

A.单倍体不一定只含一个染色体组，含一个染色体组的个体一定是单倍体

B.多倍体常常是茎秆粗壮，果实和种子较大，且都可用种子繁殖后代

C.由受精卵发育成的个体，体细胞含有几个染色体组就是几倍体

D.可采用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的方法人工诱导获得多倍体5、下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（D）

A.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病

B.常染色体隐性遗传病在人群中的发病率等于该病致病基因的基因频率

C.镰刀形细胞贫血症、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症、夜盲症等都是单基因遗传病

D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

6、现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在（A）

①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④生物进化的实质是种群基因频率的改变⑤隔离导致物种的形成⑥适者生存，不适者被淘汰

A.①②④⑤B.②③④⑤⑥

C.①②③④⑤D.①②③⑤31.(9分）金鱼是重要的观赏鱼，品种众多，可观赏的性状多种多样。请利用遗传学和生物进化知识回答下列问题。（1）实验证明，任何品种的金鱼都能与野生鲫鱼杂交，并产生可育后代。这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在

生殖隔离

现象。（2）研究表明，金鱼的性别由性染色体决定，属于XY型。金鱼培育专家培育的珍贵品种――“蓝剑”，其性染色体组成为XYY。该金鱼所以珍贵，其原因之一是“蓝剑”不能直接产生后代。在生物学上该变异类型属于__染色体变异__，导致该金鱼不能直接产生后代的根本原因是_“蓝剑”不能产生正常配子_；“蓝剑”的产生可能是亲本中_雄性（或者父本）个体在减数分裂第_二_次分裂时遗传物质分配异常所造成的，该变异能否用光学显微镜观察能（填“能”或“否”）（3）金鱼可观赏的性状多种多样的主要原因是_基因重组_，生物变异的根本原因是_遗传物质的改变_。（4）在染色体变异中，既可以发生以染色体为单位的变异，也可以发生以_染色体组_为单位的变异。33.用甲物种农作物的①和②两个品种以及乙物种作原材料，分别培育出四个品种的过程如下图表示。请根据图回答问题:(1)①和②作为亲本经过Ⅰ和Ⅱ过程培育成⑤的育种方法称为杂交育种，其中过程Ⅱ是通过_自交_实现的，杂交育种所依据的原理是_基因重组_。

(2)用③培育④的常用方法是_花药离体培养_。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为_单倍体育种_，其优点是_明显缩短育种年限_。

(3)由③培育成⑥常用的方法是_用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗_，形成的⑥称为_四_倍体，由乙物种培育出⑦的技术叫做_转基因技术（或基因工程）_。

（3）若II2所患的是常染色体隐性遗传病，且II2的致病基因为A或a，II3的致病基因为B或b，则Ⅲ2的基因型为_AaBb_，Ⅲ2与某相同基因型的人婚配，则子女患先天性聋哑的概率为_7/16_。（4）若II2与II3生育了1个先天聋哑男孩,该男孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自_母亲_。

（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为_无毛黄肉：无毛白肉=3:1_。

（4）若实验3中的