小学语文之编制考试-基础知识部分

PAGE一、填空1、我国最早的一部诗歌总集是《诗经》，包括风、雅、颂三部分。2、继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人李白，号称“诗仙”。3、宋朝著名学者朱熹在《观书有感》一诗中有一句关于读书积累的名句：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”4、汤显祖，明代杂剧家，代表作为《牡丹亭》；曹禺是我国现代著名的剧作家，有代表作《雷雨》等；《唐吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯；《老人与海》的作者是美国作家海明威。5、“只要人不老，心不老，生活永远美好。”这句话韵律上的特点是运用了押韵。6、人教版教材中选用了许多我国文学大师的作品，有老舍的《猫》、有林清玄的《和时间赛跑》、有叶圣陶的《荷花》、有季茨林的《自己的花是让别人看的》等。7、语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。8、《三国演义》中“过五关斩六将”写的是关羽（人名）的故事；《卖火柴的小女孩》是丹麦（国名）著名作家安徒生最出色的童话作品之一。9、有人用“偷天换日”表示“奏”和“春”这两个字的变化。如果用“水落石出”表示“波”和另一个字的变化，这个字是破。10、美国著名哲学家和教育家杜威提出了“儿童中心论”。他认为，“最好使学校成为儿童真正生活的地方”，儿童在这里主要是“通过做事来学习”。11、中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指颜真卿、柳公权的书法特色。12、我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是《三字经》、《百家姓》和《弟子规》。13、《说文解字》总结了先秦、两汉文字的成果，给我们保存了汉字的形、音、义，是研究甲骨文、金文和古音、训诂不可缺少的桥梁。这部书的作者是许慎。14、我国自古就拥有很多神话故事，像女娲补天、精卫填海、夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日等就深受大家的喜爱。15、刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”1、湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；___________________，______________________而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。（1）这段话中有两个错别字，请找出来并改正：错别字：富改正：赋错别字：_偕改正：_谐（2）这段话中有一个病句，请在文中用曲线画出，并把修改的句子写在下面：听到的只是声音，看到的只是颜色（3）根据文中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句：_青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。2、绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）3、马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）1、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。2、博观而约取，厚积而薄发。3、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。4、东边日出西边雨，道是无情却有情。5、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。6、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。8、桃李不言，下自成蹊。9、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。1、“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为Rén和Chóng。2、“佞”字和“衙”字的意符分别是女和行。3、谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）”最合适的谜底分别是击和从长计议。4、中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与曹丕和曹植的合称。5、我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，风这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；颂这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。6、副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。（替换的词写在各句后的括号里）（1）除了他们，还有谁支持你的意见？（另外）（2）他这个人当个一般干部还可以。（勉强）（3）你走路还走不稳呢，就想跑？（尚且）（4）这么棘手的问题，他还真解决好了。（竟然）7、把成语补充完整：陈词滥调以儆效尤虚无缥缈再接再厉按部就班颠扑不破叠床架屋枕戈待旦8、把名言名句补充完整：（1）学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）（2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》）（3）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（屈原）（4）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫）（5）了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾）（6）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥）9、判断题：（1）叹号和问号都可以用于反问句的末尾。（√）（2）现代汉语词汇中，双音节词占优势。（√）（3）“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。（×）（4）“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句，七言一般为八句。（×）（5）中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。（√）1、根据拼音写汉字：qiè（锲）而不舍生死yōu（攸）关春寒料qiào（峭）shān（澘）然泪下gǔ（蛊）惑人心人声dǐng（鼎）沸鞠躬尽cuì（瘁）一pù（曝）十寒2、把成语补充完整：姹紫（嫣）红言简意（赅）中流（砥）柱尔（虞）我诈含辛（茹）苦莫名（其）妙纷至（沓）来南辕北（辙）3、给下列各题选择合适的选项，把序号填在括号里：（1）下面四句诗，不是表现友情的一句是（A）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（2）“匪夷所思”中“夷”的意思是（A）。A.平常B.平安C.别的民族D.外国人（3）“直抒胸臆”中“臆”的意思是（A）。A.心B.脑C.腹D.胸（4）“本末倒置”中的“本”的意思是（B）。A.本钱B.根本C.本来D.本方（5）课程标准在阶段目标中要求5～6年级课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于（D）字的习作。A.300B.350C.450（6）下列词语中没有错别字的一组是（D）A.头晕目眩口干舌燥山青水秀抵达 （清）B.甜言蜜语天高地阔黄粱美梦矍烁 （铄）C.怏怏不乐眼花缭乱如愿以尝斑斓 （偿）D.前仆后继出类拔萃喧宾夺主安详（7）“成果”“结果”“后果”这几个词意义相近，但感情色彩不同。下列词语中与其类似的一组是（C）A.优秀优异优良B.谦虚虚假虚伪C.团结结合勾结D.保护袒护庇护（8）仔细观察“花朵、纸张、火把”这些词语前后两个字之间的结构特点。下列词语中与这些词语的这个特点一致的是（C）A.灯光B.灯谜C.灯盏D.灯塔（9）下列句子中，画线处能用“往往”的是（BC）A.希望你暑假以后，_________去看看姥姥。B.我外甥女放暑假后，_________要在我这儿住上十天半个月的。C.她很少一个人来看戏，_________跟她丈夫一起来。D.以后，星期六晚上你要没有事，请__________来这儿玩儿。（10）下列词语中带点字的注音完全正确的一组是（A）A.弥漫（mí） 诧异（chà） 惟妙惟肖（xiào）B.啜泣（zhuì） 贮藏（zhù） 惊涛骇浪（hài）C.发酵（xiào） 歼灭（jiān） 一蹶（jué）不振D.狭隘（ài） 蜡烛（là） 义愤填膺（yīn）1、给下列字注音。慰藉（jiè）苍劲（jìn）潜（qián）伏戛（jiá）然而止装载（zǎi）炽（chì）热揩（kāi）拭殚（dān）精竭虑2、请写出下列字的书写笔顺：鼎：竖、横折、横、横、横、竖横折、横、撇、竖、横、竖、横折凹：竖、横折折、竖、横折、横3、下列词语有错字吗？把你认为有错的改过来。迫不急待穿流不息凭心而论世外桃园（川、源）再接再励一愁莫展如愿已偿管中窥豹，可见一般（厉、筹）4、写出下列词语的反义词①热爱（憎恨）②团结（分裂）③亲近（疏远）④经验（无知）⑤具体（抽象）⑥和蔼（凶恶）⑦拥护（反对）⑧坚定（游移）5、写出下列名句的上句或下句（1）流水不腐，户枢不蝼。（2）世事洞明皆学问，人情练达即文章。（3）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（4）删繁就简三秋树，领异标新二月花。（5）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。6、写出杜甫千古流传的两句古诗：（1）随风潜入夜润物细无声（2）会当凌绝顶，一览众山小7、写出下列作品的作者：《送东阳马生序》——（宋濂） 《朝花夕拾》——（鲁迅）《岳阳楼记》——（范仲淹） 《鲁滨逊漂流记》——（笛福）8、下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。人物：林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操：曹操-望梅止渴-三国演义-罗贯中；鲁智深-拳打镇关西-水浒传-施耐庵1、下列词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一项是（D）A．【鲜xian】鲜艳新鲜寡廉鲜耻 B．【解jie】解散押解解甲归田C．【强qiang】强求牵强强词夺理 D．【宁ning】宁静宁愿息事宁人2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．金榜提名浩然正气 B．蝇营狗苟痴心妄想C．始终不瑜贪赃枉法 D．脍炙人口各行其是3、下列句子中，关联词用得恰当的一项是（D）A．青年人不仅要继承前人的事业，而是要做前人所没有做到的事业。B．所有这些唱词和对白，既符合人物的性格特点，而且展示了人物的内心世界。C．韭菜是一年生植物呢，或者是多年生植物呢?D．这么长的课文，即使浏览一遍，也要十几分钟。4、填入下面这段文字中括号内的词，正确的一组是（A）《琵琶行》中“同是天涯（）人，相逢何必曾相识”句，是诗中关键句，也是名句。它（），从琵琶女的飘零身世（）到诗人的宦途潦倒，（）了诗人和艺人的感情渠道。前后两段都是记叙中抒情，这两句却是抒情中说理，这样增强了抒情的深度，提高了诗的思想境界。A．沦落承上启下过渡沟通 B．沦落承上启下过度勾通C．冷落承前启后过度沟通 D．沦落承上启下过渡勾通5、与其他三句所用修辞方法不同的一句是（C）A．我们伟大祖国的语言，是一个无比丰富的宝库。（比喻）B．山顶的谷子丛密挺立，宛如人头上的怒发。（比喻）C．有的松树独自上到高处，斜着身子张望。（拟人）D．在中国，那时是确无写处的，禁锢得比罐头还严密。（比喻）6、对二重复句层次划分及分句间关系判断正确的一项是（）①倘若李健能够成功地横渡这个海峡，②就创造了一项新的记录，③也实现了他多年的梦想。A．①I②l③假设并列 B．①|②|③假设递进C．①||②I③假设并列 D．①I②I③假设递进二、阅读题（一）科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识往往要经历艰苦曲折的过程。常常有这样的情形，由于研究的角度不同，掌握材料的差异，以及认识方法的不同，就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以至引起学术争论。因此，有作为的科学工作者都把反对意见看做对自己的莫大帮助。李四光说：“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”歌德也说：“赞同的意见使我们处之泰然，反对的意见才使我们的思想获得丰产。”这都是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的。法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律，进行了长达几年的辩论。最后，普鲁斯特成为辩论的获胜者，发现了定比定律。但是他并未因此趾高气扬，相反，他对贝索勒倾吐了由衷的感激之情。他说：“要不是你的质疑，我是难以深入地去研究定比定律的。”他还宣告，发现定比定律，贝索勒有一半功劳。要成为一个有作为的科学工作者，就要具有宽广的胸怀。只有虚怀若谷，才能容得下百川之流，听得进反对意见。1、本文的中心论点是（Ｂ）科学就是探求真理。有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助。赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。2、文中有四句名人名言。根据它们在文中的作用判断，可以做道理论据的两项是（Ａ、正如李四光所说：“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”歌德也说：“赞同的意见使我们处之泰然，反对的意见才使我们的思想获得丰产。”普鲁斯特说：“要不是你的质疑，我是难以深入地去研究定比定律的。”3、本文使用的论证方法有引证法、例证法。4、能否删去文中画横线的句子？为什么？【答】不能删；这样写可以使论证更全面。5、第一段中加点词语“要经历艰苦曲折的过程”指什么？用文中语句回答。【答】研究角度的不同，掌握材料的差异，以及认识方法的不同，会引起学术的争论。6、第一段中加点的词“这”指代的具体内容是什么？用横线在文中画出。“有作为的科学工作者……歌德也说……思想获得丰产”（二）二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。1、上文选自《陈涉世家》，作者是司马迁。该作者用毕生精力著成了我国第一部纪传体体通史。2、找出上文中的两个通假字，并解释其含义。（1）適通谪；含义是充军；（2）唱通倡；含义是倡导。3、下面句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是（Ｃ）或以为死，或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕而吾以捕蛇独存杀之以应陈涉4、下列对“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”一句理解正确的一项是（Ｂ）今天逃跑也是死，举起大旗造反也是死，等着死，死在国家里可以吗？现在逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？现在死亡也是死，举旗起义也是死，与其等死，不如为国而死可以吗？今天逃亡也是死，商量发动大事也是死，同样是死，死在国内好吗？5、简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护的两条理由。答：一是“天下苦秦久矣”／天下的人苦于秦的统治已经很久了；二是以扶苏、项燕的名义倡导。（三）我母亲生病需要做大手术，医院张口要10元万押金。10万，对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说，无疑是个天文数字。但我下了决心，就是把自己卖了，也要给母亲治病。于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落，总算凑了9万元。医院开恩，收了9万元后让母亲住了进去。都说福无双降，祸不单行。这话偏偏就应在我身上。那天午后，刚拉了一趟活儿的我正喜滋滋地抄近路赶着回家，不知是我脑子走神还是该我倒霉，迷迷糊糊地就把车开上了人行道。我猛地发现车前正走着一位老太太时，脚便狠狠地踩在了刹车上。吱的一声，老太太也应声倒下。当我跳下车抱起老太太时，她已昏迷过去。怎么办？我发现此时四周一个人影儿也没有，一个想法便闪入我脑海中：跑。可怎么也迈不开腿，一个声音也在耳边响：你还算人吗？眼前要是你的母亲你也这样吗？我不由得打了个冷战，容不得多想，立即将老太太送向附近医院。在医生抢救下，老太太很快苏醒了过来。还算走运，老太太只断了一条腿，别的地方什么事也没有。一个大汉走了进来。大汉看了我两眼后走近老太太说："妈，您还记得撞您那人什么模样吗？仔细想想，一会儿警察来了您就跟他们说。"听了大汉的话，我心里猛地一跳，觉得还是自己先说出实情为好。于是我赶紧对大汉说："大哥，我……"老太太急忙打断我的话，指着我对她儿子说："对，就是这位司机救了我。"我正怀疑是不是我的耳朵出了毛病，那大汉一把就握住了我的手，感动地说："兄弟，我、我什么也不说了。你的救母之恩，我一定会报的。""我。哎，你听我说，我……"我的话没说完，又被大汉给拦了回去。"什么也别说了。兄弟，把你的姓名和地址写给我，过后我一定登门重谢。"这时我脑海里又闪出一个念头，还留什么姓名和地址啊，老太太既然没记住我，溜吧。想到这，我边往外走边对大汉说："好好照顾大妈，我走了。"说完我逃跑似的冲出了医院。在回家路上，我觉得这事挺走运，老太太不但没认出是我撞的，还把我当成了救命恩人。可到了晚上，心里总是不踏实，我想起了母亲常对我说的话：什么时候都要心里干净。心里有鬼的人，迟早会出事的。于是我下了决心，第二天一定要到医院说清楚。第二天，我拿了一堆补品和5000元钱，早早来到医院。可巧，就老太太一人在，老太太见是我，挺生气地说："你怎么还来？""大妈，您、你知道我是谁吗？"老太太说："知道。孩子，大妈不糊涂，眼睛也好使。看得出你的心不坏。""那、那您为什么不说出真相呢？"我不解地问。"孩子，你能及时把我送到医院，就足以证明你是个好孩子，我就知足了。我哪能因为你的一次失误，而误了你的前程呢？说不定，好多要紧事正等着你去做呢。天下做父母的，都是这个样……"我的泪水早已止不住地流下来，我忘情地叫了一声妈，便把头扎在老太太的怀里，失声痛哭起来。1、第2节开头说"福无双降，祸不单行"，请用简洁的语言概括出与"祸不单行"相关的两件事。2、文中的"我"想"跑"却没跑，"溜"了又返回，你对此如何评价？3、文章主要运用了什么描写方法来表现老太太什么样的优秀品质？4、给本文拟一个含有"母亲"两个字的标题，不超过8个字。你课外也一定读过不少歌颂母亲、表达母爱的作品，请写出其中一篇(或一本)的题目(或书名)，并注明作者。5、文章结尾说"我忘情地叫了一声妈，便……失声痛哭起来"。此时此刻，文中的"我"肯定有许多话想说，请你发挥想像，探究一番，然后代"我"说几句。（四）《最后一头战象》西双版纳曾经拥有一队威风凛凛的象兵。所谓象兵，就是骑着大象作战的军队。士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌人，用象蹄踩敌。一大群象，排山倒海般地扑向敌人，势不可挡。1943年，象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。战斗结束后，鬼子扔下了七十多具尸体，我方八十多头战象全部中弹倒地,血把江水都染红了。人们在打洛江边挖了一个巨坑，隆重埋葬阵亡的战象。在搬运战象的尸体时,意外地发现有一头公象还在喘息，就把它运回寨子，治好伤养了起来。村民们从不让它搬运东西。它整天悠哉游哉地在寨子里闲逛，到东家要串香蕉，到西家喝筒泉水。它叫嗄羧，负责饲养它的是波农丁。二十多年过去了，嗄羧五十多岁了。它显得很衰老，整天卧在树荫下打瞌睡。有一天，嗄羧躺在地上拒绝进食，要揪住它的鼻子摇晃好一阵，它才会艰难地睁开眼睛，朝你看一眼。波农丁对我说：“太阳要落山了，火塘要熄灭了，嗄羧要走黄泉路啦。”第二天早晨，嗄羧突然十分亢奋，两只眼睛烧得通红,见到波农丁，“欧欧欧”地轻吼着，象蹄急促地踢踏着地面，鼻尖指向象房堆放杂物的小阁楼，像是想得到小阁楼上的什么东西。小阁楼上有半箩谷种和两串老玉米。我以为它精神好转起来想吃东西了，就把两串老玉米扔下去，它用鼻尖勾住，像丢垃圾似的丢出象房，继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一具类似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嗄羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去蒙在上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼里泪光闪闪，像是见到了久别重逢的老朋友。“哦，原来它是要自己的象鞍啊。”波农丁恍然大悟，“这就是它当年披挂的鞍子，给它治伤时，我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上了。唉，整整26年了，我早把这事忘得一干二净，没想到，它还记得那么牢。”象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹，混合着一股皮革、硝烟、战尘和鲜血的奇特气味；象鞍的中央有一个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嗄羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。波农丁皱着眉头伤感地说：“它要离开我们去象冢了。”大象是一种很有灵性的动物，每群象都有一个象冢，除了横遭不幸暴毙荒野的，都能准确地预感到自己的死期。在死神降临前的半个月左右，会独自走到遥远而神秘的象冢里去。嗄羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嗄羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上各绑了一块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑送到嗄羧嘴边。它什么也没吃，只喝了一点凉水，绕着寨子走了三圈。日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嗄羧上了路。我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看个究竟。嗄羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲。许久，才昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，“欧欧”发出震耳欲聋的吼叫。这时，它身体膨胀起来,四条腿的皮肤紧绷绷地发亮，一双象眼炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。“我想起来了，26年前，我们就是在这里把嗄羧给抬上岸的。”波农丁说。原来嗄羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！太阳升到了槟榔树梢，嗄羧离开了打洛江，钻进一条草木茂盛的箐沟。在一块平缓的向阳的小山坡上，它突然停了下来。“哦，这里就是埋葬八十多头战象的地方，我记得很清楚。喏，那儿还有一块碑。”波农丁悄悄说道。我顺着他手指的方向望去，荒草丛中，果然竖着一块石碑，镌刻着三个金箔剥落、字迹有点儿模糊的大字：百象冢。嗄羧来到石碑前，选了一块平坦的草地，一对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。它已经好几天没吃东西了，又经过长途跋涉，体力不济，挖一阵就站在边上喘息一阵。嗄羧从早晨一直挖到下午，终于挖出了一个椭圆形的浅坑来。它滑下坑去，在坑里继续深挖，用鼻子卷着土块抛出坑。我们躲在远处，看着它的身体一寸一寸地往下沉。太阳落山了，月亮升起来了，它仍在埋头挖着。半夜，嗄羧的脊背从坑沿沉下去不见了，象牙掘土的咚咚声越来越稀疏，长鼻抛土的节奏也越来越慢。鸡叫头遍时，终于，一切都平静下来，什么声音也没有了。我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看。土坑约有3米深，嗄羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。它死了。它没有到祖宗留下的象冢去。它和曾经并肩战斗过的同伴们躺在一起。1、全文按事件发展的先后顺序来写，请把课文分成四段，写下每段的始末自然段序号和段意。【解答】1-4：英雄垂暮近黄昏；5-11：重披战甲忆当年；12-16：故地缅怀辛酸泪；17-23：掘墓共埋付青天。2、文章以充满深情的笔触歌颂了战象嗄羧的情怀，表达了作者的感情。3、读文中加粗的句子，联系上下文，请你想象从“久久凝望里”，嗄羧仿佛看到了什么？从“震耳欲聋的吼叫”声中，你又仿佛听到些什么？4、文中还有许多处描写嗄羧动作、神情的句子，请抄写下嗄羧让你感动的动作或神情的语言，再谈谈令你感动的理由。（五）——（六）三、写作题1、任选一首描写景物的古诗，根据古诗意境，发挥想象，写一个景物描写的片段。（不少于200个字）五、古诗名句积累1、随风潜入夜，润物细无声。2、生当作人杰，死亦为鬼雄。3、海内存知己，天涯若比邻。4、少壮不努力，老大徒伤悲。5、野火烧不尽，春风吹又生。6、谁言寸草心，报得三春晖。7、夕阳无限好，只是近黄昏。8、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。9、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时，10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。12、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。14、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。16、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。17、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。18、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。19、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。20、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。21、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。22、等闲识得东风面，万紫千红总是春。23、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。24、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。25、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。26、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。27、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。28、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。29、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。30、咬定青山不放松，立根原在破岩中。31、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。32、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。33、不识庐山真面目，只缘身在此山中。34、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。35、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。36、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。37、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。38、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。39、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。40、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。41、春风又绿江南岸，明月何时照我还。42、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。43、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。44、天门中断楚江开，碧水东流至此回。45、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。46、死去元知万事空，但悲不见九州同。47、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。48、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。49、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。50、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。51、姑苏尘外寒山寺，夜半钟声到客船。52、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。53、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。54、落红不是无情物，化作春泥更护花。六、名言名句积累1、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。（孙中山自勉联）2、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。（郑燮）3、与有胆识人共事，从无字句处读书。（周恩来青年时代自勉联）4、删繁就简三秋树，领异标新二月花。（郑板桥）5、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游的一首教子诗）6、问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹的《观书有感》）7、世事洞明皆学问，人情练达即文章。出自小说《红楼梦》8、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。出自刘禹锡《浪涛沙》,9、海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《中庸》）11、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。七、文学名著积累1、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的作品。2、《林海》、《草原》都是中国著名作家老舍的作品。3、《海上日出》、《鸟的天堂》都是中国著名作家巴金的作品。4、《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫。《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。5、向命运挑战的伟大科学家是霍金。6、《长征》、《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》的作者是毛泽东。7、《卜算子·咏梅》：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。8、《七律·长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。9、《沁园春·雪》：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。八、作者作品1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）。5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ）。15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子；法家：韩非子；道家：庄子、列子；墨家：墨子。16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤。17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄。18、唐宗-唐太宗李世民，宋祖-宋太祖赵匡胤，秦皇-秦始皇嬴政，汉武：汉武帝刘彻。19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。21、中国吝啬鬼的典型：严监生。九、中国文学之最最早的诗歌总集是《诗经》最早的爱国诗人是屈原最早的田园诗人是东晋的陶渊明最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼古代最杰出的女词人是南宋的李清照古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》古代最早的语录体散文是《论语》古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》古代最早的纪传体通史是《史记》古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》现代最伟大的文学家是鲁迅现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》十、文化常识1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。2、三国：魏、蜀、吴。3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。9、鲁迅是中国现代文学的奠基人；陈毅被称为“元帅诗人”；臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称；田间被闻一多誉为“时代的鼓手”（擂鼓诗人）。10、岁寒三友：松、竹、梅。11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。12、文人四友：琴、棋、书、画。13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。14、四库全书：经、史、子、集。15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲；“五常”：仁、义、礼、智、信。19、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农；五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。21、五金：金、银、铜、铁、锡。22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。23、五行：金、木、水、火、土。24、“永字八法”是说“永”字具有：点、横、