山西省朔州市朔城区2023学年中考生物五模试卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

2023中考生物模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列四幅图线表示人体内血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时,血液内二氧化碳含量的变化情况,纵坐标表示二氧化碳含量,横坐标表示血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时的血流方向.其中正确的是()A. B.C. D.2、下列关于哺乳动物运动的叙述,正确的是()A.运动的产生与神经系统无关B.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成C.只要运动系统完好,就能正常运动D.一块骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上3、艾滋病是严重威胁人类健康的传染病,是因为感染HIV病毒引起的病毒性传染病。下列相关叙述错误的是()A.HIV病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内B.HIV病毒是艾滋病传播的病原体C.艾滋病主要传播途径是血液传播、母婴传播和性传播D.目前可以通过接种疫苗的方法有效预防艾滋病4、下列各动物属于脊椎动物的是①蛔虫②蚯蚓③河蚌④蝗虫⑤鲤鱼⑥青蛙⑦鳄鱼⑧喜鹊⑨牛A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧⑨ C.①②③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦⑧⑨5、广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境,建立了相关的自然保护区,这种措施属于()A.易地保护 B.就地保护C.法制教育和管理 D.开发和利用6、一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,从行为获得的途径来看,该行为属于()A.社会行为 B.学习行为 C.先天性行为 D.取食行为7、下列不属于鸟类繁殖行为的是()A.园丁鸟用鲜花、浆果等装饰自己的小庭院B.喜鹊在巢中孵卵C.大山雀打开奶瓶的盖取食牛奶D.孔雀开屏8、下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是()A.里白的根、茎、叶都有输导组织B.葫芦藓的叶中具有叶脉C.水绵没有根、茎、叶的分化D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子9、手足口病是一种传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播.下列预防措施属于控制传染源的是(

)A.对手足口病患者及时进行治疗B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒D.少带儿童去人群密集、空气流通差的公共场所10、下列说法正确的是()A.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为B.杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中,这种行为是由遗传物质决定的C.猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为D.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流11、蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,这有利于蚯蚓的()A.运动

B.呼吸作用 C.吸收营养 D.排泄12、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图,此现象说明植物的生活需要()A.水B.无机盐C.氧气D.光13、某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的()A.滑液 B.关节软骨 C.韧带 D.关节囊14、Lehrman设计了一个关于斑鸠的实验,实验分三个组:(l)全为雌鸟,单独饲养;(2)雌鸟与雄鸟配对饲养,不提供筑窝材料;(3)雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料.然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵,检查它们的孵窝情况.结果发现:第(l)组的雌斑鸠没有一只孵卵;第(2)组的雌斑鸠,从第6,7和8天,孵卵的雌性斑鸠比例越来越高,但不是所有的雌斑鸠都孵卵;第(3)组中,第8天,所有的雌斑鸠都开始孵卵.基于这个实验我们可以认为()A.雄性配偶能够引起雌鸟的全部孵卵行为B.筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为C.雄性配偶和筑窝材料是雌斑鸠孵卵的前提条件D.实验设计不合理,不能得出任何结论15、青少年正处在生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质。选出一份既合理又经济实惠的午餐食谱是()A.牛奶一盒,鸡蛋一个,冰激凌一杯B.米饭一碗,炒肉片一份,红烧带鱼一块,豆腐汤一碗,青菜一份,水果一个C.肉包一个,红烧肉一份,可乐一瓶,巧克力一块D.米饭一碗,龙虾一只,草鱼一条,烧鹅一只,肉片汤一碗,青菜一份16、如图阴影部分能表示的是A.都能进行光合作用 B.都是种子植物C.植物体内都有发达的输导组织 D.都是孢子植物17、下列关于实验或探究活动的叙述,正确的是()A.观察小鱼尾鳍内血液流动时,需要用到载玻片B.进行膝跳反射实验时,叩击的部位是大腿的肌肉C.用显微镜观察草履虫的纤毛时,需将视野调亮D.在测定反应速度的实验中,不需要进行重复实验18、下列不属于器官的是()A.人的血液 B.小麦的根 C.菠菜的叶 D.家鸽的肺19、当我们用酒精给天竺葵叶片脱色时,隔水加热的目的是。A.有利于观察实验现象B.防止酒精起火燃烧C.叶绿素容易溶解在水中D.使加热速度更快20、下列不能遗传的性状是()A.具有皱裂的豌豆 B.带有绿色的豌豆C.习惯用右手写字 D.因不小心创伤而遗留的伤疤21、下列各项中,不属于微生物的作用的是()A.使动植物和人患病B.生产发酵产品C.促进自然界物质循环D.进行光合作用,释放氧气22、生物分类的基本单位是A.界 B.门 C.纲 D.种23、如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列叙述错误的是()A.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成B.气体分子A和B进出都是通过气体的扩散作用来完成的C.Ⅰ进入肺泡时,膈肌是舒张状态D.气体A是二氧化碳,气体B是氧气24、原始大气中没有的气体是()A.甲烷 B.氨 C.氧气 D.氢气25、下列关于血液循环的知识,正确的是()A.动脉内流动脉血,静脉内流静脉血B.心室里流动脉血,心房里流静脉血C.血液流经心肌内部的毛细血管网后,静脉血变动脉血D.血液流经组织细胞周围的毛细血管网后,动脉血变静脉血26、如图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。图一中结构[_____]分泌的消化液是胆汁。图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,该处的气体交换过程是通过气体的_____来完成的,此时从肺泡进入血液的气体d是_____。图三中B是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由B→_____;a、b、c、d、g都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是a和[_____]。图四中血液流经肾单位时,经1肾小球的滤过作用,再通过结构[_____]的重吸收作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。27、某实验小组同学想观察人的口腔上皮细胞的结构,于是制作了临时玻片标本并使用显微镜进行了观察。请回答实验过程中的相关问题:图1是制作临时玻片标本的部分过程,正确的实验操作顺序是___(填序号)。图2是一台显微镜,主要结构是___。对光时,先要转动[a]粗准焦螺旋,使镜筒上升:再转动[c]转换器使___对准通光孔。要把图3视野中的物像移到中央,可将图4的玻片标本向___方向移动。28、综合应用一只青蛙一天可食20~200只害虫,依靠这种天然的“除虫剂”,基本上可以控制害虫,保证小麦的收成。近年来,由于有人大肆捕捉和食用青蛙,青蛙几乎濒临绝灭。结果害虫大肆繁殖,造成小麦等农作物减产。后来使用农药,产量获得一些恢复,但随后继续大量减产。使用农药可防治害虫,但时间维持不长,请你从自然选择学说的角度来解释该现象。___________请你写出使用农药防治害虫的弊端(2个以上),并谈谈进行农田害虫防治的其他方法(2种以上)。______________________________由于近年来生态环境的破坏,许多生物的种类、数量大量减少。请你提出3点保护生物多样性的建议。____________________29、阅读材料和图示,回答问题:材料一:“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。材料二:如图一材料三:图二“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢_____。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动区别于其他动物最突出的特征是能够对_____的刺激建立条件反射。材料二为_____模式图。在缩手反射中,当冲动传到[5]效应器时,手即缩回即屆肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是_____。材料三为某同学画的司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_____(填序号:①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔)。补充材料三所缺的两个反射结构依次是_____和传出神经。30、拟南芥(图1)是严格的自花传粉植物,具有植株小、结子多的特点,所以是进行遗传学研究的好材料,被科学家誉为“植物中的果蝇”,生物社团的同学发现,叶片正常的拟南芥后代中偶尔会出现叶片卷曲的植株,他们做了如图2的杂交实验。请根据所学知识回答下列问题。根据题中的资料分析,拟南芥属于_____植物,其突出的结构特征是_____。生物社团将1000粒拟南芥种子放在适宜的环境中,结果只有图2中所示数目的种子萌发长成植株,剩余种子没有萌发的原因可能是_____。拟南芥对环境适应性很强,科学家发现与其细胞内的HRD基因有关。科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中,提高了水稻对水分的利用效率,增强了抗旱能力,说明了基因与性状的关系是_____,这项生物技术称为_____。根据图2判断,叶片卷曲是_____性状。如果控制叶片形状的基因用E和e表示,则子代叶片正常的基因组成是_____。请在如图3的坐标系内完善图2子代不同性状植株基因型比例的柱状图_____。31、阅读下列资料,回答有关传染病及免疫的问题:世界卫生组织2018年2月公布了10种高危传染性疾病,其中的“X疾病(DiseaseX)”让人耳目一新。“X疾病”可以代表一种新兴疾病,也可以代表一种一度被消灭或得到控制,但近几年又卷土重来的疾病,霍乱这种烈性肠道传染病就属于再兴疾病。剧烈泻吐、肌肉痉挛是霍乱的主要特征,病死率很高。中央电视台《走遍中国》栏目系列纪录片《永不停歇的疫战》,就记录了我国医疗卫生人员和霍乱之间那场没有硝烟的战争,2012年,南方多省出现了18例霍乱疫情。调查发现,引发霍乱的原因是某个池塘的甲鱼被O139群霍乱弧菌污染后流入市场,再进入家庭。疾控人员找到并关闭了这个甲鱼池塘,从源头上结束了疫情。根据传播途径分,霍乱属于_____传染病,其病原体是_____,该病原体的细胞结构与人体细胞结构相比,最主要的区别是_____。“18例霍乱患者”属于传染病流行的三个基本环节中的_____,必须隔离治疗。早在19世纪,“微生物学之父”巴斯德就开始培育霍乱疫苗。健康人接种霍乱疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做_____,从而提高对霍乱的抵抗力。这种免疫方式属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的细胞是_____。

参考答案1、B【解析】试题分析:。肺动脉分支形成毛细血管缠绕在肺泡外,如何汇集成肺静脉;当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,当血液运输到全身各处组织细胞时,经过气体扩散作用,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,所以体动脉<组织细胞<体静脉,故选项B符合题意考点:组织细胞的气体交换。2、B【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用,据此解答。【详解】AC、完成运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等,AC错误。B、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,关节是骨连接的主要形式,B正确。D、一块骨骼肌的两端肌腱一般要跨越一个或几个关节附着在相邻的骨上,D错误。故选:B【点睛】解答此题的关键是掌握人体运动系统的组成及运动的实现。3、D【解析】

艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。【详解】A.HIV是病毒,病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞里才能进行繁殖,A正确。B.病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。HIV病毒是艾滋病传播的病原体,B正确。C.艾滋病的传播途径主要包括血液传播、性传播和母婴传播,但日常接触不会传播,C正确。D.目前对艾滋病仍无有效的治疗药物,至今没有研发出疫苗,主要还是以预防为主,D错误。【点睛】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,多以选择题的形式考查,难度一般。4、B【解析】试题分析:题干中的①蛔虫是线形动物,②蚯蚓是环节动物,③河蚌是软体动物,④蝗虫是节肢动物,它们体内都无脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;⑤鲤鱼是鱼类,⑥青蛙是两栖动物,⑦鳄鱼是爬行动物,⑧喜鹊是鸟类,⑨牛是哺乳动物,它们体内都有脊柱,是脊椎动物,可见B正确。考点:动物的分类。5、B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。可见建立了相关的自然保护区属于就地保护。6、C【解析】

(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如:蜜蜂采蜜,蜘蛛织网等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。(2)后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为,属于后天性行为。【详解】蜘蛛结网是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,因此属于先天性行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。7、C【解析】

繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等,对种族的延续有重要意义。【详解】园丁鸟用鲜花、浆果等装饰自己的小庭院,这是筑巢行为,A不符合题意;喜鹊在巢中孵卵,属于生殖行为,B不符合题意;大山雀打开奶瓶的盖取食牛奶属于取食行为,C符合题意;孔雀开屏属于繁殖行为,D不符合题意。【点睛】明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键。8、B【解析】

自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。

藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,据此解答。【详解】里白属于蕨类植物,具有根、茎、叶分化,并且根、茎、叶都有输导组织,A正确;

葫芦藓有了茎和叶,但叶中不具有叶脉,B错误;

水绵属于藻类植物,无根、叶、茎的分化,C正确;

藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,孢子繁殖后代,都不产生种子,D正确。【点睛】关键点:藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖,统称为孢子植物。9、A【解析】

传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。【详解】对手足口病患者及时进行治疗属于控制传染源,A正确;经常开窗通风换气,保持室内空气流通属于切断传播途径,B错误;及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒属于切断传播途径,C错误;少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所,属于保护易感人群,D错误。【点睛】传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般。10、B【解析】黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是防御行为,A错误;杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中,这种行为是由遗传物质决定的,属于生殖行为,B正确;猫捉老鼠是由是由遗传物质决定的行为,属于捕食行为,C错误;蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声不是动物之间进行动作信息交流,D错误。11、B【解析】试题分析:蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成.蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中氧气先溶解在体表黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,所以蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,利于其呼吸.故选B考点:蚯蚓的特征.12、B【解析】试题分析:由实验可知,植物的生长需要无机盐,没有无机盐就会影响植物的生活,土壤浸出液中培养的幼苗生长良好,而蒸馏水中的幼苗生长不好,此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐,能满足植物生长的需要。考点:无机盐的类型及其对植物的作用。13、A【解析】

关节:关节是骨连结的主要形式,一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。①关节面:相邻两块骨的接触面,凸起的一面叫关节头;凹进的一面叫关节窝。关节面上覆盖着关节软骨,可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。②关节囊:关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊,内含血管和神经等。它包绕着整个关节,使相邻两块骨牢固地联系在一起。关节囊的外层称为纤维层,对关节起加固作用;关节囊的内层为滑膜层,可分泌少量透明的滑液,在关节面之间起润滑作用,以减少摩擦。③关节腔:是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活。【详解】解:关节炎是由于关节囊发生病变引起的一种疾病,而关节囊的内层可分泌少量透明的滑液,在关节面之间起润滑作用,以减少摩擦,这位老人滑液分泌不足,所以医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠,相对于滑液,症状很快得到缓解。故选A。【点睛】解题的关键是知道关节的结构及功能等。14、C【解析】分析题干中的三组实验:(l)组全为雌鸟,单独饲养,无窝筑材料,无雌鸟孵蛋;(2)组雌鸟,雄鸟,不提供筑窝材料,有雌鸟孵蛋,但不是全部;(3)组,雌鸟雄鸟,有窝筑材料,全部雌鸟孵蛋。通过对比可知,没有雄鸟,无窝筑材料,绝对没有雌鸟孵蛋;但有雄鸟,无窝筑材料,雌鸟不一定孵蛋;有雄鸟,有窝筑材料,雌鸟一定孵蛋。说明雌鸟孵蛋的前提条件是雄性配偶和筑窝材料。15、B【解析】此题考查的是科学设计健康食谱,同时要注意合理营养、均衡膳食方面,A、牛奶、鸡蛋能提供丰富的蛋白质,冰激凌含较多的糖类,无蔬果类和油脂类,不能提供维生素、脂肪等营养物质,此食谱不合理,B、米饭主要提供淀粉等糖类,炒肉片、带鱼、豆腐主要提供蛋白质,青菜、水果主要提供维生素,此食谱营养比较全面,且实惠,C、肉包、红烧肉能够提供蛋白质、脂肪等营养物质,可乐、巧克力含较多的糖类,无蔬果类,不能提供维生素,此食谱不合理,D、米饭主要提供淀粉等糖类,龙虾、草鱼、烧鸡、肉汤主要提供蛋白质,但不实惠,且量过多浪费,青菜主要提供维生素。16、A【解析】

根据生殖方式的不同,植物可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,如裸子植物和被子植物,两者主要区别是种子有无果皮包被。【详解】A、海带、桫椤树、银杏和花生体内都有叶绿体,都能进行光合作用,A正确;B、花生属于被子植物,银杏属于裸子植物,两者都有种子,属于种子植物,桫椤树属于蕨类植物,海带属于藻类植物,两者用孢子繁殖,属于孢子植物,B错误;C、海带属于藻类植物,没有根茎叶的分化,无输导组织,C错误;D、银杏、花生属于种子植物,桫椤树和海带属于孢子植物,D错误。【点睛】回答此题的关键是明确各植物类群的特征。17、A【解析】

观察小鱼尾鳍内血液的流动时,将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,将载玻片盖在小鱼尾鳍上,再将培养皿放置在载物台上。进行膝跳反射实验时,叩击的部位是膝盖下位的韧带。草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛,靠纤毛的摆动在水中旋转运动;在显微镜下观察草履虫时,为了便于观察,应限制草履虫的运动,常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法,用显微镜观察草履虫的纤毛时,需将视野调暗些。在《测定反应速度》探究活动中,具体做法如下:尺子上刻度值为“0”的一端朝下,然后被测同学拇指和食指准备夹住,不能接触;放手看被测同学抓住的距离就可以了,刻度值越大,反应速度越慢;刻度值越小,反应速度越快,这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度。【详解】观察小鱼尾鳍内血液的流动时,将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,将载玻片盖在小鱼尾鳍上,再将培养皿放置在载物台上,故A正确;只有叩击膝盖下位的韧带时,大腿股四头肌的肌腱和肌肉内的感受器才能接受刺激而产生兴奋,兴奋沿传入神经传到脊髓的神经中枢,神经中枢发出兴奋,通过传出神经传到效应器,引起大腿上肌肉收缩,使小腿前伸,表现为小腿,故B错误;草履虫的纤毛是平躺着的圆柱状,减小光圈后,由于光圈直径的限制,光线是由近似由一个小孔发出的光线照在物体上,这样圆柱状物体被光照射的部分就会减小,在视野中就会出现一条黑色棒状物,这样就能将这个物体与明亮的背景分开,应该把显微镜的视野调的暗一些,故C错误;为了减少实验数据的误差,避免偶然性,使实验结果更准确,应多做几次实验,取其平均值,故D错误。故选A。【点睛】本题考查不同实验的基本步骤及注意事项。18、A【解析】

组织是指形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官是指由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,叫器官。【详解】血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织,A符合题意。小麦的根、菠菜的叶、家鸽的肺都是由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,属于器官,BCD不符合题意;【点睛】组织、器官的概念是考查的重点,可结合着具体的实例掌握。19、B【解析】试题分析:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热的目的是用酒精快速溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应;原因是,因为酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧。考点:绿色植物在光下制造有机物的实验。20、D【解析】

变异主要分为两类:可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异;不可遗传的变异是由环境引起的,遗传物质没有发生变化。【详解】ABC.具有皱裂的豌豆、带有绿色的豌豆、习惯用右手写字,这些是由遗传物质的变化引起的变异,可遗传,故ABC不符合题意。D.因不小心创伤而遗留的伤疤是由环境引起的,遗传物质没有发生变化,不可遗传,故D符合题意。故选:D。【点睛】理解生物的变异是解题关键。21、D【解析】试题分析:有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气,细菌寄生在动植物的体内,从中获得营养物质,同时使动植物和人患病,病毒使烟草患枯叶病.有些微生物的无氧呼吸被称为发酵作用,比如酵母菌的酒精发酵和乳酸菌的乳酸发酵;腐生微生物可以分解动植物的遗体和粪便,转化成二氧化碳、水和无机盐,促进自然界的物质循环,微生物不能进行光合作用。考点:此题考查的是微生物的作用.22、D【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。故选D。【点睛】解答此题的关键是知道生物的分类及分类单位。23、C【解析】

(1)在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端,形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成。这些特点,适于肺泡与血液之间进行气体交换。(2)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。(3)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。(4)Ⅰ氧气、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧气。【详解】A.肺泡壁以及肺泡外的毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换,A正确。B.气体分子A和B的进出表示肺泡内的气体交换,是通过气体扩散作用实现的,B正确。C.Ⅰ氧气进入肺泡,表示吸气,膈肌是收缩状态,C错误。D.图中A表示二氧化碳、B表示氧气,D正确。故选C。【点睛】解题的关键是掌握肺泡与毛细血管之间的气体交换。24、C【解析】

水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢。【详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。可见C符合题意。故选:C。【点睛】关键点:原始大气层中没有氧气。25、D【解析】体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。通过体循环,将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。

肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液。这样,静脉血就变成了动脉血。26、1扩散作用氧气ac3【解析】

观图可知:图一中,1肝脏、2胆囊、3胰腺,4十二指肠。

图二中,a表示呼气、b表示吸气。

图三中,a主动脉、b肺动脉、c肺静脉、A左心房、B左心室、D右心室、C右心房、d上腔静脉,g下腔静脉,e和f是房室瓣。

图四中,5是收集管,4肾静脉、3肾小管、2肾小囊,1肾小球。【详解】(1)图一1肝脏分泌的消化液中没有消化酶,但它能使脂肪变成微小的颗粒,起到促进脂分解的作用。(2)c、d表示肺泡内的气体交换,气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气,是通过气体扩散作用实现的。(3)体循环的路线:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房,通过体循环,动脉将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将送来的养料和氧,供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环的路线:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺循环中,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,于是血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。所以左心房、左心室、主动脉,肺静脉内流动的是动脉血。(4)血液流经肾单位时,肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用,滤出的液体称为原尿;原尿经3肾小管重吸收后,余下人体的代谢废物形成尿液,排出体外。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图。27、CADB目镜和物镜低倍物镜左上【解析】

观图可知:甲图中A表示刮、涂,B表示染色,C表示滴,D表示盖,乙图中a是粗准焦螺旋、b是细准焦螺旋、c是转换器,d是物镜。【详解】(1)口腔上皮细胞临时装片制作的步骤:①擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。②滴:在载玻片上滴一滴生理盐水,③刮。用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞,④涂:将牙签在生理盐水中涂抹均匀,⑤盖:盖上盖玻片,注意避免产生气泡。⑥染:用碘液染色,用吸水纸吸引。所以正确的顺序是:CADB。(2)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的主要结构是目镜和物镜。对光时,首先转动a粗准焦螺旋,使镜筒上升;再转动c使低倍物镜对准通光孔。(3)显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,观察装片时,把图中左上方的物象移到视野中央,需要把装片向左上方移动。【点睛】对显微镜构造的认识和练习使用显微镜,是初中阶段必须掌握的一项基本技能。28、害虫群体中抗药性存在个体变异,有些个体抗药性强,有些个体抗药性弱;使用农药后,抗药性弱的害虫被杀死,短时间内小麦产量恢复;而抗药性强的害虫生存下来,并把强抗药性的基因遗传给后代。在不断使用农药的过程中,抗药性弱的个体被持续淘汰,抗药性强的个体存活下来,所以一段时间后害虫中普遍存在强抗药性基因,小麦继续大量减产弊端:①污染当地环境;②农药残留物会通过食物链间接进入人体,危害人的健康;③导致害虫抗药性逐步积累。其他方法:①可以利用害虫的天敌捕杀害虫,如尽快恢复青蛙的数量;②通过人工的方法诱捕或驱赶害虫,如用灯光诱杀有趋光性的害虫;③用人工合成的信息素诱杀该种害虫或干扰害虫间的交配等①爱护环境,不乱砍滥伐树木;②拒绝猎杀与食用野生动物;③号召身边的朋友和我一起行动,爱护环境;④注意对外来侵害物种的防治,发现有外来物种入侵时及时向有关部门报告【解析】

生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。【详解】(1)农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异,有些个体抗药性强,有些个体抗药性弱;在有毒农药长期的自然选择作用下,农田害虫抗药性得到积累加强。结果,抗药性弱的个体被持续淘汰,抗药性强的个体存活下来,所以一段时间后害虫中普遍存在强抗药性基因,小麦继续大量减产。(2)生物防治害虫安全环保,但是也改变了群落结构;农药防治害虫除了能杀死害虫外,还会污染环境,形成的残留会影响土壤的物理化学结构,对养地不利,长久使用会使地力下降,另外其中的有害物质,比如重金属,也会被作物吸收,这样的话,降低作物的品质还在其次,还会对危害的人畜。其他方法如:①可以利用害虫的天敌捕杀害虫,如尽快恢复青蛙的数量;②通过人工的方法诱捕或驱赶害虫,如用灯光诱杀有趋光性的害虫;③用人工合成的信息素诱杀该种害虫或干扰害虫间的交配等。为了长远的利益,生物防治法还是值得研究推广的。(3)栖息地的破坏和丧失是生物面临威胁的主要原因,为了保护生物多样性,我们要保护环境,不乱砍滥伐树木;建立自然保护区;就地保护;加强教育和法制管理等。【点睛】掌握动物保持生态平衡的意义,增强环境保护意识。29、失去了大脑的控制语言文字反射弧肱二头肌①④②③神经中枢【解析】

神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧;图一表示了反射弧的组成:1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器;神经中枢能够调节人体的某一项的生理功能,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其它各处的神经中枢要受大脑皮层的控制。【详解】(1)在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;“植物人”的大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,已不能控制脊髓内的神经中枢,因此“植物人”会出现大小便失禁的现象;在正常情况下,人不会出现大小便失禁,而在脊髓横断或大脑皮层受损的情况下,人就会出现大小便失禁,这说明脊髓除具有反射功能外,还能够将神经冲动传导给大脑皮层,即具有传导功能。(2)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,大脑皮层上比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢;其中语言中枢是人类特有的中枢,人类可以建立由语言文字的刺激而形成的条件反射,这是人与动物的区别。(3)人和动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫反射,反射的结构基础是反射弧;图一是反射弧模式图,图示中:1、2、3、4、5分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。在缩手反射中,当神经冲动传导5效应器时,相应的肱二头肌收缩,引起屈肘,手即缩回。(4)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像;因此“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是①④②③。神经冲动沿反射弧传导的一般途径是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,因此材料三依次所缺的两个反射结构是神经中枢和传出神经。【点睛】此题考查了脊髓和脑的结构和功能、反射弧的组成和功能以及视觉的形成过程等知识。30、被子植物植株小、结子多胚不完整、已经死亡或营养不足基因控制

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