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人教版新教材同步教学课件第十七章探究电路第二节科学探究:欧姆定律人教版新教材同步教学课件第十七章探究电路第二节1

上节课我们学习了哪些内容?1、什么是电阻回顾2、电阻的影响因素1、导体的横截面积2、导体的长度3、导体的材料3、滑动变阻器的接法-----一上一下上节课我们学习了哪些内容?1、什么是电阻回顾2、电阻的影2电烤箱电饭锅电磁起重机电解铝专用设备电烤箱电饭锅电电解铝专用设备3实验探究电流与哪些因素有关猜想与假设:1、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也跟着增大呢?2、既然导体对电流有阻碍作用,那么增大导体的电阻,通过导体的电流会不会减小呢?思考实验探究电流与哪些因素有关猜想与假设:思考4探究过程电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么研究方法呢?1.确定研究方法:控制变量法具体做法:2.再控制电压一定,看电流与电阻的关系。1.控制电阻一定,看电流与电压的关系。探电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么研究方法呢5探究过程讨论实验时要测量哪些物理量,如何设计电路图和记录数据的表格。AVRR/ΩU/VI/A第一次5Ω1V第二次5Ω2V第三次5Ω3VU/VR/ΩI/A第一次3V5Ω第二次3V10Ω第三次3V15Ω保持电阻不变保持电压不变探讨论实验时要测量哪些物理量,如何设计电路图和记录数据的表格6按电路图连接电路。(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱)探究过程按电路图连接电路。(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻7电流与电压的关系(控制电阻一定)

(注:利用滑动变阻器改变电压,记录电流表读数)R/ΩU/VI/A第一次5Ω1V

A第二次5Ω2V

A第三次5Ω3V

A探究过程多次测量得到如下表数据分析数据,得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比0.20.40.6电流与电压的关系(控制电阻一定)R/ΩU/VI/A第一次58探究过程电流与电阻的关系(控制电压一定)

(注:利用滑动变阻器控制电压一定,记录电流表读数)U/VR/ΩI/A第一次3V5Ω

A第二次3V10Ω

A第三次3V15Ω

A多次测量得到如下表数据分析数据,得出结论:在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比0.60.30.2探电流与电阻的关系(控制电压一定)U/VR/ΩI/A第一次9总结结论电流与电压、电阻的关系:一、保持电阻不变时,电流与电压成正比。二、保持电压不变时,电流与电阻成反比。思考与拓展:如何用图像法来描述这个规律,请同学们课后用教材14-9图描述出来。总电流与电压、电阻的关系:一、保持电阻不变时,电流与电压成正10欧姆定律欧姆定律:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律的公式形式:I=U___R注意:2.公式中各物理量的对应性1.公式中单位的统一性3.公式的扩展性1A=1V___欧欧姆定律:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟11

欧姆(G.S.Ohm,1787~1854)是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究,主要是在1817~1827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单,却不要忘记欧姆当时为了信息窗解决这一难题,付出了艰辛的劳动,当时的实验条件很差,那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体,都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验,主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。欧姆(G.S.Ohm,1787~1854)是德国物理12公式的对应性欧姆定律U、R、I必须对应的是同一段电路(同一个元件)同一状态的电压、电阻、电流。例如:RUI×R灯U灯I灯公式的对应性欧U、R、I必须对应的是同一段电路(同一个元件13欧姆定律公式的扩展性I=___RUU=IR主要用于已知电压和电流求电阻.__R=IU主要用于已知电流和电阻求电压.拓展:能否说电压与电流成正比呢?拓展:能否说电阻与电压成正比,与电流成反比呢?欧公式的扩展性I=___RUU=IR主要用于已14例1:某同学用一只电流表跟一只灯泡串联,灯泡正常发光时电流表示数为0.28A,再用电压表测量灯泡两端电压为220V,试计算灯泡正常发光时的电阻。已知:U=220V,I=0.28A求:R.解:根据欧姆定律的变形公式得=I0.28A=R=_U220V答:灯丝正常发光时的电阻值是786欧姆U=220VI=0.28A例1:某同学用一只电流表跟一只灯泡串联,灯泡正常发光时电流表151:一只阻值为的电阻,接在15V的电源上时,流过的电流为_____A;若电源电压变为10V,电阻的阻值为______,流过电阻的电流为_____A.0.150.1I=U/R=15/100=0.15电阻是导体本身所具有的性质,与电压,电流无关I=U/R=10/100=0.12:下列说法中正确的是:()A.导体两端的电压越大,导体的电阻就越大。B.导体中通过的电流越大,导体的电阻就越小C.在电压一定时,通过导体的电流越小,导体的电阻就越大。D.以上说法均不对。C反馈练习1:一只阻值为的电阻,接在15V的电源上时16例2:电阻R1和R2的电流随其两端电压变化的I-U图线如下图所示,则依图可以判定()R1>R2R1<R2R1=R2无法比较0UR1R2IB例2:电阻R1和R2的电流随其两端电压变化的I-U图线如下图17知识点一:电流与电压、电阻的关系及其探究方法知识点二:欧姆定律:一段导体中的电流,跟这段导体端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。即:I=___RU知识点三:欧姆定律的应用。课堂知识回顾知识点一:电流与电压、电阻的关系及其探究方法知识点二:欧姆18人教版版《科学探究:欧姆定律》-flash课件19再见再见20人教版新教材同步教学课件第十七章探究电路第二节科学探究:欧姆定律人教版新教材同步教学课件第十七章探究电路第二节21

上节课我们学习了哪些内容?1、什么是电阻回顾2、电阻的影响因素1、导体的横截面积2、导体的长度3、导体的材料3、滑动变阻器的接法-----一上一下上节课我们学习了哪些内容?1、什么是电阻回顾2、电阻的影22电烤箱电饭锅电磁起重机电解铝专用设备电烤箱电饭锅电电解铝专用设备23实验探究电流与哪些因素有关猜想与假设:1、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也跟着增大呢?2、既然导体对电流有阻碍作用,那么增大导体的电阻,通过导体的电流会不会减小呢?思考实验探究电流与哪些因素有关猜想与假设:思考24探究过程电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么研究方法呢?1.确定研究方法:控制变量法具体做法:2.再控制电压一定,看电流与电阻的关系。1.控制电阻一定,看电流与电压的关系。探电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么研究方法呢25探究过程讨论实验时要测量哪些物理量,如何设计电路图和记录数据的表格。AVRR/ΩU/VI/A第一次5Ω1V第二次5Ω2V第三次5Ω3VU/VR/ΩI/A第一次3V5Ω第二次3V10Ω第三次3V15Ω保持电阻不变保持电压不变探讨论实验时要测量哪些物理量,如何设计电路图和记录数据的表格26按电路图连接电路。(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱)探究过程按电路图连接电路。(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻27电流与电压的关系(控制电阻一定)

(注:利用滑动变阻器改变电压,记录电流表读数)R/ΩU/VI/A第一次5Ω1V

A第二次5Ω2V

A第三次5Ω3V

A探究过程多次测量得到如下表数据分析数据,得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比0.20.40.6电流与电压的关系(控制电阻一定)R/ΩU/VI/A第一次528探究过程电流与电阻的关系(控制电压一定)

(注:利用滑动变阻器控制电压一定,记录电流表读数)U/VR/ΩI/A第一次3V5Ω

A第二次3V10Ω

A第三次3V15Ω

A多次测量得到如下表数据分析数据,得出结论:在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比0.60.30.2探电流与电阻的关系(控制电压一定)U/VR/ΩI/A第一次29总结结论电流与电压、电阻的关系:一、保持电阻不变时,电流与电压成正比。二、保持电压不变时,电流与电阻成反比。思考与拓展:如何用图像法来描述这个规律,请同学们课后用教材14-9图描述出来。总电流与电压、电阻的关系:一、保持电阻不变时,电流与电压成正30欧姆定律欧姆定律:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律的公式形式:I=U___R注意:2.公式中各物理量的对应性1.公式中单位的统一性3.公式的扩展性1A=1V___欧欧姆定律:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟31

欧姆(G.S.Ohm,1787~1854)是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究,主要是在1817~1827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单,却不要忘记欧姆当时为了信息窗解决这一难题,付出了艰辛的劳动,当时的实验条件很差,那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体,都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验,主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。欧姆(G.S.Ohm,1787~1854)是德国物理32公式的对应性欧姆定律U、R、I必须对应的是同一段电路(同一个元件)同一状态的电压、电阻、电流。例如:RUI×R灯U灯I灯公式的对应性欧U、R、I必须对应的是同一段电路(同一个元件33欧姆定律公式的扩展性I=___RUU=IR主要用于已知电压和电流求电阻.__R=IU主要用于已知电流和电阻求电压.拓展:能否说电压与电流成正比呢?拓展:能否说电阻与电压成正比,与电流成反比呢?欧公式的扩展性I=___RUU=IR主要用于已34例1:某同学用一只电流表跟一只灯泡串联,灯泡正常发光时电流表示数为0.28A,再用电压表测量灯泡两端电压为220V,试计算灯泡正常发光时的电阻。已知:U=220V,I=0.28A求:R.解:根据欧姆定律的变形公式得=I0.28A=R=_U220V答:灯丝正常发光时的电阻值是786欧姆U=220VI=0.28A例1:某同学用一只电流表跟一只灯泡串联,灯泡正常发光时电流表351:一只阻值为的电阻,接在15V的电源上时,流过的电流为_____A;若电源电压变为10V,电阻的阻值为______,流过电阻的电流为_____A.0.150.1I=U/R=15/100=0.15电阻是导体本身所具有的性质,与电压,电流无关I=U/R=10/100=0.12:下列说法中正确的是:()A.导体两端的电压越大,导体的电阻就越大。B.导体中通过的电流越大,导体的电阻就越小C.在电压一定时,通过导体的电流越小,导体的电阻就越大。D.以上说法均不对。C反馈练习1:一只阻值为的电阻,接在15V的电源上时36例2:电阻R1和R2的电流随其两端电压变化的I-

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