四年级语文下册课件第五单元语文园地五人教部编版

语文园地五部编版·四年级语文下册语文园地五部编版·四年级语文下册1第一课时第一课时2写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。可以把特别吸引你的景物作为重点来写。过了小桥往西，就来到了芍药园。如《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。作者是按怎样的顺序写天山的,你是从哪句话看出来的?阅读《颐和园》,思考:如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。如《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。长廊➝()➝()➝()如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。课文中有哪些句子是起过渡作用的?是第几段的第几句话?(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。可以把特别吸引你的景物作为重点来写。南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!星期天,你要带一位同学参观植物园。那里的五彩池给我留下了深刻的印象。再试着按一定的顺序写下来。(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。每到秋天，我就要到果园去游玩。南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。课文中有哪些句子是起过渡作用的?是第几段的第几句话?交流平台

如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。如《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺序来写的，游览经过清楚明了。

可以把特别吸引你的景物作为重点来写。如《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。交流平台如3初试身手

星期天,你要带一位同学参观植物园。根据下面的示意图,画出参观路线,再用一段话按顺序介绍。初试身手星期天,你要带一位同学参观植物园。根据下面的4

过了小桥往西，就来到了芍药园。过了小桥往西，就来到了芍药园。5

观察附近的一处景物,和同学交流看到了什么。再试着按一定的顺序写下来。观察附近的一处景物,和同学交流看到了什么。再试着按一定6

示例:南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!示例:7习作例文

1.课文中有哪些句子是起过渡作用的?是第几段的第几句话?2.快速读一读课文,再把下面的路线图补充完整。长廊➝()➝()➝()阅读《颐和园》,思考:习作例文1.课文中有哪些句子是起过渡作用的?是第几8

(1)每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。

你觉得文中的哪些句子写得好?请说一说你的理由。画的数量多,内容丰富多彩,让人神往。(1)每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风9(2)印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。星期天,你要带一位同学参观植物园。阅读《七月的天山》,思考:(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。快速读一读课文,再把下面的路线图补充完整。部编版·四年级语文下册写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。“抬头一看”“往下望”,原来观察不同位置的景物时,视角也有变化,能看到不同的风景。你觉得文中的哪些句子写得好?上个周末，我去了我家附近的公园。(2)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。再试着按一定的顺序写下来。如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。再试着按一定的顺序写下来。你觉得本文有哪些写法值得你学习。南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!星期天,你要带一位同学参观植物园。阅读《七月的天山》,思考:南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!作者是按怎样的顺序写天山的,你是从哪句话看出来的?再试着按一定的顺序写下来。课文中有哪些句子是起过渡作用的?是第几段的第几句话?在横线上填上这个地方的名称,把题目补充完整。

(2)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

“抬头一看”“往下望”,原来观察不同位置的景物时,视角也有变化,能看到不同的风景。(2)印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。10第二课时第二课时11

上节课,我们浏览了美丽的颐和园,一步一景,皆可入画,这节课我们骑马上天山,去欣赏不一样的风景。上节课,我们浏览了美丽的颐和园,一步一景,皆可入画,12阅读《七月的天山》,思考:

作者是按怎样的顺序写天山的,你是从哪句话看出来的?阅读《七月的天山》,思考:作者是按怎样的顺序写天山的13七月的新疆,最理想的是骑马上天山。你觉得本文有哪些写法值得你学习。(２)巧用修辞手法让句子更生动。(１)开门见山

融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。七月的新疆,最理想的是骑马上天山。你觉得本文有哪些写法值得你14习作游习作游15可以把特别吸引你的景物作为重点来写。星期天,你要带一位同学参观植物园。再试着按一定的顺序写下来。(2)印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!我游览过九察沟。再试着按一定的顺序写下来。再试着按一定的顺序写下来。如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。(２)巧用修辞手法让句子更生动。请说一说你的理由。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。阅读《颐和园》,思考:(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。如《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。长廊➝()➝()➝()阅读《颐和园》,思考:你觉得文中的哪些句子写得好?你觉得本文有哪些写法值得你学习。再试着按一定的顺序写下来。如《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。星期天,你要带一位同学参观植物园。这次，我选择了一条与往常不同的游览路线。

你游览过哪些地方？哪个地方给你留下了的印象最深？可以把特别吸引你的景物作为重点来写。你游览过哪些地方16

上个周末，我去了我家附近的公园。这次，我选择了一条与往常不同的游览路线。

每到秋天，我就要到果园去游玩。

我游览过九察沟。那里的五彩池给我留下了深刻的印象。上个周末，我去了我家附近的公园。这次，我选择了一条与往17

在横线上填上这个地方的名称,把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚。在横线上填上这个地方的名称,把题目补充完整。按照游览18(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。(2)印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。(3)可以用过渡句,使景物的转换更自然。(4)理清写作的顺序。(5)写完后,读读自己的习作,改一改不通顺的地方,和同学互换修改习作,看看学习的过程是否写清楚了。写作时要注意:(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。写作时要注意:19谢谢观看谢谢观看20

语文园地五部编版·四年级语文下册语文园地五部编版·四年级语文下册21第一课时第一课时22写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。可以把特别吸引你的景物作为重点来写。过了小桥往西，就来到了芍药园。如《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。作者是按怎样的顺序写天山的,你是从哪句话看出来的?阅读《颐和园》,思考:如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。如《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。长廊➝()➝()➝()如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。课文中有哪些句子是起过渡作用的?是第几段的第几句话?(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。可以把特别吸引你的景物作为重点来写。南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!星期天,你要带一位同学参观植物园。那里的五彩池给我留下了深刻的印象。再试着按一定的顺序写下来。(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。每到秋天，我就要到果园去游玩。南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。课文中有哪些句子是起过渡作用的?是第几段的第几句话?交流平台

如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。如《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺序来写的，游览经过清楚明了。

可以把特别吸引你的景物作为重点来写。如《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。交流平台如23初试身手

星期天,你要带一位同学参观植物园。根据下面的示意图,画出参观路线,再用一段话按顺序介绍。初试身手星期天,你要带一位同学参观植物园。根据下面的24

过了小桥往西，就来到了芍药园。过了小桥往西，就来到了芍药园。25

观察附近的一处景物,和同学交流看到了什么。再试着按一定的顺序写下来。观察附近的一处景物,和同学交流看到了什么。再试着按一定26

示例:南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!示例:27习作例文

1.课文中有哪些句子是起过渡作用的?是第几段的第几句话?2.快速读一读课文,再把下面的路线图补充完整。长廊➝()➝()➝()阅读《颐和园》,思考:习作例文1.课文中有哪些句子是起过渡作用的?是第几28

(1)每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。

你觉得文中的哪些句子写得好?请说一说你的理由。画的数量多,内容丰富多彩,让人神往。(1)每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风29(2)印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。星期天,你要带一位同学参观植物园。阅读《七月的天山》,思考:(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。快速读一读课文,再把下面的路线图补充完整。部编版·四年级语文下册写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。“抬头一看”“往下望”,原来观察不同位置的景物时,视角也有变化,能看到不同的风景。你觉得文中的哪些句子写得好?上个周末，我去了我家附近的公园。(2)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。再试着按一定的顺序写下来。如《海上日出》就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。(1)可以先画游览路线图,帮助自己理清思路。再试着按一定的顺序写下来。你觉得本文有哪些写法值得你学习。南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!星期天,你要带一位同学参观植物园。阅读《七月的天山》,思考:南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,我真看不出这么漂亮的房子是个厕所;湖面上设计了很多桥,它们的名字也很文雅,如梅影桥、晚凉桥,有些还有美丽的传说呢!作者是按怎样的顺序写天山的,你是从哪句话看出来的?再试着按一定的顺序写下来。课文中有哪些句子是起过渡作用的?是第几段的第几句话?在横线上填上这个地方的名称,把题目补充完整。

(2)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

“抬头一看”“往下望”,原来观察不同位置的景物时,视角也有变化,能看到不同的风景。(2)印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。30第二课时第二课时31

上节课,我们浏览了美丽的颐和园,一步一景,皆可入画,这节课我们骑马上天山,去欣赏不一样的风景。上节课,我们浏览了美丽的颐和园,一步一景,皆可入画,32阅读《七月的天山》,思考:

作者是按怎样的顺序写天山的,你是从哪句话看出来的?阅读《七月的天山》,思考:作者是按怎样的顺序写天山的33七月的新疆,最理想的是骑马上天山。你觉得本文有哪些写法值得你学习。(２)巧用修辞手法让句子更生动。(１)开门见山

融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。七月的新疆,最理想的是骑马上天山。你觉得本文有哪些写法值得你34习作游习作游35可以把特别吸引你的景物作为重点来写。星期天,你要带一位同学参观植物园。再试着按一定的顺序写下来。(2)印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。南池公园可美了!别看现在已经是冬天了,但草坪上的草仍然碧绿,上面生长着几从月季,开满了红的、白的、粉红的花;湖水清澈,波光闪动,有几处漂浮着已经枯黄的荷叶,让我想起盛夏时他们娇嫩的样子,远处还有几只野鸭子在水面悠闲的游来游去;园区内的建筑古香古色,分布着仿古的亭子、长廊、纪念馆,甚至连厕所也不例外,如果不是写着“厕所”二字,