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文档简介

滨海县明达中学2015年春学期期中检测高二政治试题分值:120分时间:100分钟一、单项选择题(每小题2分,共70分)1.“文化”。我们学习“文化生活”,这里的“文化”是指

A.世界上的一切事物和现象

B.人类改造世界的一切活动及成果

C.人类全部精神活动及其产品

D.人类文化产品的生产和享用2.下列属于文化现象的是

①西双版纳的植物王国②张家界.九寨沟的自然风光③敦煌莫高窟的飞天壁画④大汶口文化遗址⑤宗教活动.宗教教义和宗教建筑

⑥克隆技术

⑦伦理道德观念

⑧生产资料所有制和分配制度⑨乡镇企业⑩军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器

A.①②③④⑤B.⑥⑦⑧⑨⑩

C.③④⑤⑥⑦

D.③⑤⑦⑨⑩

3.人们文化素养的核心和标志是①世界观②人生观③价值观④发展观A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④4.春秋战国时期,社会经济发展虽然比现在落后,但当时百家争鸣,是中国文化史上的一个黄金时代。这一历史事实主要说明A.一定的文化由一定的经济、政治所决定B.文化具有相对独立性C.文化能对社会生产方式产生重大影响D.文化是经济的集中表现5、文化对人的影响具有潜移默化的特点,下列诗句的寓意体现这一特点的是A.忽如一夜春风来,千数万树梨花开B.少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰C.随风潜入夜,润物细无声D.度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇6.截至2014年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A.①②B.②③C.③④D.①④7.中国的文学有着千年传统,从文言文到白话文的转变极大地改变了中国文学的书写方式和表达习惯。不断涌动的现实生活又给文学提供着新的机遇与挑战。这告诉我们对待传统文化A.要全面吸收,不断发展B.要体现时代精神,不断创新C.要以我为主,为我所用D.要面向世界,博采众长8.德国地理学家冯·李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。然而,商人们运输的不仅仅是商品,在进行商品交换的过程中,古希腊的哲学、科学,中国的印刷术,阿拉伯人的数学等文化也相互交流。这充分印证了在很长的人类历史中A.文化从产生就处于传承和创新状态B.商业贸易是文化传播的重要途径

C.古代的商人们都具有很高的文化素养D.不同文化既冲突又共处是世界文化发展的主流9.下列属于文化传播途径的是①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流②通过大规模的人口迁徙来传播文化③通过国家之间的文化交流形式来进行文化传播④通过展销图书的文化活动来进行文化传播A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10、大众传媒是大众传播媒介的简称,是报纸、广播、电视、网络等多种形式传媒的总称。大众传媒出现的标志是A.语言的产生B.电视的广泛推广C.网络的普及D.印刷媒体的推广11.台湾作家龙应台说:“人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会……”下列事例能印证这句话的是A.圣诞节活动在中国流行B.中国北斗导航系统筑网成功C.国际投洽会在厦门召开D.海峡两岸同胞共同谒拜妈祖著名社会学家费孝通在谈及对待文化的多样性时,这样说过:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。请你回答12~14题。

12.“各美其美,美人之美”是指

A.我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化

B.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提

C.尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化、发展好本民族文化

D.我们要认同发展好本民族文化,以便优越于其他民族的文化13.“美美与共,天下大同”,是指

A.我们要尊重每个民族文化特色,最终使各民族文化完全融合,消除差异

B.不同民族文化之间应相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护促进文化的多样性,实现世界文化繁荣

C.只要各民族之间相互尊重,共同学习,就能实现世界各民族间的大融合

D.尊重和保存不同民族文化是人类生存和发展的基础

14.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。可以起到哪些作用

①有利于本民族文化的发展

②有利于世界文化繁荣

③有利于世界更加丰富多彩,充满生机和活力

④有利于世界各民族文化的融合

A.①②④

B.①②③

C.①②③④

D.②③④15.有的人认为文化的发展是快速的,容易的,只要人们努力就可以了。实际上文化发展也不是随心所欲的,因为它受以下因素的影响

①社会制度的更替

②科学技术的进步

③思想运动

④经济发展水平

A.①②④

B.②③④

C.①②③④

D.①③④16.前几年,美国根据我国古代花木兰的故事改编的动画片在我国掀起热播狂潮,获得了巨大的商业利益。这给我们的启示是

A.大力发展文化生产力,丰富人们的文化消费

B.充分开发我国的文化资源,提高民族文化竞争力

C.树立品牌意识,加大对民族文化的保护

D.拒绝外来文化,维护国家的文化安全17.宋代理学家朱熹在他的诗中写到:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”。它说明的道理是A.实践是文化创新的目的B.实践是文化创新的源泉C.实践是文化创新的途径D.实践是文化创新的手段18.对“前贤”的文章,杜甫主张既要兼取众长,加以继承(“转益多师是汝师”);又要区别真伪(“别裁伪体亲风雅”)。反对一味因袭(“递相祖述复先谁?”)。这对我们进行创新的启示是A.亲自实践是创新的根本途径B.人民群众是创新的主力军C.创新是继承与发展的统一D.科技是创新的重要工具19.“水性使人通”.“山性使人塞”,从文化特点的角度看,这两句话反映了

A.文化的源远流长

B.文化的博大精深

C.文化的区域特征

D.文化的包容性

20.我国各少数民族在长期的发展过程中20.形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明①中华文化是共性与个性的统一②中华文化具有兼收并蓄的特点③各民族文化的差异逐步消失④中华文化源远流长,博大精深A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④21.艺术无国界。优秀的文化是没有国界的,中国文化的形成和发展过程,就是一个以众为师,以各国人民为师,不断学习和创造的过程。这体现了A.中华文化博大精深B.中华文化具有包容性C.中华文化源远流长D.中华文化具有继承性22.中华文化的包容性,有利于①各民族文化在和睦的关系中交流②增强对自身文化的认同、对外域文化的理解

③被外来文化所同化④剔除外来文化A.①②

B.①③

C.②④

D.①④23.目前,在我国少数民族中,有22个民族的人口在10万以下,有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围比较小,少数民族文化传承的状况堪忧。面对这一现象,当务之急是A.提高发展民族传统文化的能力B.增强对本民族文化的认同感C.抢救和保护少数民族特色文化D.加强与其他民族文化的融合24.“穷且益坚,不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.自强不息25.为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动,评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是①中华民族精神的核心②思想道德建设的重点③中国人民团结奋斗的旗帜④公民追求的最高道德目标A.①②B.①③C.②④D.③④26.对“八零后”而言,爱国主义的主题是A.勿忘国耻,居安思危B.发展中国特色社会主义,拥护祖国统一C.中国特色社会主义共同理想D.勤劳勇敢,自强不息27.民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们的启示是A.摒弃一切传统思想的束缚,建立起全新的民族精神体系B.在建设中国特色社会主义事业的实践中展示中华民族精神的全新面貌C.在不同的历史时期,有不同的民族精神D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣的精神动力,是中华民族之魂28.“互联网有点杂草难免,但不能有毒草。”对这句话的正确理解是A.网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化B.应支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化C.应借鉴外来文化,继承和发展传统文化D.应倡导经典文化,抵制和拒绝流行文化近年来,我国社区不同主题的精神文明创建活动异彩纷呈,有文明社区、绿化社区、平安社区、和谐社区、特色社区、无毒社区、零家庭暴力社区等。据此回答29~30题。29.建设社会主义精神文明的根本任务是①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民②提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质③发展教育、科学、文化事业④建设社会主义文化强国A.③④B.①②C.①④D.②③30.开展、投身社会主义精神文明创建活动①是亿万人民参加文化建设的伟大实践②有利于形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚③是当代中国青年成长、成才的必然选择④必然会提高人的思想道德修养和科学文化修养A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④现在的年轻人早就抛弃了老泪纵横的日剧和无比冗长的韩剧,或思维缜密或天马行空的美剧才是最佳选择,要说现在最流行的美剧,除了《英雄》第二季之外,受关注最长最具悬念的美剧非《越狱》莫属。回答22~23题31.一些青少年对外国影视的兴趣日渐深厚,并逐渐形成了一股追捧外国当代文化的热潮。这反映出①我们青少年精神颓废、空虚②人们的文化生活面临多种选择③文化的多元化趋势阻碍了中国先进文化的发展④人们的文化生活需要加强管理和正确引导A.①②B.③④C.②④D.①③32.上述现象给我们的启示是A.必须坚决抵制一切外来文化B.大力发展人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,繁荣人们的文化生活C.提高眼力,拒绝污染D.奏响主旋律,反对多样化33.当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象,在文化消费时我们自身应当①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位A.①②B.③④C.②③D.①④34.在日常生活中,我们有的人掌握了电脑技术,却去充当电脑黑客,有的人掌握了高超的化学合成技术,却去制造毒品,这告诉我们A.知识文化修养比道德修养更重B.思想道德修养是文化建设中的中心环节C.加强思想道德修养能够促进知识文化修养D.既要加强知识文化修养,又要加强思想道德修养35.黄梅戏源于民间歌舞。山野村夫的劳动之歌,妇孺皆知的里巷歌谣,灯会社火之中的欢歌劲舞,是黄梅戏活泼的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华,使自己逐渐完善起来而成为一个名剧。这说明

①人民群众是文化创新的主体

②文化是人类社会特有的现象

③文化是人们社会实践的产物

④文化创新推动社会实践的发展

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③二、问答题(共4个大题,共50分)36、(10分)十八大报告指出“要完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策,加快形成可持续发展体制机制。落实节能减排工作责任制”。节能减排,已成为中国经济发展中不可回避的重要问题。为提高全民节能减排意识和能力,自2012年9月1日起,由中央17个部门联合举办的“节能减排全民行动”系列活动在人民大会堂正式启动;中央电视台为加强对“节能减排全民行动”的宣传,推出了“节能减排我行动”等多个系列报道,努力营造一种全民参与节能战排的文化氛围,引导人们把节能减排理念转化为日常生活中的实际行动,促进经济可持续发展。

结合材料,运用《文化生活》的有关知识,说明启动“节能减排我承诺”全民宣传活动的重要意义。37.(12分)、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。当《中国好声音》、《中国达人秀》等节目充斥银屏的时候,一匹黑马《爸爸去哪儿》很快窜红,究其成功原因;首先,该节目以温暖感人的亲子关系和孩子们的天真童趣给电视观众带来了一串串笑声;其次,他引进韩国《爸爸去哪儿》的电视节目制作版权,并加以本土化改造,父子们一起玩皮影戏,一起包饺子等,无不体现着中华民族的文化特色;再次,最大的看点是真实接地气,五对明星父子在真实的环境中、通过真实的游戏、展示了真实的父子(父女)感情,而这些“真实”是通过萌娃们可爱的“童言无忌”与囧爸们“一筹莫展”串联起来的。结合材料,请从“文化传承与创新”知识,说明该节目的成功对电视节目创新的启示?(12分)38.(10分)材料一2014年1月15日,全国教育工作会议在京召开。教育部部长袁贵仁在讲话时强调,要通过深化教育综合,实现教育事业科学发展;通过教育事业科学发展,更好地促进教育公平、调整教育结构、提高教育质量,为打造中国经济升级版、全面建成小康社会提供坚强有力的人才支撑和智力支持。材料二著名作家余秋雨先生认为,如今我们处于一个继往开来的时代,一个经济全球化和文化多元化的时代,一个科学技术突飞猛进的时代。因此,对待传统文化应当抱三种态度,即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。⑴阅读材料一,运用《文化生活》相关知识说明党和国家高度重视发展教育的原因。(4分)⑵结合材料二,运用《文化生活》相关知识说明材料中对待传统文化的“三个态度”的内涵。(6分)39.(18分)材料一2014年2月24日,中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观进行第十三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,大力建设社会主义核心价值体系,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。材料二2014年9月,为认真贯彻中央关于以庆祝建国65周年为主题在中小学校开展第11个“弘扬和培育民族精神月”活动的文件精神,各学校以爱国主义教育为核心,以中华民族美德教育和革命传统教育为重点,深入开展创新精神教育,积极参与德育系列活动。⑴社会主义核心价值观的基本内容是什么?(4分)结合材料一回答,弘扬社会主义核心价值体系有什么必要性?(6分)⑵请运用所学知识,结合材料二,对青少年学生如何弘扬和培育中华民族精神提出合理化建议。(8分)滨海县明达中学2015年春学期期中检测政治答案一、选择题1-5CCCBC6-10BBBDD11-15DABBC16-20BBCCC21-25BACDB26-30BBBBA31-35CBDDD二、问答题(50分)36.(10分)文化作为一种精神力量,能在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。(1分)

(2)文化与经济相互影响、相互交融。通过对节能减排的宣传报道,营造节能减排的文化氛围,有利于促进经济持续健康发展。(3分)

(3)文化影响人的认识活动思维方式和实践活动。文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。节能减排系列活动的开展,有利于创设全民参与节能减排的文化环境。(3分)(4)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。通过广泛的宣传活动,有利于使节能减排成为每个公民、每个单位的自觉行动。(3分)37、(12分)①社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径。电视节目制作时应当立足于生活实践,反应社会现实。《爸爸去哪儿》用接地气的方式为我们呈现了一幕幕精彩的画面。(3分)②继承传统,推陈出新。“取其精华,去其糟粕”“推陈出新”“革故鼎新”,是文化创新的必然过程。在电视节目制作过程中,要批判一些落后腐朽的东西,保留积极向上的部分,并不断地推陈出新。(3分)③面向世界,博采众长。在文化交流.借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。如像《爸爸去哪儿》大胆引进韩国的优秀制作模式,但又不盲目抄袭,有有自己的特色。(3分)④要坚持正确的方向,克服错误的倾向。既要反对“守旧主义”和“封闭主义,”又要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。要学习国外优秀的电视品牌节目,不要盲目排外,但同时也要弘扬本民族

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