高三数学提高成绩方法学霸经验基础差生变尖子生

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高三数学提高成绩方法，学霸经验，基础差生变尖子生在数学的学习过程中，好多学生会遇到各种各样的难题，那些题型就像障碍一样，设置在学生的数学学习之路上。那么对于高三学生来说，如何顺遂的度过这些障碍呢?下面是我总结的学霸的私人阅历。

高三数学怎么提高劳绩?高三学霸的私人阅历

1、把书本上的全体根本学识点弄明白，包括最根本的概念，阶段一只做书上课本后的习题，然后一段时间等你把书本数学学识点全部整理弄明白原理之后，会察觉劳绩已经提到了一截。阶段二再做一些稍微难的题，题海战术。其间，可以多问老师，同学。一道题想手段多种方法去解答。假设运气不差，工夫花到了，理应提高几特别问题不大。

2、从现在开头每天中午只练习数学填空题和附加题，每次都要当作考试来做，做完后打分，然后要留神自己分析，分析自己在哪几个学识点轻易出错，然后加紧练习这几个学识点。

高三数学提高劳绩方法二

1、找寻历年的高考试卷，一个一个彼此对比，找出经常考的或者每次必考的学识点，让自己心中有数，有些学识点是一年隔一年的考，要察觉它们。

2、在第一轮数学复习的时候，好多同学会觉得好多学识点都不懂并且还会有不知从哪里去看课本好，这时老师复习节奏很重要，你就不要自己筹划今天要复习课本哪里，第一轮复习可以跟着老师步骤，老师讲到哪，就去看这片面学识点的内容。

高三数学提高劳绩方法三

1、建议多做真题，最好做一个错题本;

2、做数学题对答案的时候不仅仅是对答案，更要看自己是怎么错的。高考之前，理解并且会做一道题目比做对一道题目更有用;

3、假使遇到不会的题目可以和你的授课老师交流，相信老师是容许帮你的。

4、平日可以多做一些数学的模考试卷，理由是从中能够学会合理操纵时间，并且，能强化做题的思路和做题的速度和切实度(这两点通过多做试卷会有很好的提升)。

数学根基差的学习技巧高三数学学习方法

“假设采访十个报告你学生，问他们数学难不难，其中九个人会回复说难”这虽然有些夸诞的成分，但是也反引出数学的难度。数学劳绩的上下完全可以影响我们结果的总劳绩，下面我来报告大家一些适合根基的高三同学学习数学的方法。

假设你的数学劳绩差，那么你在根基学识方面确定存在某些问题。所以第一步要做的就是将根基学识掌管坚韧。高考数学试卷的难度分布是有规律的，其中根基学识占据了20%的江山，好多同学会说，我根基挺好，就是考试时候马虎了，所以劳绩差，一次可以原谅，但是为什么每次劳绩都不好?所以我们理应重新将根基学识举行学习，根据自己的根基来确定学习的速度，并且在平日训练时就要变更自己的坏毛病，专心审题，察觉题目中暗藏的学识点或者是轻易混淆的学识点，尽可能的提高自己得高分的可能性。

如何调配数学试卷的答题时间是我们能否取得好劳绩的一个因素。我们理应在每次做题之后对自己的数学试卷的答题时间举行重新调配。但是这种调配要具有针对性，实用性。而且在训练时要模范自己的答题习惯，一个好的答题习惯可以扶助我们省去不少时间。

对于自己认为不领会的学识点实时举行解决，不放过任何一个模糊问题。学会将学识举行归纳总结，可以将做题时遇到的新学识点融合到自己的旧学识体系中。还要时常对自己的学识点举行梳理，这样有可能就会总结出新的解题方法以完成解题。

高三根基差的学习方法稳定复习

数学根基差确定不要滥用上课时间，不要再上课时间和老师实行“一国两制”按照自己的思路举行复习，这是不对的，只有跟着老