(广东专用)中考语文高分突破第一部分基础第一节古诗文默写课件

第一节古诗文默写第一部分基础第一节第一部分基础目录contents考纲解读诗词曲训练古文分篇训练难写易错字默写知识储备真题探究中考古诗名句分类素材解题策略中考强化训练目录contents考纲解读诗词曲训练古文分篇训练考纲解读目录contents考纲解读目录contents考纲解读Listenattentively考纲要求

默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。考纲解读Listenattentively考纲要求考纲解读Listenattentively命题规律

广东省中考古诗文默写的题量为5个小题，共10分。评分要求：每小题，错、漏、多1字均扣0.5分，扣完该小题分值为止。

考查范围在考纲中有明确规定。题型为填空题，主要有两类：1.直接默写型：有两种形式即:(1)直接写出所给语句的上句或下句；(2)默写或补充整首诗词。考纲解读Listenattentively命题规律考纲解读Listenattentively命题规律2.理解运用默写型：即给出要求背诵的诗句的含义或在文中的作用，按提示的要求写出相关的内容。3.考查的名句范围注意时代、体裁和年级的平衡分布，诗、词、曲、文兼顾。4.打破了三年内不重复考查的做法，防止猜题押题，引导学生正确的备考观念。5.对未考过的古诗词和文言课文的经典名句要特别注意。考纲解读Listenattentively命题规律考纲解读Listenattentively命题规律

综观广东省语文中考试卷，默写题都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用。2019年广东中考命题，对“古诗文默写”的考查，以客观填空题为主的题型定位不会改变，内容上会将课本知识与现实生活接轨，既考查考生对古诗文的积累，又考查其理解、运用能力。返回考纲解读Listenattentively命题规律知识储备目录contents解题策略中考古诗名句分类素材返回知识储备目录contents解题策略中考古诗名句分类素材返回知识储备Listenattentively思念情怀1.但愿人长久，千里共婵娟。(篇名《水调歌头》

作者：苏轼)2.烽火连三月，家书抵万金。(篇名《春望》

作者：杜甫)3.夕阳西下，断肠人在天涯。(篇名《天净沙·秋思》

作者：马致远)中考古诗名句分类素材知识储备Listenattentively思念情怀1.但愿知识储备Listenattentively4.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(篇名《黄鹤楼》

作者：崔颢)5.乡书何处达?归雁洛阳边。(篇名《次北固山下》

作者：王湾)知识储备Listenattentively4.日暮乡关何处知识储备Listenattentively高风亮节1.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(篇名《爱莲说》

作者：周敦颐)2.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。(篇名《出师表》

作者：诸葛亮)3.斯是陋室，惟吾德馨。(篇名《陋室铭》

作者：刘禹锡)知识储备Listenattentively高风亮节知识储备Listenattentively生活情趣1.采菊东篱下，悠然见南山。(篇名《饮酒（其五）》作者：陶渊明)2.谈笑有鸿儒，往来无白丁。(篇名《陋室铭》作者：刘禹锡)知识储备Listenattentively生活情趣知识储备Listenattentively奉献精神1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(篇名《无题》作者：李商隐)2.落红不是无情物，化作春泥更护花。(篇名《己亥杂诗(其五)》作者：龚自珍)知识储备Listenattentively奉献精神知识储备Listenattentively舍生取义1.生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。(篇名《鱼我所欲也》选自：《孟子》)2.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(篇名《过零丁洋》作者：文天祥)知识储备Listenattentively舍生取义知识储备Listenattentively有关战争1.国破山河在，城春草木深。(篇名《春望》作者：杜甫)2.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。(篇名《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》作者：辛弃疾)3.朔气传金柝，寒光照铁衣。(篇名《木兰诗》选自：《乐府诗集》)4.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。(篇名《雁门太守行》作者：李贺)知识储备Listenattentively有关战争知识储备Listenattentively雄心壮志1.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！(篇名《茅屋为秋风所破歌》作者：杜甫)2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！(篇名《岳阳楼记》作者：范仲淹)3.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(篇名《江城子·密州出猎》作者：苏轼)4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(篇名《行路难（其一）》作者：李白)知识储备Listenattentively雄心壮志知识储备Listenattentively爱国思想1.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(篇名《过零丁洋》作者：文天祥)2.了却君王天下事，赢得生前身后名。(篇名《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》作者：辛弃疾)知识储备Listenattentively爱国思想知识储备Listenattentively有关黄河1.大漠孤烟直，长河落日圆。(篇名《使至塞上》作者：王维)2.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。(篇名《山坡羊·潼关怀古》作者：张养浩)3.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(篇名《行路难（其一）》作者：李白)知识储备Listenattentively有关黄河知识储备Listenattentively月影含情1.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(篇名《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者：李白)2.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。(篇名《观沧海》作者：曹操)知识储备Listenattentively月影含情知识储备Listenattentively花也有语1.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(篇名《春望》作者：杜甫)2.芳草鲜美，落英缤纷。(篇名《桃花源记》作者：陶渊明)3.相见时难别亦难，东风无力百花残。(篇名《无题》作者：李商隐)知识储备Listenattentively花也有语知识储备Listenattentively山的呼唤1.日星隐曜，山岳潜形。(篇名《岳阳楼记》作者：范仲淹)2.山回路转不见君，雪上空留马行处。(篇名《白雪歌送武判官归京》作者：岑参3.水何澹澹，山岛竦峙。(篇名《观沧海》作者：曹操)4.会当凌绝顶，一览众山小。(篇名《望岳》作者：杜甫)知识储备Listenattentively山的呼唤知识储备Listenattentively山的呼唤5.两岸连山，略无阙处。(篇名《三峡》作者：郦道元)知识储备Listenattentively山的呼唤知识储备Listenattentively水韵迷人1.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。(篇名《钱塘湖春行》作者：白居易)2.素湍绿潭，回清倒影。(篇名《三峡》作者：郦道元)3.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。(篇名《夜雨寄北》作者：李商隐)知识储备Listenattentively水韵迷人知识储备Listenattentively鸟也通灵1.征蓬出汉塞，归雁入胡天。(篇名《使至塞上》作者：王维)2.山气日夕佳，飞鸟相与还。(篇名《饮酒（其五）》作者：陶渊明)3.荡胸生曾云，决眦入归鸟。(篇名《望岳》作者：杜甫)4.沙鸥翔集，锦鳞游泳。(篇名《岳阳楼记》作者：范仲淹)知识储备Listenattentively鸟也通灵知识储备Listenattentively春之生机1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(篇名《钱塘湖春行》作者：白居易)2.海日生残夜，江春入旧年。(篇名《次北固山下》作者：王湾)知识储备Listenattentively春之生机知识储备Listenattentively夏之滋荣1.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。(篇名《醉翁亭记》作者：欧阳修)知识储备Listenattentively夏之滋荣知识储备Listenattentively秋之萧瑟1.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。(篇名《茅屋为秋风所破歌》作者：杜甫)2.秋风萧瑟，洪波涌起。(篇名《观沧海》作者：曹操)3.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。(篇名《渔家傲·秋思》作者：范仲淹)知识储备Listenattentively秋之萧瑟知识储备Listenattentively冬之冰寒1.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(篇名《白雪歌送武判官归京》作者：岑参)2.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。(篇名《白雪歌送武判官归京》作者：岑参)知识储备Listenattentively冬之冰寒知识储备Listenattentively哲理诗句1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(篇名《游山西村》作者：陆游)2.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(篇名《登飞来峰》作者：王安石)3.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(篇名《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者：刘禹锡)返回知识储备Listenattentively哲理诗句返回知识储备Listenattentively解题策略

针对名篇名句的积累与运用的题型特点，结合中考的发展变化的趋势，我们认为在复习这一考点时，同学们在平时要坚持“读读、背背、写写、默默”，注意做好纠错，并要从以下几个方面加以注意：知识储备Listenattentively解题策略知识储备Listenattentively一、补写型默写解题策略：

1.强化过关，减少失误

古诗词的默写要做到“首首过关，句句过关，字字过关”。高度重视写景、抒情和蕴涵哲理的经典名句。其中律诗要注意首联、颔联、颈联、尾联的区分和默写；词的默写要分清上片、下片。知识储备Listenattentively一、补写型默写解知识储备Listenattentively2.要注意生僻字、难写字的书写。

文质兼美的名句名篇，很多学生都能熟读成诵，但在考试中却不能得分。其中一个重要原因就是对名篇名句中生僻字、难写字的书写有误，一字之差，导致丢分。所以，备考时同学们一定要勤于动笔，要将生僻字、难写字用红笔圈出来，重点掌握，逐个过关。知识储备Listenattentively2.要注知识储备Listenattentively3.要注意易错字、同音异义词。读音相同、意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在，有很大的迷惑性和误导性，所以复习时应特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，知其音，明其意。知识储备Listenattentively3.要注知识储备Listenattentively4.要留心语句顺序。有不少同学默写名句时，会把上下句、前后句顺序写颠倒，白白丢分。所以，考试时，要注意诗句的顺序，按要求准确默写。知识储备Listenattentively4.要留知识储备Listenattentively二、理解型默写解题策略：

1.分析引导语例如：李商隐《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是“

，

”。（2分）君问归期未有期巴山夜雨涨秋池知识储备Listenattentively二、理解型默写解知识储备Listenattentively此类理解型默写，方法在于要分析好引导语，再回归原诗中找出内容相照应的句子。从“羁旅他乡思归不得”可分析出其与“君问归期未有期”相照应，而“巴山夜雨涨秋池”这一异乡秋夜冷雨的景象把“未有期”的沉痛情绪，渲染得更形象、更浓郁了，正与“仕途失意”“抑郁愁苦”相照应。综上分析，即可判定为正确句。知识储备Listenattentively此知识储备Listenattentively2.抓住关键词例如：李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：“

，

”。（2分）我寄愁心与明月随君直到夜郎西知识储备Listenattentively2.抓住知识储备Listenattentively

此类理解型默写，方法在于要抓住引导语中的关键字词，如“明月”一词，正对应“我寄愁心与明月”，而“随君直到夜郎西”一句则将“明月”人格化了，明月成为了诗人的替身，伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的所在。符合了关键词语，再验证一下其中的思想感情，其中诗句中的“愁心”一词，正表达了诗人对友人不幸遭贬的深切同情与关怀。综上分析，即可判定为正确句。知识储备Listenattentively此知识储备Listenattentively3.分析对应句

例如：王安石《登飞来峰》中的诗句“

，

”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。（2分）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层知识储备Listenattentively3.分析知识储备Listenattentively

此类理解型默写，方法在于要分析对应句，如“会当凌绝顶，一览众山小”的意思即是登上高峰，视野开阔，有豪迈之感；分析好了对应句，再在要求默写的诗歌里找出相应的句子，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”呼之欲出，前一句言视野开阔，后一句言身处最高，即可判定为正确句。返回知识储备Listenattentively此真题探究目录contents真题探究目录contents真题探究Listenattentively考查内容探究【2018广东】根据课文默写古诗文。（10分）（1）蝉则千转不穷，_____________。(吴均《与朱元思书》)(1分)(2)南宋诗人赵师秀《约客》中““

，

”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。(2分)（1）古文，补写型默写，出自原八年级(下)；（2）绝句，理解型默写，出自原七年级(下)；闲敲棋子落灯花猿则百叫无绝有约不来过夜半真题探究Listenattentively考查内容探究【2真题探究Listenattentively考查内容探究(3)轮台东门送君去，去时雪满天山路。_______________，

。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2分)(4)_____________，飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒（其五）》)（1分)(3)古体诗，补写型默写，出自原八年级(下)。(4)古体诗，补写型默写，出自原八年级(下)雪上空留马行处山气日夕佳山回路转不见君真题探究Listenattentively考查内容探究(3真题探究Listenattentively考查内容探究（5）请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。(4分)一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

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。(5)律诗，补写型默写，出自原九年级(下)雪拥蓝关马不前知汝远来应有意好收吾骨瘴江边云横秦岭家何在真题探究Listenattentively考查内容探究（5真题探究Listenattentively考查内容探究【2017广东】根据课文默写古诗文。（10分）（1）

，于我如浮云。(《论语》)(1分)(2)孟浩然《过故人庄》中“——

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”的诗句，表现了诗人与友人引杯对酌，畅谈农事的喜悦之情。(2分)（1）语录体，补写型默写，出自七年级（上）；（2）律诗，理解型默写，出自七年级（上）；开轩面场圃不义而富且贵把酒话桑麻真题探究Listenattentively考查内容探究【2真题探究Listenattentively考查内容探究(3)

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。谈笑有鸿儒，往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)(2分)(4)持节云中，

?(苏轼《江城子》)（1分)(3)古文，补写型默写，出自八年级(上)。(4)词，补写型默写，出自九年级(上)。草色入帘青何日遣冯唐苔痕上阶绿真题探究Listenattentively考查内容探究(3真题探究Listenattentively考查内容探究（5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。(4分)

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。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。(5)律诗，补写型默写，出自九年级(下)。甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫黑云压城城欲摧真题探究Listenattentively考查内容探究（5真题探究Listenattentively考查内容探究【2016广东】根据课文默写古诗文。（10分）（1）子夏曰：“博学而笃志，

，仁在其中矣。”（《<论语>十二章》）（1分）（2）

，关山度若飞。（《木兰诗》）（1分）（1）语录体，补写型默写，出自七年级（上）。（2）乐府民歌，补写型默写，出自七年级（下）。切问而近思万里赴戎机

真题探究Listenattentively考查内容探究【2真题探究Listenattentively考查内容探究（3）

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。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2分）（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“

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”的诗句，说明了新事物终将取代旧事物的道理。（2分）（3）词，补写型默写，出自九年级（上）。（4）律诗，理解型默写，出自八年级（下）。塞下秋来风景异衡阳雁去无留意沉舟侧畔千帆过病树前头万木春真题探究Listenattentively考查内容探究（3真题探究Listenattentively考查内容探究（5）请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。（4分）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

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。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（5）律诗，补写型默写，出自七年级（上）。几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄真题探究Listenattentively考查内容探究（5真题探究Listenattentively探究分析：

从近几年广东省课改区中考的考题来看，古诗文默写题的考查有以下特点：

①考查范围均为考试大纲规定的篇目，题型为直接默写型与理解运用型相结合。其中直接默写题有4小题，只有1小题是理解运用型默写，最后一题为整篇或补充完成的默写考查，考查的句子多为名句并体现出对难字的考查。真题探究Listenattentively探究分析：真题探究Listenattentively②题量为5个小题，共10分。评分要求为每小题错、漏、多1字均扣0.5分，扣完该小题分值为止。需要注意的是现在改卷均为电脑阅卷，要将试卷进行扫描，同学们在答题时一定要注意不要乱涂乱改，书写一定要清晰、规范，避免因扫描进电脑时字迹不清楚而造成的失分。③绝句、律诗和词是考查重点，一般所占分值为5～8分；整首或补充完整的默写主要考查绝句、律诗或词。真题探究Listenattentively②题量为真题探究Listenattentively④古体诗和乐府民歌是默写的难点，考查难度比较大。⑤“古诗文默写”中考生答题常出现的失误有：写错别字（同音字、形似字、通假字、繁难字）、书写笔画不清、答非所问（理解型默写）等，对此要进行针对性的训练。返回真题探究Listenattentively④古体诗中考强化训练目录contents4诗词曲训练

古文分篇训练

难写易错字默写中考强化训练目录contents4诗词曲训练古文分中考强化训练Listenattentively

说明：下面进行分类练习，将中考考纲规定古代诗词按文体分为绝句(6首)、律诗(12首)、词(9首)、曲(2首)、古体诗(9首)、乐府诗集(2首)，并按考查的时间先后顺序进行排序。一般来说未考的考查的可能性最大，考查年份比较久远的比近期考查过的可能性又更大些；但古诗文默写会重复出相同的篇目，所以在同学们复习时要做到“首首过关、句句过关、字字过关”。中考强化训练Listenattentively说明中考强化训练Workseriously一、泊秦淮(杜牧)(未考)1.默写整首诗。

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。2.《泊秦淮》中贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧淡雅的景象的诗句是：

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。烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家绝句（6首）中考强化训练Workseriously烟笼寒水月笼沙夜泊秦中考强化训练Workseriously3.抗战时期，许多达官贵人躲到重庆，依然歌舞升平，令人不由得想起杜牧《泊秦淮》中的诗句“

，

”，而有志之士却奔赴前线，杀敌报国。商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花句（9首）绝句（6首）中考强化训练Workseriously商女不知亡国恨隔江犹中考强化训练Workseriously二、赤壁(杜牧)(未考)1.默写整首诗。

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。2.《赤壁》借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹的诗句是：是：

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。折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝东风不与周郎便铜雀春深锁二乔折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝绝句（6首）中考强化训练Workseriously折戟沉沙铁未销自将磨中考强化训练Workseriously3.杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句是(作者夸大“东风”的作用，借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸)：

，

。东风不与周郎便铜雀春深锁二乔绝句（6首）中考强化训练Workseriously东风不与周郎便铜雀春中考强化训练Workseriously4.在通往成功的道路上，机遇从来都很重要。三顾茅庐是诸葛亮的机遇，他因此“受任于败军之际，奉命于危难之间”，而成为一代名相；东风是周瑜的机遇，否则“

，

”，孙氏霸业将成为泡影。(用杜牧《赤壁》中的诗句填空)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔绝句（6首）中考强化训练Workseriously东风不与周郎便铜雀春中考强化训练Workseriously三、夜雨寄北(李商隐)(2003年考)1.默写整首诗。

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。君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时绝句（6首）中考强化训练Workseriously君问归期未有期巴山夜中考强化训练Workseriously2.无情未必真豪杰。真情，最能打动人心。李白珍视友情，挥手与友人别，高歌“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；苏轼于中秋月圆之夜，思念远方的弟弟，衷心祝愿“但愿人长久，千里共婵娟”；李商隐与妻子伉俪情深，面对巴山夜雨，畅想“：

，

。”何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时绝句（6首）中考强化训练Workseriously何当共剪西窗烛却话巴中考强化训练Workseriously3.“剪烛西窗”这一成语出自李商隐的《夜雨寄北》，其原句是：

，

。何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时绝句（6首）中考强化训练Workseriously何当共剪西窗烛却话巴中考强化训练Workseriously四、己亥杂诗（其五）(龚自珍)(2006、2010年考)1.默写整首诗。

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。浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯落红不是无情物化作春泥更护花绝句（6首）中考强化训练Workseriously浩荡离愁白日斜吟鞭东中考强化训练Workseriously2.有人用诗中代落花立言，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的诗句来表达对一位退休老教师仍然关心青年教师成长的行为的赞扬。这些诗句是“

，

”。（用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填空）落红不是无情物化作春泥更护花绝句（6首）中考强化训练Workseriously落红不是无情物化作春中考强化训练Workseriously3.情结是诗。龚自珍用“

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。”吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌。李商隐用“

，

。”倾诉思念不尽、泪水难干的绕指柔肠。落红不是无情物化作春泥更护花春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干绝句（6首）中考强化训练Workseriously落红不是无情物化作春中考强化训练Workseriously五、登飞来峰(王安石)(2011年考)1.默写整首诗。

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。飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼自缘身在最高层绝句（6首）中考强化训练Workseriously飞来山上千寻塔闻说鸡中考强化训练Workseriously2.自古以来，登山和登楼给许多诗人以感悟，留下不少名句。杜牧上寒山体会到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；杜甫登泰山领略到“

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。”；王安石登飞来峰领会到“

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。”；会当凌绝顶一览众山小不畏浮云遮望眼自缘身在最高层绝句（6首）中考强化训练Workseriously会当凌绝顶一览众山小中考强化训练Workseriously苏轼上庐山领悟到“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。王之涣登鹳雀楼领悟到“欲穷千里目，更上一层楼”。3.《登飞来峰》一诗中表现作者对前途充满信心的豪情和立志革新的抱负、表现诗人满怀豪情，凌云壮志的诗句是：

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。不畏浮云遮望眼自缘身在最高层绝句（6首）中考强化训练Workseriously不畏浮云遮望眼自缘身中考强化训练Workseriously六、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)(2014年考)1.默写整首诗。

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。2.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与六朝吴声歌曲《子夜秋歌》中“仰头看明月，寄情千里光”意境相似的名句是：

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。杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随君直到夜郎西我寄愁心与明月随君直到夜郎西绝句（6首）中考强化训练Workseriously杨花落尽子规啼闻道龙中考强化训练Workseriously3.古时候由于交通不便，亲人朋友聚少离多。于是，富于幻想色彩的诗人们常常因为月亮浮想联翩：李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“

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。”抚慰不幸的友人；苏轼在《水调歌头》中用“

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。”祝愿天下遥隔两地的人们。我寄愁心与明月随君直到夜郎西但愿人长久千里共婵娟绝句（6首）中考强化训练Workseriously我寄愁心与明月随君直中考强化训练Workseriously一、送杜少府之任蜀州(王勃)(2001年考)1.默写整首诗。

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。2.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是：

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。城阙辅三秦风烟望五津与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾海内存知己天涯若比邻律诗（12首）中考强化训练Workseriously城阙辅三秦风烟望五津中考强化训练Workseriously3.2018年世界杯开始时，俄罗斯人民喜迎各国嘉宾，我们可以用《论语》中的“有朋自远方来，不亦乐乎”，来诠释这份情怀；但世界杯结束时，四方朋友依依惜别，我们可以用《送杜少府之任蜀州》中的“

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。”来相互慰勉。海内存知己天涯若比邻律诗（12首）中考强化训练Workseriously海内存知己天涯若比邻中考强化训练Workseriously二、游山西村(陆游)(2003年考)1.默写整首诗。

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。莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚山重水复疑无路柳暗花明又一村箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门律诗（12首）中考强化训练Workseriously莫笑农家腊酒浑丰年留中考强化训练Workseriously2.诗歌，是一轮明月，照亮了我们的生命。路遇重山叠水，陆游在《游山西村》里智慧地告诉你“

，

。”；面对惊涛骇浪，李白在《行路难》中热情地鼓励你“

，

。”；山重水复疑无路柳暗花明又一村长风破浪会有时直挂云帆济沧海律诗（12首）中考强化训练Workseriously山重水复疑无路柳暗花中考强化训练Workseriously生活信念动摇了，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》谆谆告诫你“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。3.陆游的《游山西村》中写诗人进入村后的所见所闻，反映山村习俗和淳朴民风的诗句是：

，

。与《过故人庄》中“待到重阳日，还来就菊花”意境相似的两句是：

，

。箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门律诗（12首）中考强化训练Workseriously箫鼓追随春社近衣冠简中考强化训练Workseriously三、使至塞上(王维)(2005年考)1.默写整首诗。

，

。

，

。

，

。

，

。2.王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是：

，

。单车欲问边属国过居延征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河落日圆萧关逢候骑都护在燕然大漠孤烟直长河落日圆律诗（12首）中考强化训练Workseriously单车欲问边属国过居延中考强化训练Workseriously3.太阳是中国古典诗歌中常写常新的物象。《诗经》中就有“日之夕矣，羊牛下来”的咏叹，王维的《使至塞上》中有“

，

”的奇观，李商隐也曾有“夕阳无限好，只是近黄昏”的慨叹，马致远在《天净沙·秋思》中则有“

，

”的悲愁。大漠孤烟直长河落日圆夕阳西下断肠人在天涯律诗（12首）中考强化训练Workseriously大漠孤烟直长河落日圆中考强化训练Workseriously四、无题(李商隐)(2007年考)1.默写整首诗。

，

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，

。相见时难别亦难东风无力百花残晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干律诗（12首）中考强化训练Workseriously相见时难别亦难东风无中考强化训练Workseriously2.李商隐的《无题》这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：

，

；常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：

，

；诗中通过神话传说找到慰藉自己的途径，以此表达了自己情感的诗句是：

，

。相见时难别亦难东风无力百花残春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看律诗（12首）中考强化训练Workseriously相见时难别亦难东风无中考强化训练Workseriously3.在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统。让我们走进陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，感受“

，

”的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“

，

”的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干不畏浮云遮望眼自缘身在最高层律诗（12首）中考强化训练Workseriously春蚕到死丝方尽蜡炬成中考强化训练Workseriously五、望岳(杜甫)(2008年考)1.默写整首诗。

？

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，

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，

。2.《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪气的语句是：

，

。岱宗夫如何齐鲁青未了造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小会当凌绝顶一览众山小律诗（12首）中考强化训练Workseriously岱宗夫如何齐鲁青未了中考强化训练Workseriously3.“神舟十一”号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心发射成功，让全世界再次感受到了中华民族“

，

。”的雄心和气概。4.古诗给我们以人生启迪。杜甫在《望岳》中抒发了“

，一览众山小”的壮志豪情；苏轼在《江城子·密州出猎》中发出“持节云中，

。”的浩然长叹。会当凌绝顶一览众山小会当凌绝顶何日遣冯唐律诗（12首）中考强化训练Workseriously会当凌绝顶一览众山小中考强化训练Workseriously六、过零丁洋(文天祥)(2008年考)1.默写整首诗。

，

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，

。

，

。

？

。辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁人生自古谁无死留取丹心照汗青律诗（12首）中考强化训练Workseriously辛苦遭逢起一经干戈寥中考强化训练Workseriously2.文天祥在《过零丁洋》中写下的以死明志，表达自己视死如归、忠心报国、名垂青史的民族气节的名句是：

，

。人生自古谁无死留取丹心照汗青律诗（12首）中考强化训练Workseriously人生自古谁无死留取丹中考强化训练Workseriously3.生命是什么？生命就是范仲淹《岳阳楼记》“

，后天下之乐而乐”的政治抱负；生命就是文天祥“人生自古谁无死？

”的浩然正气；生命就是龚自珍笔下的“落红不是无情物，

。的奉献精神。先天下之忧而忧留取丹心照汗青化作春泥更护花律诗（12首）中考强化训练Workseriously先天下之忧而忧留取丹中考强化训练Workseriously七、黄鹤楼(崔颢)(2004、2009年考1.默写整首诗。

，

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？

。昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返白云千载空悠悠晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是烟波江上使人愁律诗（12首）中考强化训练Workseriously昔人已乘黄鹤去此地空中考强化训练Workseriously2.凝望着故乡的方向，注视着渐渐坠入大海的夕阳，老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的名句“

？

”。闻者无不潸然泪下。3.崔颢《黄鹤楼》中“

，

。”说仙人一去不复返，千百年来只有白云陪着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。日暮乡关何处是烟波江上使人愁黄鹤一去不复返白云千载空悠悠律诗（12首）中考强化训练Workseriously日暮乡关何处是烟波江中考强化训练Workseriously八、春望(杜甫)(2006、2009年考)1.默写整首诗。

，

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。国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪律诗（12首）中考强化训练Workseriously国破山河在城春草木深中考强化训练Workseriously2.杜甫《春望》一诗中，以花鸟拟人，表达感时伤别的句子是“

，

”。3.杜甫在《春望》中表达思亲人、盼音讯心情的名句是：

，

。感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金律诗（12首）中考强化训练Workseriously感时花溅泪恨别鸟惊心中考强化训练Workseriously九、次北固山下(王湾)(2008、2014年考)1.默写整首诗。

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？

。客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风正一帆悬海日生残夜江春入旧年乡书何处达归雁洛阳边律诗（12首）中考强化训练Workseriously客路青山外行舟绿水前中考强化训练Workseriously2.春、日作为新生美好事物的象征，常表现出具有普遍意义的生活真理：旧事物必将被新事物取代。如王湾《次北固山下》中“

，

”就给人以乐观积极的力量。3.站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“

，

。”的美景。海日生残夜江春入旧年潮平两岸阔风正一帆悬律诗（12首）中考强化训练Workseriously海日生残夜江春入旧年中考强化训练Workseriously4.思乡是中国古代诗歌中一个普遍的主题，精美的诗句比比皆是：崔颢在《黄鹤楼》中有“

？

。”的悲叹，王湾在《次北固山下》中更有“

？

”的奇想，杜甫在《春望》中则有“

，

”的惦念。日暮乡关何处是烟波江上使人愁律诗（19首）乡书何处达归雁洛阳边烽火连三月家书抵万金律诗（12首）中考强化训练Workseriously日暮乡关何处是烟波江中考强化训练Workseriously5.自然万物之中往往蕴含着哲理，比如苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，陆游的《游山西村》中曾有“

，

”，王湾在《次北固山下》中更有“

，

”，刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中有“

，

”。海日生残夜江春入旧年山重水复疑无路柳暗花明又一村沉舟侧畔千帆过病树前头万木春律诗（12首）中考强化训练Workseriously海日生残夜江春入旧年中考强化训练Workseriously十、酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)(2016年考)1.默写整首诗。

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。巴山楚水凄凉地二十三年弃置身怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过病树前头万木春今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神律诗（12首）中考强化训练Workseriously巴山楚水凄凉地二十三中考强化训练Workseriously2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀，蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是：

，

。3.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中巧借典故抒发对友人的怀念的诗句是“

，

。”沉舟侧畔千帆过病树前头万木春怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人律诗（12首）中考强化训练Workseriously沉舟侧畔千帆过病树前中考强化训练Workseriously十一、钱塘湖春行(白居易)(2013、2016年考)1.默写整首诗。

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。水面初平云脚低几处早莺争暖树乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤谁家新燕啄春泥孤山寺北贾亭西律诗（12首）中考强化训练Workseriously水面初平云脚低几处早中考强化训练Workseriously2.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句是：

，

。3.白居易在《钱塘湖春行》中，通过写鸟儿快乐忙碌的生活来展现早春景色的句子是：

，

。浅草才能没马蹄乱花渐欲迷人眼几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥律诗（12首）中考强化训练Workseriously浅草才能没马蹄乱花渐中考强化训练Workseriously4.和谐是什么？和谐是陶渊明“山气日夕佳，

”的从容；和谐是白居易“几处早莺争暖树，

”的生机；和谐是“己所不欲，勿施于人”的境界……和谐原来就是一种感觉，人人都生活在阳光之下的感觉！飞鸟相与还谁家新燕啄春泥律诗（12首）中考强化训练Workseriously飞鸟相与还谁家新燕啄中考强化训练Workseriously十二、雁门太守行(李贺)(2006年考、2017年考)1.默写整首诗。

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。黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起报君黄金台上意提携玉龙为君死律诗（12首）中考强化训练Workseriously黑云压城城欲摧甲光向中考强化训练Workseriously2.李贺在《雁门太守行》中描写将士们戒备森严，不可侵犯的诗句是：

，

；用烘托手法描写将士们黄昏练兵，威武雄壮的诗句是：

，

；描写深夜袭击敌人的悲壮场景的诗句是：

，

。黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起律诗（12首）中考强化训练Workseriously黑云压城城欲摧甲光向中考强化训练Workseriously一、满江红(秋瑾)(未考)1.整首默写。

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!小住京华早又是中秋佳节苦将侬强派作蛾眉八年风味徒思浙殊未屑词（9首）为篱下黄花开遍四面歌残终破楚秋容如拭中考强化训练Workseriously一、满江红(秋瑾)(中考强化训练Workseriously______，_____，_____，_____。

，

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？

!身不得男儿列莽红尘何处觅知音英雄末路当磨折青衫湿词（9首）算平生肝胆俗子胸襟谁识我因人常热心却比男儿烈中考强化训练Workseriously______，___中考强化训练Workseriously2.秋瑾的《满江红》中“_______,________,

，

”一句运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。词（9首）身不得男儿列心却比男儿烈中考强化训练Workseriously词（9首）身不得男中考强化训练Workseriously二、渔家傲(李清照)(未考)1.整首默写。(1)上片：

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。(2)下片：

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！天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞仿佛梦魂归帝所闻天语我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句九万里风鹏正举风休住词（9首）蓬舟吹取三山去殷勤问我归何处中考强化训练Workseriously二、渔家傲(李清照)中考强化训练Workseriously2.

，

。表达了词人晚年在现实生活面前怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。3.“

，

，

”回答了天帝的问话，交代了海上仙山是自己的归宿，表现了诗人追求自由光明的渴望。词（9首）我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句九万里风鹏正举风休住蓬舟吹取三山去中考强化训练Workseriously2.中考强化训练Workseriously三、南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)(未考)1.默写整首词。(1)上片：

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。(2)下片：

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。何处望神州满眼风光北固楼坐断东南战未休年少万兜鍪天下英雄谁敌手词（9首）生子当如孙仲谋曹刘千古兴亡多少事不尽长江滚滚流悠悠中考强化训练Workseriously三、南乡子·登京口北中考强化训练Workseriously2.历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。杜牧在《赤壁》中曾发出“

，

”的感慨；辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中“

？

。

”也曾有物是人非的嗟叹。词（9首）千古兴亡多少事不尽长江滚滚流悠悠东风不与周郎便铜雀春深锁二乔中考强化训练Workseriously词（9首）千古兴亡多中考强化训练Workseriously四、相见欢(李煜)(未考)1.默写整首词。(1)上片：

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。(2)下片：

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。无言独上西楼月如钩寂寞梧桐深院锁清秋剪不断理还乱是离愁别是一般滋味在心头词（9首）中考强化训练Workseriously无言独上西楼月如钩寂中考强化训练Workseriously2.前人以“丝”谐音“思”，用来比喻思念，如李商隐《无题》中的“

，

”就是流传千古的名句；李煜《相见欢》中“

，

，

”一句用“丝”来比喻“离愁”，别有一番新意。词（9首）剪不断理还乱是离愁蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽中考强化训练Workseriously词（9首）剪不断理还中考强化训练Workseriously3.李煜《相见欢》中借写寂寞的秋景表达自己由皇帝沦为阶下囚的孤寂愁苦之情的一句是：

；常用来形容由于失去权势或遭受严重挫折后，只有自己知晓的那种难以言说的愁苦心情的词句是

。词（9首）寂寞梧桐深院锁清秋别是一般滋味在心头中考强化训练Workseriously词（9首）寂寞梧桐深中考强化训练Workseriously五、水调歌头(苏轼)(2006年考)1.默写整首词。丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。(1)上片：

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。明月几时有今夕是何年把酒问青天不知天上宫阙我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒何似在人间词（9首）起舞弄清影中考强化训练Workseriously五、水调歌头(苏轼)中考强化训练Workseriously(2)下片：

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。转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全词（9首）千里共婵娟但愿人长久中考强化训练Workseriously(2)下片：转朱阁低中考强化训练Workseriously2.苏轼的《水调歌头》一词中表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：

，

，

。表达作者的美好愿望，道尽了千载离人心愿的词句是：

，

。词（9首）人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全千里共婵娟但愿人长久中考强化训练Workseriously词（9首）人有悲欢离中考强化训练Workseriously3.幸福是什么？幸福是白居易《钱塘湖春行》“最爱湖东行不足，

”的流连忘返；幸福是陶渊明“采菊东篱下，

”的悠闲自得；幸福是苏轼“

，

”的美好祝愿。4.大灾之后，有的人亲朋离散，至今仍无音讯，让我们用苏轼《水调歌头》中的名句“

，

”来为他们祝福吧。绿杨阴里白沙堤悠然见南山词（9首）千里共婵娟但愿人长久千里共婵娟但愿人长久中考强化训练Workseriously3.幸福是什么？幸福中考强化训练Workseriously六、浣溪沙(晏殊)(2008、2013年考)1.默写整首词。

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。

2.晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝，蕴涵生活哲理的名句是：

，

。一曲新词酒一杯去年天气旧亭台夕阳西下几时回无可奈何花落去似曾相识燕归来小园香径独徘徊词（9首）无可奈何花落去似曾相识燕归来中考强化训练Workseriously六、浣溪沙(晏殊)(中考强化训练Workseriously3.晏殊的《浣溪沙》一词中含有看似一切依旧，然而意思又都发生了变化的句子是：

，

。词（9首）一曲新词酒一杯去年天气旧亭台中考强化训练Workseriously3.晏殊的《浣溪沙》中考强化训练Workseriously七、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)(2011、2014年考)1.默写整首词。（1）上片：

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，

。醉里挑灯看剑梦回吹角连